7/23/2019 Actividades Para Trabajar en Casa

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Actividades para trabaja

los limites en casa 

 Yo papá, yo mamá somos los principmaestros de mi hijo (a)

y mi nombre es:

______________________________________ J.N. 61 Y USAER GDL 16. Ac

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 trabajar en casa

Mis sentimientos

 Yo papá, yo mamá somos los principmaestros de mi hijo (a)

y mi nombre es:

______________________________________ JARD! DE N!"#S 6. Activ

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Actividades para trabajar en caMis Valores

 Yo papá, yo mamá somos los principmaestros de mi hijo (a)

y mi nombre es:

______________________________________ JARD! DE N!"#S 6. Activ

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IntroducciónLas actividades prop$estas tienen como prop%sito &avorecer la convivencia ' las relac&amilia ' principalmente lo(rar desarrollar los aprendi)ajes de los ni*os a trav+s dactiva de la &amilia.

Las emociones, la cond$cta ' el aprendi)aje est-n in$idos por los conte/tos &amiliar,

0$e se desenv$elven las ni*as ' los ni*os, por lo 0$e aprender a re($larlos les implica cada conte/to aprenden &ormas di&erentes de relacionarse, desarrollan nociones sobreparte de $n (r$po ' aprenden &ormas de participaci%n ' colaboraci%n al compartir e/0$e el desarrollo a&ectivo ' la sociali)aci%n se inician en la &amilia. Se 2a demostrado 0ni*os desde edad temprana desarrollan la capacidad para percibir e interpretar lasestados emocionales de los otros.

Estas actividades est-n or(ani)adas en 3 partes4

a5 la primera te o&rece $na serie de estrate(ias para trabajar di&erentes -reas deaprendi)aje en los ni*os 0$e van desde el establecimiento de pa$tas para relaotros, la participaci%n de los ni*os en 0$e2aceres dom+sticos, 2acer (arabatos, dletras por todos lados o matem-ticas en acci%n, as como 2acer $so de la televisi%' cambios de esc$ela.

b5 La se($nda parte son $n conj$nto de actividades 0$e deber-s adec$ar ' trabajar co

Debes reali)ar las actividades de ambas prop$estas ' re(istrar las acciones 0$e est+

con t$ 2ijo7a5

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G$a para trabajar las actividades con 88888888888888888888888 

1. S%lo debes trabajar $na actividad por da de LUNES A 9!ERNES.

3. Las actividades deben ser con apo'o de los padres, 'a 0$e los ni*osleer ' escribir te corresponder- a ti pap- o mam- leer ' escribir la re

ni*o ante la pre($nta 0$e ten(as 0$e 2acer de ac$erdo a la activida:. Debes contar con 3; a :; min$tos para 0$e t$ 2ijo realice la a

s$(iere 0$e or(anices t$s tiempos a <n de 0$e permane)cas des2asta 0$e termine. 7S!N RES!#NARL# # ARESURARL# # =A>!9!DAD5.

?. Al <nal de la actividad pre($nta a t$ 2ijo c%mo se sinti%, si le ($sto' pdele 0$e te de ejemplos o pres+ntale sit$aciones similares, tambalternativas o pide 0$e el ni*o te o&re)ca otras alternativas de sol$ci

@. $enta con los materiales necesarios para 0$e el ni*o dib$je 'actividades 7colores, l-pi), pl$ma, bolsas de papel, pe(amento, &otetc.5 debes prever los materiales antes de 0$e el ni*o realice la activ

 JARD!N DE N!"Activid

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• Re(istra ' escribe en $na libreta lo si($iente4

a5 -(ina de la actividadb5 =ora de inicio ' termino de la actividad o

c5 Di<c$ltades 0$e 2a'a presentado al e/plicar opre($ntar

d5 Actit$d de s$ 2ijo ante la reali)aci%n de la active5 Lo(ros obtenidos en el momento de reali)ar la

actividad

&5 Emociones ' sentimientos (enerados en Ud. amam- 7 poca tolerancia, ansiedad, en&ado 5

ostrar avances en re istro del c$aderno de la

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Estas actividades le pertenecen a4

SE"ALA S#Y N!"# # N!"A

ES>E S#Y Y# pide 0$e 2a(a $n dib$jo de si mismo

Escribe el nombre de t$ 2ijo 8888888888888888888888888888888888888888888888

 88888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888

A2ora 0$e escriba t$ 2ijo s$ nombre si($iendo el modelo 0$e tB e

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e comprometo a reali)ar las actividades para trabcasa entre(adas por >rabajo Social de la USAER

&ec2a 88888888888888888 Grado '(r$po

Nombre del alumno Nombre del Padre o