Diego Rivera

“Vendedora de flores”

1954

Diego Rivera

“Cargador de flores”

1935

Frida Kahlo

“Autorretrato con

el mono”

1938

Frida Kahlo

“Diego en mi pensamiento”

1943

Conferencia el de 6 octubre C5

• las evaluaciones de mitad de curso

• las comparaciones

• ser vs. estar

• el presente progresivo (repaso)

Dar la forma del verbo.

SER ESTAR

yo

tú

él, ella, Ud.

nosotros

vosotros

ellos, ellas, Uds.

¿Ser o estar?Review of the Uses of of the Uses of serser

• To identify people and things (with a noun)

16

Ella es doctora.

Esta es mi hermana.

Son calcetines.

¿Sois dependientes en esa tienda?

SER

Ser + de (Nationality:Son cubanos.)

1. Origen: Son de Honduras.

2. Material: El suéter es de lana.

3. Posesión: El libro es de Ana.

Ser + para for whom something is intended

El regalo es para Sara.

• To tell time and time expressions

OJO: A person can’t “be” late in Spanish.

She is late for class.He’s always late.

16

Son las once. Es la una y media.Es tarde.Es temprano.

Llega tarde…

SER

• With adjectives that describe basic, inherent characteristics

16

Ramona es inteligente.Es atlética.Es simpática.(viewed as the norm for her)

SER

• To form generalizations

16

Es necesario llegar temprano.Es importante estudiar.Es…Es…

SER

• To tell location of an event.*• It means: to be=

“to take place”

“to be held”

*There are no examples in our textbook.

16

La fiesta es en la casa de Margarita.

El concierto va a ser en Bailey Hall.

La reunión es en Uris 438.

SER

Summary of the Uses of Summary of the Uses of estarestar

• To tell location

of an entity: thing or person

• To describe health

16

La ropa está en el armario.

Ecuador está entre Colombia y Perú.

Estoy muy bien, gracias.¿Están muy enfermos?

ESTAR

•With adjectives that describe conditions or a change from the norm

*See the list p.177 for adjectives that usually

show conditions:

abierto, triste,

sucio, preocupado…

16

Estoy muy ocupada.

¡El ninõ está muy alto!

ESTAR

• Fixed expressions

• With present participles to form the progressive tense

16

(No) Estoy de acuerdo. Está bien.

Están trabajando mucho.

Estamos jugando poco.

¿Te estás durmiendo?

ESTAR

Ser and Estar with Adjectives

• Ser:

with adjectives that describe fundamental qualities of a person, place or thing. Non-changing, inherent characteristics.

• Estar:

with adjectives that describe conditions or observations true at one moment.

Ejercicio:Ser/Estar with Adjectives

1. Mario is tall.

2. Mario is serious.

3. Mario is worried.

4. Mario is athletic.

5. Mario is intelligent.

6. Mario is tired.

Contrast in meaning

• Many adjectives can be used either with Ser or Estar depending on the meaning.

• When to be=looks, tastes, feels, appears, use Estar1. Juan is handsome. 2. Juan looks handsome tonight.3. What is Carmen like? 4. How is Carmen today?5. This coffee is good! (tastes good at this moment)6. Venezuelan coffee is good! (generally)

ComparisonsComparisons

Unequal EqualComparisons Comparisons

With Adjectives tan _____ como

or Adverbs

más/menos _____ que

With Nouns tanto/a/os/as _____ como

With Verbs _____ más/menos que _____ tanto como

17

Unequal Comparisons 1

más/menos _____ queWith Adjectives:María es más atlética que Sofía.

María es más alta que Sofía.

With Adverbs:Carlos habla más lentamente que yo.

slower-more slowlyTú cantas mejor que ella.

Unequal Comparisons 2

más/menos _____ que

With Nouns:

Paco tiene más hermanas que tú.

Enrique tiene menos primos que nosotros.

fewer

Lupe tiene menos dinero que Lourdes.

less (mass nouns)

Unequal Comparisons 3 “de”

Use ”de” when the comparison is followed by a number or quantity.

Tenemos más de 2 exámenes hoy.

Necesitan menos de 1.000 pesos.

Unequal Comparisons 4

______más/menos que

With Verbs: (quanitity)

Vicente estudia menos que yo.

