analisis
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Este texto es un breve análisis de la película “el show de Truman” y su
relación con las terapias conductuales y cognitivo conductuales, pues el desarrollo
de la historia y de la vida de Truman no fueron más que condicionamientos tanto
conductuales como emocionales y cognitivos, pues la cuidad fue construida de tal
modo que fuera una ambiente experimental óptimo para la respuesta que se
esperaba diera el sujeto; Su vida siempre estuvo llena de estímulos
condicionados, aunque en su edad adulta uno que otro incondicionado hacían que
el interés del experimentador creciera y quisiera mantener el comportamiento de
Truman como él deseaba y lograr de esta manera mantener el nivel de audiencia
televisiva que había tenido el show desde sus inicios, sin tener en cuenta el
impacto emocional y cognitivo que tendría en el personaje. En este documento se
desarrollara ampliamente el análisis de esta película desde el enfoque cognitivo
conductual de la psicología.
La finalidad de este programa y del condicionamiento de Truman fue crear una
historia televisiva que fuera basada en la vida real de un individuo cuyo desarrollo
estuvo sujeto a las modificaciones que los directores del programa “the Truman
show” tenían planeado para el exitoso trascurso de la historia y a partir de
entonces se pueden enumerar una serie de condicionamientos
Iniciando por el condicionamiento clásico pues ante el estímulo era que la
tormenta, y el mar violento lo podía matar obteniendo una respuesta satisfactoria
ya que el personaje tenía un excesivo temor al agua tanto que no se sentía en
condiciones de navegar en un bote aun con fines laborales, ni mucho menos
conducir por un puente sobre el agua. Esta respuesta esperada por los
productores se dio porque el propósito de este condicionamiento era que el
personaje permaneciera en el set de grabación que había sido creado para el
desarrollo de la historia, así que mediante el temor que se había provocado el
individuo no buscara salir, teniendo en cuanta que la historia del show se narra
precisamente en una isla llamada “heaven island” lo cual implica que personaje al
estar rodeado completamente por agua no desearía más que mantenerse en este
lugar
Y posteriormente los productores del programa tomaron como herramienta la
técnica inicialmente empleada por el conexionismo de Thorndike el cual utilizo
métodos objetivos y rechazo el estudio de procesos mentales y la conciencia,
centrándose en la adquisición de respuestas inexistentes en el repertorio del
organismo. La ley del efecto establecía que las respuestas seguidas por
satisfacción quedaban asociadas a la situación aumentando la probabilidad de
ocurrencia o a la inversa si era seguido de disconfort, que era precisamente lo que
hacian los directores de la serie. Por esta razón la vida de Truman siempre se
evidencio en una zona de comodidad que se veían turbadas solamente por las
inconsistencias repentinas que se evidenciaban cuando un tercero, ajeno al
programa deseaba entrar en este, o en su defecto cuando el aun estando niño
deseaba pasar las zonas “limite” para explorar y conocer que habría más allá.
Al inicio de la película Truman conoce a una chica en la preparatoria, quien al
parecer a pesar de ser parte del elenco no debía tener algún tipo de acercamiento
con el personaje. Esta chica poseía una manilla la cual funcionaba como
condicionamiento clásico donde el estímulo condicionado es la manilla que antes
de saber que la chica la poseía era un estímulo neutro pero al saber que esa
manilla solo la tiene ella el estímulo incondicionado es que el al ver manilla sabe
que es ella, que la chica se encuentra cerca.
Es también evidente en el desarrollo de esta película la presencia de algunos
condicionamientos que se daba directamente a la teleaudiencia del programa “the
Truman show” como el de la cocoa del monte Nicaragua que tiene una reacción a
quien observaba o era seguidor de esta serie desearía comprar o tomar también
esta marca de cocoa, por tanto podríamos considerar este como un
condicionamiento vicario, ya que el programa llego a tener tal acogida por los
televidentes que la concentración que tenían era ininterrumpido.
