Bloque academico

6
BLOQUE ACADEMICO Basado en la Metodología PACIE FATLA Programa de Experto en E-learning Alirio Gonzalez

Transcript of Bloque academico

Page 1: Bloque academico

BLOQUE ACADEMICOBasado en la Metodología PACIE

FATLAPrograma de Experto en E-

learningAlirio Gonzalez

Page 2: Bloque academico

Metodología PACIE: Metodología que permite el uso de las TIC‘s como

un soporte a los procesos de aprendizaje y auto aprendizaje, dando realce al esquema pedagógico de la educación real. Permite el uso y aplicación de herramientas virtuales en entornos reales o virtuales.

PresenciaAlcanceCapacitaciónInteracciónE-learning

Page 3: Bloque academico

Bloque Cero•Seccion de Informacion•Seccion de Comunicacion•Sección de Interacción

Bloque Academico•Seccion de Exposicion•Seccion de Rebote•Seccion de Construccion•Sección de Comprobación

Bloque de Cierre•Seccion de Negociacion•Seccion de Retroalimentacion

Estructura Ideal de un EVALa estructura ideal que se debe manejar en un

entorno virtual de aprendizaje debe estar basada en la Metodología PACIE con la finalidad de proporcionar la calidad y la interacción necesaria.

Page 4: Bloque academico

BLOQUE ACADEMICO Consiste en aquellos documentos que van a servir

como soporte en los cursos a dictar en el Eva diseñado y elaborado por el tutor. Estos documentos permiten documentar y desarrollar actividades que generan aprendizaje.

Page 5: Bloque academico

Exposición Información, enlaces y documentos que se deben poner

al alcance de los participantes. Esta información debe estar ligada al curso y debe ser de índole pedagógica que motive al estudiante

Rebote Este es el sitio donde los estudiantes leen e interpretan

la información suministrada a través de los recursos, trabajando así en las asignaciones. La retroalimentación académica se realiza en esta sección.

Page 6: Bloque academico

Construcción Esta es la sección donde se aportan las soluciones a los

planteamientos junto con sus justificaciones. Se establece una interacción mas formal que permite discusiones grupales de temas relacionados con los documentos utilizados a través de foros interactivos.

Comprobación Esta sección refleja la síntesis, comparación y

verificación de lo aprendido. Con la finalidad de aprobar el curso se debe comprobar el dominio de todos los temas vistos y cumplir con las evaluaciones programadas a través de foros y entregas programadas.