Maialen Uribarren González.Resurrección M.a Azkue Ikastola. Lekeitio

AZTERKOSTAaldizkaria

www.euskadi.net/aztertu

Campaña 2008 Kanpaina

• Kanpainaren emaitzak 2008.Partehartzaileak

• AZTERKOSTA 2009 kanpaina berria • Kontaiguzu zure esperientzia:

Ondarroako Zaldupe Herri Eskola• Berriketan: Unai Basurko• Aztertu 2008ko sari banaketa• AZTERKOSTA 2008 lehiaketako

saridunak

• Resultados de la campaña 2008.Grupos participantes

• Nueva campaña AZTERKOSTA 2009 • Cuéntanos tu experiencia:

Ondarroako Zaldupe Herri Eskola• Berriketan: Unai Basurko• Entrega de premios de Aztertu 2008• Ganadores y ganadoras del concurso

AZTERKOSTA 2008

AAuurrkkiibbiiddeeaaÍÍnnddiiccee

Gure kostaldeak urte askoz jasan ditu industriapresioa, gehiegizko turismoa, eta hauekin,neurrigabeko jolas-jarduerak, eraikuntzak,errepideak... Giza-presio honek kostaldekoekosistemak andeatu ditu, eta baita padura etaestuarioak eraldatu eta gutxitu ere.

AZTERKOSTA programa herritar guztiei zuzendutadago, baina batez ere ikasle eta elkarteei; 17 urtedaramatza ingurumen hezkuntzan sentsibilizazio-rako eredu gisa, kanpaina bakoitzak eskaintzendituen jardueren parte-hartzea bultzatuz.

Nuestra costa ha sufrido durante muchos años la presiónindustrial, el turismo masivo, y con ellos, el abuso deactividades recreativas, edificaciones, carreteras... Estapresión humana ha contribuido a degradar los ecosistemascosteros y a alterar y reducir las marismas y estuarios.

Enfocado para toda la ciudadanía, pero especialmente agrupos escolares y asociaciones, el programaAZTERKOSTA trabaja desde hace 17 años en la educaciónambiental como modelo de sensibilización, promoviendola participación en una o varias actividades que aglutinacada campaña.

Bizkaia

AZTERKOSTA2

Gipuzkoa

Aurten talde partehartzaileek izan duten arazonagusia, dudarik gabe, eguraldi txarra izan da. Hau,emaitzak jasotzean asko nabaritu da, izan ere, taldegehienak ikasleak dira, eta askok irteera ez egitea edoberanduago egitea pentsatu dute. Hala ere, hasieranapuntatu ziren 104 taldeetatik, 51 taldek bidali dituzteemaitzak, hau da, erdiak.

Laginketa burutu duten talde gehienak bigarrenhezkuntzako ikasleak dira, grafikan ikus dezakegunbezala.

Laginketa errazteko,kostaldea 80 bloketan ba-natzen da, bakoitza 5kmingurukoa. Bloke hau,bestalde, 10 zati berdinetanbanatzen da. Bloke horretan,taldeek laginketa zein pun-tutan egingo duten era-bakitzen dute. Gero, datuakinterpretatzeko orduan,puntu horiek zenbatuegiten dira, aurreko urtee-tako datuekin alderatzeko.

Aurten 35 blokeaztertu dira, eta horietatik11 zonatan 3 balio negatiboedo gehiago behatu dira (arrain eta hegazti hilak,arratoiak, isurketak, gida balioak gainditzen dituenanalitika, eta zikinkeria). Guztira euskal kostaldean 101puntu aztertu dira (aipatutako 35 blokeen barruan).Ondoren datu hauek islatzen dituen mapa azaltzen da.

Egindako ikerketaren arabera, 3 parametronegatibo edo gehiago dituzten zonak koloretakobanderaz eta gurutze batez agertzen dira; egoeraonean dauden zonaldeak berriz, ikur positiboz azaltzendira. Ikertu ez diren lekuak grisez daude.

Uno de los mayores problemas que se han encontra-do este año los grupos participantes, ha sido, sin duda, elmal tiempo. Esto se ha notado a la hora de recibir los re-sultados: la mayoría de los grupos son escolares, por loque algunos han optado por no realizar la salida, y otros,aplazarla. Aún así, de los 104 grupos inscritos en la cam-paña, nos han mandado los resultados 51, lo que suponela mitad de los participantes.

