En estos últimos meses el Instituto Tecnológico IDAT viene participan-do activamente en la alfabetización

digital que promueve el Colegio de Inge-nieros del Perú (CIP). Esto es muy im-portante, porque estamos cumpliendo con la dimensión de Resultados e Impacto que exige el Modelo de Calidad del CONEA-CES para la acreditación de calidad que exige a las instituciones educativas que demuestren que realizan actividades de proyección social, imagen institucional y participación de sus egresados. En este contexto, la Escuela de Egre-sados, en representación del IESTP IDAT, es motivadora permanente para que las personas que no han tenido oportunidad

El Ing. CIP Roger Amuruz Gallegos, Pre-sidente Ejecutivo del Grupo IDAT y de la Universidad Tecnológica del Perú, en reu-nión con el Ing. CIP Víctor R. Rosas Sán-chez, Director de la Escuela de Egresados del IDAT, expresó su felicitación y respal-do a la Campaña de Alfabetización Digital

de manejar una PC, ahora lo puedan hacer. De este modo, quienes son nominados “analfabe-tos digitales” tienen la oportunidad de superar esta exclusión social. Evidentemente esto es una motivación al desarrollo personal y un in-cremento a la autoestima. Por otra parte, en estos días hemos sido testigos de las dificultades, la desesperación -y hasta el aprovechamiento de inescrupulosos sujetos- de quienes reclaman con toda justicia la devolución de sus aportes al FONAVI. No se produciría la situación por lo que atravie-san miles de compatriotas, si es que hubieran tenido la oportunidad de estar informados y capacitados para manejar una computadora y saber el acceso a Internet. Así muchos no hubieran caído al engaño y hasta la estafa y

Boletín oficial de la Escuela de EgresadosAlma Máter

Lima, mayo de 2012, Año II, N°6

Editorial

Ing. CIP Víctor Raúl Rosas SánchezDirector de la Escuela de Egresados

www.egresadosidat.pe

que vienen llevando a cabo el Grupo IDAT – UTP en alianza estratégica con el Colegio de Ingenieros del Perú. El director de la Escuela Ing. CIP Víctor Rosas S., y el Ing. CIP Luis Zuloaga, deca-no de la facultad de ingenie-ría industrial y de sistemas, conocedores de la necesidad que la población tenga cono-cimiento de computación, lograron que el Institu-to IDAT, así como la Uni-versidad Tec-

nológica del Perú, se unan a esta cruzada nacional, gra-cias al apoyo del Dr. Vladimir Cabrera P., Director General del IESTP IDAT y del Rector y Primer Vicepresidente de la Asamblea Nacional de Recto-

res, Dr. Enrique Bedoya S. res-pectiva-mente, así como del respaldo del Ing. CIP César Echegaray Z., Gerente General Corporativo de la UTP SAC. La oficialización de la participación de IDAT-UTP se realizó en el colegio emble-mático Pedro A. Labarthe del distrito de La

Victoria, del que ya egresó la primera promoción de al-fabetizados digitales, en el mes de mayo y a quienes se les entregó sus respecti-vos Certificados. Actualmente se vie-ne alfabetizándose digital-mente aproximadamente a 200 ciudadanos del distrito de Breña, en los Colegios Emblemáticos de Rosa de Santa María y Mariano Melgar.

