Consejo Consultivo para el Consejo Consultivo para el Desarrollo Sustentable Desarrollo Sustentable

RegiRegióón Vn V

!! CampecheCampeche!! ChiapasChiapas!! GuerreroGuerrero!! OaxacaOaxaca!! Quintana RooQuintana Roo!! TabascoTabasco!! VeracruzVeracruz!! YucatYucatáánn

8 DE AGOSTO DEL 2003Miguel Ángel Vásquez Sánchez

PROGRAMA ESTATAL DE ORDENAMIENTO TERRITORIAL

PROGRAMA ESTATAL DE ORDENAMIENTO TERRITORIAL

INSTITUTO DEGEOGRAFÍA

SEOP

XVIII Sesión Ordinaria del CCDS/Región Sur-SuresteTuxtla Gutiérrez, Chiapas

Agosto 8, de 2003

Programa Nacional de Ordenamiento TerritorialPrograma Nacional de Ordenamiento Territorial

El POT en otros países El POT en otros países La construcción de un panorama nacional La construcción de un panorama nacional y mesoregional (en este caso la regióny mesoregional (en este caso la regiónSurSur--Sureste de México) en medios digitales Sureste de México) en medios digitales

que funcione como una plataforma de que funcione como una plataforma de información para la planeación estratégicainformación para la planeación estratégicay moderna.”y moderna.”

Instauración de un sistema de informaciónInstauración de un sistema de informacióngeográfica y estadística para el ordenamiento delgeográfica y estadística para el ordenamiento delterritorio que, con la participaciónterritorio que, con la participacióninterinstitucional y de la sociedad civil , seinterinstitucional y de la sociedad civil , semantenga como fuente de información confiable ymantenga como fuente de información confiable yeficiente, de tal suerte que sea un elementoeficiente, de tal suerte que sea un elementoorientador en la toma de decisiones paraorientador en la toma de decisiones parainstrumentar una política nacional, regional, instrumentar una política nacional, regional, estatal y microestatal y micro--regional.”regional.”

ChiapasChiapas

Marco de Participación IntergubernamentalMarco de Participación IntergubernamentalEn los Programas Estatales de Ordenación del En los Programas Estatales de Ordenación del

Territorio (PEOT)Territorio (PEOT)

Sistema de información geográfica

(INEGI)

Sistema de información geográfica

(INEGI)

Ley General del Equilibrio Ecológico y la

Protección al Ambiente

Ley General del Equilibrio Ecológico y la

Protección al Ambiente

Ley de PlaneaciónLey de Planeación

Ley General de Asentamientos

Humanos

Ley General de Asentamientos

Humanos

Ley General de PoblaciónLey General

de Población

Política ambiental(SEMARNAT-INE)

Política ambiental(SEMARNAT-INE)

Política social, regional y urbana

(SEDESOL)

Política social, regional y urbana

(SEDESOL)

Política de población(CONAPO-COESPO)

Política de población(CONAPO-COESPO)

Ley de Información, Estadísticay Geografía

Ley de Información, Estadísticay Geografía

Ordenación Ordenación del Territoriodel Territorio

PEOT’sPEOT’s

Gobierno del Estado

de Chiapas

Gobierno del Estado

de Chiapas

!! Ordenamiento territorial de los Ordenamiento territorial de los asentamientos humanos asentamientos humanos

!! Desarrollo regionalDesarrollo regional

!! Ordenamiento ecológico del Ordenamiento ecológico del territorioterritorio

!! Política nacional de localización Política nacional de localización de la población y las actividades de la población y las actividades productivasproductivas

!! Sistemas nacionales estadístico y Sistemas nacionales estadístico y de información geográficade información geográfica

Definir los criterios aplicables a la adecuada Definir los criterios aplicables a la adecuada uubicación territorial de bicación territorial de la población la población y y de las actividades económicas sustentablesde las actividades económicas sustentables

Incorporar en el marco de la planeación una visión integral de lIncorporar en el marco de la planeación una visión integral de largo argo plazo del territorio que garantice la articulación funcional de plazo del territorio que garantice la articulación funcional de las las

políticas en el territoriopolíticas en el territorio

!! Subsistema naturalSubsistema natural

!! Subsistema Subsistema económicoeconómico

!! Subsistema socialSubsistema social

!! Contexto políticoContexto político--administrativoadministrativo

Determinar la Determinar la funcionalidad funcionalidad actual, así como actual, así como las fortalezas y las fortalezas y debilidades del debilidades del territorioterritorio

