AVALUACIÓ/EVALUACIÓN · consistent en la resolució d'enunciats mitjançant l'elecció de...

ESCOLA UNIVERSITÀRIA DE RELACIONS LABORALS DE LLEIDA

TÍTULACIÓ/TITULACIÓN/: GRAU EN RELACIONS LABORALS I RECURSOS HUMANS

ASSIGNATURA/ASIGNATURA: ANALISIS DE LAS POLITICAS PUBLICAS SOCIOLABORALES

AVALUACIÓ/EVALUACIÓN

Consideracions Generals /Consideraciones Generales:

L' avaluació es farà de manera contínua perquè l'alumne sigui conscient del seu procés d'aprenentatge i de la necessitat o no de modificar el seu mètode de treball. Serà obligatòria la presentació de la totalitat del projecte (treball) que està dividit en tres blocs i els mapes conceptuals de totes les lliçons. La qualificació final integrarà la part corresponent a l'nivell de coneixements adquirits sobre els continguts teòrics que serà per mitjà d'una prova tipus test, la presentació dels tres blocs de el projecte de curs, l'exposició o presentació de cada un dels blocs, ja sigui a través d'enregistrament en vídeo o mitjançant videotrucada i la realització de mapes conceptuals de cadascuna de les lliçons.

La evaluación se hará de manera continua para que el alumno sea consciente de su proceso de aprendizaje y de la necesidad o no de modificar su método de trabajo. Será obligatoria la presentación de la totalidad del proyecto (trabajo) que está dividido en tres bloques y los mapas conceptuales de todas las lecciones. La calificación final integrará la parte correspondiente al nivel de conocimientos adquiridos sobre los contenidos teóricos que será por medio de una prueba tipo test, la presentación de los tres bloques del proyecto de curso, la exposición o presentación de cada uno de los bloques, ya sea a través de grabación en video o a través de videollamada y la realización de mapas conceptuales de cada una de las lecciones.

Criteris d’avaluació/Criterios de Evaluación:

La mitjana de les avaluacions formatives de coneixements suposarà un 20% la presentació de mapes conceptuals de totes les lliçons, un 30% la presentació de el projecte, un 20% exposició de cada un dels blocs, prova tipus test, i un 30% equivaldrà a la prova tipus test.

La media de las evaluaciones formativas de conocimientos supondrá un 20% la presentación de mapas conceptuales de todas las lecciones, un 30% la presentación del proyecto, un 20% exposición de cada uno de los bloques, prueba tipo test, y un 30% equivaldrá a la prueba tipo test.



ASSIGNATURA/ASIGNATURA: Business English


Consideracions Generals /Consideraciones Geneales:

Els alumnes tindran el temps necessari per poder contestar cada pregunta per tal de que la

avaluació sigui el mes justa possible.

Davant aquesta situació tant excepcional on tenim als alumnes fent exàmens online des de

casa, pot resultar un tant difícil el poder-ho controlar- tot, però coneixent el meu grup i la

bona feina i esforç que estant fent confio plenament que actuaran de manera responsable.

Degut a que alguns alumnes no tenen prou bona connexió a internet hem decidit amb el grup de no incloure el listening/àudio el dia del examen. Es tindran en compte els listenings /àudios fets durant les classes.

Los alumnos tendrán el tiempo necesario para poder contestar cada pregunta para que la evaluación sea lo más justa posible.

Ante esta situación tan excepcional donde tenemos a los alumnos haciendo exámenes online desde casa, puede resultar un tanto difícil el poderlo controlarlo todo, pero conociendo mi grupo y el buen trabajo y esfuerzo que están haciendo confío plenamente que actuarán de manera responsable.

Debido a que algunos alumnos no tienen suficiente buena conexión a internet hemos decidido con el grupo de no incluir el listening/audio el día del examen. Se tendrán en cuenta los listenings/audios hechos durante las clases.


La puntuació d’aquesta avaluació es basarà en els següents criteris:

Examen online ( 2 parts) - Primera part 50% Segona Part: 30%

1ª part Business Vocabulary, Reading & Comprehension (Multiple choice test a,b,c,) , Email writing ) Temps: 1,5 hores

2º part (Speaking) – (temps) 1,5 hores ( 4 minuts per alumne)

Tenint en compte les presents circumstancies dels alumnes es valoraran amb un 20%:

Tots els projectes fets a casa i entregats dintre del plaç

Participació a classe

Assistència a classe

La puntuación de esta evaluación se basará en los siguientes criterios:

Examen online (2 partes) - Primera parte 50% Segunda Parte: 30%

1ª parte Business Vocabulary, Reading & Comprehension (Multiple choice test a, b, c,), Email



ASSIGNATURA/ASIGNATURA: CONTRATACION LABORAL - 2º curso.



