ACUERDO DEL CONSEJO UNIVERSITARIO R-172-2017 · 2017. 11. 7. · R-172-2017 Página 2 de 19 2017,...

ACUERDO DEL CONSEJO UNIVERSITARIO

03 de noviembre de 2017R-172-2017

Señoras y señoresVicerrectoras (es)Decanas (os) de FacultadDecano del Sistema de Estudios de PosgradoDirectoras (es) de EscuelasDirectoras (es) de Sedes y Recintos UniversitariosDirectoras (es) de Centros e Institutos de Investigación y EstacionesExperimentalesDirectoras (es) de Programas de PosgradosJefaturas de Oficinas Administrativas

Estimadas (os) señoras (es):

Para su conocimiento y del personal a su cargo, les comunicamos el acuerdo tomado enel Consejo Universitario, sesión No6133, artículo 1, del martes 31 de octubre de 2017.

Por lo tanto, el Consejo Universitario, CONSIDERANDO QUE:

1. La Comisión de Régimen Académico1 solicitó al Consejo Universitario una reforma alartículo 42 bis, inciso a), punto iv, y al artículo 42 ter del Reglamento de RégimenAcadémico y Servicio Docente2, debido a las dificultades que afrontan en la búsquedade personas especialistas que deseen evaluar las producciones académicaspresentadas para ascender en régimen académico (CRA-1332-2015, del 8 de octubrede 2015; CRA-1546-2015, del 11 de noviembre de 2015; y CRA-1712-2017, del 1.° dediciembre de 2015).

2. El Consejo Universitario recibió varias inquietudes relacionadas con el quehacer de laComisión de Régimen Académico, incluida una revisión de lo dispuesto en el artículo42, bis, así como del artículo 47, inciso d), del Reglamento de Régimen Académico yServicio Docente (comunicación personal, 27 de setiembre de 20153; comunicaciónpersonal, 21 de octubre de 20164; DFL-259-2017, del 5 de julio de 2017; EEG-444-

1 Las solicitudes fueron analizadas por la asesoría legal del Órgano Colegiado y trasladadas por la Dirección para el estudio de la

Comisión de Docencia y Posgrado (CU-AL-15-10-031, del 28 de octubre de 2015, y CDP-P-15-001, del 2 de noviembre de 2015).

2 Aprobado en la sesión N.º 2869, ar.culo 17, del 16 de febrero de 1982.

3 Esta es una pe1ción solicitada por la Dra. Eleonora Badilla Saxe y Pablo Bolaños Villegas, mediante la denominada Red AVAAZ.ORG, y

;rmada por más de 250 personas.

4 Esta solicitud fue realizada por las direcciones o editoras de varias de las revistas de la Universidad de Costa Rica, entre ellas, Jessie

Reyes Carmona, directora de Odovtos, Luis Loría Salazar, director de Revista Infraestructura Vial; y otras personas.

Teléfono: (506) 2511-1250 Sitio web: www.rectoria.ucr.ac.cr Fax: (506) 2511-3504

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2017, del 11 de julio de 2017; IIS-484-08-17, del 3 de agosto de 2017; y IIArte-224-2017, del 7 de agosto de 2017).

3. La Comisión de Docencia y Posgrado realizó una serie de conversatorios con laComisión de Régimen Académico y los Consejos de Área, los cuales tenían elpropósito de retroalimentar la discusión sobre una posible modificación al capítulo IIIdel Reglamento de Régimen Académico y Servicio Docente, así como sobre losartículos 42 bis, 42 ter y 47, inciso d), de dicha norma (CU-1249-2016, del 9 denoviembre de 2016; CU-166-2017, CU-167-2017; CU-168-2017; CU-169-2017; CU-170-2017; todos del 17 de febrero de 2017; CU-316-2017, del 8 de marzo de 2017).

