Apertura de Ciclo Escolar2018-2019written by Revista Voces | septiembre 21, 2018

Apertura de Ciclo Escolar2018-2019

Discursos pronunciados durante laCeremoniaCiudad de México, martes 28 de agosto de 2018

Discurso de Alicia Luna Rodríguez

Directora de la ENMJN

Buenos días tengan todas y todos ustedes. Quiero agradecer su presencia enesta ocasión, en la que nos reunimos para dar inicio a las actividadesacadémicas del Ciclo escolar 2018-2019 en la Escuela Nacional para Maestrasde Jardines de Niños. En particular, agradezco la presencia del Lic. SimónGregorio Trejo Santos, Director de Formación inicial de la DGENAM, quien hoynos honra con su presencia en representación de la Mtra. María Luisa GordilloDíaz, Directora General de Educación Normal y Actualización del Magisterio.Gracias, Licenciado.

Simón G. Trejo Santos, Director de Formación Inicialde la DGENAM acompañado de Alicia LunaRodríguez, Directora de la ENMJN

En primer término, aprovecho la oportunidad de dirigirme a ustedes paraagradecer la deferencia de nuestra Directora General hacia mi persona alinvitarme a ocupar el honroso cargo de Directora de nuestra Escuela Nacionalpara Maestras de Jardines de Niños. Quiero agradecer también elnombramiento formal que recibí, en este mismo sentido, de parte del DoctorLuis Ignacio Sánchez Gómez, titular de la Autoridad Educativa Federal en laCiudad de México.

Asimismo, hago patente mi agradecimiento a la presencia de la Maestra Ma.Concepción Feregrino Águila, exdirectora de esta escuela, por acompañarmeen este día tan especial. Gracias, querida Maestra. Antes de presentar alequipo que me acompañará durante esta encomienda como Directora, quierohacer una distinción y un reconocimiento a la Mtra. Araceli Judith JiménezHernández por el trabajo realizado desde la subdirección académica; gracias,maestra, por tu entrega y profesionalismo demostrado durante el desempeñode tus funciones. De igual manera, va mi reconocimiento a la Mtra. MaríaElena Pineda Carrillo por su profesionalismo demostrado al estar al frente del

área de Investigación.

En este momento quiero presentar mi equipo, un grupo de profesionalescomprometidos con la institución que formarán parte de esta gestión:

Mtra. Mónica Marisol Villafuerte Alcántara: Subdirectora Académica

Mtra. Blanca Julieta García Caro: Subdirectora Administrativa

Mtra. Norma Angélica Moncada Vargas: Jefa del área de Docencia

Mtro. Andrés Alberto Santillán González: Jefe del Área de DifusiónCultural y Extensión Educativa

Mtro. Mauricio Martínez Cedillo: Jefe del área de Investigación

Dr. José Antonio Altamirano Abad: Jefe de la Unidad de Planeación

Dr. Francisco Félix Arellano Rabiela: Jefe de la Unidad de Posgrado

Mtra. Rosa María Monroy: Directora del Jardín de Niños Anexo “LauroAguirre”

Mtra. Alia Vázquez Llorente: Jefa del Departamento de Control Escolar

Víctor Hugo Rodríguez Sánchez: Jefe del Departamento de RecursosHumanos

Sr. Enrique López Juárez: Jefe del Departamentos de Recursos Financieros

Sr. Juan Tomás De la Cruz: Jefe del Departamento de Recursos materiales yServicios Generales

Gracias en verdad a todos por acompañarme en esta enorme tarea.

Subdirectora Académica Mónica Villafuerte Alcántara (al centro), acompañadadela Subdirectora Administrativa Blanca Julieta García Caro (derecha) y el Jefedel Área de Investigación, Mauricio Martínez Cedillo (izquierda)

Docentes Araceli Judith Jiménez y Norma Andrea Colín,atendiendo los discursos

Al asumir esta responsabilidad, tan compleja y plena de retos, de conducir enlas próximas semanas, y quizá por los meses que restan del presente año, en lo

que se produce un cambio de gobierno y la transición hacia una nuevaadministración al frente del sistema educativo nacional, me siento al mismotiempo orgullosa por la oportunidad de contribuir en el fortalecimiento de lainstitución y confiada en que contaré con la participación de todos ustedes. Elcompromiso firme de nuestra parte es utilizar el tiempo en continuar la obraque nos han legado quienes hicieron de esta gran escuela nacional unatradición, un proyecto vivo y la fortaleza donde se forma a las futurasLicenciadas en Educación Preescolar.

