Agosto-Diciembre 2018

Inducción padres de familia

Universidad Autónoma de Nuevo León 88600

Secretaría de Educación CCT 19PBT0403E CCT 19PBH0209F CCT 19PBH0208G

Global Assessment Certificate

MEXOSOE1155

Reconocimiento de Validez Oficial de Estudios Capacitación para el Trabajo Diseño R.V.O.E.-F-007/2012

Mecatrónica R.V.O.E.-F-008/2012 Negocios R.V.O.E.-F-009/2012

Visión

2017-2022

Ser la institución de nivel medio superior que se distingue y es reconocida por una formación

multicultural, emprendedora, basada en la ética y valores institucionales, programas académicos de

calidad nacional e internacional, que contribuye con soluciones innovadoras y sustentables,

haciendo uso de la ciencia y tecnología en beneficio de la comunidad.

Misión

2017-2022

En Oxford High School promovemos el desarrollo de

una juventud con valores y conocimientos que le

permitan construir su futuro en un presente

orientado a potenciar sus talentos y habilidades,

para una realización personal que le permita definir

su proyecto de vida y trascender en la misma.

Ética Institucional

Todo miembro de la comunidad Oxford es un ser

humano diferente y digno de respeto hacia si

mismo y sus semejantes, participa de forma

honesta y colaborativa en los logros de metas

personales y de equipo, haciendo uso correcto y

responsable de las tecnologías, redes sociales o

lo que aplique, es por ello que, los valores de

disciplina, moralidad, trabajo y eficiencia, así

como los reglamentos institucionales rigen

nuestro actuar diario y son parte de la formación.

Entrada

Lunes a viernes 6:30 a 7:00 a.m.

Salida

Lunes a viernes 4:00 a 4:25 p.m.

Coordinador General

Contraincendio Evacuación Primeros Auxilios

Búsqueda y Rescate

Comunicación

✓ Brigadas para dar atención y respuesta inmediata

✓ Personal capacitado anualmente

✓ Simulacros con la Protección Civil presente

✓ Equipo de seguridad ✓ Rutas de evacuación establecidas ✓ Programa Interno de Seguridad avalado

Programa de Seguridad

✓ Separando la basura.

✓ Reciclando.

✓ Reusando.

✓ Reduciendo la basura que producimos.

✓ Usando productos que no

contengan tantos envoltorios.

Escuela ambientalmente amigable

Todos los Martes se recibirán:

Botes de PET en bolsa de plástico, aplastados y sin tapa.

Tapas de botellas de PET en bolsas de plástico.

Bimestralmente se premiara al grupo

que más PET recolecte.

2018

Julio

Inicio propedéutico 23

Bienvenida nuevo ingreso 24

Tryouts inician 30

Septiembre

Parcial 1 Finaliza 7

Exámenes 3a op. 17-21

Exámenes UANL medio

término y Parcial 2 Inicio 24

Cierre portafolio 2 28

Octubre

Exámenes UANL medio

Término y Parcial 2 Finalizan 5

Boleta Primer Periodo 12

Feria Universidades 11-12

Examen Parcial 2 (nueva

malla curricular) inicia 29 Noviembre

Examen Parcial 2 (nueva

malla curricular) finaliza 2

Cierre de Portafolio 3 2

Espíritu Emprendedor 9

Exámenes 4a op. 12-16

Receso Académico-Administrativo 19

Inscripción reingreso OHS y

cuota Rectoría inicia 20

EcoDesign / Exámenes globales

Inician 23

Agosto

Finalizan propedéutico y tryouts 3

Inicio de semestre 6

Publicación lista

extracurriculares y bienvenida 7

Inicio extracurriculares 8

Aplicación prueba vocacional 24

Parcial 1 Inicia 27

Cierre portafolio 1 31

Diciembre

Exámenes globales finalizan 5

Cierre portafolio 4 5

Finalizan inscripciones reingreso 5

Exámenes 2a op 11-17

Boleta final 19

Fin de semestre 20

Horario académico

GRADO Y BACHILLERATO ENTRADA

Lunes a Viernes

SALIDA Lunes a Viernes

10º a 12º Bilingüe, Bicultural e Internacional

7:00 a.m. 3:10 p.m.

Caja.

Lunes a jueves de 7:30 a.m. a 2:00 p.m.

Viernes de 7:30 a.m. a 1:00 p.m.

Estos horarios pueden estar sujetos a cambios, previa publicación en la página web.

Puntualidad y Asistencia

• 80% Para tener derecho a evaluaciones.

• 3 Retardos equivalen 1 falta.

• Justificación de inasistencias (salud,

fallecimiento de un familiar, trámites de

visa, pasaporte, o ante la UANL).

