• López González Lizbeth Karina

• Reyes González Carolina

• Soto Valdes Liliana Carolina

Consolidación Del Estado Educador

Universidad Autónoma de Baja CaliforniaFacultad de Pedagogía e Innovación Educativa

Objetivo

A continuación te mostramos una parte de la infamación de lo que es la consolidación del

estado educador, como se fue desarrollando, sobre el empleo y de la obras que se pueden

realizar, de sus fundamentos con los que lo llevan a realizarse. Del trabajo, de los maestros misioneros, en que se debe de llevar una

responsabilidad al realizarse. En como se les puede facilitar. Que se mantenga con una buena iniciativa y el éxito que se requiere lograr en las

obras a realizar.

Temario

La Consolidación del Estado Educador

Instituciones Funcionales

Comité de Acción Económica y Cultural•Integración•Misión

La Organización General del Trabajo•Es indispensable articular dentro de la misión las instrucciones gubernativas, económicas y sociales en general, entre otras.

INSTITUCIONES FUNCIONALES

Facilita la generalización de técnicas y la conjunción

de capacidades de esfuerzos, ya que es

preciso contar con un conjunto organizado capaz

de continuar el trabajo iniciado, y de obrar con

autodeterminación con el fin de actuar

funcionalmente en la consecución de medios y

fines.

COMITE DE ACCION ECONOMICA Y CULTURAL

Se encarga de globalizar el mejoramiento total de la misma

Fiscalizar el empleo de los esfuerzos humanos y recursos pecuniarios para la realización de las

obrasConducir y dirigir el mejoramiento cuando falle la iniciativa o la capacidad de las organizaciones

dedicadas a esta.

Será también un organismo de colaboración en los trabajos de mejoramiento comunal y será capacitado de tal modo, que en ausencia de unos estos puedan tomar el cargo.

INTEGRACIÓN:

Este comité estará integrado por tantas personas tengan los

aspectos esenciales del trabajo de mejoramiento

También podrán ser los presidentes de otras campañas que estén

coordinadas con esta.

MISIÓN:

Procura el empleo de procedimientos

democráticos, tato por elemental respecto a las

mayorías y a la libre determinación de las mismas, cuanto para

contribuir a la educación sociopolítica de cada una

de ellas y de la comunidad.

La Organización General del Trabajo

Dentro de la misión que cada uno de los componentes tiene, funciones especificas, la obra y el mejoramiento de rehabilitación , debe ser el resultado de una acción solidaria, que responde a sus ideales y propósitos comunes.

Los maestros misioneros gozaran de libertad para desenvolver su iniciativa personal sin que estorbe el desarrollo del trabajo, que mantenga gran importancia relativa al plan dentro de los problemas que están dentro.

De acuerdo con los maestros misioneros, pueden emplear su trabajo, como visitas domiciliarias , o el de atención a equipos, clubes integrados por personas afectadas con problemas similares. Se duplican exageradamente problemas particulares, en relación con el personal disponible para afrontarlos, ya que debe tener atención a estos casos individuales.

Sin duda el trabajo y responsabilidad que realizan estos especialistas, siempre habrá un misionero que se independice ante los demás , pero siempre deben de laborar conjuntamente dos o mas misioneros, como una enfermera, albañil, o maestros de música deben añadirse aun trabajo en masa de la misión.

Cuando un misionero , por angustia y por trascendencia de labor, se ve agobiado por el trabajo y responsabilidad, es obligación de otros prestarle de amplia cooperación , debe coordinarse a la dirección del misionero a quien se ayuda, y sin desatención de las actividades de sus colaboradores.La conexión de los

misioneros entre si, tendrán reuniones periódicas de revisión y critica que a efecto deben celebrarse. Deben rectificar en cuanto a conducta personal y método de trabajo, con el fin de que lleguen a una nueva planeación .

Por su coordinación corresponde, sin olvidar los clubes, y demás grupos organizados por la misma misión, ya que deben fomentar e impulsar su dependencia autónoma en su acción.

Es indispensable articular dentro de la misión las instrucciones gubernativas, económicas y sociales en general, entre otras:

Como las autoridades, sindicatos de trabajadores, asociaciones de productores, comités de educación, escuelas y, por ultimo, con los centros de higiene y medicina social, los bancos como fines sociales como el de Crédito Ejidal, el Nacional de Crédito Agrícola y el banco Hipotecario y de Obras Publicas.

a) Encontrar auxilio material que facilite el funcionamiento de la

misión, por ejemplo: local para oficina y talleres, salas de maternidad,

etcétera.

b) Obtener el respaldo moral y económico

necesario para adentrarse en el consejo comunal, utilizando las

instituciones y agencias, para realizar los

proyectos de trabajo de la misión y conseguir la

capacitación y el desarrollo progresivo de

aquella.

Lo que se acaba de mencionar, facilitará:

Se procura que la misión mantenga su independencia de iniciativa sin preocuparle que la realización o el éxito alcanzado no se lo acrediten; cuando un sindicato, una escuela, o cualquier otra institución coopere en una obra llevada buen termino y que hubiese sugerida y alentada por la misión, el resultado satisfactorio será abondo a la institución colaboradora y así lo hará notar en informes, invitaciones y los documentos que sean redactados en relación a dicha obra.El jefe de la misión comprobara sistemática y oportunamente la obra en proceso, sin prejuicio de empeñarse personalmente en el trabajo en caso de deficiencias encontradas o de urgencias imprevistas.