Integración y funcionamiento de un Sistema de Información para el OT

Componentes Básicos para el Ordenamiento TerritorialComponentes Básicos para el Ordenamiento Territorial

ORDENAMIENTO DEL TERRITORIO(Aspectos internacionales)

• Declaración de Río• Agenda 21• Convención Marco

de cambio climático• Convención de

Diversidad Biológica• Declaración de

principios sobre Bosques

• Cumbre de Desarrollo Social

• Cumbre del Centro Habitat de la ONU

FACTORES EXTERNOSFACTORES EXTERNOS((AmbitoAmbito Internacional y Nacional)Internacional y Nacional)

Análisis del proceso de Análisis del proceso de globalización en relación globalización en relación al ordenamiento territorial al ordenamiento territorial del estadodel estado

La descentralización y La descentralización y modernización de la modernización de la gestión ambiental. La gestión ambiental. La participación ciudadanaparticipación ciudadana

El Programa de Ordenamiento TerritorialEl Programa de Ordenamiento Territorial!! Permite identificar, por lo pronto y a gran Permite identificar, por lo pronto y a gran

escala, áreas de oportunidad con potencial escala, áreas de oportunidad con potencial tanto para la producción como para la tanto para la producción como para la distribución y los servicios.distribución y los servicios.

!! Ayuda a delimitar territorios prioritarios Ayuda a delimitar territorios prioritarios para una intervención inmediata.para una intervención inmediata.

!! Permite elaborar programas de desarrollo Permite elaborar programas de desarrollo de corto, mediano y eventualmente de de corto, mediano y eventualmente de largo plazo.largo plazo.

!! Tener mayores elementos, en términos de Tener mayores elementos, en términos de datos disponibles y sistematizados, para la datos disponibles y sistematizados, para la elaboración de proyectos a nivel regional.elaboración de proyectos a nivel regional.

!! Visualiza los focos rojos de problemas Visualiza los focos rojos de problemas ambientales, económicos, sociales, y ambientales, económicos, sociales, y urbanosurbanos

• Convenios, elaboración de guías metodológicas, contrato, capacitación a nivel nacional en el Instituto de Geografía de la UNAM y Sedesol. Los gobiernos de los estados ejecutan el PEOT, a través de convenios con instituciones públicas o contratando consultores, con una participación financiera 60% federal y 40% estatal..

• Uso de información bibliográfica, estadística y geográfica en formato digital escala 1:250,000. Los SIG.

• Elaboración de bases geográficas con la elaboración de mapas temáticos sobre aspectos naturales, sociales, culturales, económicos, político-administrativos.

• Elaboración de bases de datos estadísticos, textos, figuras

• Presentación de avances a la SEOP y la SEDESOL para su evaluación técnica. Revisión y seguimiento por un grupo institucional, académico y de la sociedad civil. Aprobación por parte del Instituto de Geografía de la UNAM.

• Corrección y mejora del Programa. Presentación, difusión, gestión y aplicación del programa.

Elaboración de los PEOTElaboración de los PEOT

El Programa Estatal de Ordenamiento para ChiapasEl Programa Estatal de Ordenamiento para ChiapasEl PEOT se realizó en cuatro fases El PEOT se realizó en cuatro fases y para el caso de Chiapas, El y para el caso de Chiapas, El Colegio de la Frontera Sur, fue la Colegio de la Frontera Sur, fue la institución responsable de su institución responsable de su elaboración en convenio con la elaboración en convenio con la Secretaria de Obras Públicas del Secretaria de Obras Públicas del Estado y la SEDESOL, a través de Estado y la SEDESOL, a través de su delegación estatal.su delegación estatal.

La participación interinstitucional La participación interinstitucional para su elaboración se llevó a cabo para su elaboración se llevó a cabo a través de 39 reuniones con la a través de 39 reuniones con la participación de 25 instituciones. participación de 25 instituciones. Inició en septiembre del 2000. Terminó en junio de 2003.

Actualmente en revisión para su aprobación, futura presentación por parte de las instancias correspondientes y aplicación del programa.

Análisis de uso del suelo y su relación con la aptitud natural delterritorio.

