BLOQUE II.

Consultora y Cambio

1. TCNICAS PARA FACILITAR EL CAMBIO. Atencin eficaz. Entendimiento dinmico. La tcnica interrogativa.(Bibliografa: El orientador experto. Captulo 3 pag.58-68, captulo 5 pgs. 120-172; El Aprendiz de Brujo. Captulo 3 pgs. 87-114).

Competencias a lograr:

a) Interactuar con las caractersticas del Servicio de consultora (marco introductorio)

b) Construir habilidades del consultor Marco Operativo (resolucin de problemas) (tcnicas para el cambio)

Actividad 04: Apoyad@ en la lectura del captulo III y captulo V (El orientador experto, doc. Word) y la lectura (El orientador experto doc. Pdf), pp.11-23Trabaje con un grupo de entre 6 y 10 personas y ponga en prctica los ejercicios de: atencin fsica y para concretar, as mismo elabore un formato para el registro de las actitudes observadas en el grupo, con la finalidad de detectar un problema. Para terminar con esta actividad comente de manera fundamentada la experiencia en la que detect el problema. La colocars en el espacio de tarea para que sea evaluada por el asesor. As mismo comparte en el foro mapa conceptual de los temas del captulo V (El orientador experto, doc.)

a) Auto-entendimiento dinmico: meta del cliente para la etapa II

b) Destrezas del orientador en la etapa II

2. TCTICAS PARA LOGRAR EL CAMBIO. Ocho tcticas para el cambio. Precisar el problema y los objetivos.

(Bibliografa: La Consultora para empresas. Captulo 4 pgs.29-46;El Aprendiz de Brujo. Captulo 4 pgs. 119-145, Captulo 7 pgs.211-264).

Actividad 05:

a) Apoyad@ en las lecturas y habiendo detectado el o los problemas en la actividad anterior, plantalo(s) en forma clara y precisa (Identificacin, seleccin y planteamiento del problema).

b) Elige la o las tcticas para el cambio que sea(n) acordes al problema que detectaste para que puedas plantear alternativas de solucin.

Finalmente colcalos en el espacio de tareas para que sea evaluado por el asesor