ING. CIP ROGER AMURUZ RESPALDA CAMPAÑA DE ALFABETIZACIÓN DIGITAL

EGRESADOS IDAT CON LA ALFABETIZACIÓN DIGITAL

tener que desembolsar varios nuevo soles, o adquirir una rifa, para inscribirse –hecho que demanda solo unos minutos-. La can-tidad parece insignificante; pero sumemos las miles de personas desesperadas y es-peranzadas en recuperar lo que por dere-cho les pertenece. Por ello consideramos que la Escue-la de Egresados, con las limitaciones que existen, está contribuyendo con su granito de arena para hacer que la inclusión social sea una realidad para los peruanos. Por eso valoramos lo que realiza el CIP y he-mos involucrado al Instituto en este proce-so. Esto tendrá un efecto retroalimentador para IDAT, no tenemos duda al respecto. Así fortaleceremos el factor imagen insti-tucional y la credibilidad se potenciará. Así lo estamos comprobando con el reconoci-miento que han hecho la Municipalidad de Breña y el Colegio de Ingenieros del Perú. Para concluir, transmitimos nuestra fe-licitación a la Primera Promoción 2012 –I de Alfabetizados Digitales del distrito de La Victoria, cuyas clases se realizaron el Colegio Emblemático Pedro Labarthe. Para ellos nuestro reconocimiento por la inver-sión de su tiempo para ser cada vez mejo-res personas, al igual que a los voluntarios digitales, quienes en forma desinteresada aportaron parte de sus conocimientos.

EGRESADOS IDAT CON LA ALFABETIZACIÓN DIGITAL

ING. CIP ROGER AMURUZ RESPALDA CAMPAÑA DE ALFABETIZACIÓN DIGITAL

Hay un lugar conocido, donde nos aprecian, nos van a ayudar. Incluso si se necesita hacer alguna investigación específica, nos dirán cómo hacerlo. Es un ambiente donde podremos encontrarnos con los compañe-ros de promoción. Donde utilizando la web podremos saber cómo les va, cómo nos po-dríamos ayudar. También allí es posible ob-tener información que nos permita salir de dudas, como por ejemplo: ¿qué será de la vida de mis profesores?, ¿qué conferencias nuevas estarán dando y me interesan? Asimismo ahí podemos enterarnos qué ofertas laborales existen y poner nuestro Currículum Vitae y estar en la base de datos listo para una entrevista. Allí uno puede ser entrenado para las entrevistas personales, hasta es posible que nos ayuden a redactar

Huantino neto, nació el 14 de diciembre de 1940. Luego de concluir secunda-ria ingresó a la Universidad Nacional

de Educación de La Cantuta, donde se gra-duó como profesor de Matemática, Física y Química. En 1963 regresó a Huanta para laborar en su alma máter, colegio nacional Gonzales Vigil. Por su excelente preparación fue nombrado profesor estable y luego asu-mió la Dirección de la sección vespertina.

LA MATEMÁTICA Y LA EDUCACIÓNDe su decisión por estudiar Educación, con-fiesa que fue porque siempre le agradó la Matemática. La otra razón, fue lo económico, por lo que se presentó a La Cantuta, que te-nía internado, donde logró media beca. Lue-go ocupó el primer lugar y obtuvo una beca completa y así se especializó en Matemáti-ca, Física y Química. De su paso por La Cantuta, recuerda que en 1961 se produjo la lucha estudian-til por la autonomía universitaria. Fue tal la protesta, que el gobierno retrocedió en su intento de abolir la autonomía.

INSTITUCIONALES

el CV. También es probable que, gracias a su existencia,podamos ampliar la red de contac-tos. También en ese lugar se tendrá todo el apo-yo para ser un profesional diferente, que dentro de la empresa se distinga de los demás, que

Alma Máter2

AlmaMaterPRESIDENTE : Ing. CIP ROGER AMURUZ GALLEGOSDIRECTOR GENERAL : Dr. VLADIMIR CABRERA PAJUELODIRECTOR EEI : Ing. CIP VÍCTOR ROSAS SÁNCHEZ

EDITOR : Prof. MANUEL VALVERDE PELÁEZDIAGRAMACIÓN : Tec. JAVIER HERNÁNDEZ VILLANUEVAIMPRESIÓN : DEPARTAMENTO DE PRENSA Y DISEÑO

Av. Petit Thouars 355, Pab. A, 2do. piso, teléfonos: 315-9600, 315-9669 anexos: 1938, 1930 www.egresadosidat.pe; egresados@egresadosidat.pe

El Dr. Vladimir Cabrera Pajuelo en 1979 estando en su oficina en el ministerio de Educación -donde entonces laboraba- tuvo la visita de un joven visionario para que lo orientara en un proyecto… Al final llegó por una casualidad a ser el Director General de IDAT, cargo que ejerce hasta ahora. Como un homenaje a su brillante gestión, Alma Máter hace llegar a los lectores una semblanza de su vida.