A causa de la suspensió de les classes en l'àmbit Universitari i de conformitat amb els acords de la Universitat de Lleida i de la EURL, s'ha realitzat alguna classe on line, se'ls ha remès per escrit els diferents temes que faltaven i l'alumnat ha presentat una pràctica setmanal sobre el concret tema.

L'avaluació contínua es manté com és preceptiu, variant la formulació dels casos pràctics i els procediments d'emissió i recollida de les evidències, la prova teòrica i pràctica són per escrit.

Debido a la suspensión de las clases en el ámbito Universitario y de conformidad con los acuerdos de la Universidad de Lleida y de la EURL, se ha realizado alguna clase on line, se les ha remitido por escrito los diferentes temas que faltaban y el alumnado ha presentado una práctica semanal sobre el concreto tema.

La evaluación continua se mantiene como es preceptivo, variando la formulación de los casos prácticos y los procedimientos de emisión y recogida de las evidencias, la prueba teórica y práctica son por escrito.


Avaluació

1- Pràctiques (40%)

Pel que fa als casos pràctics, s'han continuat realitzant, se'ls exposa la pràctica i en el termini d'una setmana l'envia per correu electrònic. Avaluació contínua pròpiament. Qualsevol dubte la consulten i criden per telèfon.

2- Prova pràctica (20%)

Es realitzarà com estava previst, el dia i hora que consta en el calendari acadèmic, una prova de durada de dues hores on el professor / a la envia i l'alumnat la remet per correu electrònic.

El mateix dia i de forma optativa tindran un altre cas pràctic els alumnes que vulguin pujar nota, el que ja s'ha consensuat amb ells, sent aquesta una prova de major complexitat.

3- Prova teòrica (40%)

Es realitzarà el dia previst amb una prova escrita consistent en 10 preguntes curtes i concises sobre temes amb els que hem anat repassant i l'alumnat l'ha de remetre per correu electrònic.

Forma de realització: Les proves es realitzaran el dia marcat en el calendari.

Deu minuts abans de la prova hi haurà una connexió on line per dubtes sobre les proves.

Les proves i pràctiques es guardaran a l'efecte de reclamacions.

Evaluación

1- Practicas (40% )

En cuanto a los casos prácticos , se han continuado realizando , se les expone la práctica y en el plazo de una semana la envía por correo electrónico. Evaluación continua propiamente. Cualquier duda la consultan y llaman por teléfono.

2- Prueba práctica ( 20% )

Se realizará como estaba previsto, el día y hora que consta en el calendario académico, una prueba de



Assignatura / Asignatura: DRET COOPERATIU / DERECHO COOPERATIVO


Consideracions Generals /Consideraciones Geneales: L'avaluació es divideix en dues parts diferenciades, puntuables cadascuna en un 70% i un 30% respectivament. La primera, que es pot denominar com avaluació contínua, consistirà en la realització d'un Projecte sota les pautes del professor i consistent en la creació d'una cooperativa, de forma col·lectiva (30%), la qual haurien de resoldre al llarg del curs, presentant, en el termini preestablert, el seu treball per escrit al professor i procedint a la seva exposició oral (20%); es proposaran uns supòsits pràctics respecte als quals es formularan diferents qüestions i en la qual s'intentarà avaluar la capacitat per a l'aplicació dels coneixements teòrics, oferint una solució argumentada (20%). En la segona part es formularà una prova objectiva de tipus test consistent en la resolució d'enunciats mitjançant l'elecció de diferents respostes i en la qual es preval si ha comprès el temari i la seva capacitat per a diferenciar diferents possibilitats (30%). La evaluación se divide en dos partes diferenciadas, puntuables cada una en un 70% y un 30% respectivamente. La primera, que se puede denominar como evaluación continua, consistirá en la realización de un Proyecto bajo las pautas del profesor y consistente en la creación de una cooperativa de forma colectiva (30%), la cual deberán resolver a lo largo del curso, presentando, en el plazo preestablecido, su trabajo por escrito al profesor y procediendo a su exposición oral (20%); se propondrán unos supuestos prácticos respecto a los cuales se formlarán diferentes cuestiones y en la que se intentará evaluar la capacidad para la aplicación de los conocimentos teóricos, ofreciend una solución argumentada (20%). En la segunda parte se formulará una prueba objetiva de tipo test consistente en la resolución de enunciados mediante la elección de diferentes respuestas y en la que se prima si ha comprendido el temario y su capacidad para diferenciar diferentes posibilidades (30%). Criteris d’avaluació/Criterios de Evaluación: Actividades: Portafolio-Proyecto 30%, Presentación proyecto: 20%. Pràcticas: 20% Activitats: Portafoli-Projecte 30%. Presentació Projecte: 20%. Pràctiques: 20% Prova objetiva: Tipus Test 30% Prueba objetiva: Tipo Test 30%