Pulcras y coordinadas la estudiantes que integran laEscolta de la ENMJN

Por eso, agradezco a todo el personal de la Escuela, porque con su labor diariahan aportado lo necesario para atender a generaciones de estudiantes ybrindarles con calidez y tesón la formación que requieren. Doy gracias alesfuerzo de los docentes y del personal administrativo y de apoyo, porque cadauno de ustedes aporta lo suyo para que las futuras educadoras, con grado delicenciatura, egresen con las herramientas y las capacidades profesionalespara realizar su trabajo educativo con las niñas y los niños en EducaciónPreescolar.

La Escuela Nacional para Maestras de Jardines de Niños, reúne una granexperiencia y concentra muchas energías. Aquí se encuentra el conocimientonecesario y la disposición de un personal avezado y probado en varios años de

servicio. Aquí se concentran, a la vez, las aspiraciones de varios cientos dealumnas cuyas expectativas de formación nos plantea un compromiso con laeducación de los más pequeños; especialmente, de las niñas y los niños quecada día acuden a los jardines de niños públicos de esta enorme ciudad.Aspiración y compromiso colectivos de formación que sólo pueden lograrse conla participación de todos.

Maestra Alicia Luna Rodríguez, directora de la ENMJN, dando su bienvenida y sudiscurso de apertura del ciclo escolar 2018-2019

Músico Federico Sastré, tocando un solo de flautaclásica conmoviendo al auditorio

Al mismo tiempo, y para los años que vienen, esta institución requierefortalecerse en sus procesos académicos y funcionar cada día a la altura deldesafío que nos plantea la sociedad. Para brindar una atención educativa decalidad a las niñas y los niños en la Educación Preescolar, se requiere mejorarlas competencias con que egresan las estudiantes; y para avanzar en esta tarease necesita que la preparación profesional que reciben nuestras alumnas cadasemestre, en cada aula, en cada espacio curricular, sea congruente con losobjetivos de la formación.

Las y los profesionales de la primera infancia trabajan con niñas y niños en lasetapas más críticas y maleables del desarrollo infantil. Los estudios másactuales indican que, aunque la genética puede explicar una parte de este

desarrollo, un mayor porcentaje de variabilidad en las competencias de lasniñas y los niños está abierto a las intervenciones. La educación preescolartiene la oportunidad de proporcionar las experiencias necesarias que apoyan alos pequeños en el aprendizaje, en el punto crítico de su rápido desarrollocerebral. Los desarrollos científicos sobre enseñanza y aprendizaje nosproporcionan una sólida comprensión de los tipos de experiencias que esnecesario brindar a los niños pequeños. Sin embargo, la complejidad de estasexperiencias es sofisticada, por lo que se requiere brindar apoyo y unaformación adecuada a los maestros, de manera que puedan cumplireficazmente su tarea educativa.

Equipo Directivo de la ENMJN, directores y funcionarios de la DGENAM,contentos ante el momento especial

El auditorio que comienza a llenarse de estudiantes

Para ser eficaces, las docentes de educación preescolar deben recibir unasólida base de conocimientos sobre las áreas curriculares y el desarrolloinfantil. Deben comprender el papel de la cultura y el valor del compromisofamiliar. Necesitan saber valorar el aprendizaje de los niños, conocer y poneren práctica el programa educativo, y mantenerse enfocados en el logro de lospropósitos de la educación, en su enseñanza e interacción con los pequeños.Mejorar el aprendizaje de las alumnas tiene como condición mejorar ladocencia que se imparte cada día en los salones de clase, y lograr esta metanos obliga a identificar y a no perder de vista las prioridades de la formación.

Banda oficial de la ENMJN ingresando con coordinaciónal Auditorio Emma Olguín

Por ello, invito a todos los docentes y a todo el personal a participar en el

esfuerzo común de continuar el engrandecimiento de la Escuela Nacional paraMaestras de Jardines de Niños, a que nos concentremos en lo fundamental: laatención a la preparación profesional de las estudiantes. Y que lo hagamos conla plena comprensión de que debemos mejorar la práctica docente y el servicioque brindamos en todas las áreas de la Escuela Nacional para Maestras deJardines de Niños. El equipo directivo de la institución a mi cargo estarápronto coordinando un proceso de trabajo para que, en los próximos días,analicemos y acordemos en conjunto algunas líneas de acción queconsideramos estratégicas en este periodo, para los fines que anteriormentecomenté. Las líneas de acción son las siguientes:

Fortalecimiento de la formación inicial de las estudiantes.1.

Desarrollo profesional de docentes y directivos.2.

Mejoramiento de la organización y el funcionamiento de la3.institución.

Generación y difusión de la producción académica de los4.docentes.

Ampliación y diversificación de la oferta educativa5.institucional.

Estas líneas de acción son importantes porque ayudan a plantearnos metasinstitucionales para el logro de nuestra misión como escuela formadora delicenciadas en educación preescolar.

