Anteproyecto (Servicio)Mañana

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República Bolivariana De Venezuela Ministerio del Poder Popular Para la Defensa. Universidad Nacional Experimental Politécnica De La Fuerza Armada Nacional Bolivariana Vicerrectorado de Asuntos Sociales y Participación Ciudadana Dirección Nacional de Extensión División de Servicio Comunitario ESTRATEGIAS DEAPRENDIZAJE EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE EDUCACIÓN BÁSICA, BAJO EL CAMPO SOCIO-TECNOLÓGICO EN LA COMUNIDAD DE DOCE (12) COLEGIO DE LA PARROQUIA SUCRE DEL MUNICIPIO LIBERTADOR. Tutor Académico: María Aaron`s Autores: Guzmán Yenny C.I: 1

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trabajo vital

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República Bolivariana De VenezuelaMinisterio del Poder Popular Para la Defensa.

Universidad Nacional Experimental Politécnica De La Fuerza Armada Nacional Bolivariana

Vicerrectorado de Asuntos Sociales y Participación CiudadanaDirección Nacional de ExtensiónDivisión de Servicio Comunitario

ESTRATEGIAS DEAPRENDIZAJE EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE

EDUCACIÓN BÁSICA, BAJO EL CAMPO SOCIO-TECNOLÓGICO EN LA

COMUNIDAD DE DOCE (12) COLEGIO DE LA PARROQUIA SUCRE DEL

MUNICIPIO LIBERTADOR.

Tutor Académico:

María Aaron`s

Autores:

Guzmán Yenny C.I: 16.869.805Rauseo Natsha C.I: 15.024.117

Gota Yetsy C.I: 17. 384.432

Caracas, Octubre de 2013

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1. COMUNIDAD A DESARROLLAR EL PROYECTO COMUNITARIO

Comunidad:

Comunidad Educativa Básica

Ubicación:

Parroquia Sucre del Municipio Libertador, Caracas. Distrito Capital

Representante de la Higiene Escolar Nº 17:

Lic. Judith Silva

Teléfono del representante de la Empresa:

(0416) 0136454

Cargo dentro de la Organización:

Supervisora General del Higiene Escolar Nº 17.

2. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

De este modo la escases sobre conocimiento con respeto a la tecnología se hace

evidente, en los colegios asignados para el área de Higiene Escolar Nº 17; debido que

en la comunidad no hay presencia de equipos actuales, ya que desconocen los ente

gubernamental, que pueden facilitarle los recursos materiales, solamente teniendo un

espacio físico para la instalación. La finalidad desarrollar dicho proyecto de Evaluar

estrategias para la capacitación de aprendizaje de los niños y niñas de educación

básica en el campo socio-tecnológico, para así anexarla recopilación de la

evaluación en torno a la problemática de la falta de conocimiento del avance

tecnológico en doce (12) colegio de la parroquia Sucre, contribuyendo así con el

Programa educativo socio-tecnológico dirigido a las comunidades estudiantil de la

educación básica

3. JUSTIFICACIÓN

En el marco de los avances tecnológicos en nuestro país Se propone como

estrategia de aprendizaje la construcción de herramientas para el desarrollo de

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conocimiento convirtiéndose en desarrollo personal en marcado en los programas de

formación que requiere una comunidad. Partiendo de esto es que llevamos a cabo esta

propuesta ya que nos permite llevar una Seri de talleres y charlas para que los niños y

niñas adquieran conocimiento sobre la trasformación tecnológico que está

atravesando nuestro país. De esta manera la aplicación de esta estrategia busca

brindar herramientas que permitan que el proceso de aprendizaje sea el más idóneo

para que los niños y niñas construyan su conocimiento de manera más fácil.

4. OBJETIVOS

Objetivo General

Evaluar estrategias para la capacitación de aprendizaje de los niños y niñas de

educación básica en el campo socio-tecnológico en la comunidad de doce (12)

colegio de la parroquia sucre del municipio libertador.

Objetivos Específicos

Valorar las estrategias de aprendizaje de los niños y niñas en el campo socio tecnológico

Estimular charlas de explicación de diversos temas del avance tecnológicos en el campo socio-tecnológico en el país.

