Bloque 2 actividad 1

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LAS REFLEXIONES DE UN MAESTRO. Actividad 1 ESCUELA NORMAL SUPERIOR DEL ESTADO DE PUEBLA LICENCIATURA EN EDUCACIÓN SECUNDARIA CON ESPECIALIDAD EN MATEMÁTICAS CORTES ESPINOSA ADRIANA ADELAIDA Nos menciona puntos importantes como: Pensar y sentir Identidad personal Comunicación e interacción Disciplina Pensar y sentir: Lo que nos vaya a transmitir, haga pensar al alumno acerca del tema que estemos hablando ya que muchas veces hemos visto a lis maestros explicar sin sentido , no hacen que el alumno cuestione y descubra el tema. Identidad personal: Debemos buscarla diariamente aunque no sea de nuestra especialidad debemos estar consientes de se docentes de calidad y por vocación , ya que nos proporcionara tener una convicción por nuestro trabajo ya que de esta manera iremos cambiando al mismo paso que la sociedad de ahí dependerán nuestras técnicas, estrategias, didácticas para que toda clase sea divertida llamado la atención a los alumnos . Comunicación e interacción: Es la habilidad que el docente debe ir ampliando día con día para que nuestras clases se hagan mas amenas y con un dinamismo que los alumnos usaran a su favor , basándose en los valores que desde casa les fomentan, para que el espacio donde se trabajara las habilidades intelectuales e incluyendo conocimientos básicos para el alumno. Disciplina: Es la que debemos fomentar, mantener y guiar al alumno de manera mas amena, para llevar una clase mas amena donde la participación del alumnos se haga para despejar dudas y se fomente las competencias que debe adquirir, teniendo ganas de entrar a la clase.

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LAS REFLEXIONES DE UN MAESTRO. Actividad 1

ESCUELA NORMAL SUPERIOR DEL ESTADO DE PUEBLA LICENCIATURA EN EDUCACIÓN SECUNDARIA CON ESPECIALIDAD EN MATEMÁTICAS CORTES ESPINOSA ADRIANA ADELAIDA

Nos menciona puntos importantes como: Pensar y sentir Identidad personal Comunicación e interacción Disciplina Pensar y sentir:

Lo que nos vaya a transmitir, haga pensar al alumno acerca del tema que estemos

hablando ya que muchas veces hemos visto a lis maestros explicar sin sentido ,

no hacen que el alumno cuestione y descubra el tema.

Identidad personal:

Debemos buscarla diariamente aunque no sea de nuestra especialidad debemos

estar consientes de se docentes de calidad y por vocación , ya que nos

proporcionara tener una convicción por nuestro trabajo ya que de esta manera

iremos cambiando al mismo paso que la sociedad de ahí dependerán nuestras

técnicas, estrategias, didácticas para que toda clase sea divertida llamado la

atención a los alumnos .

Comunicación e interacción:

Es la habilidad que el docente debe ir ampliando día con día para que nuestras

clases se hagan mas amenas y con un dinamismo que los alumnos usaran a su

favor , basándose en los valores que desde casa les fomentan, para que el

espacio donde se trabajara las habilidades intelectuales e incluyendo

conocimientos básicos para el alumno.

Disciplina:

Es la que debemos fomentar, mantener y guiar al alumno de manera mas amena,

para llevar una clase mas amena donde la participación del alumnos se haga para

despejar dudas y se fomente las competencias que debe adquirir, teniendo ganas

de entrar a la clase.