ALDIZKARIAK

CEP LAS VIÑAS LHI Guía escolar 2009/2010

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CEP LAS VIÑAS LHI Guía escolar 2009/ 2010

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ÍNDICE

Saludo 4

Concursos escolares

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Calendario escolar 09-10

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Horarios

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Personal

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Consejo Escolar y representantes 10

Comisiones del Consejo Escolar

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Instalaciones

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Reglamento y normas básicas de convivencia

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Normas de entradas, salidas y patios

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Comedor 15

Transporte 16

Educación Física y Salud escolar

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Medidas preventivas contra la gripe A 18

Proyectos 09/10

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Fiestas, salidas y excursiones

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Urkiola, exposición fin de curso y Escuelas viajeras

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Reuniones con padres y madres

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Asociación de padres-madres 26

Grupos de alumnos del curso 2009/10 27


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SALUDO

Estimadas familias:

El profesorado del Colegio Las Viñas con la presentación de la Guía Escolar 09-10 pretende dar comienzo al nuevo curso escolar.

Un año más hemos tratado de recoger en su interior la información más importante relativa al curso 2009-10.

A través de sus páginas conoceréis aspectos del funcionamiento del Colegio: horario, calendario escolar, reuniones, actividades...

El colegio ha creado una página web, donde aparecerá toda la información relativa a la escuela ( proyectos, salidas, régimen de funcionamiento… ).

Podéis acceder a ella en: www.bloglasvinasmahastiak.blogspot.com

Os recordamos que las puertas de la escuela permanecerán abiertas para lo que

necesitéis. ¡Os saludamos cordialmente desde aquí!

En Santurtzi, septiembre de 2009

¡Último año en el Centro! 6ºA


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CONCURSOS ESCOLARES

Concurso de Postales de Navidad Un año más y como viene siendo habitual en este colegio, el curso pasado

realizamos en Navidad una nueva edición del Concurso de Postales Navideñas. Se otorgó un premio por nivel. He aquí los alumnos que resultaron premiados: Iker Aparicio del Moral 2 años A Mikel Seara Oliveira 2 años B Haizea Pérez Rodríguez 3 años A Eneko Cabezas Cuesta 3 años B Xabier Olabegoia González 4 años A Alba Iglesias Torres 4 años B Ainhize Sánchez Pascual 5 años A Nagore Iglesias Salas 5 años B Iker Pérez Torres 1ºE Jane Ramos Monte 2ºE Efraín López Salazar 2ºA Marcos Felipe Melo de Sousa 3ºE Mª Eduarda Cabral Araujo 3ºA Amaia Conde Redondo 4ºE Lizeth Madeley Justiniano Valda 4ºA Aritz Hernández Velasco 5ºE Antonio Barrul Vargas 5ºA Maider de la Paz Navarro 6ºE Mª Fernanda Rivera Peñaranda 6ºA Aritz Hernández Concurso « Zenbat jakin hainbat opari » En las sesiones habituales de nuestra radio escolar « Mahasti irratia » está

incluido el concurso « Zenbat jakin hainbat opari ». Planteamos una pregunta a los alumnos, ellos escriben la respuesta en un papel y

lo introducen en el buzón colocado para tal fin. Entre los acertantes se elige por sorteo al ganador. A lo largo del curso 2008-09 resultaron premiados los siguientes alumnos:

Brian Hernández Jiménez Yannick García Rodríguez Paulina Arboleda Uribe Endika Figueroa González Mbemba Dibbasey Aarón Fernández Fernández Ziortza Sacristán Aiyón Kerman Urquijo Martínez Sara Gutiérrez Cabo


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II. Edición del Concurso « Moretxu » oganizado por AMYPA La Asociación de Padres organizó a final de curso la II. Edición del concurso

“Moretxu”. Al igual que en ediciones anteriores, los participantes tenían que reproducir nuestra mascota utilizando para ello cualquier tipo de material y técnica. Se otorgaron tres premios, que tras una difícil decisión fueron para:

PRIMER PREMIO: Aingeru Sainz Lorenzo (EI, 5 años) SEGUNDO PREMIO: Iker Manso Osma (6º E) TERCER PREMIO: Alba García Rebollo (1º E) Camisetas de « Moretxu »

¡No te quedes sin tu camiseta de

“Moretxu”! Este año y como ya es habitual en este centro, realizaremos

diversas excursiones, salidas, fiestas... Ya sabéis que es muy importante que en todas estas actividades todos los alumnos/as lleven la camiseta del colegio a modo de identificación.

¿Habéis crecido mucho durante este verano y se os ha quedado pequeña?

