Bravo adriana psicopedagogía_tarea_i_08_11_2014
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PSICOPEDAGOGÍATEMA: PROBLEMAS FRECUENTES DEL
DESARROLLO Y APEGOESTUDIANTE: BRAVO RODAS ADRIANA MARITZA.
TUTOR: DR. MANUEL REMACHE B. Msc.CARRERA: CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN.
CREDITOS: -6-QUITO-ECUADOR
SEPTIEMBRE 2014-FEBRERO 2015
UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA EQUINOCCIAL
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POBLEMÁTICAS DEL
DESARROLLO
PSICOSOCIAL.
Madurez psicológica
Se logra en los seres humanos
cuando es capaz de un
funcionamiento independiente y
efectivo.
Tareas y desafíos.
Grado de madurez relativo.
Consolidación posterior de una personalidad
Metas de un crecimiento pleno.
Cada período del desarrollo plantea.
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PERÍODOS DE LA VIDA DEL HOMBRE.
ETAPA PRENATAL
NIÑEZ TEMPRANA
ETAPA DE LOS PRIMEROS
PASOS
NIÑEZ INTERMEDIA
Vientre de la madre.
Nacimiento a 3 años.
3 a 6 años.
6 a 12 años.
NIÑEZ INTERMEDIA
12 a 20 años
Según Papalia y Olds
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ÁREAS PROBLEMÁTICAS
Motivos, aspiraciones y motivación de
logro.
Apego, dependencia – independencia,
autonomía.
Agresividad y acometividad, autocontrol.
Ansiedad, inseguridad- seguridad y estabilidad emocional.
Conciencia y conducta moral.
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APEGODEPENDENCIA-
INDEPENDENCIAAUTONOMÍA
- Conexión emocional con otro.
- Proximidad.- Base segura.- Refugio seguro.
- Búsqueda de ayuda.
- Conductas que atraen la atención.
- Proximidad física.- Pasividad.- Necesidad de
aprobación y reconocimiento.
- Tolerancia a la frustración.
- Confianza a si mismo.
- Adaptado al medio social.
- Cordialidad y sinceridad.
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Relacionada con el apego y la dependencia .
Amenazan la estabilidad emocional
Sentido general de bienestar mental.
Fuente de ansiedad como el fracaso en el logro.
ANSIEDAD, INSEGURIDAD-SEGURIDAD Y ESTABILIDAD EMOCIONAL
Nivel esperable de independencia y autonomía.
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FUENTE BIBLIOGRÁFICATEXTO GUÍA:
de Bermeosolo,J.(2010). PSICOPEDAGOGÍA DE LA DIVERSIDAD EN EL AULA Desafío a las barreras en el aprendizaje y la participación.
México: Alfaomega