4. La Comisión de Docencia y Posgrado presentó una reforma al Reglamento deRégimen Académico y Servicio Docente, cuyo objetivo es modificar el modelo vigentepara evaluar la producción académica o artística del profesorado y que fue ideado,hace más de 40 años5, pensando en un solo órgano evaluador para toda la Institución.Empero, las transformaciones en el quehacer académico y el desarrollo institucionalimpulsan reestructuraciones de los procesos universitarios que permita mayordinamismo, horizontalidad y flexibilidad; por ello, como respuesta, se propone que enla función evaluativa contribuyan las denominadas comisiones evaluadoras de área, lascuales deberán basarse, tanto en los criterios institucionales como en criterios deevaluación específicos, que abarquen las culturas de producción y divulgación en cadauna de las áreas académicas.

5. La propuesta de reforma al Reglamento de Régimen Académico y Servicio Docenteviene a simplificar los elementos conceptuales presentes en el reglamento, de maneraque la Comisión de Régimen Académico pueda tener mayores potestades paraestablecer y definir los criterios de evaluación institucionales; como máxima autoridaden materia del régimen académico deberá, a la vez, ratificar aquellos criteriosespecíficos que en cada área definan las nuevas comisiones evaluadoras de área.

6. El nuevo modelo organizativo solo requeriría el incremento de medio tiempo docentepara satisfacer los tiempos necesitados por las comisiones evaluadoras de área, puesse estaría implementando un modelo descentralizado de evaluación que permite, casicon la totalidad de los tiempos docentes actualizados utilizados, que la Comisión deRégimen Académico se concentre en funciones de definición de estándares, criterios yprocedimientos de evaluación, así como de supervisión del régimen académico,dejando las labores operativas en materia evaluativa a las comisiones evaluadoras deárea.

7. La reforma reglamentaria propuesta procura dar respuesta a las necesidadesexpresadas por la comunidad académica en cuanto a modificar los mecanismos dedistribución de puntaje que afectan negativamente el trabajo colaborativo, sobre todo

5 En el año 1978, el denominado Reglamento de régimen académico, que data del año 1975, fue objeto de una serie de

modificaciones y que generarían una nueva versión denominada Reglamento de régimen académico y servicio docente (sesión N.º

2473, artículo 11, del 19 de abril de 1978). No obstante, estas reformas parecieron no resolver los cuestionamientos planteados que

se mantendrán hasta aprobarse la versión actual, en el año 1982.


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cuando se trata de colaboraciones con pares extranjeros y cuando el enfoque adquiereun carácter multidisciplinario o interdisciplinar.

ACUERDA

Publicar en consulta a la comunidad universitaria las siguientes reformas alReglamento de Régimen Académico y Servicio Docente:

Reglamento de Régimen Académico yServicio Docente

Propuestas de modificación

CAPÍTULO III

COMISIÓN DE RÉGIMEN ACADÉMICO

ARTÍCULO 7. La Comisión de RégimenAcadémico nombrada por el ConsejoUniversitario, es la encargada de valorar losatestados y antecedentes de los profesores quehan ingresado al Régimen y de establecer lacategoría que les corresponde, todo de acuerdocon las disposiciones del presente Reglamento.

Esta Comisión es la máxima autoridad en estecampo y sus decisiones sólo podrán serapeladas ante el Consejo Universitario.

CAPÍTULO III

COMISIÓN DE RÉGIMEN ACADÉMICO

ARTÍCULO 7. La Universidad tendrá unaComisión de Régimen Académiconombrada por el Consejo Universitario,encargada de valorar los atestados yantecedentes de los profesores que haningresado al Régimen y, así como deestablecer la categoría que lescorresponde; todo, de acuerdo con lasdisposiciones del presente Reglamento.

Esta Comisión es la máxima autoridad eneste campo, y contará con las comisionesevaluadoras de área sus decisiones sólopodrán ser apeladas ante el ConsejoUniversitario. para la evaluación de lasobras académicas, las obras artísticas ylas obras didácticas.