¿La habéis perdido? ¡Podéis comprar una nueva en el colegio por solo 5€! El 3 de abril participamos en la KORRIKA TXIKI


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CALENDARIO DEL CURSO 2009/2010

OS RECORDAMOS QUE LOS MIÉRCOLES DE TODO EL CURSO LAS CLASES FINALIZARÁN A LAS 13:00. LOS NIÑOS/AS QUE SE QUEDAN EN EL COMEDOR ESCOLAR SALDRÁN A LAS 15:00 h.

Septiembre

Día 8, inicio de las clases. Jornada de mañana (9-1h) Día 30, fin de jornada de mañana

Octubre Día 12, fiesta, el Pilar.

Noviembre Día 27 fiesta, día del Maestro.

Diciembre

Día 7, puente. Día 8, fiesta. Inmaculada Día 22. Fiesta del Olentzero (jornada de mañana de 9 a 1). Inicio de las vacaciones de Navidad.

Enero Día 7, comienzo de las clases.

Febrero Día 12, Fiesta de Carnaval (jornada de mañana de 9 a 1). Días 15,16 y 17 no lectivos. Carnaval.

Marzo Día 19, fiesta. San José Día 29, comienzo de las vacaciones de Semana Santa.

Abril Día 12, comienzo de las clases.

Mayo Días 3 y 4, fiestas locales.

Junio

Día 4, inicio de la jornada de mañana (9-1h). Día 23, último día de clase. Vacaciones de verano


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HORARIOS

ESCOLAR: El horario de los alumnos/as es el siguiente: � Del 8 al 30 de septiembre y del 4 al 23 de junio las clases serán de

mañana (9:00h.-13:00h.) en jornada continua. Así como los días 22 de diciembre y 12 de febrero, que también será horario continuado.

� Del 1 de Octubre hasta el 3 de Junio, el horario será de mañana (9:00h.-13.00h) y de tarde (15:00h.-16:30h.), a excepción de los miércoles.

� Los miércoles el horario de los alumnos es sólo de mañana de 9:00 h. a 13:00 h., debido al plan de formación del profesorado.

SECRETARÍA Y DIRECCIÓN: o De lunes a viernes de 9:00h. a 10:30h. BIBLIOTECA: o De 13:00 h. a 15:00 h. y de 16:30 h. a 18:30 h.; excepto los miércoles que

permanecerá cerrada. AMYPA ( Asociación de padres y madres): o Lunes, martes, jueves y viernes de 16:30 h. a 17:30 h. y miércoles de 9:00 h. a

9:30 h.

Recreos : Infantil: 11:30 – 12:15 Primaria: 11:30 – 12:00 En Educación Primaria, en horario de recreo utilizamos, además del patio, el

Salón de Actos donde se realizan juegos de mesa: ajedrez, parchís, cartas, quién es quién, lectura...

En las clases se eligen alumnos delegados que son los encargados del reparto y recogida de juegos. Una vez al mes estos delegados se reúnen con los profesores responsables para hacer el seguimiento de la actividad.


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Personal Docente

Ed. Infantil Tutoras Educación Primaria Tutores/as Rakel Ureta 2 años A Rufina Díaz 1ºD1 Marga Trueba 2 años B Inmaculada Díez 1ºD2 Begoña García 3 años A Mª Carmen González 2ºD Amaia Urbiola 3 años B Mª Carmen López 3ºA Narcisa Lozano 4 años A Txaro Villahoz 3ºD Ana Ruiz 4 años B Milagros Gago 4ºA Mª Ángeles Gil 5 años A Maite Markina 4ºD Begoña Sánchez 5 años B Conchi Bahíllo 5ºA Toñi Caballero 5ºD Txebi Aparicio 6ºA Itziar Uriguen 6ºD

Especialistas de Área Desirée Fernández Inglés (Infantil 4 años y 1º, 3º y 5º de Primaria) Amaia Atxurra Inglés (Infantil 3 y 5 años y 2º, 4º y 6º de Primaria) Iñaki Mardones Fabiola Barbero

Educación Física (de 1º a 6º ) Educación Física (Educación Infantil y 5º A y 6º A)

Pablo Zarate Música. (3, 4 y 5 años y de 1º a 6º) Bego Miguel Religión Conchi Gabarrón Consultora Elena Pereda Mª Mar Heras Begoña Chamorro Inmaculada Gómez

Pedagogía Terapéutica

Nerea Uriguen Logopeda Maite Riesgo Apoyo Educación Infantil y TIC Carmen Moral Arantza Olalde

Profesoras de Refuerzo Lingüístico Dinamizadoras intercultural

Inmaculada Miravalles Encargada de Biblioteca María Rivas Encargada de Comedor Anabel Ugarte Apoyo a Dirección

Equipo Directivo

Pepa Gómez Directora Yolanda González Jefa de Estudios Yolanda Gastiasoro Secretaria

Personal no docente

Tras muchos años de trabajo en este centro, el 22 de diciembre de este curso se jubilará

la profesora Milagros Gago de 4º A ¡FELICIDADES!