SI PUEDO HACER, SI HAY VOLUNTAD Y TIEMPO POR QUÉ NO HACERLO (I parte)

Dr. Vladimir Cabrera Pajuelo

con sus aportes sea valorado y en el tiempo ascendido. Ese lugar es nuestra casa, nuestro es-pacio de crecimiento profesional, nuestra red de contactos. Ese lugar es la Escuela de Egresados del IDAT. A nombre de ella doy la más cordial bienvenida a nuestros egresa-dos e invito a que se inscriban -si aún no lo han hecho-… porque es fácil hacerlo, más fácil porque se trata de un compromiso per-sonal con tu crecimiento profesional. Estamos listos para juntos ver que los próximos años sean exitosos. Nuestros egresados no deben ser del tipo de personas que no tiene tiempo para nada, ¡Tú eres un egresado del IDAT y como tal te espera-mos en tu casa: la Escuela de Egresados del IDAT! ¡Únete a nosotros!

de retama…), que representa “la rebelión del pueblo huantino contra el Decreto Ley 006 y se ha convertido en un himno de los pueblos del Perú profundo” (Erwin Quispe, Orgullo Vi-giliano, p. 62).

DOMINGOS EN FAMILIAOrgulloso expresa que todos sus hijos son profesionales y casados. Nostálgico manifies-ta que por necesidad de trabajo uno de ellos se encuentra en España y otra en Chiclayo. Es un convencido de la unión familiar. Por ello los domingos reúne a sus hijos y nietos en casa donde hace “el mejoramiento de rancho”. Y es que es el cocinero por excelencia que ese día se encarga de preparar los manjares más ex-quisitos para ellos. En nuestro próximo número sabremos porqué dejó de lado una oferta para ser Minis-tro en un país africano...

UN LUGAR CREADO PARA DESARROLLAR AL EGRESADO

SI PUEDO HACER, SI HAY VOLUNTAD Y TIEMPO POR QUÉ NO HACERLO (I parte)

RECUERDOS HUANTINOSSobre su Huanta expresa que tiene sus propias comidas, sus carnavales; pero la festividad era y es la Semana Santa. Cuando era profesor en el colegio Vigil (1969) los estudiantes se declararon en paro por la gratuidad de la enseñanza. La protesta ter-minó con lamentables muertes de campesinos y alumnos. Allí nace el huaino Flor de Retama (Donde la sangre del pueblo/ay, se derrama, allí mismito florece/ amarillito, amarillando,/ flor

Ing. CIP César A. Echegaray ZamalloaGerente General Corporativo del UTP SAC.

UN LUGAR CREADO PARA DESARROLLAR AL EGRESADO

INSTITUCIONALES

El Ing. CIP Carlos Verano Arrojo, espe-cialista en Tecnologías de la Información, expuso la conferencia magistral durante la

II Cumbre de Alfabetización Digital, organizada por la Escuela de Egresados, en representación del IDAT, con la UTP y con el CIP. El evento se realizó el 17 de mayo en el auditorio Angélica Gallegos de la UTP.

MARCO LEGALDurante su disertación, el Ing. Verano informó que en muchos países existe la protección de los datos personales. En el Perú, dijo que estamos amparados por la Constitución Política y la Ley 29733 (Ley de Protección de Datos Personales) promulgada en julio del 2011. En este aspecto explicó que es cuidar que no se haga mal uso de los datos de una persona. En tal sentido, indicó que las personas jurí-dicas de derecho privado, las entidades públicas y las personas naturales tienen que acatar lo dis-puesto por la ley.

