PLAN ESTRATEGICO DE FORMACION INTEGRAL DEL SSPA (junio 2009)
Análisis Documetal Para Formacion Integral
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EVALUACION DE LOS RESULTADOS DE LA APLICACIÓN DEL CURRÍCULO FICHA DE ANALISIS DOCUMENTAL PERFIL DEL EGRESADO Y CONTEXTUALIZACIÓN DEL CURRÍCULO Nº APELLIDOS Y NOMBRES DE LOS DOCENTES DE CARRERA PROFESIONAL ÁREA O TALLER QUE ENSEÑA CARRERA PROFESIONAL SEMESTRE UTILIZA EL DCN PARA ELABORAR PROGRAMACION CURRICULAR UTILIZA EL PCI PARA ELABORA LA PROGRAMACIO N CURRICULAR DIVERSIFICA Y CONTEXTUALIZ A EL SÍLABO ELABORA SESIONES DE APRENDIZAJE TOMANDO EN CUENTA LA POLÍTICA INSTITUCIONAL LOS CONTENIDOS APUNTAN AL DESARROLLO DEL PERFIL DEL EGRESADO SI NO SI NO SI NO SI NO SI NO Chincha Alta 30 de octubre de 2015
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bUENAS NOHES AMIGOS, NUEVAMENTE SOLICITANDO ESTE DOCUMENTO MUY INTERESANTE PARA TRABAJAR CON MIS ESTUDIANTES. RECIENTEMENTE HE BUSCADO CREA
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EVALUACION DE LOS RESULTADOS DE LA APLICACIÓN DEL CURRÍCULO
FICHA DE ANALISIS DOCUMENTAL
PERFIL DEL EGRESADO Y CONTEXTUALIZACIÓN DEL CURRÍCULO
NºAPELLIDOS Y NOMBRES DE LOS
DOCENTES DE CARRERA PROFESIONAL
ÁREA O TALLER QUE ENSEÑA
CARRERA PROFESIONAL
SEMESTRE
UTILIZA EL DCN PARA ELABORAR PROGRAMACION
CURRICULAR
UTILIZA ELPCI PARA
ELABORA LA PROGRAMACION CURRICULAR
DIVERSIFICA Y CONTEXTUALIZA
EL SÍLABO
ELABORA SESIONES DE APRENDIZAJE
TOMANDO EN CUENTA LA POLÍTICA
INSTITUCIONAL
LOS CONTENIDOS APUNTAN AL
DESARROLLO DEL PERFIL DEL EGRESADO
SI NO SI NO SI NO SI NO SI NO
Chincha Alta 30 de octubre de 2015
__________________________________Jefe de carrera Profesional
![Análisis integral de funciones: aing-02 · Web view[Análisis integral de funciones: aing-02] Semestre: 2.14.15 [Análisis integral de funciones: aing-02] Semestre: 2.14.15](https://static.fdocuments.es/doc/165x107/5c20f19009d3f29a428c7b42/analisis-integral-de-funciones-aing-02-web-viewanalisis-integral-de-funciones.jpg)