Aspectos psicológicos del crecimiento. El procesamiento personal y subjetivo de los cambios biológicos. Aspectos psicológicos, culturales y sociales de la adolescencia y juventud.

Estebanes Gorgonio Mara Ivette

Gómez Delgado Yeniffer

Márquez Soria Laura Ileana

Jaimes Casarrubias Reyna Alejandra

Aguilar María del SocorroLES M4

Febrero 2014

¿Qué es Adolescencia?“La adolescencia es una etapa entre la niñez y la edad adulta,que cronológicamente se inicia por los cambios puberales y quese caracteriza por profundas transformaciones biológicas,psicológicas y sociales, muchas de ellas generadoras de crisis,conflictos y contradicciones, pero esencialmente positivos. Nosolamente es un periodo de adaptación a los cambioscorporales, si no una fase de grandes determinaciones haciauna mayor independencia psicológica y social” (Pineda S., et al,1999)

Cambios en la adolescencia

Físicos-Biológicos

Sociales Psicológicos

Adolescencia Temprana

10 a 14 años

Adolescencia

Tardía

15 a 19 años

Fases de la Adolescencia

Aspectos psicológicos del crecimiento.

La adolescencia se caracteriza por ser una etapa depérdida y de renovación. Una etapa en la quegradualmente tiene que ir abandonando elfuncionamiento infantil, las relaciones infantiles con lospadres, un cuerpo infantil y unas vivencias psíquicas detipo infantil.

Aspectos psicológicos del crecimiento.

Amplia gama de conductas ycomportamientos tantoinfantiles como adultos

simultáneamente.

Por sus características de crisis del

desarrollo, presenta un potencial mayorde trastornos en múltiples áreas, que la

hacen susceptible de manifestacionespatológicas (enfermedad).

Para alcanzar la etapa adultatiene que hacer frente a unalaboriosa elaboración psíquicade suma trascendencia para suvida futura.

El adolescente se encuentrasometido a enormes presiones,tanto internas como externas.

Factores comunes que ejercen efecto sobre la conducta y comportamiento adolescente

La relación con sus padres

La relación con sus amigos

La visión de si mismo como persona

Cambios endocrinológicos:El juego hormonal participade forma activa en eldesarrollo físico-funcional(traduciéndose en losestadios de Tanner) eindirectamente en lasesferas psicológica y social.

*Estadios de Tanner

En esta etapa, los adolescentes se encuentranansiosos por independizarse de sus padres, peroal mismo tiempo temen las responsabilidades dela vida adulta. La adolescencia va cargada decierto grado de estrés relacionado con la escuela,la familia y los amigos, sin embargo, no eshomogéneo en los todos los adolescentes ya queinfluye en gran medida la capacidad de cadaindividuo para afrontar diferentes situaciones(Morris & Maisto, 2005).

El procesamiento personal y subjetivo de

los cambios biológicos.

La percepción subjetiva delaspecto físico y su capacidadfuncional sexual, que suponeuna reconstrucción radical de suimagen al perder la de lainfancia. Tiene que renovarlacon la adulta.

La Imag

en

De

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o

Cambios clave en la adolescencia

Adolescencia

Personalidad

Esquema corporal

Destrezas intelectuales

AutonomíaIdentidad

Participación Social

Proyecto de vida

La imagen de si mismo

La percepción que el adolescentetiene sobre sí mismo es, por logeneral, muy coherente con sucomportamiento externo yobservable. Así, se ha relacionadoen adolescentes la agresividadcon sentimientos de percibirse ensoledad e insatisfechos con suvida (Moreno, Ramos, Martínez yMusitu, 2010) y la insatisfacciónpersonal percibida con laansiedad e inestabilidademocional (Molina, Inda yFernández, 2009).

Imagen de si mismo

Autoestima

Percepción de si mismo

Autoestima

Es el sentimiento valorativo de nuestro ser, de nuestramanera de ser, de quienes somos nosotros, delconjunto de rasgos corporales, mentales yespirituales que configuran nuestra personalidad, unbuen nivel autoestimativo le permite a una personaquererse, valorarse, respetarse, es algo que seconstruye o reconstruye por dentro.

El autoconcepto

Favorece el sentido de la propia identidad, constituyeun marco de referencia desde el que interpretar larealidad externa y las propias experiencias, influye enel rendimiento, condiciona las expectativas y lamotivación y contribuye a la salud y al equilibriopsíquico

En la adolescencia comienzan las relaciones de amistad másdurables y estables. Se pasa progresivamente de los grupos deun solo sexo a las pandillas o grupos mixtos de amigos yfinalmente a las amistades más exclusivas de ambos sexos entrelas que se busca una especial pensando en una relación mássentimental para un futuro cercano.

Manifestaciones de la sexualidad

.

• El beso y los abrazos tienden a ser las primerasmanifestaciones cariñosas que se producen en nuestrasociedad, tal vez porque no son exclusivas de contextossexuales y porque también satisfacen también otrasnecesidades de intimidad, de cariño, demostraciones deaprobación y de afecto que posiblemente, son tanimportantes sino más que las necesidades sexuales.

• La estimulación del cuerpo femenino, en especial de los senos, suele ocurrir en la mayoría de los casos antes de que la mujer estimule los genitales masculinos. Este hecho probablemente refleje la actitud que todavía prevalece en nuestra sociedad machista y patriarcal, que el varón es el iniciador y la mujer es la que establece los límites de hasta donde se puede llegar.

• SUEÑOS ERÓTICOS:

• La eyaculación puede ocurrir durante el sueño, de ahí el nombre de sueños húmedos porque ocurren mientras duermen. Puede ocurrir que sueñen y despierten para advertir que han tenido derrame de semen.

• Los sueños húmedos se producen porque el individuo canaliza sus impulsos sexuales a través del sueño, la mayoría de las veces eróticos, también a esto se le conoce como poluciones nocturnas.

• MASTURBACIÓN:

• Es la manipulación de los órganos genitales, propios o los de otro, para sentir placer e incluso alcanzar el orgasmo. Los hombres suelen frotar o “jalar” la punta del pene hasta que eyacula, en tanto que generalmente las mujeres se frotan o tocan el clítoris hasta alcanzar el orgasmo o, se masturban presionando los muslos con cierto ritmo o introduciendo un dedo u objetos a la vagina.

ABSTINENCIA:

• Es la actitud que asume un individuo mediante la cual prefiere no tener ningún tipo de actividad sexual. No obstante se sabe que ante la abstinencia, la psicofisiología del individuo genera como respuesta lo que se conoce como “sueños húmedos”, es decir, el placer que se auto niega la persona se realiza a través de sueños eróticos.

El rol de la familia es fundamental, básico, elemental, son los las bases sobre las cuales el individuo ira construyendo poco a poco las características propias de su personalidad. El medio influye, influyen los amigos los maestros y todos los personajes o personas que el adolescente tome como ídolo o personaje a imitar. Pero siempre sobre la base construida en el hogar en los primeros años de su vida.

Aspectos psicológicos, culturales y sociales de la adolescencia y juventud.

• Las creencias y conductas compartidas por aquellos que pertenecen a una misma cultura, cumplen una función de brindar lógica, cohesión y de reconstituir los nexos entre ellos. De tal manera el individuo se asegura una cierta seguridad ya que ante una situación determinada tiene una serie de conductas e ideas que le indican cómo actuar, lo que posibilita una estabilidad y un ordenamiento social y existencial.