La mayoría de los grupos que han realizado el mues-treo han sido los escolares de secundaria, tal y como po-

demos observar en la gráfica.Para facilitar la toma de

muestras, la costa se divide en80 bloques, de unos 5 Kmscada uno. El bloque, a su vez,se divide en 10 partes más omenos iguales. Dentro de esebloque, los grupos deciden enqué punto o puntos debe rea-lizar el estudio. Después, a lahora de interpretar los datos,esos puntos se numeran, paraasí poder comparar los resul-tados con años anteriores.

Este año se han analiza-do 35 de esos bloques, de los

cuales en 11 se han detectado 3 ó más parámetros nega-tivos (peces y aves muertas, ratas, vertidos, analítica quesupera los valores guía, y suciedad). En total se ha realiza-do el estudio en 101 puntos (dentro de los 35 bloquesmencionados) de la costa vasca. A continuación mostra-mos el mapa donde se ven reflejado estos datos.

Las zonas con 3 ó más parámetros negativos semuestran con banderas de colores y un aspa roja, mientrasque las que están en buen estado según el estudio reali-zado, están marcadas con un signo positivo. Las zonas noanalizadas están en gris.

Lehen Hezk.Primaria

BigarrenHezk.

Secundaria

ElkarteakAsociaciones

BestelakoakOtros

0

5

10

15

20

25

Hildako arrainak / Peces muertos

Hildako hegaztiak / Aves muertas

Arratoiak (bizirik nahiz hilda) / Ratas (vivas o muertas)

Aparra edo isurketa likidoak / Espumas o vertidos líquidos

Gorozki nahiz industri uren isurketa eta olio edo petrolioa / Vertidos de aguas fecales o industriales y de aceites o petróleo.

Analisietan gida balioak gainditzen dituzte / Analítica que supera los valores guía.

Zikinkeria / Suciedad

Datuak bidali dituzten tade kopuruaNº de grupos que han enviado los datos

2008CAMPAÑA KANPAINA2008

3AZTERKOSTA 3

Kanpainaren emaitzakResultados de la campaña

Negatibo bezala hartzen ditugun balioetatik,ohikoenak isurketa likidoak, aparrak eta analitika ne-gatiboa izaten dira, hurrengo grafikan ikus dezake-gun bezala:

De los valores que consideramos negativos, los másfrecuentes suelen ser los vertidos líquidos, espumas y unaanalítica negativa, tal y como se puede observar en la si-guiente gráfica:

ondorioakKostaldean laginketa burutu den 101 puntuetatik, soilik19 puntu daude kutsatuak (erabilitako parametroenarabera); hots, ikertutako 19 puntutan 3 parametronegatibo edo gehiago aurkitu dira.

Leku kezkagarrienak Orioko Altxerri eta PasaiAntxo dira, biak Gipuzkoan; Gune bi horiek hirigunetikhurbil daude, eta bakoitzean 5 parametro negatibobehatu dira.

Kontutan izan behar diren beste leku batzukLeioako Lamiako eta Ibarrangeluko Laida hondartzadira, biak Bizkaian, bakoitzean 4 balio negatibo neurtudira. Harritzekoa da Laidako hondartzako kasua, izanere, berreskuratzen dauden dunak dituen hondartza da,babesturik dagoen espazio baten barruan (UrdaibaikoBiosfera Erreserba).

Hala ere, eta datu ezkor horien kontra, esanbeharra dago aztertutako 24 tokitan ez dagoelakutsadura arrastorik.

conclusionesDe los 101 puntos muestreados a lo largo de la costavasca, únicamente se han detectado 19 puntosconsiderados como contaminados (según los parámetrosutilizados); es decir, en 19 puntos analizados se handetectado 3 ó más signos negativos.

Los lugares más preocupantes son las zonas de Altxerrien Orio y Pasai Antxo, ambas en Gipuzkoa; estas dos zonasestán situadas cerca de núcleos urbanos, detectándose encada una de ellas hasta 5 parámetros negativos.