• Comprobante de justificación de

inasistencia es revisado y validado por

Coordinación Académica.

Ponderación de los periodos de evaluación 11o y 12o

• Portafolio 60% (Entregar en tiempo y forma) • Evaluaciones 40% • El alumno deberá cumplir con al menos el 70% de las actividades

establecidas en cada Unidad de Aprendizaje para el derecho al proceso de evaluación de 2ª oportunidad.

Tipo de evaluación Periodo 1 Periodo 2

Parcial 1 10% -

Parcial 2 10% -

Examen Global (UANL) - 20%

Portafolio 30% 30%

Ponderación de los periodos de evaluación para 10o

• Portafolio 40% (Entregar en tiempo y forma) • Evaluaciones 60% • El alumno deberá cumplir con al menos el 70% de las actividades

establecidas en cada Unidad de Aprendizaje para el derecho al proceso de evaluación de 2ª oportunidad.

Tipo de evaluación Periodo 1 Periodo 2

Parcial 1 10% -

Examen de medio término 15%

Parcial 2 - 10%

Examen Global (UANL) - 25%

Portafolio 20% 20%

Malla Curricular del primer semestre y créditos

*Para aprobar el semestre y poder inscribir al siguiente como estudiante regular, deberá tener al menos la mitad de los créditos aprobados.

Bachillerato Bilingue

Semestre 1 Frecuencias Créditos

Desarrollo del pensamiento

algebráico 6 4

Expresión Oral y Escrita 3 2

Vida cotidiana en otro idioma I 3 2

TIC 3 2

Introducción a las Ciencias

Sociales 4 3

Orientación Educativa 2 1

Actividad Física y Desarrollo

Personal 2 1

Los Caminos del Conocimiento 5 4

Totales 28 19

Bachillerato Multicultural

Semestre 1 Frecuencias Créditos

Desarrollo del pensamiento

algebráico 6 4

Expresión Oral y Escrita 3 2

Inglés en Acción I 5 4

TIC 3 2

Introducción a las Ciencias

Sociales 4 3

Orientación Educativa 2 1

Actividad Física y Desarrollo

Personal 2 1

Los Caminos del Conocimiento 5 4

Totales 30 21

Bachillerato Internacional

Semestre 1 Frecuencias Créditos

Desarrollo del pensamiento

algebráico 6 4

Expresión Oral y Escrita 3 2

Inglés en Acción I 5 4

TIC 3 2

Introducción a las Ciencias

Sociales 4 3

Orientación Educativa 2 1

Actividad Física y Desarrollo

Personal 2 1

Los Caminos del Conocimiento 5 4

Totales 30 21

Derechos y Obligaciones del estudiante

Tiene derecho a: ▪ Una revisión de la calificación asignada en una o más de las

actividades del proceso de evaluación. ▪ A solicitar revisión del Examen Global siguiendo los protocolos

establecidos por la UANL. ▪ Solicitar revisión de su resultado final, previo a que sea registrado

en una minuta y hasta una semana después de que sea publicado en el SIASE.

• Es obligación conocer y respetar el reglamento general y académico,

así como portar el código de vestimenta definido por OHS: playera

tipo polo, jeans sin rasgaduras, zapato cerrado. Para la actividad deportiva: pants o shorts, tenis y playera cuello “v” o redondo.

APOYO A LA COMUNIDAD

Objetivo:

Promover la importancia de la responsabilidad social, de ayudar a

quien más lo necesita.

Requerimientos:

• Cumplir con 15 horas al semestre de servicio a la comunidad.

• Presentarse puntual en la fecha y hora con el maestro guía.

• Participar con actitud propositiva y de total colaboración.

• Asistir con la ropa adecuada a cada actividad.

• Integrar a los padres de familia de nuestros alumnos.

Orientación y Tutoría

- Apoyo al alumno en riesgo académico, situación emocional e iniciativa propia. - Atención a canalizaciones. - Citas con padres de familia

- Taller de Sexualidad (Cuidado de bebé virtual) Programa de Tutorías: - Alumnos con Riesgo académico - Alumnos con materias en 3era oportunidad. - Alumnos que soliciten apoyo

Biól. Abraham Herrera Moreno. Director.

aherrera@prepaoxford.edu.mx

M.Ed. Adriana del Carmen Cuellar Río. Coordinadora Académica.

acuellar@prepaoxford.edu.mx

Lic. Juan Francisco Villalobos. Tutoría y Orientación Vocacional.

psicologia@prepaoxford.edu.mx

Lic. Rodolfo Macías. Coordinación de Deportes.

deportes@oxfordschool.edu.mx Lic. Andrea Galván. Admisiones.

admisiones@prepaoxford.edu.mx

¡Gracias!