ASSIGNATURA/ASIGNATURA: DERECHO DE LAS ADMINISTRACIONES PUBLICAS


Consideracions Generals /Consideraciones Generales:

L' avaluació es fará de manera continua perquè l'alumne sigui conscient del seu procés d'aprenentatge i de la necessitat o no de modificar el seu mètode de treball. Serà obligatòria la presentació de la totalitat dels casos pràctics a resoldre i els mapes conceptuals de totes les lliçons. La qualificació final integrarà la part corresponent al nivell de coneixements adquirits sobre els continguts teòrics, la participació a l'aula i la realització de les activitats practiques.

La evaluación se hará de manera continua para que el alumno sea consciente de su proceso de aprendizaje y de la necesidad o no de modificar su método de trabajo. Será obligatoria la presentación de la totalidad de los casos prácticos a resolver y los mapas conceptuales de todas las lecciones. La calificación final integrará la parte correspondiente al nivel de conocimientos adquiridos sobre los contenidos teóricos, la participación en el aula y la realización de las actividades prácticas.


La mitjana de les avaluacions formatives de coneixements suposarà un 20% la presentació de mapes conceptuals de totes les lliçons, un 40% casos pràctics i participació en les classes de correcció dels casos pràctics, un 20% equivaldrà a la part teòrica, prova tipus test, i un 20% a la part pràctica, resoldre un cas pràctic.

La media de las evaluaciones formativas de conocimientos supondrá un 20% la presentación de mapas conceptuales de todas las lecciones, un 40% casos prácticos y participación en las clases de corrección de los casos prácticos, un 20% equivaldrá a la parte teórica, prueba tipo test, y un 20% a la parte práctica, resolver un caso práctico.



ASSIGNATURA/ASIGNATURA: DRET PROCESSAL Y SANCIONADOR

AVALUACIÓ/EVALUACIÓN Consideracions Generals /Consideraciones Generales: A causa de la suspensió de les classes en l'àmbit Universitari i de conformitat amb els acords de la Universitat de Lleida i de la EURL, les classes presencials s'han transformat en classes virtuals per videoconferència, utilitzant la plataforma del Centre, concretament Google meet. L'avaluació contínua es manté com és preceptiu, variant la formulació dels casos pràctics i els procediments d'emissió i recollida de les evidències, així com l'última prova teòrica que passa a ser prova oral. Debido a la suspensión de las clases en el ámbito Universitario y de conformidad con los acuerdos de la Universidad de Lleida y de la EURL, las clases presenciales se han transformado en clases virtuales por videoconferencia, utilizando la plataforma del Centro, concretamente Google meet. La evaluación continua se mantiene como es preceptivo, variando la formulación de los casos prácticos y los procedimientos de emisión y recogida de las evidencias, así como la última prueba teórica que pasa a ser prueba oral.

Criteris d’avaluació/Criterios de Evaluación: Avaluació 1- Pràctiques (40%) Pel que fa als casos pràctics, s'han continuat realitzant, se'ls exposa la pràctica i durant l'hora i mitja que dura la videoconferència o classe virtual han de realitzar-lo i enviar-lo per correu electrònic. Avaluació contínua pròpiament. 2- Prova pràctica (20%) Es realitzarà com estava previst, el dia i hora que consta en el calendari acadèmic, una prova de durada de dues hores on el professor / a la envia i l'alumnat la remet per correu electrònic. 3- Prova teòrica (40%) Es realitzarà mitjançant un examen oral, el dia que consta en el calendari acadèmic, on hauran de respondre a 2 de les 3 preguntes que se'ls plantegen. Es realitzarà a través de la plataforma facilitada per la Universitat (Google meet) i l'avaluació es gravarà, amb autorització de l'alumnat per poder analitzar i puntuar la prova, i si és el cas, poder revisar-si calgués. Forma de realització: Per atendre el dret de l'alumnat i que puguin guardar el major nombre de proves i aconseguir una major objectivitat en la qualificació, l'alumnat haurà de ser citat prèviament amb un termini de al menys 7 dies per a una hora (aproximada) el dia de l'examen, indicant la durada de la prova (aproximada). A l'objecte de donar a l'examinand la possibilitat de construir el raonament que va a desenvolupar, se li concedirà un temps prudencial (no menys de 5 minuts) després de realitzar la pregunta per permetre-li la realització d'un esquema o croquis on reflecteixi l'estructura del seu resposta. El professor escriurà els comentaris que susciti la intervenció de l'alumne, de manera que quedi constància dels encerts i errors de la mateixa, conservant aquests comentaris juntament amb l'enregistrament, puntuant els coneixements teòrics sobre el tema preguntat, claredat en l'exposició i capacitat de síntesi. Evaluación