Yo bailo más que vosotros.

Equal Comparisons 1

tan _____ como

With Adjectives: Alberto es tan cómico como Ricardo.

Estas blusas son tan bonitas como aquéllas.

With Adverbs: Martín baila tan rápidamente como Alejandra.

Equal Comparisons 2

tanto/a/os/as _____ como

With Nouns: Tienen tantas alfombras como nosotros. Eduardo tiene tanta paciencia como Miguel. Tienes tantos platos como Jorge. Ramón tiene tanto tiempo como Uds.

Note the agreement!

Equal Comparisons 3

_____tanto como

With Verbs:(quantity)

Almuerzan tanto como mis hermanos.

Duermes tanto como un bebé.

Comparaciones irregulares

• bueno/a--> mejor buenas-->_______• malo/a--> peor malos--> _______

• mayor que Pablo es… Pablo y Pedro son…• menor que

• bien--> mejor• mal--> peor

For people: Mi abuelo es mayor que mi abuela.

For things: Mi bicicleta es más vieja que su bicicleta.

Comparisons-EjercicioThere are many possible answers.

1. Mi madre es ________ que yo. Mis tíos son _________ que mis padres.

2. Mi hermano baila _________ que yo.

3. Yo soy ______extrovertida que mis primos.

4. Tenemos ______muebles en casa que ellos.

6. Nuestros perros son ______ grandes como sus perros.

7. Yo trabajo ________ como mis amigos. Mi padre _______ tanto como yo.

8. No juego al tenis _________ como ellos.

9. Viven_____ de 5 personas en su casa.

Formation of the Present Participle15

OJO

AR tomar tomando

ER comprender comprendiendo

IR abrir abriendo

i-->y Unaccented i represents the sound [y]in the participle ending -iendo: comiendo, viviendo

Unaccented i between two vowels becomes the letter y: Leiendo ---> leyendo oyendo trayendo

IR vowel changing verbs

El presente El participio presente (el gerundio)

preferir (ie, i) yo __________ nosotros__________ prefiriendo

pedir (i, i) ella __________ vosotros _________ pidiendo

dormir (ue, u) tú __________ nosotras __________ durmiendo

AR ER vowel changing verbs

Do NOT change the vowel for AR/ER vowel-changing verbs.El presente El participio presente

(gerundio)almorzar yo __________ almorzando

acostar(se) ellas __ ________ __________

entender tú __________ __________

Pronounce the present participle.

Verbos regulares

salir

poner

desear

aprender

regatear

beber

vivir

Con cambio de vocal

servir

cerrar

preferir

perder

pedir

almorzar

dormir

Ejercicio: el presente progresivo

El servir la comida

Túdormirmucho

Ella

cerrarel restaurante

Nosotros

pedircafé

Vosotros

volvertarde

Ellos empezar a trabajar

La posición de los pronombres reflexivos

• Juanita se sienta cerca de mí.

• Va a sentarse con nosotros.• Se va a sentar con nosotros.

• Está sentándose lejos de la ventana.

• Se está sentando lejos de la ventana.

Change the sentences to the progressive giving both options for pronoun placement.

1. Nos ponemos los abrigos.

2. ¡Ay! Mira esos chicos que se duermen en clase.

3. ¿Por qué te quitas los zapatos?

Todos los días Alicia __________(1. levantarse) a las 7:00 y _________ (2. ducharse). __________(3. peinarse), __________(4. vestirse) y _______(5. cepillarse) los dientes. Pone los libros en la mochila antes de salir para sus clases. A veces ________(6. sentarse) a tomar un café pero casi nunca desayuna.

Normalmente asiste a sus clases y está contenta, pero hoy tiene sueño y _________ (7. dormirse) en la clase de historia. El profesor habla mucho y no es muy interesante.

A las 8:00 vuelve a la residencia y quiere _________(8. divertirse) con los amigos, pero mañana tiene un examen y debe estudiar. Estudia unas horas y decide ___________ (9. acostarse). Piensa ___________(10. despertarse) a las 6:00 de la mañana para estudiar más. Después de ___________ (11. quitarse) la ropa,____________(12. acostarse). ¡Raras veces duerme lo suficiente!

Ejercicio: los pronombres reflexivos