Arabescos de racionalidad

Notas sobre la metodología del diseño, Gui Bonsiepe.

Gui Bonsiepe

Diseñador + autor + educador

TemáticaDiseño de informaciónDiseño en la periferiaRetórica visual

DisciplinaNo hay una teoría del diseño, lo que sihay es un discurso del diseño el cualcuenta con una disciplina basada en unconjunto de métodos adaptados aldiseño, los cuales logran darle cavidadal diseño dentro de la propia ciencia.

IdeologíaEl diseño debe pensarse primero desde su contexto, partiendo por cada cultura, cada país de origen.Esto transformaría la Teoría del Diseño, ya mencionada, un Discurso de Diseño, formando así, la ansiada relaciónentre el sujeto y el objeto a través de una acción.

Trabajos + publicaciones

PUBLICACIONES

“Sign system design for operative communication”, 1961.“Persuasive communication: toward a visual rhetoric”, 1961.“IBM Selectric”, 1961.“Ein system elektromedizinischer Geräte”, 1962.“Sanktionierte Hässlichkeit”, 1962.“Tonbandgeräte”, 1963.“Ein Zeichensystem für elektromedizinische Geräte”, 1963.“Armaturentafeln in Automobilen”, 1964.

“Katechismus für Konstrukteure”, 1963.“Wissenschaft und Gestaltung/Science and design”, 1964.“Potpourri der Technik – Weltausstellung New York”, 1964.“Produktgraphik”, 1964.“Unidata – programm”, 1964.“Konstruktion und Komplexität”, 1965.“Die Vermessung des Schönen”, 1965.“Ein Kühlschrank”, 1965.“Konstruieren und Gestalten”, 1965.“Wecker und Tischuhren”, 1965.“Internationaler Salon Souvenir”, 1965.“Visuell-verbale Rhetorik/Visual-verbal rhetoric”, 1965.“Erziehung zur visuellen Gestaltun/Education for visual design”, 1965.“Taschenfeuerzeuge”, 1966.“Cinco conferencias sobre análisis de productos”, 1966, BSAS, ARG.“Seminario sobre diseño de envases”, 1966, BSAS, ARG.“Rettorics visual/verbale”, 1967.“Sprachosmose- Anmerkungen zur Terminologie der Graphiker”, 1967.“Messer, Gabel, Löffel”, 1967.“Arabesken der Rationalität/Arabesques of rationality”, 1967.“A method of quantifying order in typographic design”, 1968.“Mathematische Ästhetik”, 1968.

BOOKS

2009 2007 2008 2003

1998 1997 1996 1995

1993 1993 1992 1985

1983 1978 1978 1975

1975 1974

extraCYBERSYN

PROBLEMAS 1.1 - 2.17

Introducción a la metodología

PROBLEMA 1

• Diseño de un sistema modular de elementos isométricos o cataméricos. Los elementos se unirán para formar cadenas tridimensionales resistentes a fuerzas horizontales o de impacto.

• Los estudiantes aprenden a pensar no sólo en formas aisladas, sino en formas interconectadas, en sistemas de formas.El grado de complejidad formal se ha calculado siguiendo todas las medidas y sus frecuencias relativas.los datos obtenidos de este modo permiten la comparación de la complejidad formal de objetos tridimensionales.

Problema 1.1

LENGUAJE GRAMÁTICA

DISEÑO PARÁMETROS METODOLÓGICOS

Problema 1.2

Problema 1.3

Problema 1.4

DISEÑADOR SERIO

+ Concepto de producto

+ Mejora de sus características de uso

+ Facilidad de ensamblaje

+ Costos de baja producción

NECESIDADESGENUINAS

DISEÑAR - ¿cómo se hace algo?

PRODUCTO - ¿qué método usa? ¿qué proceso se usa?

Problema 1.5

DECISIÓN

PROCESO

En el diseño no existe ninguna reglaque formalice esto.

La información significa conocimientoalmacenado, la cual es útil para tomar una decisión.

-Recolección de información-Recogida de datos

Problema 1.6

Problema 1.7

Christopher Alexander

En sus meditacionessobre metodologíadel diseño

PROBLEMAS DE DISEÑO

Demasiado complejos para abarcarlossólo con la intuición.

La cantidad de información ha aumentado,ningún diseñador puede recogerla por suspropios medios y evaluarla.

DISEÑO ÓPTIMO No representa la suma total de optimizaciones

aisladas, sino un complejo de sub solucionesatadas entre sí.

“PRODUCCIÓN BARATA”“CUALIDAD PRÁCTICA”

“ESTÉTICA”

“USO DE PRODUCTOS SEMI

ACABADOS”

“PEQUEÑO NÚMERO

DE PARTES”

Problema 1.8

Problema 1.9

Problema 1.10

Problema 1.11

Racionalizaciónde procesos industriales

Profusión de nuevas técnicas centralizadas en el software.

Matematización al por mayor:

proceso de planeamiento del proyecto / organización / toma de decisionescontabilidad al coste / optimización

ADMINISTRACIÓN DE OBJETOS + ADMINISTRACIÓN DE PROCESOS

Problema 1.12

PROBLEMA 2

• Ejercicios topológicos. Se proporciona al principio una lista de modelos típicos de cortes de papel.

• Aquí los estudiantes aprenden a pensar en términos formales no geométricos.

Problema 2.13

Problema 2.14

Problema 2.15

Problema 2.16

ORDENADOR Instrumento de diseño.

Señala las líneas de desarrollo futuro.

Produce 2 cambiosBanco de datos del diseño

Exposición y simulación

Será ocupado en todo

geometría descriptiva / los ahorros serán posibles en construcciones que requieranmucho tiempo / experimentos de ergonomía.

Problemas 2.17

CONCLUSIÓN