1- Practicas (40% ) En cuanto a los casos prácticos, se han continuado realizando, se les expone la practica y durante la hora y media que dura la videoconferencia o clase virtual deben realizarlo y remitirlo por correo electrónico. Evaluación continua propiamente.

2- Prueba práctica ( 20% ) Se realizará como estaba previsto, el día y hora que consta en el calendario académico, una prueba de



ASSIGNATURA/ASIGNATURA: TECNIQUES DE NEGOCIACIÓN

AVALUACIÓ/EVALUACIÓN—FINAL JUNY

Consideracions Generals /Consideraciones Geneales: L’avaluació es farà de manera continua per tal que l’alumne conegui el desenvolupament del seu procés d’aprenentatge i la necessitat de modificar si es necessari el mètode de treball. La qualificació final estarà formada pel desenvolupament d’una negociació complerta escrita i la realització escrita de les activitats practiques . La evaluación se realizara de manera continua, con el objetivo de que el alumno conozca el desarrollo de su proceso de aprendizaje y la necesidad de modificar si es necesario el método de trabajo. La calificación final estará formada por el desarrollo de una negociación completa escrita y de la realización escrita de las actividades practicas de cada tema .

Criteris d’avaluació/Criterios de Evaluación: La nota final s'obté de la mitjana ponderada de les següents proves: -Treball escrit, individual, d’una negociació complerta amb els continguts específics de la assignatura (60%) . -Treball escrit, individual, d’activitats pràctiques de cada tema (40% ) La nota final se obtendrá de la media ponderada de las siguientes pruebas: -Trabajo escrito, individual, de una negociación completa con los contenidos especificos de la assignatura (60%) -Trabajo escrito, individual, de las actividades prácticas de cada tema( 40%)



ASSIGNATURA/ASIGNATURA: DRET MERCANTIL / DERECHO MERCANTIL


Consideracions Generals /Consideraciones Geneales: L’avaluació es divideix en dues parts diferenciades. La primera, que es pot denominar com avaluació continua, consistirà en la realització d’un Proyecte sota les pautes del professsor i consistent en la creació d’una empresa de forma col.lectiva (30%), la qual haurien de resoldre al llarg del curs, presentant, en el termini preestablert, el seu treball per escrit al profesor i procedint a la seva exposició oral (20%), actualmente per videoconferencia (Campus Virtual Classroom EURL i plataforma meet EURL). I durant el curs es proposaran uns supòsits pràctics respecte als quals es formularan diferents qüestions i en la qual s’intentarà evaluar la capacitat per a l’aplicació dels coneixements teòrics, oferint solucions argumentades (20%). Campus virtual classroom i Videoconferencies plataforma meet En la segona part es formularà una prova objectiva de tipus test consistent en la resolución d’enunciats mitjançant l’elecció de diferents respostes i en la qual es preval si ha comprès el temari i la seva capacitat per a diferenciar diferents possibilitats (30%). (Campus virtual classroom i videoconferencia plataforma meet). La evaluación se divide en dos partes diferenciadas: La primera, que se pude denominar como evaluación continua, consistirá en la realización de un Proyecto bajo las pautas del profesor y consistente en la creación de una empresa de forma colectiva (30%), la cual deberían resolver durante el curso, presentando, en el plazo preestablecido, su trabajo por escrito al profesor y procediendo a su exposición oral (20%), actualmente por videoconfencia (Campus virtual Classroom EURL y plataforma meet EURL). Y durante el curso se propondrán unos supuestos prácticos respecto a los cuales se formularán diferentes cuestiones y en la que se intenterán evaluar la capacidad para la aplicación de sus conocimientos teóricos, ofreciendo soluciones argumentadas (20%). Campus virtual classroom i Videoconferencias plataforma meet. En la segunda parte una prueba objetiva de tipo test consistente en la resolución de enunciados mediante la elección de diferentes respuestas y en la prevalece si se ha comprendido el temario y su capacidad para diferenciar posibilidades (30%). (Campus virtual classsroom i videoconferencia plataforma meet).