Le corresponde a la Comisión deRégimen Académico regular, coordinar ysupervisar los procesos de evaluaciónque realicen estas comisiones.

ARTÍCULO 8. La Comisión de Régimen ARTÍCULO 8. La Comisión de Régimen


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Académico estará integrada por dos miembrosde cada una de las Áreas establecidas en elEstatuto Orgánico, quienes serán nombradospor el Consejo Universitario por un período decuatro años y podrán ser reelectos por una solavez consecutiva. Para ser miembro de laComisión de Régimen Académico, se requeriráostentar la categoría de Catedrático. LaComisión sesionará al menos dos veces porsemana. La totalidad de los miembros de laComisión nombrará a uno de sus integrantesen el cargo de Presidente por un período de unaño, con posibilidad de reelecciones sucesivaspor plazos iguales. Las ausencias delPresidente serán cubiertas por el miembro quela Comisión designe. Tendrá derecho aparticipar en las sesiones de la Comisión, convoto, únicamente uno de los dosrepresentantes de cada Área, incluyendo a lapersona que ocupa la Presidencia.Corresponderá a los dos representantes decada Área coordinar el cumplimiento de suobligación de asistir a las sesiones de laComisión. En caso de que no exista acuerdoentre los representantes, el Presidente de laComisión de Régimen Académico definirá acuáles sesiones asistirán cada uno de losmiembros, respetando la participaciónequitativa en el número de sesiones. El quórumpara sesionar será la mayoría absoluta (mitadmás fracción) de sus integrantes con derecho avoto. Los Vicerrectores de Docencia,Investigación y Acción Social son miembros ex

oficio de la Comisión, quienes tendrán derechoa voz, pero no al voto, ni serán tomados enconsideración para determinar el quórum. LaComisión de Régimen Académico tiene a cargoel archivo académico y recibirá apoyo

Académico estará integrada por unmiembro de cada una de las áreasestablecidas en el Estatuto Orgánico de

la Universidad de Costa Rica, quienesserán nombrados por el ConsejoUniversitario por un periodo de cuatroaños, con una carga académica de uncuarto de tiempo, con posibilidad dereelección inmediata por una sola vezconsecutiva. Para ser miembro de laComisión de Régimen Académico, serequerirá ostentar la categoría decatedrático y poseer al menos 30 puntosen el rubro de producción académica,artística o didáctica.

La Comisión de Régimen Académicosesionará al menos una vez a la semana.Los miembros de la Comisiónnombrarán a uno de sus integrantes enel cargo de presidente, por un periodo deun año, con posibilidad de reeleccionessucesivas por plazos iguales. Lapresidencia tendrá una carga académicade medio tiempo, y sus ausencias seránsustituidas por el miembro que laComisión designe. El cuórum parasesionar será de la mitad más uno desus miembros.

La Comisión de Régimen Académico tienea cargo el archivo académico de todos losdocumentos oficiales presentados por elprofesorado y recibirá apoyo administrativodel Centro de Evaluación Académica de laVicerrectoría de Docencia.


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administrativo del Centro de EvaluaciónAcadémica de la Vicerrectoría de Docencia.

ARTÍCULO 8 bis: Responsabilidades delPresidente.

- Presidir todas las reuniones de la Comisión.

- Elaborar la agenda de cada sesión.

- Someter el acta a discusión y aprobación dela Comisión.

- Promover la buena marcha de la Comisión yvelar por la aplicación de la normativauniversitaria.

- Comunicar por escrito a los profesores elresultado de sus gestiones.

- Coordinar actividades entre la Comisión y elConsejo Universitario.

- Representar a la Comisión ante otrasinstancias universitarias.

- Resolver los conflictos que surjan en eldesarrollo de la gestión de la Comisión.

