Bloque 0 metodologia pacie
-
Upload
zulma-heredia -
Category
Documents
-
view
124 -
download
0
Transcript of Bloque 0 metodologia pacie
![Page 1: Bloque 0 metodologia pacie](https://reader036.fdocuments.es/reader036/viewer/2022071821/55b6bddcbb61eba0638b45fb/html5/thumbnails/1.jpg)
BLOQUE 0 METODOLOGÍA PACIE
FATLAPrograma de Experto en Elearning
Zulma Heredia Poma
![Page 2: Bloque 0 metodologia pacie](https://reader036.fdocuments.es/reader036/viewer/2022071821/55b6bddcbb61eba0638b45fb/html5/thumbnails/2.jpg)
PACIE La metodología PACIE es una metodología para el
uso y aplicación de las herramientas virtuales en la educación sea en sus modalidades presenciales, semipresenciales o a distancia.
Esta metodología, creada por el Ingeniero y Profesor Pedro Camacho, Director General de FATLA, que está Revolucionando el Campo Educativo, tiene principios fundamentales de creatividad, interacción y socialización entre todos los participantes del Proceso Educativo, así como con el acompañamiento de Tutores debidamente preparados.
![Page 3: Bloque 0 metodologia pacie](https://reader036.fdocuments.es/reader036/viewer/2022071821/55b6bddcbb61eba0638b45fb/html5/thumbnails/3.jpg)
Que significa PACIE? PACIE son las siglas de las 5 fases que permiten un desarrollo integral
de la educación virtual y corresponden a las siguientes fases: PRESENCIA: Debemos agotar todos los mecanismos posibles para que los
alumnos ingresen y participen en nuestros CAMPUS, en nuestras aulas virtuales y que se sientan motivados y felices de estar ahí, adquiriendo y compartiendo conocimiento.
ALCANCE: Debemos tener objetivos claros , qué señalen realmente aquello que queremos conseguir de nuestros estudiantes.
CAPACITACIÓN : El Tutor debe estar debidamente preparado para emprender el reto, capacitado , seguro , prontos para poder auxiliar a los educandos cuando estos lo requieran.
INTERACCIÓN: Los recursos y actividades deben ser utilizados para socializar y compartir, para generar interacción, para estimular, y muy especialmente para guiar y acompañar
ELEARNING: Usar toda la Tecnología a nuestro alcance…….pero sin olvidar la Pedagogía, que es la guía fundamental de todo el proceso educativo.
![Page 4: Bloque 0 metodologia pacie](https://reader036.fdocuments.es/reader036/viewer/2022071821/55b6bddcbb61eba0638b45fb/html5/thumbnails/4.jpg)
Bloque 0 de la Metodología PACIE- Importancia
El Bloque PACIE o bloque 0, el más importante dentro de este proceso metodológico, se ha convertido en el eje de la interacción dentro de un aula virtual y la fuente del conocimiento cooperativo generado en una experiencia común y enriquecedora de los miembros de un grupo estudiantil.
![Page 5: Bloque 0 metodologia pacie](https://reader036.fdocuments.es/reader036/viewer/2022071821/55b6bddcbb61eba0638b45fb/html5/thumbnails/5.jpg)
Partes del bloque 0
![Page 6: Bloque 0 metodologia pacie](https://reader036.fdocuments.es/reader036/viewer/2022071821/55b6bddcbb61eba0638b45fb/html5/thumbnails/6.jpg)
Partes del Bloque 0BLOQUE 0 - PACIE SECCIÓN DE INFORMACIÓN
Esta sección muestra información general sobre el curso (objetivos y metas), información sobre el tutor y la forma en que el estudiante será evaluado, explicando las actividades que se realizaran y valoración de cada una de las actividades.
SECCIÓN DE COMUNICACIÓN
En esta sección se explica el inicio de cada Unidad en la que se trabaja en la semana, se puede fijar fechas de evaluaciones ,aclarar la forma de realización de los trabajos y explicar la forma del trabajo cooperativo de los estudiantes.
SECCIÓN DE INTERACCIÓN
Esta sección permite conocerse entre los estudiantes fuera del factor académico, en base a la amistad generando un espacio de apoyo en base al aprendizaje cooperativo.
![Page 7: Bloque 0 metodologia pacie](https://reader036.fdocuments.es/reader036/viewer/2022071821/55b6bddcbb61eba0638b45fb/html5/thumbnails/7.jpg)
Conclusiones
El bloque 0 de nuestro EVA es la sección mas importante para el proceso de enseñanza aprendizaje en un aula virtual aquí se da una información del aula, da lugar a la interacción de los miembros de la comunidad y representa el núcleo de la información general del aula.