Otros lugares a tener en cuenta son las zonas deLamiako (Leioa), y la playa de Laida (Ibarrangelu), ambas enBizkaia, en las cuales se han medido 4 parámetros negativos.Sorprende el caso de la playa de Laida por ser ésta una playacon dunas en recuperación, dentro de un espacio protegido,como es la Reserva de la Biosfera de Urdaibai.

Sin embargo, y para contrarrestar estos datosnegativos, hay que decir que 24 de los lugares analizadosno presenta ningún signo de contaminación.

Laginketa puntu kopuruan adierazitaRepresentado en nº de puntos de muestreo

Analizatutako zonetako balio negatiboakValores negativos en las zonas analizadas

0 20 40 60 80 100

EkinodermatuakEquinodermos

Marmokak, anamonakMedusas/anémonas

HarrakGusanos

MoluskuakMoluscos

OskoldunakCrustáceos

ArrainakPeces

Itsas hegaztiakAves marinas

ArratoiakRatas

BestelakoakOtros

Bizirik / Vivos

Hilda / Muertos

Animaliak aurkitu diren puntu kopuruaNº de unidades en las que se han encontrado animales

Animaliak / Animales

0 10 20 30 40 50 60

Espezie inbaditzaileakEspecies invasoras

Itsas fanerogamakFanérogamas marinas

Alga gorri eta arreakAlgas rojas y marrones

Alga berdeak (mosaikoa)Algas verdes (mosaico)

Alga berdeak (etengabe)Algas verdes (continuo)

Hildako algakAlgas muertas

BestelakoakOtros

Unitatean adierazita / Indicado en unidades

Itsas landareak / Plantas marinas

Hildako animaliak / Peces muertosHildako hegaztiak / Aves muertas

Aparrak, isurketak / Espumas, vertidos

Arratoiak / Ratas

Isurketa eta olioak / Vertidos y aceitesAnalitika txarra / Mala analítica

Zikinkeria / Suciedad

18 15 39

4724

39

Nueva campaña AZTERKOSTA 2009 kanpaina berria

Queréis participar Parte hartu nahi

Jar zaitez gurekin kontaktuan, eta laginketa egiteko beharrezko

informazio eta material guztia bidaliko dizuegu (dohainik).

Gainera, eskaintzen ditugun bestelako jardueretan ere parte har

dezakezue. Begiratu egutegia!

Ponte en contacto con nosotros, y os haremos llegar toda la información

y el material necesario para la realización del muestreo (gratuito).

Además, podéis participar en otras actividades que ofrecemos. ¡Observa

el calendario!

Telefonoa / Teléfono: 902 160 138Posta elektronikoa / Correo electrónico: aztertu@ej-gv.es

¿ ??

AZTERKOSTA kanpainaren hasiera eta

amiera / comienzo y final de la campaña

AZTERKOSTA.

Materialen banaketa / reparto de materiales.

Lehiaketan parte hartzeko azken eguna /

último día de participar en el concurso.

“Itsasminez” eskatzeko datak /

fechas para solicitar “Itsasminez”

Prestakuntzako irteera tematikoak /

Salidas temáticas-formativas

Erakusketa eskatzeko datak /

fechas para solicitar la exposición.

Ilargi betea / luna llena

Ilargi berria / luna nueva

✓ Laginketa / Muestreo

✓ Lehiaketa / Concurso

✓ Erakusketa / Exposición

✓ Txotxongiloak / Títeres

✓ Irteera tematikoa / Salida temática

AZTERKOSTA 2009ko egutegiaCalendario de AZTERKOSTA 2009

Mareen egoerak AZTERKOSTAko irteera baldintzatu dezake.

Ilargia eta eguzkia lerrokatuta daudenean marea biziak sortzen dira; hau da, ilargi betea

edo berria dagoenean. Eguzkiak eta ilargiak angelu zuzena osatzen dutenean, marea hilez

hitzegiten da. Gure kostaldean, marea biziak daudenean, ura 0-5 metro artean mugitzen da; marea hilen

garaian, aldiz, 2,2 metrotako anplitudea harzten du.

El estado de las mareas influye en las salidas de

AZTERKOSTA.