Gradería del auditorio llena por completo por las estudiantes

Por otro lado, no quiero dejar pasar esta oportunidad para dar la bienvenida alas estudiantes que recién ingresaron a la institución. En ellas reconocemos auna población que, con interés y confianza, optó por incorporarse a estaescuela, consciente de la importancia de formarse como Licenciadas enEducación Preescolar; personas que, en lugar de esperar en sus casas unaoportunidad, salieron a buscar la opción de continuar sus estudios e ingresar auna institución que bien vale la pena por su misión, su trayectoria y sureconocimiento social. Sean ustedes bienvenidas a las filas de la profesióndocente. Este es el primer paso de una larga trayectoria personal y profesionalpara quienes así lo decidan, con grandes satisfacciones y muchos encuentroscon su propia biografía.

Estudiantes de la ENMJN ante el estandarte, en el impecable Auditorio EmmaOlguín. Elegancia y actitud

Alumna de la escuela junto a Andrés AlbertoSantillán González, Jefe del Área de DifusiónCultural; y la Maestra Nayeli Ocampo Navarro,coordinadora de la Escolta y la Banda de la ENMJN.

A las estudiantes de tercero, quinto y séptimo semestres, nuevamente, lasrecibimos en esta su escuela, con la mejor de las intenciones de que siganavanzando en el proyecto que se trazaron desde un inicio, ser Licenciadas eneducación preescolar egresadas de ésta su escuela Nacional para Maestras dejardines de niños, sean ustedes, también bienvenidas. Sepan que todas lasestudiantes que cursan la Licenciatura son nuestra responsabilidad profesionaly serán, así lo esperamos y trabajaremos para ello, nuestro orgullo aldesempeñarse con probidad, honestidad y profesionalismo como docentes deEducación Preescolar en el futuro, o en la ocupación que decidan tomar alegresar de esta escuela.

Agradezco la presencia de todos ustedes. Con entusiasmo y rumbo fijo

podemos mucho. Hagamos lo que nos toca hacer y enfrentemos juntos el retode mejorar nuestra labor educativa, por el bien de quienes más lo necesitan:las niñas y los niños de México.

¡Muchas gracias!

Discurso de Dora Noemí Olvera Vázquez

Estudiante de la ENMJN

Buenos días, compañeras y maestros, una vez más, estamos aquí reunidos paradar inicio a un nuevo ciclo escolar, dando así la cordial bienvenida a nuestrascompañeras de nuevo ingreso que, a partir del presente año, formarán parte deesta nuestra casa de estudios.

Estudiante Dora Noemí Olvera Vázquez leyendo emotivasy reflexivas palabras para toda la comunidad escolar

Inauguramos un nuevo periodo. Esperamos que sea de numerosos éxitos y demetas, de sueños y de anhelos; pero, sobre todo, de grandes logros académicosy personales. Esto implica que debemos trabajar duro para lograr alcanzarlos,nos generará retos, desafíos y compromisos con nuestra formación. Esperotambién que, a lo largo de su estancia aquí, puedan resolver cualquierdificultad que se les presente en el conjunto de sus docentes y de nosotras suscompañeras, deseándoles que su permanencia en la Escuela Nacional paraMaestras de Jardines de Niños les otorgue las experiencias necesarias para unfuturo cercano, y con ello, sean las docentes que quieren ser y sean lasdocentes que los niños necesitan.

Estudiar en la Escuela Nacional para Maestras de Jardines de Niños significaponer en alto el prestigio, la dedicación y el compromiso de quienes hanformado parte de esta institución, de quienes han sido grandes maestrasegresadas orgullosamente de esta escuela y de quienes generaron grandescambios. Aquí vivirán aventuras únicas, inigualables y significativas queaportarán mucho a su formación como docentes.

Dora Noemí Olvera acompañada al podio por su alegre compañera

Estar aquí es además sentirnos orgullosas de nuestra historia, de nuestraformación y, sobre todo, de nuestra profesión. Porque ser educadora es lamejor herramienta para la transformación social. De tal manera que asumir laprofesión docente es tener la oportunidad de contribuir al cambio en lasociedad. Se trata, pues, de una gran oportunidad para aprender de lasabiduría de los niños y las niñas.

Aspiremos a ser mejores cada día, busquemos generar cambios, convertirnosen personas críticas y analíticas, seamos fieles a nuestros ideales y luchemospor nuestras metas… Compañeras, me queda claro que el camino no es, ni serásencillo, pero con esfuerzo y dedicación es como se logran las grandes cosas.

Discurso de Simón G. Trejo Santos

Director de Formación Inicial de la DGENAM

Profesora Alicia Luna Rodríguez, Directora de la Escuela Nacional paraMaestras de Jardines de Niños, estimadas maestras, estimados maestros,apreciable personal de asistencia y apoyo a la educación, estudiantes de estaescuela normal, ¡muy buenos días! Es para mí un gran honor y un verdaderogusto poder reunirme con ustedes para participar en este emotivo yemblemático acto de Inauguración del Ciclo Escolar 2018-2019.

