Aztecas por Diego Rivera

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LAS IMÁGENES SIEMPRE QUIEREN DECIR ALGO… PERO SI NO APRENDEMOS A LEERLAS NO NOS DIRÁN NADA, SERÁN IRREMEDIABLEMENTE MUDAS… P. Burke LECTURA DE IMAGENES Paso PROCEDIMIENTO 1 Identificar la imagen: tipo de imagen (pintura, fotografía, grabado, cartel, caricatura), autor, tema, 2 Obtener información a través de una observación de las imágenes, partiendo de lo general a lo particular 3 Describir las escenas de los diferentes planos (de los más próximos a los más lejanos) 4 Explicar el significado de la escena, situarla en el contexto histórico de la época 5 Redactar un comentario. Inducir con los datos que identifiquen la imagen, presentar el acontecimiento o hecho destacado, las circunstancias históricas y el punto de vista del autor. Concluir con una valoración del significado histórico de la imagen como fuente de información Ana Henríquez Orrego, http://historia1imagen.files.wordpress.com/2007/10/compendio-procedimientos- aprendizaje-de-historia.pdf

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LAS IMÁGENES SIEMPRE QUIEREN DECIR ALGO… PERO SI NO APRENDEMOS A LEERLAS NO NOS DIRÁN NADA, SERÁN IRREMEDIABLEMENTE MUDAS… P. Burke

LECTURA DE IMAGENES

Paso PROCEDIMIENTO

1 Identificar la imagen: tipo de imagen (pintura, fotografía, grabado, cartel, caricatura), autor, tema, lugar, fecha, características técnicas (color, tamaño)

2 Obtener información a través de una observación de las imágenes, partiendo de lo general a lo particular

3 Describir las escenas de los diferentes planos (de los más próximos a los más lejanos)

4 Explicar el significado de la escena, situarla en el contexto histórico de la época

5Redactar un comentario. Inducir con los datos que identifiquen la imagen, presentar el acontecimiento o hecho destacado, las circunstancias históricas y el punto de vista del autor. Concluir con una valoración del significado histórico de la imagen como fuente de información

Ana Henríquez Orrego, http://historia1imagen.files.wordpress.com/2007/10/compendio-procedimientos-aprendizaje-de-historia.pdf

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APLICACIÓN

- Observa detenidamente la siguiente imagen del mural de Diego de Ribera sobre el pueblo azteca mostrando la vida en el mercado de Tlatelolco. 

- - Preguntas para el análisis:

a) ¿Qué características de la sociedad aparecen en la lámina?

b) ¿Qué elementos de la organización política se observan?

c) ¿Qué actividades económicas aparecen representadas?

d) ¿Qué características de la organización urbana aparecen en la pintura?

e) ¿Qué costumbres y/o creencias aparecen graficadas?

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