Criteris d’avaluació/Criterios de Evaluación: Actividades: Portafoli/Portafolio-Proyecte/Proyecto: 30% Presentació/Presentación Proyecte/Proyecto: 20% Pràctiques/Prácticas: 20% Prueba objetiva: Prova tipus test (30%). Prueba tipo test (30%).



ASSIGNATURA/ASIGNATURA: DRET SINDICAL / DERECHO SINDICAL


Consideracions Generals /Consideraciones Geneales: Actividades de enseñanza/aprendizaje: Videoconferencias plataforma meet.google Prácticas/Trabajos/Exposiciones/: Plataforma virtual classroom Activitats d’ensenyament/aprenentatge: videoconferències plataforma meet.google. Pràctiques/Treballs/Exposicions: Plataforma virtual classroom




ASSIGNATURA/ASIGNATURA: Marketing,Publicidad y Comercio Electonico. Màrqueting, Publicitat i Comerç electrònic.


Consideracions Generals /Consideraciones Geneales: L’avaluació es divideix en dues parts diferenciades. La primera, que es pot denominar com avaluació continua, consistirà en la realització d’un Proyecte sota les pautes del professsor i consistent en la creació d’una campanya de publicitat o Pla de Marketing de forma col.lectiva (30%), la qual haurien de resoldre al llarg del curs, presentant, en el termini preestablert, el seu treball per escrit al profesor i procedint a la seva exposició oral (20%), actualmente per videoconferencia (Campus Virtual Classroom EURL i plataforma meet EURL). I durant el curs es proposaran uns supòsits pràctics respecte als quals es formularan diferents qüestions i en la qual s’intentarà evaluar la capacitat per a l’aplicació dels coneixements teòrics, oferint solucions argumentades (20%). Campus virtual classroom i Videoconferencies plataforma meet En la segona part es formularà una prova objectiva de tipus test consistent en la resolución d’enunciats mitjançant l’elecció de diferents respostes i en la qual es preval si ha comprès el temari i la seva capacitat per a diferenciar diferents possibilitats (30%). (Campus virtual classroom i videoconferencia plataforma meet). La evaluación se divide en dos partes diferenciadas: La primera, que se pude denominar como evaluación continua, consistirá en la realización de un Proyecto bajo las pautas del profesor y consistente en la creación de una campaña publicitaria o Plan de Marketing de forma colectiva (30%), la cual deberían resolver durante el curso, presentando, en el plazo preestablecido, su trabajo por escrito al profesor y procediendo a su exposición oral (20%), actualmente por videoconfencia (Campus virtual Classroom EURL y plataforma meet EURL). Y durante el curso se propondrán unos supuestos prácticos respecto a los cuales se formularán diferentes cuestiones y en la que se intenterán evaluar la capacidad para la aplicación de sus conocimientos teóricos, ofreciendo soluciones argumentadas (20%). Campus virtual classroom i Videoconferencias plataforma meet. En la segunda parte una prueba objetiva de tipo test consistente en la resolución de enunciados mediante la elección de diferentes respuestas y en la prevalece si se ha comprendido el temario y su capacidad para diferenciar posibilidades (30%). (Campus virtual classsroom i videoconferencia plataforma meet).




ASSIGNATURA/ASIGNATURA: ECONOMIA LABORAL



Criteris d’avaluació/Criterios de Evaluación: La nota de l’assignatura és el resultat de les diferents puntuacions/La nota de la asignatura es el resultado de las diferentes puntuaciones/ The final mark is the result of different scores: 1. Avaluació continuada de les pràctiques / Evaluación continuada de las prácticas / Continuous evaluation of practices (70%) 2. Avaluació continuada de les trobades telemàtiques / Evaluación continuada de los encuentros telemàticos / Continuous evaluation of telematic meetings. (30%)

AVALUACIÓ/EVALUACIÓN · consistent en la resolució d'enunciats mitjançant l'elecció de...

Documents

Transcript of AVALUACIÓ/EVALUACIÓN · consistent en la resolució d'enunciats mitjançant l'elecció de...