Teresa de la Serna Conserje Olga, Mª Carmen, Esther, Amaia, Ana, Edurne, Pili, Naiara, Silvia, Yolanda L. Yolanda C. y Vicky

Cuidadoras de comedor

Elvira, Reme y Susana Cocina Isabel y Reme Autobús


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CONSEJO ESCOLAR Y SUS REPRESENTANTES

El Consejo Escolar es el órgano de participación de los miembros de la comunidad

escolar y tiene atribuidas las decisiones fundamentales que afectan a la vida escolar, siendo el último responsable en el ámbito de la autonomía del centro y del funcionamiento de éste.

El Consejo escolar está compuesto por una representación paritaria de todos los estamentos de la comunidad escolar: padres-madres, profesores/as, personal no docente, que han sido elegidos en la escuela a través de un proceso electoral, y un representante del Ayuntamiento. En diciembre del año pasado se realizaron elecciones al OMR, por lo que se renovaron las listas de representantes.

CARGOS UNIPERSONALES

Directora Pepa Gómez Jefa de Estudios Yolanda González Secretaria Yolanda Gastiasoro REPRESENTANTES DE LOS PADRES-MADRES

Maite Antón Martínez Mª Argentina Lorenzo Perallos Mª Mar Huerga Mielgo Gemma Casero Hernández Marta Gómez Páez Miren Domínguez Hernández Olga Idiondo Zárraga Clara Isabel Fernández Saiz Mª Ángeles Salas González Yolanda Palencia Arce Nohemí Velasco Lorenzo Mª Carmen Lamas Campos REPRESENTANTES DE LOS PROFESORES/AS

Inmaculada Gómez Hernández Narcisa Lozano Agúndez Amaia Atxurra Gándara José Ignacio Mardones Molinuevo Fabiola Barbero García Margarita Trueba Pérez Mª Begoña García Ortiz Anabel Ugarte Núñez Mª Carmen López Cuesta Amaia Urbiola Nogales REPRESENTANTE NO DOCENTE Teresa de la Serna REPRESENTANTE DEL AYUNTAMIENTO Eugenio Rodríguez


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COMPOSICIÓN DE LAS COMISIONES DEL CONSEJO ESCOLAR

COMISIÓN PERMANENTE Directora: Pepa Gómez Secretaria: Yolanda Gastiasoro Profesorado: Inmaculada Gómez y Carmen López Madres/Padres: Olga Idiondo/Mª Carmen Lamas/Nohemí Velasco y Yolanda Palencia. Ayuntamiento: Eugenio Rodríguez COMISIÓN ECONÓMICA Directora: Pepa Gómez Secretaria: Yolanda Gastiasoro Profesorado: Narci Lozano Madres/Padres: Olga Idiondo/ Yolanda Palencia Ayuntamiento: Eugenio Rodríguez COMISIÓN DE SEGURIDAD E HIGIENE Jefa de estudios: Yolanda González Secretaria: Yolanda Gastiasoro Administración y Servicios: Teresa de la Serna Profesora: Anabel Ugarte Madres: Mª Argentina Lorenzo COMISIÓN PEDAGÓGICA Jefa de Estudios: Yolanda González Consultora: Conchi Gabarrón Coordinadoras de Ciclo: Conchi Gabarrón (E.I.) Rufina Díaz (1º ciclo) Carmen Moral (2º ciclo) Fabiola Barbero ( 3º ciclo ) COMISIÓN DE CONVIVENCIA Y COMEDOR Directora: Pepa Gómez Jefa de Estudios: Yolanda González Secretaria: Yolanda Gastiasoro Encargada de comedor: María Rivas Administración: Teresa de la Serna Profesores: Amaia Atxurra y Amaia Urbiola Madres: Marta Gomez Páez/ Maite Antón/ Mª Ángeles Salas/ Clara Isabel Fernández y Nohemí Velasco


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INSTALACIONES DEL CENTRO

EDUCACIÓN PRIMARIA EDUCACIÓN INFANTIL • Patio • Patio cubierto y columpios • Patio cubierto • Patio descubierto PLANTA BAJA • Sala de espera • Oficina AMYPA • Dirección • Almacén • Secretaría y Jefatura de Estudios • Conserjería • Sala de profesores/as • Gimnasio • Aula de música • Salón de actos 1º PISO • Comedor • Aulas de 2 años • Biblioteca • Aulas de 3 años • Aula de informática, dotada de 12 ordenadores, 2 impresoras y un escáner. Todos conectados a Internet. 2º PISO • Aulas de E. Primaria • Aulas de 4 años • Aula de la consultora • Aulas de 5 años • Aula de la logopeda • Tutoría • Aulas de Pedagogía Terapéutica y refuerzo lingüístico 3º PISO • Aulas de Educación Primaria • Aula de Euskera • Aula de Inglés • Aula de Refuerzo Lingüístico • Aula de Religión • Aula de Plástica y Laboratorio • Aula de Tutoría TODAS LAS AULAS DEL CENTRO ESTÁN DOTADAS DE ORDENADOR CON

CONEXIÓN A INTERNET. DISPONEMOS TAMBIÉN DE UN ASCENSOR EN CADA EDIFICIO Y BAÑOS

ADAPTADOS A MINUSVÁLIDOS EN TODAS LAS PLANTAS.