Cuando la luna y el sol están alineados se producen las

mareas vivas; es decir, cuando hay luna nueva o llena.

En la época en la que el Sol y la Luna forman ángulo

recto, se habla de mareas muertas.

En nuestras costas, en épocas de mareas vivas el nivel

del agua oscila entre 0-5 metros; en mareas muertas,

sin embargo, la amplitud de las mareas es de unos 2,2

metros.

iraila septiembre

a/l a/m a/m o/j o/v l/s i/d

1 2 3 4 5 6

7 8 9 10 11 12 13

14 15 16 17 18 19 20

21 22 23 24 25 26 27

28 29 30

urria octubre

a/l a/m a/m o/j o/v l/s i/d

1 2 3 4

5 6 7 8 9 10 11

12 13 14 15 16 17 18

19 20 21 22 23 24 25

26 27 28 29 30 31

azaroa noviembre

a/l a/m a/m o/j o/v l/s i/d

1

2 3 4 5 6 7 8

9 10 11 12 13 14 15

16 17 18 19 20 21 22

23/30 24 25 26 27 28 29

abendua diciembre

a/l a/m a/m o/j o/v l/s i/d

1 2 3 4 5 6

7 8 9 10 11 12 13

14 15 16 17 18 19 20

21 22 23 24 25 26 27

28 29 30 31

AZTERKOSTA4

5AZTERKOSTA 5

kontatu zure esperientzia cuentanos tu experiencia,

Ikasturte asko pasatu dira Ingurugelen bitartezeskolan, estreinako, AZTERKOSTA proiektuan parte-hartzeko gonbitea jaso genuenetik. Ordurakoingurunearen zaintzarekin arduratuta zebilen ira-kastalde bat zegoen eskolan. Proiektu honen berri izangenuenean, ez genuen zalantzarik izan, geu kostakoherria izanda, geuretzako modukoa zen. Formazioajaso genuen eta ikasleak sentsibilizatu ondoren, lanariekin genion. Hasierako urteetan Arrigorri, herrikohondartzaren inguruak, aztertzen jardun genuen,bertako inguruak, hondartzaren egoera, harkaitzak...baina urteak pasatu ahala Arrigorri ingurua txikiegigeratu zitzaigun. Zerbait gehiago nahi genuen miatu,eta horregatik Saturraran eta Zazpi hondartzeningurua aztertzea otu zitzaigun. Hasiera bateanMutrikuko portu ingurura joaten hasi ginen 6.mailakoekin, baina, obrak hasi zirenean bertarajoateari utzi genion. Hara joaten ginenean batzukSaturraranetik eta besteak Mutrikutik joandaGaldonan elkartzen ginen bazkaltzeko. Saturraraninguruko landaredia, uraren tenperatura, mareanoraino igotzen den, Ezkilantxarri harkaitza, Satur etaAranen istorioa, Saturraranen egondako seminario etapresondegiaren berriak... Guzti hauek lotzen ditugugure irteerarekin. Ohitura dugu urrian egiteko irteera.Horretarako mareari begira egoten gara egunegokiena aukeratzeko. Marea goizean behean dagoeneguna aprobetxatzen dugu lana hobeto burutu ahalizateko. AZTERKOSTAko kit-a hartu, esku larruak,

arropa eta oinetako egokiak jantzi eta prest egotengara eskolatik kanpo lan egiteko.

5. mailakoak Saturraranen bertan geratzen diraeta 6. mailakoak Zazpi hondartzetako lehenengohondartza bietan. Ikasleak poz-pozik ibiltzen dira.Asko ikasten dute eta bertatik bertara ikusi ahal izatendute bertako errealitatea. Egiten den lanak ikasleakkontzientziatzeko balio du, ze, eurak zaborrak bilduzkonturatzen dira zertzuk gauza diren itsasoakekarritakoak eta zeintzuk gizakien eraginezagertutakoak. Irakasleok konturatu gara, zorionez,urtetik urtera gero eta zabor gutxiago dagoela.