DATOS SENSIBLES y FUENTES ACCESIBLESLuego precisó que son datos personales toda información numérica, alfabética, gráfica, foto-gráfica, acústica que identifique a una persona. Agregó que se consideran datos sensibles a los casos biométricos que puedan generar discriminacióno ponga en grave riesgo al titular. Sin embargo aclaró que existen fuentes ac-

cesibles, que pueden ser consultados sin previo abono a la con-traprestación. Luego informó que el Registro Nacional de Protección de Datos Personales, dependiente del minis-terio de Justicia, es la entidad donde se debe inscribir los bancos de datos de todas las empresas. Además precisó que el mal uso de los datos es sancionado con una mul-ta que puede ser de 0,5 hasta 100 UIT.

SECRETO Y SEGURIDAD DE LOS DATOSPosteriormente dijo que los responsables de garan-tizar la protección y la confidencialidad de los datos son los titulares de los bancos de datos. Por tal ra-zón, deben de adoptar las medidas de seguridad necesarias. Tales medidas deben ser apropiadas y acordes con el tratamiento que se vaya a efectuar.

Como parte de la II Cumbre de Alfabetización Digital, el Ing. CIP Francisco Madrid Cisneros, Presidente del Centro de Tecnología de Información y Comunica-ciones del CIP (CTIC-CIP), expuso sobre la alfabetiza-ción digital y su impacto en la sociedad. La conferencia magistral lo dio en el marco del día mundial del Internet y de las TIC´s, durante la II Cumbre de Alfabetización Digital, en el auditorio Angélica Gallegos de la UTP. Allí detalló los proyectos de la CTIC dado que el 70% de mayores de 65 años nunca han usado internet. Por ello aseguró que el Colegio de Ingenieros a través del ente que dirige se ha involucrado en la inclusión social para contribuir con el ejer-cicio de los derechos de ciudadanía. Luego explicó que la alfabetización digital es un proceso que tiene las fases operativa, semiótica, cultural y cívica; como tal aseguró que es una revolución social que permite la comunicación con el mundo utilizando las redes sociales, las videoconfe-rencias, educación virtual, etc. Aseguró que se han producido grandes cambios tecnológicos. Así se pasó de la señal analógica a la digital, de procesadores tradicionales a microprocesadores, de sistemas basados en clientes a cliente servidor, de sistemas propietarios a abiertos, de redes tontas a redes inteligentes y de desarrollo de software como arte a software orientado a objetos. Por todo ello, manifestó que el CTIC se comprometió realizar la alfabeti-zación digital en el ámbito nacional. Ahora, con el involucramiento de la UTP e IDAT se trabaja en La Victoria y Breña. Y así se continuará hasta lograr la inclusión de la mayor parte de peruanos que nunca tuvieron la oportunidad de tener acceso a una PC y a Internet para poder acelerar su comunicación con sus familiares y amistades.

Se instaló la CÉLULA DI-GITAL DE BREÑA para efectuar la alfabetización digital en dicho distrito. El acto se realizó en el local del Consejo Nacional del CIP. Estuvieron presentes el Ing. Francisco Madrid Cisneros, Coordinador General de la campaña; el Ing. Víctor Rosas Sán-chez, Director de la Es-cuela de Egresados y los capacitadores.

ESPÍRITU DE COLABORACIÓNDurante la instalación, el Ing. Madrid agradeció la respuesta de egresa-dos y estudiantes. Puntualizó que “siempre es bueno comprobar el espí-ritu de colaboración de nuestros jóvenes para contribuir con la inserción del adulto mayor en la era digital”. Por su parte el Ing. Rosas manifestó que la UTP e IDAT, se han sumado a esta cruzada,porque “tenemos el deber de ayudar porque las instituciones educativas son parte de la sociedad. Así, las personas tendrán la oportuni-dad de ingresar a la era digital para ser más útiles para nuestra patria.”