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REGLAMENTO DE ORGANIZACIÓN Y FUNCIONAMIENTO

El Reglamento de Organización y Funcionamiento es un documento en el cual se

recogen todos aquellos aspectos que pueden mejorar el funcionamiento de la escuela: normas, derechos y deberes de aquellos que la componen (padres, madres, profesores/as, alumnos/as) etc.

Este es un documento abierto a la comunidad escolar en el cual podemos integrar

todos aquellos aspectos que consideremos necesarios y/o interesantes siempre, por supuesto, mirando por el buen funcionamiento del centro.

Por lo tanto, es un documento sujeto a los cambios o modificaciones que la

comunidad escolar considere oportunos, siempre con el visto bueno del Consejo Escolar.

Un apartado del ROF es el nuevo Decreto de derechos y deberes de los

alumnos/as en el que se regula el marco de convivencia en el que los alumnos/as han de aprender a ejercer sus derechos y a cumplir sus deberes adquiriendo las competencias necesarias para integrarse en la sociedad como ciudadanos/as de pleno derecho.

NORMAS BÁSICAS DE CONVIVENCIA

1. Respetamos psicológica y físicamente a todas las personas que realizan diferentes funciones en la escuela y a los compañeros/as. 2. Respetamos el trabajo de los demás. 3 .Respetamos el material del patio, comedor, clase, servicios...


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NORMAS DE ENTRADAS, SALIDAS Y PATIOS

Os recordamos que, son los alumnos/as y los profesores quienes tienen que estar en las filas cuando suene la sirena. No hace falta que los padres/madres los acompañéis hasta las filas.

VAMOS A SER PUNTUALES para evitar molestias. Las puertas de entrada se cerrarán con el último alumno/a de las filas y no se podrá

acceder al Centro más tarde de las 9,05. Fuera de este horario, para no interrumpir las clases, sólo se podrá entrar a estas horas punta: 10:00, 10:45 y 12.00 pasando por dirección con un adulto para entregar el correspondiente justificante y poder avisar en clase que el alumno/a sube al aula. No os olvidéis del justificante, ni tampoco dejéis solo al niño/a en la puerta para que sea él/ella quien dé las explicaciones del retraso.

EN NINGÚN CASO LAS MADRES/PADRES PODRÁN ACCEDER AL

AULA. Sois los padres los responsables de lo que ocurra a los niños en horario no lectivo;

esto es, de 13:00 h. a 15:00h. ( a excepción de los alumnos de comedor que estarán bajo la vigilancia de las monitoras ) y a partir de las 16:30h..

Los padres-madres deberán avisar al colegio si algún alumno/a no pudiera

venir a clase. Durante los recreos, por favor, no daréis cosas a vuestros hijos/as a través de las

vallas. Los profesores/as no conocemos a todos los familiares de los alumnos/as y no sabemos si la persona en cuestión es de confianza. Si todos respetamos esta norma se podrán evitar situaciones desagradables y además nos facilitaréis el cuidado de los recreos. Tampoco os paréis en la calle a hablar a través de la valla.

Procurad no aglomeraros en las puertas a las salidas de los alumnos/as. En caso de tener que salir antes de la hora será necesario pasar por dirección y

comunicarlo. El alumno/a sólo podrá salir en compañía de un adulto responsable. Ningún alumno podrá salir del recinto escolar en horario lectivo (visitas a

médico etc) sin una AUTORIZACIÓN EXPRESA Y ESCRITA de uno de sus progenitores que deberán rellenar en dirección cuando vengan a por el niño/a.

En cuanto a la recogida de los alumnos al finalizar la jornada escolar, en los casos de

Educación Infantil y 1º Ciclo de Primaria los niños deberán ser recogidos por sus padres/madres o personas adultas autorizadas previamente por los padres.

Así mismo os recordamos que los patios son de uso exclusivo del centro durante el

horario escolar. Respetemos el horario y así podremos exigir a los que no tienen relación con el centro que también lo respeten. Sabed que de 13:15 h a 14:45h, el patio es para uso de los alumnos/as del comedor.


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Para finalizar, deciros que si tuvierais algún problema se deberán seguir los pasos adecuados: primero hablar con el profesor tutor y/o con el profesor/a en cuestión. Si el asunto no quedara resuelto, podéis pasar por dirección para tratar el tema.

Por favor, respetad el horario del profesor/a, no interrumpáis el ritmo de las clases, así como el horario de Dirección .

