Análisis de SistemasAnálisis de Sistemas

Introducción Unad Barranquilla

Bienvenidos estudiantes Unad matriculados en el curso de Análisis de Sistemas.

En este período utilizaremos la guía de análisis de sistemas de nuestra Universidad.

Para esto puede ir a la página de la misma y descargar.  

Iniciaremos con el tema introductorio ´´El análisis de los requisitos´´. Parte principal de la etapa de análisis de sistema de la información.

Como preambulo combinaremos el método de apredizaje basado en problemas, en el cual se hara refrencia con el tema inicial en el analisís de requisitos El Aprendizaje basado en problemas ABP es un método de aprendizaje basado en el principio de usar problemas como punto de partida para la adquisición e integración de nuevos conocimientos”.

Las características importantes son: Aprendizaje autónomo del alumno, casos interesantes y atractivos, integra varias disciplinas, conocimiento previo del alumno.

Los procesos para el aprendizaje basado en problemas son:

Preguntas y Respuestas Preguntas y Respuestas del ABPdel ABP- ¿Qué es el ABP?

- Sólo si los alumnos no conocen la metodología

Discusión previa (grupo)

- ¿Qué sabemos? ¿Qué necesitamos aprender?

- Entrega del problema

- Lectura

- Análisis y lluvia de ideas

Estudio independiente

- ¿Cómo puedo aprender? ¿Qué recursos consultar?

- En biblioteca, casa, clase…

- Consulta de diversos recursos de aprendizaje

- Integración de conocimientos de diversas disciplinas.

Discusión posterior (grupo)

- ¿Tenemos ahora una mejor comprensión de los procesos implicados en el problema?

- Sintetizar e informar sobre los conocimientos adquiridos.

Retroalimentación del tutor.

- ¿Se han logrado los objetivos de aprendizaje?

- Reforzar conocimientos adquiridos

- Apuntar aspectos no señalados por los alumnos

Introducción al cursoIntroducción al curso- Análisis de Requisitos es una tarea de ingeniería del

software que cubre el hueco entre la definición del

software a nivel sistema y el diseño del software. El

análisis de requisitos permite al ingeniero de

sistemas especificar las características

operacionales del software (función, datos y

rendimientos), indica la interfaz del software con

otros elementos del sistema y establece las

restricciones que debe cumplir el software.

- Etapas de análisis de requisitos. El análisis de

requisitos del software puede dividirse en cinco

áreas de esfuerzo.

Introducción al cursoIntroducción al curso- (1) reconocimiento del problema, (2) evaluación y

síntesis, (3) modelado, (4) especificación y (5)

revisión. Inicialmente, el analista estudia la

Especificación del Sistema (si existe alguna) y el

Plan del Proyecto de Software. Es importante

entender el software en el contexto de un sistema

y revisar el ámbito del software que se empleó

para generar las estimaciones de la planificación.

A continuación, se debe establecer la

comunicación para el análisis de manera que nos

garantice un correcto reconocimiento del

problema. El objetivo del analista es el

reconocimiento de los elementos básicos del

problema tal y como los percibe el cliente/usuario.

Objetivos del CursoObjetivos del Curso - Fundamentar los principios teóricos del análisis de

sistemas.

· Capacitar a los estudiantes para la comprensión,

aprehensión de los conceptos

propios del análisis de sistemas de información.

· Fomentar en el estudiante cómo se determinan los

requerimientos básicos de

los sistemas de información de una organización.

· Obtener un conjunto de especificaciones formales y

funcionales del sistema a

analizar, los cuales se deben de describir en detalle.

Este curso esta compuesto por tres unidades didácticas a

saber:

Palabras Claves ModuloPalabras Claves Modulo Nombre del Curso: Análisis de Sistemas

Palabras clave: Información, sistema de información, requerimiento, estructurado, prototipo, orientado a objetos, metodología.

Institución: Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD. Cead Barranquilla

Autor del Protocolo Académico: Alexandra Aparicio Rodríguez

Año: 2005

Unidad Académica: Facultad de Ciencias Básicas e Ingeniería

Campo de Formación: Profesional

Área del Conocimiento: Ingeniería, Arquitectura, Urbanismo y afines

Créditos Académicos: Tres (3), correspondientes a 144 horas de trabajo académico.

Tipo de curso: Teórico

Destinatarios: Estudiantes de pregrado del programa de Ingeniería de Sistemas .