INCORPORACIÓN A LA CÉLULALos egresados y alumnos de los últimos ciclos de las carreras de ingeniería de la UTP, de Computación e Informática, Mecatrónica y Diseño Gráfico de IDAT, forman parte de los 8 equipos de capacitadores, 4 de los cuales alfabetizarán en el colegio Rosa de Santa María; mientras que los otros 4 lo harán en la Gran Unidad Escolar Mariano Melgar. Las jornadas de capacitación serán 8 sábados de 9:00 a 11:00 horas y de 11:00 a 13:00 horas.

Alma Máter 3

EL DEBER DEL SECRETO Y SEGURIDAD EN INTERNETProtección de datos personales en Internet

ALFABETIZACIÓN DIGITAL Y SU IMPACTO EN LA SOCIEDAD

También aclaró que una persona que utiliza Internet puede ser sancionada si cuelga docu-mentos de carácter personal, envía mensajes a múltiples destinatarios, utiliza contraseña en tex-to plano, publica información las redes sociales y sitios y portales web sin autorización del titular. Concluyó que Internet es uno de los princi-pales focos de transmisión de datos personales. Por tal razón, se debe vigilar mediante un plan de inspección y que la persona tenga mucho cuida-do con los datos que comparte en las redes.

IDAT PRESENTE EN LA ALBETIZACIÓN DIGITAL EN BREÑA

ALFABETIZACIÓN DIGITAL Y SU IMPACTO EN LA SOCIEDAD

IDAT PRESENTE EN LA ALBETIZACIÓN DIGITAL EN BREÑA

TESTIMONIOS Alma Máter4

IDAT Y UTP RECIBEN RECONOCIMIENTO POR SU LABOR EN ALFABETIZACIÓN DIGITAL

Soy egresada de ENFERMERA TÉCNICA egresada de IDAT, Promoción 2008-II. Estudié esta hermosa carrera porque siempre me interesaron los temas de salud para así ayudar a mi familia y a mi prójimo. El campo de la salud es muy amplio y me agrada poder contribuir en la prevención de enfermedades a través de campañas, charlas y consejería dirigidas a la comunidad. Además estudié inglés, una herramienta necesaria en este mundo tan competitivo.

LA EXPERIENCIA SE LOGRA CON PRÁCTICAEn el Hospital Hipólito Unanue pude rotar por cada uno de los servicios. Esto me per-mitió poner en práctica los conocimientos trasmitidos por nuestros docentes. En el servicio de Pediatría, cuidar a los niños era un trabajo delicado pero tierno. A pesar de encontrarse delicados de salud siempre lograba robarles una sonrisa. Allí me encariñé con una bebé que tenía Síndrome de Down y padecía de problemas bronquiales y cardiacos. Una mañana fui a visitarla y encontré su cunita vacía… había fallecido, sus padres estaban desconsolados, conmovida traté de darles palabras de fortaleza para aliviar su dolor. Son experiencias que tenemos que pasar en nuestra formación.

PROFESORES COMPETENTES Y MOTIVADORESGracias a Dios culminé mis estudios con éxito, laboré cuidando pacientes particula-res y ahora trabajo en el Servicio Médico-OBU de la UTP. De IDAT comprobé que tiene infraestructura y tecnología adecuadas. Forma excelentes profesionales gracias a la exigencia de sus docentes, por eso agradezco a mis profesoras Socorro Saldarriaga, Consuelo Quispe, Amelia Calderón, que me motivaron a dar siempre lo mejor para brindar calidad a mis pacientes y a la Dra. Ruth Córdova por confiar en mi para trabajar en la UTP.

PERSEVERAR PARA SUPERAR ADVERSIDADESA los estudiantes les sugiero que aprovechen los conocimientos impartidos por sus docentes, exíjanse para desarrollar el gran potencial que poseen. No se rindan ante la adversidad, esfuércense y perseveren con optimismo y disciplina, porque el éxito no se logra de la noche a la mañana. Para finalizar, agradezco a la Escuela de Egresados por considerarme para compartir mi testimonio… ¡Éxitos y bendiciones!