Sabed que el día y hora para hablar con los profesores/as es el jueves de

13:00h a 13:30h, avisad previamente. COMEDOR

El servicio de comedor escolar comenzó el 8 de septiembre, el primer día de curso. El precio es el siguiente: Comensales habituales: 3,60 €/día Resto de comensales no habituales: 4,20 €/día Usuarios de transporte escolar: 2,50 €/día. Nos parece importante recordar que el comedor es un servicio más del centro y

como tal, no podemos olvidar las normas más elementales de comportamiento y educación. Los alumnos/as que no respeten estas normas se podrían ver excluidos de disfrutar de este servicio escolar.

Si un alumno/a no viniera a clase por la mañana, deberá abstenerse de venir al comedor, salvo que sea por causa justificada y presente el correspondiente justificante.

Recuerden que los comensales fijos, si van a faltar algún/algunos días, deberán avisar con antelación (48h) para que no se les pida la comida.

Los comensales eventuales, también deberán comunicar con 24 h. de antelación si se van a quedar.

Para cualquier duda el horario para hablar con la responsable del comedor es de 12:30 h. a 13:00 h.

La escuela cuenta con los siguientes servicios en horario de comedor: Biblioteca, sala de video, aula de siesta para los niños de 2 y 3 años...

Empresa suministradora: La empresa contratada por el Gobierno Vasco para el suministro de la comida es CASA TAMAR.

NORMAS DEL COMEDOR

OBEDECEMOS Y RESPETAMOS A LAS MONITORAS EN TODO MOMENTO Nos lavaremos las manos antes de comer. Siempre nos sentaremos en el lugar que nos asignen las monitoras. Comeremos algo de cada plato. Permaneceremos sentados mientras comemos. Si necesitamos algo, levantaremos la mano. Nuestro tono de voz será bajo. Comeremos con limpieza y usaremos los cubiertos. No echaremos comida al suelo. Si no cumplimos estas normas, y reincidimos, perderemos el derecho a utilizar este servicio.


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TRANSPORTE Recordaros que los alumnos/as que vienen del barrio San Juan del Rompeolas y

de Cabieces siguen teniendo transporte escolar gratuito. Como bien saben los interesados/as, el autobús sólo realiza dos viajes, el

transporte de inicio ( por la mañana) y de final de jornada escolar (por la tarde). Se pide máxima puntualidad puesto que el autobús no espera. Recordad que la responsabilidad del Centro empieza cuando se recoge al niño en

la parada y acaba cuando se le deja en el mismo lugar. Sois los padres y madres los responsables de recoger a los niños en la parada y de lo que ocurra en el trayecto al domicilio.

En los casos de Educación Infantil y 1º Ciclo de Primaria los niños deberán ser recogidos siempre por un adulto.

Si no hay ningún adulto en la parada para recoger al niño, éste volverá con la monitora al colegio.

HIGIENE Y ASEO PERSONAL Os queremos recordar que la higiene personal es fundamental tanto para el propio

alumno/a como para la convivencia con los demás, por lo que creemos que es un aspecto que merece toda la atención por parte vuestra y de los niños/as.

LA HIGIENE ES UNO DE LOS OBJETIVOS GENERALES DEL CENTRO, por lo que entre todos haremos especial hincapié en conseguirlo.

Es conveniente revisar las cabezas de los niños con asiduidad para evitar la aparición de parásitos. Si esto ocurriera se deberá seguir el protocolo de Osakidetza:

• Aplicar al cuero cabelludo una Loción antiparasitaria, manteniéndola de 6 a 8 horas.

• Después, lavado de cabeza y enjuague con agua y vinagre. • Eliminar todas las liendres. El mejor método, a mano. • Repetir el tratamiento a los 8 días.

ACCIDENTES En caso de que algún alumno/a tenga algún accidente durante el horario escolar, si

es un golpe o herida sin importancia, seremos los profesores/as los que nos encarguemos de curarle. Si el golpe o la herida fueran importantes y hubiese que llevarle al ambulatorio, os llamaríamos por teléfono para que vinieseis a buscarle.

Si el accidente fuera más grave, avisaríamos a una ambulancia y os llamaríamos igualmente.


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EDUCACIÓN FÍSICA Con el único fin de que nuestro alumnado vaya familiarizándose con los hábitos

de higiene, a las clases de Educación Física hay que asistir con la vestimenta apropiada: • Una camiseta deportiva cómoda, el chándal (o pantalones cortos), zapatillas

deportivas y unos calcetines, son un buen ejemplo de lo anteriormente citado.

• Los alumnos/as de Educación Primaria traerán camiseta para cambiarse y una pequeña toalla; será conveniente que esta última estuviera metida en una bolsa.