ARTÍCULO 8 bis: Son funciones de lapersona designada en el cargo depresidente de la Comisión de RégimenAcadémico las siguientes:

a) Presidir todas las reuniones de laComisión.

b) Elaborar la agenda de cada sesión.

c) Someter el acta a discusión y aprobaciónde la Comisión.

d) Promover la buena marcha de laComisión y velar por la aplicación de lanormativa universitaria.

e) Comunicar por escrito a los profesores ya las profesoras el resultado de susgestiones.

f) Coordinar actividades entre la Comisión yel Consejo Universitario.

g) Mantener una comunicaciónconstante con las comisionesevaluadoras de área.

h) Representar a la Comisión ante otrasinstancias universitarias.

i) Resolver los conflictos que surjan en eldesarrollo de la gestión de la Comisión.

No existe ARTÍCULO 8 ter: Son funciones de laComisión de Régimen Académico lassiguientes:


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a) Evaluar los méritos académicos yantecedentes del profesorado yestablecer la categoría en régimenacadémico y los pasos académicos a losque tiene derecho.

b) Definir los requisitos y criteriosgenerales para evaluar las obrasacadémicas, las obras artísticas y lasobras didácticas, en el marco de loestablecido en la normativa universitaria.

c) Ratificar los criterios de evaluaciónpresentados por las comisionesevaluadoras de área.

d) Verificar que los puntajes asignadospor las Comisiones Evaluadoras de Áreaa la obra académica, artística y didácticaestén acordes con los criteriosestablecidos por la Comisión y elespíritu de este reglamento.

e) Supervisar el cumplimiento de lasdirectrices, criterios de evaluación y lanormativa relacionada con el régimenacadémico.

f) Recibir las solicitudes de evaluacióndel profesorado, elaborar el expediente ydistribuir lo que corresponda a lascomisiones evaluadoras de área.

g) Asignar el puntaje en todos aquellosrubros, excepto el de calificación de obraacadémica, artística o didáctica.

h) Actualizar los puntajes por obraacadémica, obra artística u obradidáctica asignados por las comisiones


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evaluadoras de área.

i) Comunicar el resultado de lassolicitudes de evaluación a las personasinteresadas.

j) Resolver los recursos de apelaciónpresentados contra las resoluciones delas comisiones evaluadoras de área.

k) Divulgar anualmente al profesoradolos criterios establecidos por laComisión de Régimen Académico y porlas comisiones evaluadoras de área paraevaluar las obras académicas, artísticaso didácticas.

l) Realizar aquellas otras funcionesestablecidas en este reglamento y en lanormativa universitaria.

Las decisiones que adopte la Comisiónde Régimen Académico podrán serrecurridas ante el Consejo Universitario,a excepción de aquellas que resuelvenlos recursos presentados contra lasresoluciones de las comisionesevaluadoras de área.

No existe ARTÍCULO 8 quater. Existirá unacomisión evaluadora de área por cadaárea establecida en el Estatuto Orgánico

de la Universidad de Costa Rica. Estascomisiones estarán integradas por dosprofesores o profesoras con la categoríade catedrático, designados por elConsejo de Área, de entre el profesoradodel área que se haya postulado para talefecto, y podrán designarse catedráticoso catedráticas de las Sedes Regionales


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cuya formación académica se ubiquedentro del área correspondiente. Laspersonas serán designadas por unperiodo de cuatro años, con posibilidadde prórroga, por una única vez, y conuna asignación de carga académica deun octavo de tiempo. Cuando un áreaesté conformada por al menos tresfacultades, el Consejo de Área podrádesignar hasta dos integrantes más en lacomisión evaluadora de área.

La persona designada por el ConsejoUniversitario para representar el área enla Comisión de Régimen Académico esintegrante de oficio de la comisiónevaluadora de área, y estará encargadade coordinar, convocar, presidir,proponer la agenda de las sesiones ycomunicar los acuerdos.