Aurretik aipatu legez, kanpoko ekintzakhirugarren zikloko ikasleak burutzen badituzte ere,eskola osoa dago sartuta proiektuan. HHko urtebikoetatik hasi eta LHko 4. mailarainoko ikasleekAZTERKOSTAko marrazki lehiaketan hartzen duguparte urteetan hainbat sari lortuz. Nagusienek, behinlaginak hartu ondoren uraren frogak egiten dituzte etabaita marrazki, argazki eta ipuin lehiaketetan partehartu.

Gaur egun gainera proiektu hau Eskolako Agenda21ekin lotzen dugu. Bertan lantzen ditugunMugikortasuna, Energia mota biak (Berriztagarriak etaEz Berriztagarriak), Uraren erabilera, Bertziklaia...eskolako Curriculumean txertatuta ditugu.

Orri hauek aprobetxatu nahi ditugu eskolaguztiak gonbidatzeko ekintza honetan parte-hartzerabenetan interesgarria dela pentsatzen baitugu.

ZALDUPE ONDARROAKO ESKOLAURTE ASKO AZTERKOSTAN PARTE-HARTZEN

AZTERKOSTA6

Unai BasurkoProfesional de la velaProfesional de la vela

Portugalujo icono de la navegación oceánica, Unai lleva compitiendo enmúltiples regatas desde que tenía tan sólo 13 años, si bien, en los últimos

años ha afrontado dos de las pruebas deportivas más duras que actualmente existenen el mundo. En 2007 culmina con un exitoso 3er puesto La Velux 5 Oceans, la vuelta al mundoen solitario con tan sólo 3 escalas. En 2008 emprende la Vendeé Globe, vuelta al mundo ensolitario sin escalas, pero una rotura en el timón le impide terminar la regata.

berriketan...

¿Quién es Unai Basurko?, ¿cómo nace la afición por la vela?Unai es sobre todo un marino, que disfruta de la navegacióna vela, y de todo lo que eso supone. Tuve la fortuna de apren-der con mis aitas, en un velero familiar muy pequeño en Getaria cuando éramos solo niños. Año a año la cosa se fuecomplicando, regatas, otros países, grandes navegaciones…

Siendo de Portugalete, creciste junto al Abra. ¿Qué influencia tuvo José Luis Ugarte en Unai Basurko?He tenido la suerte de conocer a Ugarte desde muy pequeño,escuchar en primera persona sus experiencias, sus reflexiones…Siempre estaré agradecido a José Luis, por su ayuda en misnavegaciones. Sus dos vueltas al mundo en solitario, me hicieron perseguir un sueño, que hoy me siento orgulloso dehaberlo completado. Ugarte estuvo muy presente en todas lasmillas a bordo del Pakea Bizkaia.

¿Cómo surge el Pakea Bizkaia?Persiguiendo un sueño, navegar alrededor del mundo, en solitario y en regata, un buen equipo y la ayuda de nuestrospatrocinadores. Físicamente el Pakea, nació en un pequeñopueblo de la costa australiana, día a día durante año y medio.

Pasar más de 100 días sin hacer escala supondrá mucha or-ganización en el equipamiento del barco, comida, bebida…Sí, sin duda, es parte de la organización compleja de un pro-yecto así, en la mar no hay tiendas ni gasolineras, en dondecomprar algo que has olvidado, hay que ser muy ordenado ysaber qué tienes exactamente a bordo.

¿Cómo se prepara uno para la Vendeé Globe? ¿Exigeuna mayor preparación física o psicológica?Mi experiencia es que cuerpo y cabeza van de la mano, física-mente es durísimo, humedad, frío, calor, esfuerzo físico, elsueño, equilibrio constante, tensión hace que sea básico estarfuerte. La cabeza es más difícil de entrenar, sobre todo desearcumplir el sueño, y saber que siempre los problemas pasan.

Hablando de preparación psicológica, ¿cómo se consi-gue dormir tranquilo sabiendo que nadie dirige la nave?¿De qué manera te entretienes tantos días sólo en alta mar?Cuando dormimos el piloto automático patronea el Pakea Biz-kaia, no es fácil llegar a confiar en que todo va ir bien, se con-sigue con mucho entrenamiento y millas previas. A bordo haymucho trabajo, ajustar velas, cabos, mantenimiento, arreglos,estudiar la ruta, la meteorología, cocinar, limpiar… y no olvi-des que hay que dormir… cuando queda algún rato libre, queson pocos, lo dedico a leer, escuchar música, o simplemente amirar el océano, y disfrutar viendo navegar a mi velero.