SALUD ESCOLAR

REVISIONES MÉDICAS ANUALES Revisión de la vista en Infantil 4 años. Examen de salud en 1º y 5º de Primaria. Vacunación triple vírica en 5º de Educación Primaria. REVISIONES REALIZADAS POR EL CENTRO Higiene de los comedores y supervisión del menú escolar. Supervisión de los botiquines. Revisión general de las instalaciones: aulas, mobiliario, aseos, vestuarios, patios, gimnasio...


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MEDIDAS PREVENTIVAS CONTRA LA GRIPE A La gripe A es una enfermedad producida por un virus, que se contagia con mucha

facilidad de persona a persona por contacto con las gotitas que se expulsan por la boca o la nariz al toser o estornudar, y que pueden quedarse en las manos. Ante esta situación en el colegio se han tomado las siguientes medidas preventivas:

• Los niños/as se lavarán las manos frecuentemente con jabón líquido. Se secarán con toallitas de papel desechables.

• Se instará al alumnado y al personal del centro a que tosa o estornude cubriéndose la boca y la nariz con pañuelos desechables, o en su defecto, con la mano o el brazo.

• Utilizarán pañuelos de un solo uso. • Ante el alumnado con síntomas de gripe en la escuela (fiebre, dolores de

cabeza, garganta, musculares, tos o mocos), se notificará a los padres, madres o tutores para enviarlos a casa lo antes posible.


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PROYECTOS 09/10

PROA (PROGRAMA DE ACOMPAÑAMIENTO ESCOLAR)

El objetivo del Programa es mejorar los índices de éxito escolar, el rendimiento de

los alumnos y el clima del centro en su totalidad. Los destinatarios del programa son los alumnos de 5º y 6º de Primaria, que

divididos en tres grupos, realizan actividades de refuerzo educativo para mejorar el desarrollo de las competencias básicas, la organización del trabajo y la adquisición de hábitos de estudio.

Horario: Lunes, martes y jueves de 16:40 a 18:00 PROYECTO PARA REFORZAR EL EUSKERA Al igual que en cursos anteriores, seguimos trabajando en el proyecto para reforzar

el uso del euskera entre nuestros alumnos. Éste sigue siendo objetivo primordial en el quehacer diario de nuestra escuela y para conseguirlo realizamos entre otras las siguientes actividades

• Nuestra mascota Moretxu nos ayudará en el desarrollo de las Campañas que se desarrollen durante el curso para incentivar el uso del idioma ya que atrae la atención del alumnado y les motiva.

• La Radio de la escuela “Mahasti Irratia” es un instrumento imprescindible en el desarrollo de este objetivo. Los alumnos/as en el programa mensual trabajan intensivamente la expresión oral comunicando el estado del tiempo, el menú, los cumpleaños y noticias correspondientes al mes. Dentro de la radio hay un concurso llamado “zenbat jakin hainbat opari”, se realiza una pregunta y entre los acertantes se elige al ganador por sorteo y se le entrega un regalo.

Participan de forma rotativa todos los alumnos del centro desde Infantil a 6º de Educación Primaria. Éstos, con ayuda de los profesores, elaboran el guión y lo radian a través de la megafonía interna.

• Con intención de fomentar nuestra cultura, los alumnos/as del tercer ciclo de modelo D reciben 30 sesiones a lo largo del curso de bertsolaritza.

• Semana del Euskera ( 17 – 23 de junio ) A lo largo de esta semana se programan diversas actividades: Talleres, hinchables, bertso saioa, representaciones en el S.K.A. ( payasos, mago...),

danzas vascas... PROYECTO DE PROMOCIÓN DE LA INTERCULTURALIDAD

Este curso, por primera vez, estamos llevando a cabo este proyecto con el fin de analizar la situación de la diversidad cultural de nuestro centro y trabajar aspectos organizativos y metodológicos que favorezcan la inclusión: estrategias de acogida del alumnado de incorporación tardía, relación y participación de familiares y otros agentes de la comunidad, condiciones de aprendizaje de lenguas en contextos multilingües, modos de afrontar los conflictos de origen étnico-cultural...


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PROYECTO “ARTEA IKASBIDE” 5.E El curso pasado los alumnos/as de 5.E tuvieron la oportunidad de participar en el

proyecto “Artea ikasbide” que como todos los años organiza el Museo Guggenheim de Bilbao.

A lo largo del curso fueron nueve los colegios elegidos en la Comunidad Autonóma Vasca para participar en esta actividad.

“Reforzar nuestra lengua a través del arte” fue el tema elegido por nuestro colegio. Todas las semanas un artista del museo venía al colegio y trabajaba con los niños en distintas actividades.

Además, realizaron tres visitas al museo, y el 8 de junio se abrió al público en el Guggenheim una exposición con los trabajos realizados por los alumnos/as que permaneció abierta hasta el mes de agosto.

Durante todo el año realizaron diversas actividades plásticas. Entre ellas hay que destacar los graffitis hechos en el patio escolar.

Aquí tenemos una pequeña muestra de sus actividades.


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EL INGLÉS LLEGA A LAS AULAS DE TRES AÑOS

Con intención de fomentar el inglés desde una edad temprana, este curso 2009-10 hemos introducido esta asignatura en las aulas de tres años.

Se imparte una sesión semanal y la metodología está basada en el juego, canciones, cuentos... en definitiva, introducir el inglés de forma lúdica para que los niños puedan participar activamente.

Desde el curso pasado el inglés también está presente en la radio escolar. BIBLIOTECA Contamos con una Biblioteca cuya responsable es una profesora del centro. En

ella se realizan numerosas actividades de tipo pedagógico y lúdico. En horario lectivo, los alumnos pueden acudir a la Biblioteca con el profesor, para

leer, consultar libros o realizar sesiones de trabajo programadas por los profesores. En horario extraescolar, los alumnos pueden leer, consultar, hacer tareas o llevar libros prestados.

HORARIO: de 13:00 a 15:00 h. y de

16:30 a 18:30h., excepto los miércoles que permanecerá cerrada.

El préstamo de libros se realizará de 13:00 a 13:30 h. y de 16:30 a 17 h.

También los alumnos de Infantil pueden llevar libros prestados si vienen acompañados de los padres.

La Biblioteca cuenta con un amplio fondo bibliográfico y con un ordenador conectado a Internet a disposición del alumnado.

A través de la página Web del colegio se puede acceder al blog de la biblioteca inmaliburutegia.blogspot.com El curso pasado la biblioteca premió a los alumnos que más libros leyeron. Los

alumnos premiados fueron: Leire Rodríguez Rubio Paula Poza Munguía Alba Iglesias Torres Unai Casquero Vidal Josmie Vutu Elena Cañones Expósito Nagore Iglesias Salas Miriam Rondón Abelleira Janire Rincón Rubio Mariana Luiza de Araujo


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FIESTAS, SALIDAS Y EXCURSIONES

PROGRAMA DE ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS

EDUCACIÓN INFANTIL o Actividades Intergeneracionales: alumnos de 4 y 5 años. Participarán en: Salud

y Consumo y en El Medio Natural (huerto). o Actividades en común con alumnos del Colegio con el objetivo de fomentar el

uso del Euskera. o Actividades de animación lectora organizadas por la responsable de la

Biblioteca. o Lagunekin baratzean ( 5 años). o Audición Musical en el S.K.A. (si la Escuela de Música la oferta como en años

anteriores). o TINKO (Cine en euskera) Una película. o Santa Águeda ( 4 de febrero). o Olentzero (22 de diciembre) y Carnavales(12 de febrero). o Participación en la radio escolar. o Euskal Astea, del 17 al 23 de junio. o Dos excursiones en junio: Pobeña y Galdames (3,4 y 5 años). o Salida a un Tkiki Park (2, 3, 4 y 5 años).

1º CICLO de Educación Primaría � Lagunekin baratzean en el Centro ( 6 de octubre). � TINKO cine en euskera: Dos películas (26 de noviembre y 24 de febrero). � Fiesta de Olentzero (22 de diciembre). � Santa Águeda ( 4 de febrero). � Fiesta de Carnavales ( 12 de febrero). � Exposición fin de curso del 15 al 19 de junio. � Euskal astea, del 17 al 23 de junio. � Excursión de fín de curso a Urkiola ( 21 de junio). � Fiesta fin de curso (23 de junio). � Participación en tres talleres de consumo. � Audición Musical en el SKA. � Proyecto” Mugarik gabeko albaitariak”, a través de cuentacuentos. � Actividades en común con alumnos de Primaria para el uso del Euskara. � Actividades de animación lectora organizadas por la responsable de la Biblioteca.


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• Las tutoras y tutores de los ciclos o niveles os especificarán, en su momento, los

días en los que se realizarán las salidas, así como otros aspectos a tener en cuenta en las mismas.

3er CICLO DE E.P � Actividades en común con alumnos de Primaria con el objetivo de fomentar el uso del

Euskera. � Educación vial. � Olentzero (22 de diciembre), Santa Águeda (4 de febrero), Carnavales (12 de febrero)

y fiesta de fin de curso (23 de junio). � Concierto didáctico. � Cine en euskara . Dos películas, modelo D. � Actividades medio ambientales. � Escuelas Viajeras (alumnos de 5º A y 6º A ). Estancia de una semana en Madrid en el

mes de noviembre, acompañados de dos profesores del Centro. � Euskal astea (del 17 al 23 de junio). � Proyecto” Mugarik gabeko albaitariak”, a través de cuentacuentos. � Excursión de fin de curso al Parque Natural de Urkiola en junio. � Visita a Peñas Negras ( La Arboleda). � Visita al museo Arqueológico ( 6º D). � Talleres de Consumo. � Ipuin kontalaria. � Bizkaia 21. � 30 sesiones de Bertsolaritza a lo largo del curso en 5º D y 6º D.

2º CICLO de E.P.

� Actividades en común con alumnos de Primaria con el objetivo de fomentar el uso del Euskera.

� TINKO cine en euskera . Dos películas. � Actividades de animación lectora organizadas por la responsable de la Biblioteca. � Audición musical en el S.K.A (si la Escuela de Música lo oferta como en años

anteriores). � Olentzero (22 de diciembre), Santa Águeda (4 de febrero) y Carnavales (12 de

febrero). � Participación en tres talleres de consumo. � Participación de los alumnos de 4º en los talleres de Kontsumo Bira en el parque de

Santurtzi. � Euskal astea, del 17 al 23 de Junio. � Fiesta de fin de curso. � Fin de semana en Sukarrieta. � Excursión de fin de curso a Urkiola.


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EN JUNIO TODOS LOS DE PRIMARIA NOS VAMOS A .... URKIOLA El Parque Natural de Urkiola nos ofrecerá la posibilidad de disfrutar de su naturaleza. Iremos al Centro de Interpretación Toki Alai, al caserío Letona-Korta, situados en la ladera este del monte Saibi, a escasos metros del puerto de Urkiola. Conoceremos el paisaje, la mitología, la fauna y la flora del lugar a través del juego de pistas, audiovisuales, exposiciones y talleres. En la página web www.bizkaia.net tenéis “ La mini guía de Urkiola” con toda la información que necesitan vuestros hijos http://www.bizkaia.net/Home2/Archivos/DPTO9/Temas/Pdf/urkiola_eu01.pdf

EXPOSICIÓN FIN DE CURSO A final de curso realizamos una

exposición con los trabajos realizados por los alumnos durante el año. Este año la exposición se celebrará la semana del 14 al 18 de junio en el pasillo de la planta baja.

ESCUELAS VIAJERAS Alumnos de 5º A y 6º A disfrutarán de una semana en Madrid del 9 al 15 de

noviembre con el Programa “Escuelas Viajeras”. Convivirán con niños y niñas de otras comunidades (Soria y A Coruña) realizando diferentes actividades para conocer la provincia.

Esta actividad está organizada por el MEC y es totalmente gratuita. Estas son algunas de las actividades programadas: Visitas al aeropuerto de Barajas, Palacio Real de Aranjuez, Museo del Prado, Monasterio del Escorial, Parque Zoológico...


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REUNIONES CON PADRES Y MADRES / PROFESORES-AS

ED. INFANTIL ( 2, 3, 4 y 5 AÑOS) ED. PRIMARIA REUNIONES REALIZADAS A COMIENZO DE CURSO ( GRUPO) CICLO DÍA CICLO DÍA 2 años 4 de septiembre 1º CICLO 23 de septiembre 3 años 15 de septiembre 2º CICLO 22 de septiembre 4 años 16 de septiembre 3º CICLO 21 de septiembre 5 años 17 de septiembre

ED. INFANTIL: INFORMES INDIVIDUALES 2 años: Comunicación continua con los padres. 3 años: Comunicación continua e informe individual por escrito en junio. 4 y 5 años: Informes individuales por escrito en marzo y junio. ED. PRIMARIA: INFORMES INDIVIDUALES En diciembre, marzo y junio se repartirán por escrito los informes individuales

correspondientes a la evaluación de los alumnos.


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ASOCIACIÓN DE PADRESASOCIACIÓN DE PADRESASOCIACIÓN DE PADRESASOCIACIÓN DE PADRES----MADRESMADRESMADRESMADRES

La Asociación de padres y madres es un organismo activo de la escuela. Nos

encontramos en un local de la planta baja del edificio de Educación Infantil. Para cualquier problema o información podéis llamar al tfno. 944835841 en horario

de: Lunes, martes, jueves y viernes de 16,30 a 17,30 y miércoles de 9 a 9,30. CUOTA ANUAL: Para ser socio, lo cual es voluntario, sólo es necesario pagar una cuota anual por

familia de 9 €. El ser socio conlleva una serie de ventajas como: - Disponer del salón de actos del colegio para la celebración de cumpleaños. - Poder participar en las actividades extraescolares programadas durante el curso. - Ayudas para excursiones fin de curso. - Otras.

ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES:

Actividades Días Karate Martes y jueves

ACTIVIDADES Y FIESTAS A lo largo del curso realizamos diversas actividades y fiestas: • Mercadillo. • Venta de lotería de Navidad. • Venta de productos navideños y sorteo de cesta. • Fiesta de Navidad. • Fiesta de Carnaval. • Fiesta Fin de curso.


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GRUPOS DE ALUMNOS DEL CURSO ESCOLAR 2009 - 10

2.D 3.A 3.D

4.A 4.D

5.A 5.D

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