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1. Identifica la palabra adecuada para formar una frase

El bombero apaga el fuego con la: manguera, cubeta, grifo.

Echamos los papeles usados en el: patio, suelo, contenedor.

Los libros nos ayudan a: aburrirnos, aprender, dormir.

Las plantas rpidamente con abono y agua: mueren, huyen, crecen.

Mateo tiene una: coche, moto, pantalones.

2. Une con flechas y forma frases:

Mara habla a la comba.

Pedro compra mucho.

Silvia salta carne.

La mesa est marrn.

La casa es lejos.

El cuaderno es nuevo.

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3. Forma una frase con cada pareja de palabras:

Libreta escribir

Sartn frer

Puerta cerrar

Bombero apagar

4. Escribe una frase con cada palabra que responda a la pregunta.

Para qu sirve?

Ejemplo: lpiz

El lpiz sirve para escribir en el cuaderno.

Tiza

Sartn

Abanico

Gafas

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5. Escribe otra frase que diga lo mismo cambiando la palabra

subrayada.

He puesto ese jarrn ah.

Mis tos deben irse hoy.

Tengo muchos libros en mi habitacin.

6. Completa la siguiente poesa con estas palabras: mosquitos,

gorro, calvo, salido, padre, pican, ratn

A Pedro, como era calvo

A Pedro, como era, ___________

Le picaban los, ________________

Y su __________________le deca:

Ponte el____________, Periquito,

Que te_____________ los mosquitos.

Con el triqui, triquitrn,

Una pulga y un___________________

han_________________ del cajn.

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7. Mira este dibujo coloralo y ahora que puedes decir de l.

Puedo escribir:

El len ruge. El len es el rey de la selva. Su melena es marrn y est

tumbado en la hierba.

8. Observa este dibujo y colorea, despus escribe dos frases sobre el

gato:

9. Observa este dibujo y escribe dos frases sobre La ranita.

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10. Escribe algo que se te ocurra al mirar este dibujo:

11. Escribe algo que se te ocurra al mirar este otro dibujo:

12. Escribo en que se parecen el camin y el tren

El tren y el camin sirven para viajar

El tren y el camin se diferencian en que el tren transporta

mucha gente y el camin no

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13. Escribe en que se parecen:

14. Identificar la palabra adecuada para formar la frase

Luis barre la: botella, pizarra, sala

Ana oa la: ventana, sirena, farola

Luca coge un: luna, autobs, mesa

No ama a los : mesa, moto, animales

Mateo tiene mucho: calor, sucio, limpio

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13. Este turista va por la selva y acaba de ver algo a lo lejos, por

eso va a mirar por su catalejo, qu ha visto tan interesante?,

cuntalo con tres frases.

14. Escribe encima de cada respuesta su pregunta

Has terminado el ejercicio?

Cunto dur la pelcula?

En qu calle vives?

Cuntos hermanos tienes?

Dnde vive tu to?

No, me queda un poco

Tengo una hermana

. La pelcula dur dos horas

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Mi to vive en Madrid

Vivo en la calle Sevilla

15. Vamos a describir este paraguas y para ello nos vamos a

fijar en: (primero coloralo).

Su forma:

Su tamao:

Su color:

_

Partes que lo componen:

Dnde se guarda:

Cundo y por qu se utiliza:

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Con las anotaciones que has hecho ahora vamos a hacer la

descripcin del paraguas.

16. Ahora haz una pequea redaccin de un da en el colegio.