Simón G. Trejo Santos, Director de FormaciónInicial de la DGENAM, pronunciando suspalabras de apertura

El Doctor Luis Ignacio Sánchez Gómez, Titular de la Autoridad EducativaFederal en la Ciudad de México, y la Maestra María Luisa Gordillo Díaz,Directora General de Educación Normal y Actualización del Magisterio, aquien me honro en representar, me han pedido que les haga llegar un cordialsaludo y sus mejores deseos para el ciclo que está iniciando. El comienzo decada período escolar siempre estimula diversos deseos, expectativas yemociones en nuestra comunidad educativa. Empezamos siempre con un granánimo en la formación inicial de nuestras estudiantes. En esta ocasión, las

expectativas y el ánimo son aún mayores porque se hace cargo de esta escuelaun nuevo cuerpo directivo para dar continuidad y fortalecer el trabajo de estaescuela.

Si los desafíos educativos son enormes, también son enormes las habilidades,los conocimientos y la experiencia de nuestros docentes, el deseo y entusiasmode nuestras alumnas por formarse como licenciadas en educación preescolar, yla voluntad y la capacidad de la Maestra Alicia Luna para encabezar estosgrandes retos. Es para mí un honor presentar ante esta comunidad educativa ala Maestra Alicia Luna Rodríguez como Directora de la Escuela Nacional paraMaestras de Jardines de Niños a partir del presente ciclo escolar.

Maestra Luna: les deseamos éxito en su gestión y estamos seguros de quecumplirá con la gran responsabilidad que tiene encomendada. Le reiteramosque en la Dirección General de Educación Normal y Actualización delMagisterio estamos para apoyarla en su gestión. Comparto con ustedes laemoción por el inicio de este ciclo escolar; comparto el deseo de que logrensus propósitos formativos y profesionales; comparto la expectativa decontinuar en la mejora permanente de la calidad en la formación docente.Comparto la seguridad de que la nueva gestión invertirá sus mejorescapacidades y conocimientos para que, con la participación de toda lacomunidad, continúen en equipo colaborativo formando al mejor personaldocente de educación preescolar de la Ciudad de México. Tengo la convicciónde que sabrán enfrentar con entereza los desafíos pedagógicos de los nuevosplanes de estudios, tanto el de los Aprendizajes Clave para el desarrollointegral de sus futuros alumnos, como el de educación Normal 2018.

Ingreso al Auditorio de la Escolta de la ENMJN,coordinadas por la Maestra Nayeli Ocampo Navarro

Recuerdo que, justo hace un año en el cartel de invitación, se reflexionaba,citando a Platón, que “El comienzo es la parte más importante de la obra”. Poreso, es importante iniciar bien este ciclo como lo estamos haciendo este día,con ánimo, con voluntad, con una clara visión de futuro construida con eltrabajo diario del presente y la tradición y experiencia formativas del pasadoque caracterizan a esta Escuela Nacional para Maestras de Jardines de Niños.Venturosamente, con esta ceremonia, además del inicio del año escolar, sepautan varios comienzos: el de las estudiantes de primer semestre en suformación profesional como maestras de la primera infancia; el del personaldocente de la escuela y las alumnas de los otros semestres que empiezan otrociclo de experiencias formativas; el del personal directivo que inicia una nuevagestión con la mira puesta en la calidad y en la equidad.

Músico Federico Sastré, recibiendo reconocimientode la Directora Alicia Luna por su impecabledesempeño en la ceremonia

Estamos convencidos que el año escolar que inicia será de grandes conquistas;les auguramos el mayor de los éxitos en todas las actividades académicas y deapoyo a la educación que desempeñen directivos, trabajadores docentes yestudiantes. De manera muy especial, deseamos un gran éxito y reiteramos labienvenida a las estudiantes de nuevo ingreso. Las felicitamos y lasreconocemos por su decisión de iniciar la maravillosa aventura de formarsecomo Licenciadas en Educación Preescolar.

Estimadas alumnas: es muy importante que sepan que sus maestras ymaestros, el personal directivo y de apoyo, así como las autoridades, todas ytodos, estamos a su servicio para que puedan cumplir con su meta; estánustedes en la mejor escuela para lograrlo. Con este ánimo y la ilusión quesiempre conlleva el comienzo de una nueva etapa de vida, hoy martes 28 deagosto de 2018, declaro formalmente inaugurado el Ciclo Escolar 2018-2019.

¡Enhorabuena! ¡Muchas gracias y que tengan un excelente día!