Competencia General de aprendizaje:

El estudiante identifica, distingue y reconoce de manera clara y suficiente los conceptos, la fundamentación y las estrategias para el análisis de sistemas de información.

Metodología de Oferta: A distancia

Formato de circulación: Documentos impresos en papel con apoyo en Web;

Denominación de las Unidades Didácticas:

◦ 1) Introducción a los Sistemas de Información

◦ 2) Análisis y determinación de requerimientos

◦ 3) Estrategias para el análisis de sistemas

Componente TecnológicoComponente Tecnológico Institución: Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD. Cead Barranquilla

Autor del Protocolo Tecnológico: Wilson Almanza

Año: 2008

Unidad Académica: Escuela de Ciencias Básicas e Ingeniería

Campo de Formación: Profesional y Tecnológico.

Área del Conocimiento: Ingeniería, Arquitectura, Urbanismo y afines

Créditos Académicos: Tres (3), correspondientes a 144 horas de trabajo académico.

Tipo de curso: Teórico

 Nombre del OA: Análisis de Requerimientos,

Sub.-área del conocimiento Ingeniería de Sistemas, Telemática y afines.

Nombre del Curso Análisis de Sistemas

Nombre del Programa: Ingeniera de Sistemas

Perfil del Alumno al cual esta dirigido OA: Estudiante de la Unad que cursan Tecnología

o Ingeniería de Sistemas.

Contenidos InformáticosContenidos Informáticos l curso es de carácter teórico y la metodología a seguir

será bajo la estrategia de educación a distancia. Por tal

razón, es importante planificar el proceso de:

1. Estudio Independiente: se desarrolla a través del trabajo

personal y del trabajo en pequeños grupos colaborativos

de aprendizaje.

2. Acompañamiento tutorial: corresponde al

acompañamiento que el tutor realiza al estudiante para

potenciar el aprendizaje y la formación.

El sistema de evaluación del curso es a través de la

evaluación formativa, que constituye distintas formas de

comprobar el avance en el auto aprendizaje del curso.

Anexos elaboración ensayos

Guía de Análisis de Sistemas Unad

Modulo Análisis de Sistemas

el_ensayo.doc ganalisissistemas.pdf

manalisissistemas.zip

AprendizajeAprendizaje Tema: Unidad 1. Introducción a los sistemas de información: donde se explica el concepto de

análisis de sistema, el recurso de la información, componentes estructurales de los sistemas de

información, el papel del analista de sistemas y los sistemas de información organizacionales.    

a)Realizar un ensayo de 3 hojas máximas de éste tema y entregarlos como archivos pdf; el

nombre del archivo es nombre apellido resumen unidad 1.pdf.

b) Leer el capítulos 11 del libro de ´´ Ingeniería del Software un Enfoque práctico´´ de Roger

Pressman Cuarta Edición. Enviar cuáles son las diferencias de los  conceptos estudiados del

modulo de la unad Unidad No. 1 con relación al capitulo 11.  

c) Desarrollar un mapa conceptual utilizando la herramienta SmartDraw, donde se plasme las

teóricas de los componentes estructurales de los sistemas de información.

Nota: Se anexan archivos el los recursos de esta página para la creación de ensayos y mapas

conceptuales.

EvaluaciónEvaluaciónCategorías Inicio Desarrollo Muy Bien Ejemplos Resultados

Papel del análisis de requisitos o de sistemas en la Ingeniería del Software

Cumple con un objetivo el producto esperado

Cumple con tres de los objetivos el producto esperado

Cumple con todos los objetivos el producto esperado.

Descripción de los objetivos

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Papel del Ingeniero del software en la etapa de análisis.

En el resumen se tiene en cuenta los objetivos del ingeniero de software.

En el resumen se tiene en cuenta los objetivos del ingeniero de software.

En el resumen se tiene en cuenta los objetivos del ingeniero de software.

Elaboración de las actividades del ingeniero de software

%25

Etapas del análisis de requisitos

Enumera una etapa de requisitos o de análisis e el resumen.

Enumera tres etapas de requisitos o de análisis e el resumen.

Enumera las etapas de requisitos o de análisis e el resumen.

Síntesis de las etapas

%25

Componentes estructurales de la información

En el mapa conceptual detalla un aspectos relevante de la estructura de la información.

En el mapa conceptual detalla algunos de los aspectos relevante de la estructura de la información.

En el mapa conceptual detalla un aspectos relevante de la estructura de la información

Mapa conceptual bien definidos en forma y fondo

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