En las travesías también habrás vivido momentos muyduros.Por supuesto, los días y noches malos, a bordo, solo, y lejos detierra son muy malos. Pero siempre sale el sol.

Las anécdotas y curiosidades vividas con tantas millasrecorridas habrán sido muchas...Muchas, variadas, intensas… No les faltarán “batallas” a misnietos seguro.

3 elementos esenciales que se lleva Unai Basurko cuan-do sale a navegar.Paciencia, fortaleza, e ilusión. En otro orden, navaja, frontal deluz, y ropa de abrigo.

¿El futuro de Unai está en tierra o en la mar?Llevo cerca de la mar, desde que fui un niño, y espero poderseguir por lo menos tan cerca por muchos años.

¿Proyectos?Estamos trabajando por que Pakea siga navegando, seguirdando a conocer el deporte de la vela, y transmitiendo losvalores que la mar tiene a niños y mayores, y por supuestoseguir llevando el bonito y esperanzador nombre de nuestrovelero por el mundo y sus océanos, Pakea.

Geroz eta gehiagodira ibaialde eta AZTER-KOSTA lehiaketetan partehartzen dutenak; aurten,programa bien artean3.500 pertsonek hartu duteparte, argazki, ipuin etamarrazki modalitateetan.Guztira 34 sari banatu dira(18 AZTERKOSTAn, eta 16ibaialden), eta sari bana-keta burutzeko aukeratu-tako lekua, berriz ere,Donostiako Aquariumaizan da. Ekitaldira, Biodi-bertsitaterako eta Partaidetzarako zuzendaria izandakoLohitzune Charola, eta Aquariumeko Presidentea, VicenteZaragueta etorri ziren.

Gainera, bertara hurbildu zirenek aukera izanzuten Txan magoaren emanaldia ikusteko, bere magia-trukuekin, bat baino gehiago aho zabalik utzi zuen.Ekitaldia amaitu ondoren, bertaratu zen jendeagonbidatua izan zen Aquariumeko instalazio berrizoragarriak bisitatzera, eta baita urpekariek tiburoieijaten nola ematen zieten ikustera ere.

Cada vez son más las per-sonas que se animan a partici-par en los concursos de ibaial-de y AZTERKOSTA. Este año,entre los dos programas, hanparticipado un total de 3.500personas en las modalidades defotografía, cuento y dibujo. Entotal se han repartido 34 pre-mios (18 en AZTERKOSTA y 16en ibaialde), y el lugar elegidopara la entrega de premios, hasido, una vez más, el Aquariumde Donostia-San Sebastián. Alacto, celebrado el día 14 de fe-

brero, asistieron la entonces Directora de Biodiversidad y Par-ticipación Ambiental Lohitzune Charola y el Presidente delAquarium Vicente Zaragueta.

Todas las personas que se acercaron al evento tuvieronademás la oportunidad de presenciar la actuación del MagoTxan, que con sus trucos de magia, dejó a más de uno con laboca abierta. Al terminar el acto, el público asistente fue invi-tado a recorrer las nuevas instalaciones del magnífico Aqua-rium y ver como un grupo de submarinistas daba de comer alos tiburones.

Urtero bezala, aurten ere parte-hartzaile kopuru handiena izan duen modalitatea marrazkia izan da. Aztertutik, eskerrak eman, eta hurrengoan ere parte hartzera gonbidatzen zaituztegu.

7AZTERKOSTA

IpuinakCuentos

252

ArgazkiakFotografías

375

MarrazkiakDibujos1.079

2. kategoria: LL..HH--kkoo 22.. eettaa 33..zziikkllooaakk-- 22ºº yy 33eerr cciicclloo ddee EE..PP..Irabazlea/Ganadora: IIrraattii BBiillbbaaoo

Zaldupe Ondarroako Eskola

Accesita/Accésit: AAnnddeerr BBllaannccooAskartza Claret Ikastetxea (Leioa)

3. kategoria: DD..BB..HH..-- EE..SS..OO..Irabazlea/Ganador: IIvváánn MMaatteellllaanneess