Asimismo en el trascurso de la película se encuentra un condicionamiento por
parte del actor quien tenía como personaje ser el mejor amigo de Truman, quien
en todo caso de posible descubrimiento por parte del protagonista debía actuar,
tanto en estas circunstancias, como en el cuadro psicótico que presentaba Truman
o en su escape donde el mejor amigo debía evitar a toda costa que este
descubriera la verdad, por resultar alguien confiable y por el significado de lealtad
y cariño que tenía Truman hacia la relación amistosa que estos dos tenían
Pero al presentarse una inconsistencia en el condicionamiento y más exactamente
en el momento en el que el personaje esta escuchado la radio rumbo a su trabajo
hay una interferencia por parte de los directores del programa donde estos están
dando instrucción a los actores del lugar donde Truman se encontraba, el al
escuchar esto se dio cuenta que habían cierto tipo de estímulos que se
presentaban repetitiva y reiteradamente como la señora en la bicicleta y el auto
amarillo con abolladuras, a lo cual se le podría considerar un efecto ráfaga.
Y en este orden, Truman
al llegar a su vida adulta e ir descubriendo indicios de que su vida era irreal,
empezó a presentar un cuadro psicótico al encontrarse en esta situación donde al
parecer las personas que no lo conocían, sabían su nombre. Pero sobre todo
cuando al intentar viajar, de cualquier modo este deseo se veía obstruido por
inconvenientes que parecían irreversibles, como el averiarse el autobús, las
congestiones en la vía, el paso cerrado por el inconveniente en la planta nuclear,
el incendio de la vía, en fin, el deseo de Truman de salir de este lugar siempre se
veía obstaculizado hasta tal punto de hacerlo desistir.
Es importante que de acuerdo a TCC una conducta se modifica en cuanto una
cognición es modificada o anulada. Esto mismo se evidencio en el desarrollo de la
película, tan pronto como el protagonista empezó a encontrar inconsistencias en el
normal trascurso de su cotidianidad, empezó a presentar conductas que antes no
había tenido, además de un sentimiento de confusión y desequilibrio persistente
se mantenía a excepción del esfuerzo de quien era su “mejor amigo” por
convencerle de que todo andaba bien y que lo que estaba viviendo era tan solo
producto de su imaginación.
Ahora bien, en conclusión y como reflexión final deseamos comparar algunos
aspectos de la película con la cotidianidad de cada uno de nosotros, empezando
por el hecho de que el personaje resulta perturbado inicialmente al conocer la
verdad, y la finalidad de este programa fue inicialmente vender un programa
televisivo sin precedentes donde el desarrollo de la trama fuese real y no un
simple guion como es usual, además se lleva al aire en vivo, por tanto no habían
ediciones y además era trasmitido las veinticuatro horas del día los siete días de
la semana, es decir, la película no se encuentra muy alejada de nuestra realidad
actual, donde los programas de televisión no son un medio para trasmitir cultura y
educación, sino que muestran lo que más gusta, en nuestro caso y en la sociedad
colombiana los canales nacionales, los programas cuyo reiting es más alto, son
generalmente narco-novelas donde se narra la vida de un o unos sujetos que
intoxicaron la sociedad de nuestro país y vendieron una imagen de narcotráfico, y
drogas a nivel mundial y como si esta dolorosa historia no fuese suficiente, ahora
nuestros medios de comunicación ratifican que esta triste reputación será una
huella indeleble. Ahora bien, en este orden de ideas es preciso afirmar que no solo
en la televisión no muestran lo degradante y lo inútil de un programa sin trasfondo,
sino que además esta se presta para mostrar comerciales en donde se crean
estándares y estereotipos que no son más que un gran espejismo que modifican a
nuestros jóvenes en sujetos sin una mirada crítica, todo por el microfasismo que
se evidencia en nuestros días. El daño al medio ambiente, la falta de solidaridad
por el otro, el maltrato a los animales, la violencia son tan solo una pequeña
muestra de lo que la baja calidad televisiva ha causado y más aún acrecentado.
En conclusión a lo anterior podemos afirmar que sin lugar a dudas la televisión, los
medios de comunicación son una herramienta fundamenta respecto a crear
consciencia, educar y formar a personas con sentido crítico, no simplemente creer
lo que allí se muestra.