ACTIVIDADES - CUARTO TALLER

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TALLERES A REALIZAR

OBJETIVOS

“CONSTRUIR UNA SEXUALIDAD SALUDABLE A PARTIR DE UNA ADECUADA ORIENTACION”

OBJETIVOS ESPECIFICOS

Cada objetivo se verá plasmado a través de talleres que orienten el camino hacia la construcción de una sexualidad saludable desde sus inicios.

CUARTO TALLER

“FORTALECIENDO MI APRENDIZAJE”

Objetivo Fortalecer el aprendizaje respecto a los cambios presentes en la pubertad.

Objetivos

Comprender los cambios físicos, psicológicos y sociales en las niñas.

Reconocer los cambios físicos, psicológicos y sociales en los niños. Población diana

Estudiantes grado quinto Sede Calixto Duración aproximada 55 minutos. Materiales necesarios Tablero Marcadores Bolígrafos Cuestionario Papel bond Videos en You tube de Discovery Home and Health

-Pubertad 1 -Pubertad 2 -Pubertad 3 -Pubertad 4

Video bean Computador

Page 2: ACTIVIDADES - CUARTO TALLER

Descripción

A) Explicación de la razón e importancia del taller B) Metodología a seguir

ACTIVIDADES

1. En la biblioteca se ubican los estudiantes en semicírculo 2. Explicación de la razón e importancia del taller 3. Explicación de la metodología 4. Desarrollo del taller 5. Aplicación del cuestionario

DESARROLLO DEL TALLER

El taller final de educación para la sexualidad etapa de la pubertad, consiste en

mostrar los diferentes videos, los cuales están editados en 4 partes.

1. Observación del primer video PUBERTAD 1 y se analiza junto con el grupo

los aspectos que lo caracterizan.

El video muestra el proceso inicial que se presenta en los niños y en las

niñas antes y después de aparecer la pubertad.

2. observación el segundo video LA PUBERTAD 2, en donde se evidencia

como va avanzando el proceso de desarrollo.

Al finalizar el video junto con el grupo se socializan los aspectos relevantes

y se relacionan con los vistos en talleres anteriores.

3. Observación del video LA PUBERTAD 3 y al finalizar se destacan los

aspectos relevantes observados.

4. Observación del video LA PUBERTAD 4. Al finalizar se realiza una

reflexión en la cual, se indica por parte del equipo de investigación, la

importancia de reconocer y reiterar que los cambios presentes en los niños

y en las niñas ocurren normalmente y que es importante valorar esos

cambios y por ende valorarse a sí mismo.

5. Al culminar la actividad anterior se entregará a los estudiantes el

cuestionario final para el respectivo diligenciamiento.

CLAUSURA