Anexos Para Incluir a IIEE

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. Si FONCODES considera necesario intervenir en una Institución Educativa que no forma parte del listado de 1,907 IIEEs priorizadas 4 , debe sustentar documentariamente que dicha IE cumple todos los criterios señalados en el Informe, ante la OPI MIDIS como responsable de la evaluación de los PIPs enmarcados en el art. 9.1 del DU 004-2014 . A continuación se precisa la información y/o documentación que debe contener o adjuntar en anexos del Informe que debe elaborar la Unidad Territorial para cada uno de los diez (10) criterio de priorización aprobados por la OPI MIDIS, según lo siguiente: 1) La cantidad de usuarios sea mayor o igual a 20: Confirmación expresa en el mismo informe que la Fuente Escale registra para la IE propuesta número de alumnos matriculados del año 2014 igual o superior a 20 alumnos, o en su defecto nóminas de matrícula del año 2014 o 2015 de dicha IE que corroboren esta información. SI CUMPLE

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Anexos Para Incluir a IIEE

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.Si FONCODES considera necesario intervenir en una Institucin Educativa que no forma parte del listado de 1,907 IIEEs priorizadas4, debe sustentar documentariamente que dicha IE cumple todos los criterios sealados en el Informe, ante la OPI MIDIS como responsable de la evaluacin de los PIPs enmarcados en el art. 9.1 del DU 004-2014.

A continuacin se precisa la informacin y/o documentacin que debe contener o adjuntar en anexos del Informe que debe elaborar la Unidad Territorial para cada uno de los diez (10) criterio de priorizacin aprobados por la OPI MIDIS, segn lo siguiente:

1) La cantidad de usuarios sea mayor o igual a 20: Confirmacin expresa en el mismo informe que la Fuente Escale registra para la IE propuesta nmero de alumnos matriculados del ao 2014 igual o superior a 20 alumnos, o en su defecto nminas de matrcula del ao 2014 o 2015 de dicha IE que corroboren esta informacin. SI CUMPLE

2) Ubicado en rea rural: Precisar en Informe las fuentes de informacin oficiales que registran en rea rural a la IE propuesta (INEI, Catastro del Gobierno Local, etc.).

No cumple este aspecto, porque se encuentra en area urbana

3) Forma escolarizada y gestin pblica dependiente del Sector Educacin: Oficio de la UGEL a la que pertenece la IE propuesta o data ESCALE.

SI CUMPLE

4) Que los componentes por atender con el Programa Qali Warma no se encuentre registrado en el Banco de Proyectos del SNIP ni se encuentren incluidas en los 49 PIP viables: Confirmacin expresa en el mismo Informe que la IE propuesta carece de PIPs registrados en el Banco de Proyectos del SNIP (relativo a componentes de cocina, almacn, y servicios higinicos)

SI CUMPLE

5) Que reciban atencin de Qali Warma: Oficio de la Unidad Territorial del PNAEQW donde manifiesta que la IE propuesta recibe atencin o RDE de QW.

SI CUMPLESe adjunta constancia que reciben alimentos de Qali warma

6) Que el terreno cuente con saneamiento legal, o al menos se haya iniciado con el proceso: Copia literal de Registros Pblicos del terreno saneado, o en su defecto el acta de donacin y que informe el estado del proceso de saneamiento del terreno de dicha IE.

SI CUMPLESe adjunta acta de donacin y de compromiso para el saneamiento del mismo

7) Que cuente con servicio de agua: Informe de Visita de campo puede incluir fotografas

SI CUMPLESe adjunta fotografas de puntos de agua y buzones

8) Que pueda agruparse con otras tres II.EE. para conformar un grupo, cercanas a menos de 2 horas entre s: Informe de Visita de campo.

SI CUMPLESe adjunta croquis de visita de campo

9) Que cuente con rea disponible suficiente para incorporar los ambientes necesarios de cocina, almacn y servicios higinicos: Informe de Visita de campo.

SI CUMPLESe adjunta plano de levantamiento topogrfico y ubicacin de ambientes

10) Que las condiciones de acceso y terreno sean las adecuadas que no pongan en riesgo la integridad de los alumnos: Informe de Visita de campo.

SI CUMPLESe adjuntan fotografas de acceso