Calificar el aprendizaje obtenido en el cuerpo estudiantil de los colegios en entorno socio tecnológica

5. METAS

Cabe considerar que las metas preestablecidas en el proyecto de estrategias de

aprendizaje estudiantil se espera lograr que los niños y niñas de los colegios

asignados, tenga conocimiento sobre el campo socio-tecnológico, y comprometer a

los estudiante a indagar más sobre las ciencias de las telecomunicaciones y sus

avances.3

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6. COBERTURA GEOGRÁFICA Y POBLACIONAL

Higiene Escolar Nº 17 se encuentra ubicado en la calle 8 de pro patria, edificio

peley de la parroquia sucre del municipio libertador, donde a su cargo se encuentra

doce (12) unidades educativas de dicha parroquia. Caracas. Distrito Capital

7. ACTIVIDADES Y TAREAS.

Actividad 1: formación a través de talleres dictados por nosotros

Tarea 1.1 Introducción a las telecomunicaciones (Concepto, características y área que se ocupan)Tarea 1.2 Importancia de las telecomunicaciones en nuestro país (En el mundo y Venezuela)Tarea 1.3 Satélites (Concepto, características ,elementos y partes)Tarea 1.4 Los tipos de satélites (Su historias y caracterices más relevantes)Tarea 1.5 La importancia de los satélites en nuestro país (para que ,porque y que fin tienen)Tarea 1.6 El satélite simón BolívarTarea 1.7 El satélite Miranda Tarea 1.8 Los 5 objetivo del plan de la patria

Actividad 2: Abordaje de la información a la comunidad estudiantil

Tarea 2.1 Cartelera sobre los 5 objetivo del plan de la patriaTarea 2.2 Cartelera sobre los tipos de satélites Tarea 2.3 Cartelera sobre la importancia de los satélites en nuestro paísTarea 2.4 Cartelera sobre el satélite simón BolívarTarea 2.5 Cartelera sobre el satélite Miranda

8. RECURSOS

Recursos humanos: compuesto por los 3 integrantes del servicio comunitario

1 personas de la unidad de Higiene Escolar Nº 17 y 1 vocero de la comunidad

abordada (directora de los plateles).

Recursos materiales: se utilizaron como recursos materiales Lápices, hojas

blancas, cuadernos de notas, cartulinas para avisos informativos, marcadores,

bolígrafos.

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Recursos Tecnológicos: video beam para la proyección de los videos,

impresoras, laptos, puntero laser para indicar la información proyectada.

9. TIEMPO.

El servicio comunitario es contemplado realizarlo en un total de 120 horas

académicas las cuales nosotros las realizamos en la siguiente forma: 24 horas

distribuidas en 8 semanas 4 horas en las cuales se realizara el servicio comunitario

comprendido en el horario de 7:30am a 12:00pm los días lunes a viernes

10. DIAGRAMA DE GANTT.

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ActividadesOctubre Noviembre

S1 S2 S3 S4 S5 S6 S7 S8

Charlas de

introducción a las

telecomunicaciones

30/09/2013 al

04/10/2013

             

             

 Taller sobre la

importancia de las

telecomunicaciones en

nuestro país

  07/10/2013 al

11/10/2013

           

             

 Charlas sobre los

tipos de satélites

    14/10/2013 al

18/10/2013

         

             

Taller La importancia

de los satélites en

nuestro país

      21/10/2013 al

25/10/2013

       

             

 Talleres sobre el

satélite simón Bolívar

        28/10/2013 al

01/11/2013

     

             

Taller sobre el satélite

Miranda  

          04/11/2013 al

08/11/2013

   

             

Cartelera sobre los 5

objetivo del plan de la

            11/11/2013 al

15/11/2013

 

             

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patria Taller sobre los 5

objetivo del plan de la

patria 

             18/11//2013 al

22/11/2013             

Horas del servicio 1207:30 a 12:00 7:30 a 12:01 7:30 a 12:02 7:30 a 12:03 7:30 a 12:04 7:30 a 12:05 7:30 a 12:06 7:30 a 12:07

4hora 4hora 4hora 4hora 4hora 4hora 4hora 4horas

Días del servicio

comunitario

Lunes a

viernes

Lunes a

viernes

Lunes a

viernes

Lunes a

viernes

Lunes a

viernes

Lunes a

viernes

Lunes a

viernes

Lunes a

viernes

4 días por

semana

4 días por

semana

4 días por

semana

4 días por

semana

4 días por

semana

4 días por

semana

4dias por

semana

4 días por

semana

Autores: Rauseo, Guzmán (2013)

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Árbol del problema

Autores: Rauseo, Guzmán (2013)

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Estrategia de desarrollo e incentivación

Desinformación

Falta de incentivación

Desconocimiento referente a lo socio-Tecnológico

ConcientizaciónDesarrollo de charlas

Elaboración de cartelera informativa

Page 9: Anteproyecto (Servicio)Mañana

Árbol de objetivo

Autores: Rauseo, Guzmán (2013)

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Objetivo

Objetivo General

Brindar conciencia y conocimiento todo lo referente a lo socio. Tecnológico de nuestro país

Objetivos Específicos

Determinar la necesidad de la estrategia para el desarrollo e incentivo

Realizar charlas y talleres para incentivar el conocimiento

Desarrollar actitudes de entorno socio tecnológico para el aprendizaje