AREA ASIGNATURA GRADO HUMANIDADES INGLÉS QUINTO fileconocidas como adjetivos se refieren a las...
5
COLEGIO TOMAS CARRASQUILLA.I.E.D PEI: COMUNICACIÓN TECNOLOGÍA Y CALIDAD DE VIDA BLOG: colegiotomascarrasquilla.webnode.es 38 años 1981 – 2019 PLAN DE MEJORAMIENTO SEGUNDO PERIODO INTRODUCCIÓN: El aprendizaje del inglés como lengua extranjera día por día es indispensable en el mundo actual y globalizado. El colegio Tomás Carrasquilla I.E.D. pretende fortalecer los procesos comunicativos en éste idioma en cada uno de los ciclos de formación. Por tanto, los invito a reflexionar en torno al objetivo del proceso y desarrollar conscientemente sus habilidades y fortalecer sus capacidades cognitivas. LOGROS: CONTENIDOS TEMÁTICOS: Adjectives to describe personality: Adjetivos para describir personalidad. Estos adjetivos son cualidades o característica que las personas tenemos y que definen nuestra forma de ser, es decir la personalidad. Describing physical appearance. Descripción de la apariencia física. Estas palabras conocidas como adjetivos se refieren a las características o cualidades físicas de las personas. Nos permiten describir como los vemos en su aspecto físico. AREA HUMANIDADES ASIGNATURA INGLÉS GRADO QUINTO DOCENTE RESPONSABLE: ALBA YOHANA MORA LINA MARÍA GARCIA LUZ MARINA GUTIERREZ PERIODO: SEGUNDO JORNADA: ÚNICA Identifica palabras y expresiones en inglés que refleje algún tipo de discriminación en su contexto. Reconoce el vocabulario y las estructuras para describir en inglés las cualidades de sus semejantes. Reconoce información relevante en inglés en un texto corto. Muestra con sus palabras que se respeta a sí mismo y a sus semejantes.
Transcript of AREA ASIGNATURA GRADO HUMANIDADES INGLÉS QUINTO fileconocidas como adjetivos se refieren a las...
COLEGIO TOMAS CARRASQUILLA.I.E.D PEI: COMUNICACIÓN TECNOLOGÍA Y CALIDAD DE VIDA
BLOG: colegiotomascarrasquilla.webnode.es 38 años 1981 – 2019
PLAN DE MEJORAMIENTO SEGUNDO PERIODO
INTRODUCCIÓN:
El aprendizaje del inglés como lengua extranjera día por día es indispensable en el mundo actual y
globalizado. El colegio Tomás Carrasquilla I.E.D. pretende fortalecer los procesos comunicativos en éste
idioma en cada uno de los ciclos de formación. Por tanto, los invito a reflexionar en torno al objetivo del
proceso y desarrollar conscientemente sus habilidades y fortalecer sus capacidades cognitivas.
LOGROS: CONTENIDOS TEMÁTICOS:
Adjectives to describe personality: Adjetivos para describir personalidad. Estos adjetivos son cualidades o característica que las personas tenemos y que definen nuestra forma de ser, es decir la personalidad.
Describing physical appearance. Descripción de la apariencia física. Estas palabras conocidas como adjetivos se refieren a las características o cualidades físicas de las personas. Nos permiten describir como los vemos en su aspecto físico.
AREA HUMANIDADES
ASIGNATURA INGLÉS
GRADO QUINTO
DOCENTE RESPONSABLE: ALBA YOHANA MORA LINA MARÍA GARCIA
LUZ MARINA GUTIERREZ
PERIODO: SEGUNDO
JORNADA: ÚNICA
Identifica palabras y expresiones en inglés que refleje algún tipo de discriminación en su contexto.
Reconoce el vocabulario y las estructuras para describir en inglés las cualidades de sus semejantes.
Reconoce información relevante en inglés en un texto corto.
Muestra con sus palabras que se respeta a sí mismo y a sus semejantes.
COLEGIO TOMAS CARRASQUILLA.I.E.D PEI: COMUNICACIÓN TECNOLOGÍA Y CALIDAD DE VIDA
BLOG: colegiotomascarrasquilla.webnode.es 38 años 1981 – 2019
PLAN DE MEJORAMIENTO SEGUNDO PERIODO
Giving opinions: Expresiones para dar opinión. Busca en el diccionario las palabras desconocidas, en
uha noja exámen escribe el significado en inglés y español de cada una.
Plural nouns / sustantivos en plural. En inglés al igual que en español existen reglas para escribir acerca de la personas, animales, cosas o lugares en plural. Revisa tus notas de clase y el siguiente cuadro para recordar las reglas.
COLEGIO TOMAS CARRASQUILLA.I.E.D PEI: COMUNICACIÓN TECNOLOGÍA Y CALIDAD DE VIDA
BLOG: colegiotomascarrasquilla.webnode.es 38 años 1981 – 2019
PLAN DE MEJORAMIENTO SEGUNDO PERIODO
ACTIVIDADES: ACTIVITY 1:
Observa cada imagen, en una hoja examen escribe la descripción física y la personalidad de cada personaje.
ACTIVITY 2: Observa cada imagen, lee la descripción, frente a la frase escribe la letra del personaje
correspondiente.
COLEGIO TOMAS CARRASQUILLA.I.E.D PEI: COMUNICACIÓN TECNOLOGÍA Y CALIDAD DE VIDA
BLOG: colegiotomascarrasquilla.webnode.es 38 años 1981 – 2019
PLAN DE MEJORAMIENTO SEGUNDO PERIODO
ACTIVITY 3: De la actividad previa, observa cada personaje, en la hoja examen escribe frases expresando tu opinión acerca de la personalidad de cada uno. Observa el ejemplo. Example: In my opinion the blond little girl with blue eyes is very shy, friendly and naughty.
ACTIVITY 4. Observa cada personaje, coloca su característica correspondiente, luego en la hoja examen escribe una oración describiendo su personalidad.
ACTIVITY 5. Observa los siguientes sustantivos, encuentra sus plurales en la sopa de letras.
________________________
________________________
________________________
________________________
__________________________
________________________
_______________________
________________________
Respectful, nice, clever, shy, hardworking, loving, responsible, friendly.
COLEGIO TOMAS CARRASQUILLA.I.E.D PEI: COMUNICACIÓN TECNOLOGÍA Y CALIDAD DE VIDA
BLOG: colegiotomascarrasquilla.webnode.es 38 años 1981 – 2019
PLAN DE MEJORAMIENTO SEGUNDO PERIODO
ACTIVITY 6. En la hoja examen escribe los siguientes sustantivos, luego en frente de cada uno escribe su
forma plural. Luego escribe para cada uno una frase en singular y una en plural.
CONTENIDOS DIDÁCTICOS:
Visiten a diario los links recomendados en el boletín de calificaciones. Busquen en: www.youtube.com el vocabulario de los contenidos trabajados y repasen a diario. CRITERIOS DE EVALUACION:
CONCEPTO PORCENTAJE BIBLIOGRAFÍA: www.google.com
Desarrollo de la guía 30%
Puntualidad en la entrega de la guía 10%
Estética en la presentación de la guía 10%
Chair, table, bed, lamp, toy, key, cherry, frog, potato, knife, watch, family, peach, brush, leaf,
man, scarf, child, mouse, party, child, fly, ant, photo, country, house, cat, book, radio, spy, kiss,
lady, life, volcano, thief, tax, fish, story.