Soy egresado de COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA y estudié esta especialidad, porque siempre tuve incli-nación por los números y las computadoras. Por tal ra-zón fue fácil para mí asimilar la gran formación lógica que brindan en IDAT.

TRABAJO BAJO PRESIÓNEn cierta oportunidad, debía realizar un proyecto para entregar al día siguiente. Como trabajaba no iba tener tiempo para hacerlo. Salí de mi trabajo llegando a IDAT me fui al laboratorio, donde lo terminé. Superar este reto me hizo recordar a un profesor muy exigente que nos decía que debemos trabajar bajo presión. Claro que terminé con dolor de cabeza por el cansancio, pero logré el objetivo.

PUNTUALIDAD Y BUENA DIDÁCTICAHe notado que en CI los profesores son puntuales, tienen mucha experiencia y buena didáctica. Por otra parte, los seminarios y talleres con expositores de alto nivel de conocimiento, que amplían nuestra formación profesional.

INVESTIGAR PARA SATISFACER A LOS CLIENTESAdemás de ser un buen programador, soy un investigador. La investigación me permite especializarme en el desarrollo de páginas web, aplicaciones de escri-torio y en el desarrollo de nuevos “plugins” formados con JavaScript. A los egresados les insto a investigar, porque vivimos en un mundo de avances tecnológicos constantes, que exige estar preparados para satisfacer las necesidades de los clientes más exigentes. A los estudiantes les sugiero que estudien para formarse bien, no a me-dias, porque un profesional mediocre no sirve para nada. Puede sonar duro pero en la sociedad de hoy, es así. Termino, agradeciendo a Dios por darme el don por la música y la inspi-ración para componer, lo que me permite ampliar mis conocimientos sobre la música programática… ¿y que es la música programática? Investiguen, lean y sobretodo. También gracias a la Escuela por esta oportunidad.

La Municipalidad de Breña, hizo entrega de la MEDALLA CÍVICA al IDAT. Igual gesto tuvo el Colegio de Ingenieros (CIP) que entregó un

diploma de reconocimiento al IDAT y a la UTP.

MUNICIPALIDAD DE BREÑA OTORGA MEDALLA CÍVICA AL IESTP IDAT.El Concejo de la Municipal de Breña, otorgó el reco-nocimiento, felicitaciones y medalla cívica al IESTP IDAT, el jueves 17 de mayo, Día Mundial del Internet y de las TIC´s, durante la II Cumbre de Alfabetiza-ción Digital y Gobierno Electrónico realizado en el

EXIGENCIA PARA SER EXCELENTES PROFESIONALES

HAY QUE INVESTIGAR PARA SER BUEN PROGRAMADOR

auditorio Angélica Gallegos.

Este reconocimiento y medalla cívica fue entregado por el se-ñor Rolando Cabre-ra García, Gerente de Servicios Socia-les y representante del Alcalde de Bre-ña, Lic. José “Pepe” Gordillo Abad, al

Rector de la Universidad Tecnológica del Perú y Primer Vice Presidente de la Asamblea Nacional de Rectores, Dr. Enrique Bedoya Sánchez, en representación del Ing. CIP Roger Amuruz Gallegos, Presidente Eje-cutivo del Grupo IDAT-UTP,

DECANO NACIONAL DEL CIP RECONO-CE APOYO DE IDAT-UTPEl Colegio de Ingenieros del Perú recono-ció al IESTP IDAT y a la Universidad Tec-nológica del Perú (UTP) por el apoyo en la Campaña de Alfabetización Digital. Este reconocimiento lo otorgó el Decano Nacio-nal del CIP, Ing. Fernán Muñoz Rodríguez al rector de la UTP y primer vicepresidente de la ANR, Dr. Enrique Bedoya Sánchez.