Tendencias y escenarios futuros deseables

Determinación de la aptitud naturaldel territorio

Medidas de prevención, control, corrección, reversión, consolidación einducción. Políticas Públicas.

Características del territorio: naturales, culturales, sociales, económicas, políticas

Identificación de patrones de asentamientos humanos y aprovechamiento territorial

Modelo y Programa de Ordenamiento Territorial a ejecutar

Secuencia General de Análisis para el OTSecuencia General de Análisis para el OT

¿Qué significa el PEOT para Chiapas y ¿Qué significa el PEOT para Chiapas y la región Surla región Sur--Sureste?Sureste?

La ordenación del territorio La ordenación del territorio es una estrategia paraes una estrategia paraorientar la evolución espacial orientar la evolución espacial de la economía y de la de la economía y de la sociedad, así como para sociedad, así como para promover el establecimientopromover el establecimientode mejores relaciones de mejores relaciones funcionales entre regiones y funcionales entre regiones y entre los espacios urbanos y entre los espacios urbanos y rurales en un marco derurales en un marco desustentabilidadsustentabilidad

Sistema de Lugares CentralesSistema de Lugares Centrales

¿Por qué los Sistemas de información geográfica? (SIG)¿Por qué los Sistemas de información geográfica? (SIG)

!! Integrar información Integrar información de diferente naturaleza de diferente naturaleza y escalasy escalas

!! Estandarizar la Estandarizar la informacióninformación

!! Capacidad de Capacidad de transferencia de transferencia de información sectorialinformación sectorial

!! Alta capacidad de Alta capacidad de actualizaciónactualización

!! Herramienta poderosa Herramienta poderosa de visualizaciónde visualización

!! Capacidades de Capacidades de modelación y diseño de modelación y diseño de escenariosescenarios

C

C P

P

P

¿ Qué contiene el Programa de Ordenamiento Territorial ?¿ Qué contiene el Programa de Ordenamiento Territorial ?

!! El programa de El programa de ordenamiento ordenamiento territorial, territorial, presenta presenta información con información con datos datos actualizadosactualizados

!! Una información Una información construida con construida con amplia amplia participación participación interinstitucional interinstitucional

¿ Qué contiene el Programa de Ordenamiento Territorial ?¿ Qué contiene el Programa de Ordenamiento Territorial ?

!! Imágenes a Imágenes a diferentes escalas, diferentes escalas, con potencial de con potencial de actualización e actualización e intercambio intercambio institucionalinstitucional

!! Una visión Una visión compartida a nivel compartida a nivel mesoregional, mesoregional, nacional e nacional e internacionalinternacional

¿ Quien y para que lo hace ?¿ Quien y para que lo hace ?

!! El papel de El papel de la ciencia y la ciencia y la difusiónla difusión

!! Para obtener Para obtener una visión una visión objetiva y objetiva y propositivapropositiva

El SIG para el Ordenamiento Territorial. El SIG para el Ordenamiento Territorial. Problemas a superarProblemas a superar

!! Falta de adopción del Falta de adopción del Programa Estatal de Programa Estatal de Ordenamiento Territorial Ordenamiento Territorial (PEOT), como (PEOT), como instrumento de planeación.instrumento de planeación.

!! Escasa relación y gestión Escasa relación y gestión interinstitucionalinterinstitucional

!! Escaso conocimiento Escaso conocimiento especializado para su especializado para su empleo y actualización empleo y actualización (operadores y usuarios (operadores y usuarios capacitados).capacitados).

!! Uso potencial limitado Uso potencial limitado actualmente ante la falta actualmente ante la falta de cultura geográfica (uso de cultura geográfica (uso inadecuado de escalas y de inadecuado de escalas y de proyecciones, información proyecciones, información sectorial sectorial descontextualizada).descontextualizada).

!! Costo de equipo y Costo de equipo y programasprogramas..

¿Programas sectoriales o integrales. ¿Programas sectoriales o integrales. ¿Institucionales o interinstitucionales?¿Institucionales o interinstitucionales?