La Anunciata Ikastetxea (Donostia)

Accesita/Accésit: AAnnddeerr BBaarrrróónnIES Muskiz BHI (Muskiz)

Aztertu 2008

Parte-hartzaile kop.N.o Participantes

2003 5812004 8412005 7702006 1.1682007 1.7892008 1.706

2.000

1.500

1.000

500

02003 2004 2005 2006 2007 2008

Partaidetza urteko/Participación por años

Concurso AZTERKOSTA LehiaketaEntrega de premios Sari banaketa

ipuinak /cuento

Saridunak Ganadores y ganadoras

z

1. kategoria: HH..HH.. eettaa LL..HH..--kkoo 11.. zziikkllooaa

EE..II.. yy 11..eerr cciicclloo ddee EE..PP..

Irabazlea/Ganadora: NNaarrooaa SSoollaabbaarrrriieettaaZaldupe Ondarroako Eskola

Accesita/Accésit: AAiittzzooll EEttxxeebbaarrrriiaaZaldupe Ondarroako Eskola

Accesita/Accésit: CCeecciilliiaa SSaaeezz ddee VViitteerriiBizkaia Ikastetxea (Zamudio)

marrazkiak / dibujo

argazkiak / fotografía

2.kategoria: LL..HH--kkoo 22.. eettaa 33..zziikkllooaakk22ºº yy 33eerr cciicclloo ddee EE..PP..

Accesita/Accésit: AAnnddoonnii MMaarrttíínnBizkaia Ikastetxea (Zamudio)

Irabazlea/Ganador:GGaabbrriieell AAggiirrrreeBizkaia Ikastetxea (Zamudio)

3.kategoria: DD..BB..HH.. -- EE..SS..OO..

Irabazlea/Ganadora: OOllaattzz IIppaarrrraagguuiirrrreeLa Anunciata Ikastetxea (Donostia)

Accesita/Accésit: MMiirriiaamm VVáázzqquueezzHirubide BHI (Irun)

Accesita/Accésit: JJoonn KKrruuzzeelleeggiiAskartza Claret Ikastetxea (Leioa)

3.kategoria: DD..BB..HH.. -- EE..SS..OO..

Irabazlea/Ganador: IIbboonn KKoobbeeaaggaaResurrección M.a Azkue Ikastola (Lekeitio)

Accesita/Accésit: JJaaiimmee RReezzppiiddeeSan Viator Ikastetxea(Sopuerta)

2.kategoria: LL..HH--kkoo 22.. eettaa 33..zziikkllooaakk22ºº yy 33eerr cciicclloo ddee EE..PP..

Irabazlea/Ganadora: SSaarraa BBaarrddaallllooBizkaia Ikastetxea (Zamudio)

Accesita/Accésit: GGaaiizzkkaa GGóómmeezzOngarai Ikastetxea (Ermua)

4.kategoria: BBeessttee gguuzzttiiaakk

TTooddooss llooss ddeemmááss ppaarrttiicciippaanntteess

Irabazlea/Ganadora: MMaarriibbeell PPrriieettooAsociación cultural Antiguos Alumnos, Cultura y Solidaridad (Bilbao)

Accesita/Accésit: PPaattrriicciiaa FFeerrnnáánnddeezz Deustuko La Salle (Bilbao)

AZTERKOSTAaldizkariaCampaña 2008 Kanpaina

Informazio gehiago / Más información: www.euskadi.net/aztertu

IngurugelaBILBAO: 944 114 999DONOSTIA: 943 321 859GASTEIZ: 945 179 030LEGAZPI: 943 731 697GERNIKA: 946 257 125

Ale kopurua / Tirada: ale / ejemplares© Euskal Autonomia Erkidegoko Administrazioa

Administración de la Comunidad Autónoma del País VascoIngurumen, Lurralde Plangintza, Nekazaritza eta Arrantza SailaDepartamento de Medio Ambiente, Planificación Territorial, Agricultura y Pesca

Argitaratzailea: Eusko Jaurlaritzaren Argitalpen Zerbitzu NagusiaEdita: Servicio Central de Publicaciones del Gobierno VascoInprimaketa / Impresión:L.G./D.L.: