¿POR QUÉ LOS TATÚES HACEN SUS CASAS DEBAJO DE LA TIERRA?

“Un lugar cómodo, cómodo” de Didi Grau, ha sido uno de los libros entregado a los niños por el programa “Leer para crecer”. La lectura de este texto literario, fue la promotora de la pregunta problema: ¿Por qué los tatúes viven en cuevas debajo de la tierra?El tema propone un recorte en el estudio de los animales, relacionándolo específicamente con la vida en la selva y monte chaqueño, ya que la historia narrada transcurre en ese lugar. En el monte chaqueño habitan una gran variedad de animales: como los tatúes, monos, pumas y yacarés (personajes del cuento) y otras especies que también, mediante la investigación, fueron objeto de estudio.

Las preguntas, ponen a los niños en la situación de buscar respuestas y elaborar explicaciones, promoviendo la verbalización de las ideas previas, confrontando con otros puntos de vista de los compañeros. Se promovió la producción de textos escritos por parte de los chicos ya que al hacerlo, se toma conciencia acerca de lo que se sabe y de lo que no y también se establecen nuevas relaciones con otras ideas y con sus observaciones.

LEIMOS JUNTOS: “UN LUGAR CÓMODO, CÓMODO”

LEEMOS JUNTOS LA BIOGRAFÍA DE DIDI GRAU, LA AUTORA DE “UN LUGAR CÓMODO, CÓMODO”

NACIÓ EN BUENOS AIRES EN 1955. CURSÓ LA CARRERA DE BELLAS ARTES Y

TOMÓ CLASES DE DIBUJO Y DE HISTORIETA.

ACTUALMENTE TRABAJA COMO ILUSTRADORA Y COMO ESCRITORA DE

LITERATURA INFANTIL Y JUVENIL.

CUENTA QUE CUANDO ERA UNA NIÑA, SU PRIMA MAYOR LE LEÍA “ALICIA EN EL

PAÍS DE LAS MARAVILLAS”, Y COMO LOS DIBUJOS ERAN EN BLANCO Y NEGRO,

ELLA LOS PINTABA CON SUS PINTURITAS.

COMO ILUSTRADORA COLABORÓ EN REVISTAS Y LIBROS DE EDITORIALES

ARGENTINAS Y ALGUNAS EXTRANJERAS.

COMO ESCRITORA, DIDI GRAU REALIZÓ NOTAS, CUENTOS, BIOGRAFÍAS,

COPLAS, TRABALENGUAS, LEYENDAS Y POESÍAS, QUE FUERON PUBLICADOS

EN LIBROS Y REVISTAS. ALGUNOS DE SUS LIBROS PUBLICADOS SON: ¿Y LA

LUNA DÓNDE ESTÁ?, PELEONAS, MENTIROSAS Y HARAGANAS, CURUMBAMBA Y

CURUMBÉ, CEREZA Y KIWI, UN CAPOTE DE PRIMERA, MAGO XUL, QUINQUELA,

EL PINTOR DE LA BOCA, RIQUETE EL DEL COPETE Y OTRA OBRA EN UN

PERIQUETE, UN LUGAR CÓMODO, CÓMODO.

INVESTIGAMOS SOBRE LOS TATÚES Y ESCRIBIMOS FICHAS INFORMATIVAS

EN LA SALA DE INFORMÁTICA INVESTIGAMOS SOBRE OTROS ANIMALES DEL CUENTO Y ESCRIBIMOS EN PEQUEÑOS GRUPOS

¿CÓMO ES EL

CUERPO?

¿CÓMO NACE?

¿QUÉ COME?

REALIZADO POR MAGALÍ Y SANTIAGO

ormigas y aranñas

Corto tiene placas

Del la pansa

TATÚ

¿CÓMO ES EL

CUERPO?

¿CÓMO NACE?

¿QUÉ COME?

CURIOSIDAD: CE ACE EL CHARANGO KON LOS TATU

Tiene placas

De la pansa de la mama

Lombrices

Realizado por Mica y Sofia Ona

TATÚ

¿CÓMO ES EL

CUERPO?

¿CÓMO NACE?

¿QUÉ COME?

CURIOSIDAD: EL CAPARASON LO USAN DE INSTRUMENTO

Realizado por Sofia y Natalia

DE LA PANZA DE LA

MAMA

HORMIGAS ISEPTOS Y

OTROS ANIMALES

TIENE 4 PATAS Y

TIENE CAPARASON TATÚ

¿CÓMO ES EL

CUERPO?

¿CÓMO NACE?

¿QUÉ COME?

Realizado por Rodrigo, Santiago y Franco

TIENE DIENTES FILOSOS

NACEN DE HUEVOS

COMEN ZAPOS Y

CARNE

YACARÉ

¿CÓMO ES EL

CUERPO?

¿CÓMO NACE?

¿QUÉ COME?

Realizado por Sofia y Natalia

ES LARGO

PONE 40 UEGOS o 30

COME CARNE Y

CARACOLES

YACARÉ

¿CÓMO ES EL

CUERPO?

¿CÓMO NACE?

¿QUÉ COME?

Realizado por Yago, Matías y Lucio

Tiene pelos tiene dientes

filosos

Del la pansa

Come carne

PUMA

¿CÓMO ES EL

CUERPO?

¿CÓMO NACE?

¿QUÉ COME?

Realizado por Rodrigo, Santiago y Franco

Nace de la panza

Es peludo tiene un buen

olfato

Es carnivoro

PUMA

¿CÓMO ES EL

CUERPO?

¿CÓMO NACE?

¿QUÉ COME?

Realizado por Yanina y Juan Manuel

DEL LA PANSA DEL

MONO

PLANTAS

MONO

ES PELUDO Y

TREPA

¿CÓMO ES EL

CUERPO?

¿CÓMO NACE?

¿QUÉ COME?

Realizado por Luz y Agustina

PELUDO

EN LAPANSADE

SUMAMA

COMEOJA O SEMILIAN

FRUTAS YBICHOS

MONO

INVESTIGAMOS SOBRE OTROS ANIMALES QUE VIVEN EN EL MONTE

CHAQUEÑO

IGUANA

SAPO

COATÍ

VIBORA

CLASIFICAMOS ANIMALES SEGÚN SU CUBIERTA CORPORAL

•CUBIERTO DE PELOS

•CUBIERTO DE PLACAS

•CUBIERTO DE PLUMAS

•CUBIERTO DE ESCAMAS

Osos

gatos

peros

leones

Tatiana, Juanse y Juana

Tatu

tortuga

Paloma

Loros

Flamencos

Patos

Peces

Vivora

•CUBIERTO DE PELOS

•CUBIERTO DE PLACAS

•CUBIERTO DE PLUMAS

•CUBIERTO DE ESCAMAS

OSO POLAR

GATO

PERRO

OSO

LEON

TIGRE

MONO

GORILA

ORANGUTAN

SEBRA

PUMA

TATU

CARRETA

TORTUGAS

TORTUGAS

MARINAS

COLIVRI

PALOMA

LORO

AILUCHO

PAJARO

CARPINTERO

PICAFLOR

PEZ

IGUANA

SERPIENTE

COCODRILO

Cony Marina y Natalia

CLASIFICAMOS ANIMALES SEGÚN SU LOCOMOCIÓN

•SE ARRASTRA

•CAMINA •VUELA •NADA

SERPIENTE

Y CARACOL

PUMA Y

TIGRES

TATU

PAJARO

PATO

TIGURON

Y PEZ

Luz y Agustina

•SE ARRASTRA

•CAMINA •VUELA •NADA

Luna y Agustina

Vivora

Covra

Tortuga

Lagarto

iguana

coati

Buo

colivriPes

Tivuron

Bayena

tatu

•SE ARRASTRA

•CAMINA •VUELA •NADA

Cony y Marina

Oso

Elefante

Gato

Perro

Tatu

Coati

Jirafa

Mariposa

Tucan

Uacamayo

Loro

Paloma

Picaflor

Tiburon

Vallena

Pez

Pulpo

Caracol

Serpiente

Babosa

TAMBIÉN CONTAMOS CON LA VISITA DEL TORTUGO DE LUNA

LOS CHICOS DE 6º PREPARARON UNA CLASE SOBRE OTROS ANIMALES

GRACIAS POR TANTOS APRENDIZAJES COMPARTIDOS

Los nenes y nenas de 1ºA y Claudia