Estas comisiones se reunirán al menosdos veces por mes y recibirán el apoyoadministrativo de la coordinación de suárea.

No existe ARTÍCULO 8 quinquies. Las comisionesevaluadoras de área serán lasencargadas de evaluar las obrasacadémicas, las obras artísticas uobras didácticas del profesorado, segúncorresponda. La evaluación se realizaráde conformidad con las particularidadesdefinidas por estas comisiones en suárea respectiva, los criterios emitidospor la Comisión de Régimen Académicoy lo establecido en este reglamento.

Estas comisiones tendrán las siguientes


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funciones:

a) Aprobar los criterios específicos deevaluación de obras del área y remitirlospara su divulgación a la Comisión deRégimen Académico.

b) Asignar el puntaje a las obrassometidas a su consideración y remitirlos resultados a la Comisión de RégimenAcadémico.

c) Resolver los recursos administrativosque se presenten contra lascalificaciones asignadas a las obras ycomunicar su resolución a la Comisiónde Régimen Académico.

d) Solicitar a la coordinación del Consejode Área y a la Comisión de RégimenAcadémico, según corresponda, losrequerimientos necesarios para su buenfuncionamiento.

ARTÍCULO 42 bis: Los trabajos publicados yobras emanadas de la labor académica yprofesional, se tomarán en cuenta cuandoreúnan las siguientes características:

a. Trabajos escritos:

i. Trabajos publicados: Libros o artículosaprobados por un comité editorial, o suequivalente, constituido por especialistas.

ARTÍCULO 42 bis: Los productos delquehacer académico del profesoradoque pueden someterse a evaluación sonlos siguientes:

a) Obra académica: Incluye aquellostrabajos originales dentro de un área deestudio, sean en formato de artículo olibro, producto de las actividadesacadémicas y publicados en soporteimpreso o digital.


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ii. Trabajos en proceso de publicación:.Únicamente se admitirán los librosaceptados en forma definitiva por casaseditoriales debidamente reconocidas y losartículos formalmente aceptados para supublicación por los comités editoriales derevistas indexadas internacionalmente.En ambos casos, la certificación deberáindicar el número, volumen, edición,fecha de publicación, según corresponda.

iii. Revistas electrónicas: Serán valoradoslos trabajos publicados en las revistas enformato digital que cumplan con lassiguientes características:

La entidad editora y dirección electrónica (URL)deben aparecer en la página de presentación,la cual debe estar accesible, así como sucorreo electrónico;

-Mencionar la persona directora oresponsable científico y el comitéeditorial;

- Hacer mención de la periodicidad onúmero mínimo de trabajos publicadospor año;

-Tener una tabla de contenidos con unsumario de la última entrega;

- Mencionar los números publicados;

- Tener un enlace o acceso a losartículos completos publicados ennúmeros anteriores;


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- Mostrar la afiliación de los autores oautoras y su dirección electrónica;

- Contar con indexación (ISSN);

- Mostrar cumplimiento de laperiodicidad.

iv. Otros trabajos: Solo excepcionalmente secalificarán otros trabajos que reflejen laboracadémica, tales como ponencias ocomunicaciones, avances y resúmenes deinvestigación presentados a congresos oseminarios, entrevistas, conferencias depresentación especial, informacióncontenida en boletines, folletos, fascículos ycuadernos. Para determinar laexcepcionalidad, la Comisión de RégimenAcadémico se asesorará con especialistasen la materia y solo se evaluarán cuandodichos trabajos se encuentren disponiblespara consulta en dos o más bibliotecas ocentros de documentación de la Universidadde Costa Rica. No se otorgará puntaje anotas misceláneas, artículos periodísticos,borradores de ponencias, conferencias decursos.

b. La obra profesional, cuando cumpla con lossiguientes requisitos:

- Documento que evidencie el recibo conformede la obra por la parte contratante, sea esta decarácter público o privado.

b. Eliminado.


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- Reconocido valor determinado por suoriginalidad, trascendencia y complejidad, quesupera el marco del ejercicio profesionalrutinario. El profesor explicará en undocumento escrito las razones técnicas por lasque considera que su obra profesional cumplelos anteriores requisitos.

c. Obra artística acompañada de su fichatécnica y documentos que demuestren lascalidades del trabajo.

Si no es posible presentar la obra original, elinteresado deberá aportar: fotografías,diapositivas, programas, catálogos,grabaciones, vídeos, certificaciones, crítica,reportajes y otros, según sea el caso.

c) Obra artística: Incluye aquellascreaciones en el área artística comoproducciones musicales, plásticas,audiovisuales, escénicas y literarias.Este tipo de obra, independientementedel área a que pertenezca el profesor o laprofesora, será valorada por la ComisiónEvaluadora del Área de Artes y Letras.

ch. Las obras didácticas remitidas a laComisión se evaluarán si han sido avaladaspor comisiones de texto de la unidadacadémica respectiva, y según el grado decomplejidad, uso demostrado en la actividaddocente, conocimientos actualizados y elcódigo del Sistema de Bibliotecas,documentación e Información (SIBDI).

ch) Obra didáctica: Abarca todasaquellas obras en formato impreso odigital diseñadas para servir comomaterial de apoyo para los procesos deenseñanza-aprendizaje.

d. Los trabajos académicos que se presentenen filmes, video grabaciones, medios deinformática, fotografías, películas y reportajesperiodísticos profesionales, se evaluarán comopublicación, obra profesional, obra artística uobra didáctica, según el caso.

d) Los trabajos académicos que sepresenten en filmes, video grabaciones,medios de informática, fotografías, películasy reportajes periodísticos profesionales, seevaluarán como publicación, obraprofesional, obra artística u obra didáctica,según el caso.


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(…).

(…).

ARTICULO 42 TER. Para efectos devaloración, la Comisión incorporaráprocedimientos tendientes a garantizar lamayor objetividad posible en esta labor, comofórmulas de evaluación, consultas conespecialistas, u otros medios para este efecto.La Comisión definirá, actualizará y divulgará ala comunidad universitaria los criterios queutilice para valorar las obras del personalacadémico, de acuerdo con los requisitos yconceptos que establece este Reglamento,entre ellos complejidad, trascendencia,originalidad, creatividad y relevancia, segúnsea el caso. De la misma manera, adecuarádichos criterios en aquellos casos queconsidere necesario. La Comisión estáobligada a recibir el asesoramiento de dos omás especialistas en el campo de los trabajospresentados, cuando surjan diferencias decriterio en su propio seno, cuando el puntajesea objetado por medio de un recursoadministrativo o cuando deba valorar trabajosque solo en forma excepcional se califican. Unavez conocida la opinión de los evaluadoresespecializados, la Comisión de RégimenAcadémico resolverá sobre la calificación final.

ARTICULO 42 ter. Para efectos deevaluación, la Comisión de RégimenAcadémico y las comisionesevaluadoras de área incorporarán losprocedimientos tendientes a garantizarla mayor objetividad posible en estalabor. La Comisión de RégimenAcadémico definirá, actualizará ydivulgará anualmente los criterios quese utilicen para evaluar las obras delprofesorado, según los conceptos,características y requisitos queestablece este reglamento.

No existe Artículo 42 quarter. Las calificacionesotorgadas a la obra académica podránser recurridas mediante los recursos derevocatoria o de apelación. El recursode revocatoria deberá interponerse antela comisión evaluadora de área y elrecurso de apelación ante la Comisión


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de Régimen Académico; ambos recursosdeberán ser presentados dentro de losplazos establecidos en el Estatuto

Orgánico de la Universidad de Costa

Rica. Cuando se vaya a resolver unrecurso de apelación, el miembro quecoordina la comisión evaluadora del áreaque resolvió la revocatoria, deberáinhibirse de participar tanto en ladeliberación como en la votación delcaso.

No existe ARTÍCULO 42 quinquies. La Comisión deRégimen Académico estará obligada arecibir el asesoramiento de dos o másespecialistas en el campo de los trabajospresentados, cuando el puntaje seaobjetado por medio de un recurso deapelación. Una vez conocida la opiniónde los evaluadores especializados, laComisión de Régimen Académicoresolverá sobre la calificación final.

ARTÍCULO 47. Las condiciones que debentomarse en cuenta para el ascenso, seránobjeto de la siguiente valoración:

(…)

d) Publicaciones, obras profesionales,artísticas y didácticas:

Se otorgará un puntaje de 0 a 4 puntos acada obra o publicación dependiendo de la

ARTÍCULO 47. Las condiciones que debentomarse en cuenta para el ascenso, seránobjeto de la siguiente valoración:

(...)

d) Obras académicas, artísticas odidácticas:

Los puntajes de calificación que recibanlas obras académicas, artísticas ydidácticas serán asignados por cadacomisión evaluadora de área, deconformidad con las particularidades de


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calidad de ésta. En el caso de obras ypublicaciones de varios autores, el puntajese distribuirá de acuerdo con el grado departicipación de los autores. Cuando eltrabajo es de varios autores, se otorgará alsolicitante, en forma adicional, un 25% delpuntaje que le corresponde por su grado departicipación, siempre que la suma deambos no exceda el puntaje total asignadoa la obra o publicación.

Las publicaciones y obras de uno o variosautores, podrán recibir calificaciones pornúmeros enteros o fracciones

0 puntos: Si se considera que el trabajotiene poca creatividad, o si la participaciónde los coautores está muy diluida.

Hasta 1 punto: Cuando se considere que eltrabajo tiene relevancia en su campo.

Hasta 2 puntos: Publicaciones y obras demérito reconocido

Hasta 4 puntos: Se dará solo enpublicaciones y obras que por su contenidose consideren de importante y excepcionaltrascendencia en su campo.

la cultura de publicación delconocimiento del área o bien dedivulgación de las creaciones artísticas.Estas obras serán calificadas ennúmeros enteros o en fracciones de 0,5.

Las comisiones calificadoras deberánseguir las siguientes pautas generalespara establecer sus criterios deevaluación de las obras.

1. Las obras académicas recibirán unpuntaje de 0 a 4, puntos, dependiendo desu calidad y según el tipo de obra porevaluar, sea artículo, capítulo de libro olibro completo.

2. La obra artística será valorada en unaescala de 0 hasta 4 puntos, dependiendode su calidad, trascendencia e impacto.

3. La obra didáctica será valorada enuna escala de 0 a 4 puntos, dependiendode su calidad, utilidad y originalidad.

4. Cuando una obra sea realizada porvarios autores, el puntaje obtenido seasignará de la siguiente manera:

4.1. Si todos las personas autorasson residentes en Costa Rica, debepresentarse una declaraciónfirmada por todas ellas, en que seestablezca el porcentaje dedistribución para el puntaje que seasigne.


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Este puntaje se podrá aumentar a criterio dela Comisión, en números enteros hasta 6puntos por obra o publicación de grancomplejidad, originalidad, trascendencia yreconocido mérito.

Para tener derecho al ascenso por esterubro, el solicitante deberá necesariamentesatisfacer el siguiente valor numéricomínimo:

Para ascender a Profesor Adjunto4 puntos

Para ascender a Profesor Asociado 8puntos

Para ascender a Catedrático 16 puntos

Del total del puntaje por este rubro, la obraartística profesional o didáctica calificadano podrá exceder el 50%.

El puntaje total es la suma de todascalificaciones, independientemente del tipode publicación u obra evaluada, incluyendolas fracciones redondeadas al segundodecimal.

(…).

