BASES TEÓRICAS QUE SUSTENTAN LOS PROGRAMAS DE PREVENCIÓN DE DROGAS Cap. Robin Rivero

El Problema del Consumo de

Drogas

Es el Principal Problemas de Salud de los

países desarrollados

Por cuanto laPrevención en

Drogodependencias

Debe estar Enfocada en:

1. Reducción de Consumo

2. Reducción de la Demanda

En España La Prevención

de Drogodependencia mejoro debido

a los Programas

Preventivos en marcha

permanentementePor lo que

Se debe trabajar

• 1. Conociendo los Factores de

Riesgo

• 2. Empleando un modelo

teórico adecuado

4 DOMINIOS DE FACTORES DE RIESGO SEGÚN POLLARD, CATALANO, HAWKINS Y ARTHUR (1997) Y MUÑOZ (1998)

• Individual • Familia

• Escuela • Comunidad

1. Bajo apego a la crianza

2. Desorganización comunitaria

3. Transiciones / Movilidad

4. Disponibilidad de Drogas y Armas

1. Bajo rendimiento académico

2. Bajo grado de compromiso a la

escuela

1. Rebeldía 2. Temprana

conducta antisocial 3. Actitudes

1. Baja supervisión

2. Baja disciplina 3. Conflicto

4. Historia de conducta antisocial

5. Actitudes

• Los estudios indican que la mayoría de los jóvenes comienzan a consumir drogas a los 12 0 13 años. (Kandel y Yamaguchi, 1985.

• Habitualmente, los adolescentes empiezan tomando bebidas alcohólicas y fumando cigarrillos y mas adelante pasan a consumir marihuana y en algunos casos estimulantes, opiáceos, alucinógenos y otras sustancias ilegales.

• Pero no se puede decir que fumar y beber a edades tempranas es mas tarde la causa del consumo de drogas (Nida, 1997).

• Por lo que existen tres ejes básicos a revisar según el modelo teórico subyacente:

• 1. Factores que facilitan el inicio y mantenimiento en el consumo.

• 2. Progresión en el consumo de las drogas legales e ilegales.

• 3. Variables socio-culturales, biológicos y culturales.

Se espera que si la persona tiene un conocimiento

adecuado sobre las drogas no tendrá actitudes ni

intensiones a consumir y, lo mas importantes no

consumirá.

El ambiente social es de gran importancia, ya que la conducta se produce en un ambiente que puedan facilitar el consumo.

TEORÍAS Y MODELOS BIOLÓGICOS

La Adicción

Ocurre como resultado del funcionamiento del

cerebro como consecuencia del

consumo de la droga.

La Automedicación

Gran parte de quienes sufren trastornos por el uso de drogas lo hacen porque sufren trastornos endógenos

con sustratos biológicos que les

abocan al consumo de las sustancias

sicoactivas como forma de autotratamiento.

Modelo de Salud Publica

Con estos se pretende aumentar la resistencia individual del agente, que en este caso es el

drogodependiente.

Teorías del Aprendizaje

Explica a la conducta como un fenómeno de adquisición que sigue

unas leyes,las del conocimiento clásico, operante y el aprendizaje social .

Clásico: explica como el individuo que consume se mantiene consumiendo las

sustancias.

Operante: permite explicar la conducta y especialmente

la autoadministración de drogas.

Aprendizaje social : permite explicar el inicio del consumo de drogas.

TEORÍAS DE ESTADIOS Y EVOLUTIVAS

Modelo de Kandel

Establece los pasos

secuenciales del consumo de drogas.

Modelo de Werch y

DiClemente

Consideran las etapas

multi-componentes

y motivacionale

s.

Modelo de Kim

Considera que se debe conseguir

como objetivo el tener jóvenes

preparados.

Teoria de Labouvie

Establece el modelo de la madurez y

auto - rregulación.

Teoria de Newcomb

Establece la teoría del desarrollo

precoz.

Modelo de Glantz

Propone un modelo para explicar el

abuso de las sustancias,

Teoria de Chatlos

Esta Teoría explica el

modelo de la enfermedad

del desarrollo psicosocial de

la dependencias

de drogas.

Toeria de Oetting

Explica la teoría de la

socialización Primaria

TEORÍAS INTEGRATIVAS Y COMPRENSIVAS

Teoría de Bandura

Esta teoría explica el

aprendizaje social y

cognitivo

Modelo de Catalana - Hawking

Explica el modelo del desarrollo

social

Teoría de Thornberry

Explica la teoría

internacional de la

delincuencia aplicada al

consumo de drogas

Teoría de Jessor y Jessor

Explican la teoría de la conducta problema

Teoría de Jessor

Establece la teoría para la conducta de riesgo de los adolescentes

Modelo de Calafat

Propone el modelo de estilos de

vida y factores de

riesgo que lo condicionan

Teoria de Flay y

Petraitis

Explican la teoría de l influencia tríadica

Modelo de Santacreu

Explica el modelo del

autocontrol

TEORÍAS INTEGRATIVAS PARA SUSTANCIAS ESPECIFICAS

Marihuana, heroína, cocaína,

drogas de síntesis,

Su conocimiento permite tener una

visión mas clara para mejorar factores

etiológicos y protección

Alcohol Esta teoría explica el

aprendizaje social sobre

el uso y abuso del alcohol

MODELO COMPRENSIVO Y SECUENCIAL DE LAS FASES DEL CONSUMO DE DROGAS

• Porque parte del principio de que el en el consumo o no de drogas hay una serie de etapas (inicio del consumo y conocimiento)

Nuevo Modelo

• Fase previa o predisposición• Fase de conocimiento • Fase de experimentación e inicio al consumo • Fase de consolidación o uso, abuso y dependencia • Fase de abandono o mantenimiento • Fase de la recaída

Fases

• Este modelo permite organizar la información, siempre que sea posible, para aplicar los modelos preventivos y así reducir el consumo.

Utilidad