AFI Perú y el proyecto Pinoteca
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¿Quiénes somos?Somos una asociación sin
fines de lucro LIDERADA POR JÓVENES VOLUNTARIOS estudiantes yprofesionales, de diferentes
universidades, comprometidos
con la problemática social.
Nos especializamos en proyectos e iniciativassociales, enfocadas en las primeras etapas de
la vida.
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MisiónSomos una organización
que promueve eldesarrollo de niños yadolescentes
por sí mismos, a través de
acciones queinvolucren la mejorasocial y un entorno
saludable.
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Visión
Ser reconocidoscomo generadoresde un impacto
global en eldesarrollo de una
infancia yadolescencia feliz.
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Nuestros principios
PARTICIPACIÓNACTIVA
COMPROMISO
Interés por las personas Pasión por lo que hacemos
GENERAMOS Y APLICAMOS CONOCIMIENTO PARA LOS DEMÁS
CREEMOS EN ELCAMBIO
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¿Qué hacemos?
Organización Funcional(Conocimientos y habilidades especializadas por áreas )
Programa de Voluntariado (Nadie da aquello que no tiene)Proyecto Pinoteca (Niños, Profesores, Padres y Comunidad)Proyecto Amigos del Pino (Jóvenes vinculados con su comunidad)
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Dirección General
ProyectosImagen yComunicación
Captación deFondos
Gestión Humanay Desarrollo
Administración
Programa deVoluntariado
PROYECTOPINOTECASUPER CUCHARA
CON JÓVENES
Padrinos
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• Tiempoestimado:1, 5 año
• Tiempoestimado:1 año
• Tiempoestimado:2 años
• Tiempo: 6meses
I. Voluntario:
- Área- Proyectos
IV. Socio:
III. Director,Coordinador o
Jefe de
Proyecto :Dirige un grupo
II. Miembro:
Asume un rol yejerce su
liderazgo (Ejm:Monitor)
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VOLUNTARIADOJUVENIL PINOTECA ESPACIO DE EDUCACIÓN Y SOCIALIZACIÓN PARA NIÑOS(AS)
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El cerro El Pino
• La Victoria (Lima)
• Cdra. 26 Av. México
• Problemas:Violencia, inadecuada gestión
de residuos, TBC,
deserción escolar,desnutrición,
pandillaje,
hacinamiento.
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Objetivo GeneralIncentivar el desarrollo educativo integral delas niñas y los niños de la InstituciónEducativa N° 501 Monseñor DamasoLebergere del Cerro El Pino - La Victoria.
Fortalecer el rendimiento académico de lasniñas y niños participantes del proyecto en lasmaterias de Lógico-Matemático y Comunicación Integral.
Fortalecer las habilidades interpersonales y de socializaciónde las niñas y niños (trabajo en equipo, capacidad deexpresión y respeto al otro) para una mejor convivencia con
su entorno.
Objetivos Específicos
Espacio de Educación y Socialización para niñas y niños
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Espacio de educación
y socialización para
niñas y niños
• Falta de un espacio propiciopara el desarrollo de actividadesrecreativas y académicas.
• Ausencia de apoyo familiarpara el reforzamiento detareas escolares, y figura aislada
del padre y/o la madre.
Problemas Educativos en
El Cerro El Pino – La Victoria
• Convivencia con un entornoviolento que inhibe el plenodesenvolvimiento de sushabilidades sociales.
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Actualidad Situación final
Incremento de habilidadessociales (comunicación,
trabajo en equipo)
Disminución de actosviolentos
Ausencia de espacios
Ambiente hostil y violento
Desmotivación
Ausencia de apoyo familiaren las tareas
Proyecto Pinoteca
Mejor rendimientoacadémico
Pocas habilidades sociales
Incremento de habilidadespersonales (autoestima,liderazgo)
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Mamás/papás:
Talleres ycapacitación
Niños y niñas:
Talleres y dinámicas desocialización y fomento
de VALORES.
Profesores:
Talleres yacompañamiento
pedagógico.
VOLUNTARIO
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Líneas de Acción
Aprendo y juego en el Pino Aprendiendo para misalumnos
Aprendiendo con losPadres de Familia
VOLUNTARIADO
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* 450 niños y niñas participando.* 60 en promedio asisten a todos los talleres sabatinos* 20 padres participan de nuestros talleres.
* 60 horas de acompañamiento pedagógico para 3 docentes.* 6 capacitaciones a nuestros voluntarios y miembros en temas depsicología del niño, dinámicas lúdicas y teatrales.
Hemos logrado…
50 voluntarios(as) 20 padrinos y madrinas 20 jóvenes gestores
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Reconocimientos
1er puesto premio “Iniciativas Innovadoras de Voluntariado Juvenil para elDesarrollo Social” (2011), organizado por la Comisión Nacional de Voluntariado(CONVOL), INABIF (MINDES) y la Secretaría Nacional de la Juventud(SENAJU).
LacVox – Unicef (2010), “Concurso Investigativo”, mejor reportaje radial sobre el
trabajo Infantil hecho por NNAA.
TOP 20 Banco Mundial (2009), mejor gestión de proyectos e iniciativas socialesliderados por Jóvenes de Bolivia, Honduras, Nicaragua y Perú.
ASHOKA (2009), premio “Avancemos” Asesoría y Financiamiento. Peace Child International (2008), premio “Be The Change”, financiamiento y
asesoría a proyectos liderados por jóvenes a nivel latinoamérica. E-Quipu PUCP Equipo “Destacado 2008” y Equipo “Ejemplar 2009”.
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Redes LacVox de UNICEF, Red Regional de NNAA comunicadores de Latinoamérica. Red de Prevención y Atención a la Violencia Familiar, Social y Abuso Sexual
de La Victoria y El Agustino.OBRA: Alianzas por la Juventud - América del Sur, desde el 2010. Colectivo JxE, red de organizaciones y proyectos liderados por jóvenesMCV, Mesa de Concertación del Voluntariado
Alianzas
DARS (Dirección Académica de Responsabilidad Social PUCP)EPU – DARSE (Proyección Universitaria USMP)UP (Formación Universitaria)MIMDES-INABIF (Registro Nacional de Voluntarios del Perú)AIESEC ACOGACP (Comité de Gestión Ambiental del Cerro El Pino)
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Mecanismos de ampliación de la red
Participación conjunta de actividades (Kermesse, foros, ferias,campaña navideña, talleres de verano).
Réplicas. Sinergias: Educación como eje.
Postulaciones (Ejm: UPC) Promoción en articulación con empresas privadas Asesoría y consultoría
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Gracias por su atención,
EQUIPO DE AFI-PERÚ