4.2. Si hay personas autorasresidentes en el extranjero, puedepresentarse, a juicio de quiensolicite la evaluación, ladeclaración firmada por todas ellaspara el puntaje que se asigne. Deno ser así, se le acreditará el 50%del puntaje total asignado.

5. En el caso de aquellos trabajos quetienen un enfoque investigativomultidisciplinario, interdisciplinario otransdisciplinario, los autores deberánindicar a cuáles comisiones evaluadorasde área someten a evaluación la obra. Elpuntaje obtenido será el promedio de lascalificaciones otorgadas por las distintascomisiones.

6. Para tener derecho al ascenso poreste rubro, la persona solicitante deberánecesariamente satisfacer el siguientepuntaje mínimo:

Para ascender a profesor adjunto 4puntos

Para ascender a profesor asociado 8puntos

Para ascender a catedrático 16puntos

7. Del total del puntaje que se asigna porobra académica, por obra artística o porobra didáctica, se respetará lo siguiente:

7.1. Para el personal docente que no


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pertenezca al Área de Artes y Letras,el puntaje por obra artística nopodrá exceder el 20% de su puntajetotal en el rubro de calificación deobra académica, artística ydidáctica.

7.2. Para el personal docente quepertenezca al Área de Artes y Letras,el puntaje por obra artística no podráexceder el 80% de su puntaje total enel rubro de calificación de obraacadémica, artística y didáctica.

7.3. La obra didáctica calificada nopodrá exceder el 20% del puntajetotal en el rubro de calificación deobra académica, artística y didáctica

8. El profesorado de la Escuela deEstudios Generales deberá presentar suobra, académica, artística o didáctica alárea correspondiente a la quepertenezca el trabajo.

9. El puntaje total estará constituido porla suma de todas las calificaciones,independientemente del tipo depublicación u obra evaluada, incluidaslas fracciones.

(...)

No existe Transitorio N.° 1 Criterios de evaluaciónde obras académicas, artísticas ydidácticas

A partir de la publicación en La Gaceta


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Universitaria de las reformas al capítuloIII del presente reglamento, la Comisiónde Régimen Académico tendrá seismeses de plazo para definir los criteriosgenerales que deberán tomar en cuentalas comisiones evaluadoras de área paraestablecer los criterios específicos porárea.

Las comisiones evaluadoras de área,una vez conformadas, tendrán un plazode seis meses para elaborar los criteriosde evaluación por área y deberánremitirlos a ratificación por parte de laComisión de Régimen Académico.Estas comisiones aplicarán los criteriosgenerales definidos por la Comisión deRégimen Académico hasta tanto no seanratificados los criterios específicos delárea.

No existe Transitorio N.° 2 Conformación decomisiones evaluadoras de área

La Comisión de Régimen Académico,una vez establecidos los criteriosgenerales para la evaluación de lasobras académicas, artísticas y didácticasreferidos en la presente reforma, deberásolicitar a los consejos de área queprocedan a designar a quienesintegrarán la primera comisiónevaluadora de área.

Los consejos de área tendrán un máximode un mes para designar a las personasque integrarán la comisión evaluadoradel área. Estas personas trabajarán en laelaboración de los criterios de


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trabajarán en ia eiaboración de ioscriterios de evaiuación del área y iospresentarán a ia Comisión de RégimenAcadémico para su ratificación, en eipiazo establecido en el transitorio N.° 1.

Transitorio N.° 3 Asignación de tiemposdocentes.

La Vicerrectoría de Docencia trasladará aia Comisión de Régimen Académico Vitiempo docente si fuera necesario paracompletar ias designaciones en cadauna de las comisiones evaluadoras deárea.

Atentamente,

Dr. Henning JRector

^ o Rectoría5er\ Pennington

C: Dr. Rodrigo Carboni Méndez, Director, Consejo UniversitarioArchivo

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por ta vida,c) diálogoy la paz


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