RESULTADO DE ANALISIS

5.2 El objetivo fue determinar la dimensin estabilidad del clima social familiar de los

estudiantes del tercer grado de secundaria con relacin a la autoestima y se pudo

comprobar que hay un porcentaje de 53% en el nivel muy alto de la dimensin estabilidad

del clima social familiar de los estudiantes seguido del 30% que se ubica en el nivel alto, y

el 17 % en el nivel promedio.(tabla 1), con ello se estara corroborando la hiptesis general

la cual indica que los alumnos con mala estabilidad en relacin a la autoestima de los

estudiantes del tercer grado de secundaria de la institucin educativa Francisco

Bolognesi. Estos resultados nos indican que la dimensin estabilidad del clima social

familiar est vinculada a la autoestima de los estudiantes, lo cual se corrobora con el

estudio realizado por Eoki y Mostaceros (2006) citado en Gonzales y Pereda (2009)

realizaron una investigacin que busco determinar la relacin que existe entre el

clima social familiar y el rendimiento acadmico en alumnos de 4 , 5 de

secundaria encontr una conclusin que el 53% se ubican en nivel medio el mayor

porcentaje est en las dimensiones desarrollo 1.6% en un medio de tendencia

mala . La dimensin estabilidad encontraron preocupante de o% , tendencia buena y

en 20 % en tendencia mala .

Con respecto al rea organizacin , se observa que 53% de los estudiantes se

ubican en el nivel promedio del rea organizacin familiar seguido del 27% de los

estudiantes se ubican en el nivel alto , el 13% en el nivel muy alto , solo el 7% de los

estudiantes se ubican en nivel bajo (tabla 2) lo cual estara indicando que un mayor

nmero de estudiantes con nivel promedio provienen de familia funcionales y

seguros la cual se corrobora con el estudio realizado por Gisela Doris, Mescua ao

realizo una investigacin titulada relacin entre el nivel de autoestima y el tipo de

familia en procedencia de los estudiantes de enfermera de la UNMSM Lima Per

(2009) cuyo objetivo fue determinar la relacin entre el nivel de autoestima y el tipo

de familia concluyendo : que los estudiantes de enfermera en su mayora presentan

un nivel de autoestima medio caracterizndose por ser optimistas mientras que en

su interior siente mucha inseguridad de su vala personal , tambin se obtuvo

como resultado que la mayora de estudiantes provienen de familia de tipo

funcional lo cual presenta una fuerte interaccin entre sus miembros comunicacin

asertiva y posee una alta capacidad de solucin de problemas lo cual permite la

estabilidad familiar .

Gisella Doris, Mescua ao realizo una investigacin titulada relacin entre el nivel

de autoestima y el tipo de familia en procedencia de los estudiantes de enfermera

de la UNMSM Lima Per (2009) cuyo objetivo fue determinar la relacin entre el

nivel de autoestima y el tipo de familia concluyendo : que los estudiantes de

enfermera en su mayora presentan un nivel de autoestima medio caracterizndose

por ser optimistas mientras que en su interior siente mucha inseguridad de su

vala personal , tambin se obtuvo como resultado que la mayora de estudiantes

provienen de familia de tipo funcional lo cual presenta una fuerte interaccin entre

sus miembros comunicacin asertiva y posee una alta capacidad de solucin de

problemas lo cual permite la estabilidad familiar .

En el rea control de la dimensin estabilidad en relacin a la autoestima, se evidencia

que el 60 % de los estudiantes se ubican en el nivel muy alto del rea control familiar ,

seguido del 23 % de los estudiantes se ubican en el nivel alto, solo el 17 % de los

estudiantes se ubican en el nivel promedio.( Tabla 3), lo cual mostrara que un elevado

porcentaje de estudiantes con alto control familiar tienen una buena estabilidad familiar

en relacin a su autoestima , dicho esto se estara corroborando con lo dicho por Salinas,

Rojas, Matos y Zegarra (2005) evaluaron a 126 familias de alumnos de cuarto y quinto de

educacin secundaria. La muestra fue tomada con el inventario de autoestima y la escala

social de Moos. Los resultados mostraron que existan un moderado grado de la

valoracin de la autoestima, la mayora de familias dan importancia a la organizacin y

planificacin de sus actividades, adems hallaron que exista un escaso grado de direccin

familiar en funcin a reglas y procedimientos establecidos.