Los gobiernos federal, estatal yLos gobiernos federal, estatal ymunicipal, mediante normas municipal, mediante normas

legales, establecen regulaciones del legales, establecen regulaciones del uso del territorio asociadas a uso del territorio asociadas a políticas ambientales, económicas ypolíticas ambientales, económicas ysociosocio--culturales que constituyenculturales que constituyenordenamientos ordenamientos prepre--existentes a los existentes a los PEOT, las cuales deberán PEOT, las cuales deberán considerarse para evitar conflictos considerarse para evitar conflictos por decisiones gubernamentales por decisiones gubernamentales encontradas; pero reconociendo la encontradas; pero reconociendo la complejidad del problema a atender complejidad del problema a atender y conduciéndose a la visión de que y conduciéndose a la visión de que todos deseamos el desarrollo de todos deseamos el desarrollo de nuestro país, región y estados; la nuestro país, región y estados; la protección de su riqueza natural,protección de su riqueza natural,social y cultural y su desarrollo social y cultural y su desarrollo sustentablesustentable

Microrregión 7

Microrregión 18

Microrregión 17

Microrregión 16

Microrregión 2Microrregión 8

Microrregión 9Microrregión 10

Microrregión 20

Microrregión 21

Microrregión 15

Microrregión 23

Microrregión 24

Microrregión 1Microrregión 13

Microrregión 14

Microrregión 5Microrregión 6

Microrregión 3Microrregión 4

Microrregión 12

Microrregión 22

Microrregión 19Microrregión 11

¿ Que sigue. Que región queremos?¿ Que sigue. Que región queremos?!! Marco teórico: que país, región estados Marco teórico: que país, región estados

queremos, Cómo nos los proponemos para queremos, Cómo nos los proponemos para dentro de 30 años. dentro de 30 años.

!! conocimiento, estrategia, planeación, conocimiento, estrategia, planeación, programas integrales, proyectos programas integrales, proyectos interinstitucionales.interinstitucionales.

!! Atención a regiones prioritariasAtención a regiones prioritarias

!! Cuál será la política de estado a seguir para Cuál será la política de estado a seguir para sentar las bases de un proyecto a largo sentar las bases de un proyecto a largo plazo y no reinventar el país, la región, los plazo y no reinventar el país, la región, los estados cada 6 años. estados cada 6 años.

!! Necesidad de un cambio estructural. Necesidad de un cambio estructural.

!! ¿Se desea un Proyecto internacional, ¿Se desea un Proyecto internacional, nacional; un proyecto Sur Sureste; un nacional; un proyecto Sur Sureste; un proyecto con Centroamérica, Estatal ¿O proyecto con Centroamérica, Estatal ¿O todos ellos?. todos ellos?.

!! ¿Con que instrumentos? . ¿Con que instrumentos? . !! Necesidad de adoptar el programaNecesidad de adoptar el programa!! Continuidad (Coplade). Continuidad (Coplade). !! Subir la escala. Regiones, microregiones, Subir la escala. Regiones, microregiones,

municipios, localidades prioritarias (en municipios, localidades prioritarias (en conflicto, marginadas, con riqueza o conflicto, marginadas, con riqueza o impacto ambiental)impacto ambiental)

¿QUÉ SIGUE?¿QUÉ SIGUE?• A nivel territorial se requiere continuar e ir

de arriba abajo y de abajo arriba. Con una visión nacional, regional estatal, microregional, municipal para definición de grandes políticas

• Instrumento de planeación. Elaborar Elaborar planes y programas cada vez más planes y programas cada vez más detallados e intersectoriales.detallados e intersectoriales.

• Contar con una Imagen Objetivo

!! Seguir a escala mesoSeguir a escala meso--regional (El Surregional (El Sur--Sureste); las microregiones, los Sureste); las microregiones, los municipios, localidades.municipios, localidades.

!! Integrar proyectos de inversión con Integrar proyectos de inversión con amplia participación interinstitucional y amplia participación interinstitucional y con participación social y privada .con participación social y privada .

!! Empezar a realizar seguimientos de lo Empezar a realizar seguimientos de lo planeado. planeado. Construir nuestros sueños.Construir nuestros sueños.

!! Evaluar los resultados obtenidos y Evaluar los resultados obtenidos y corregir lo no deseable.corregir lo no deseable.

¿CÓMO SE PUEDE HACER?¿CÓMO SE PUEDE HACER?

!! Con las herramientas que nos proporciona la Con las herramientas que nos proporciona la metodología para entender la ocupación del territorio: el metodología para entender la ocupación del territorio: el ordenamiento territorialordenamiento territorial

!! Que a su vez utiliza todo el instrumental, conocimiento Que a su vez utiliza todo el instrumental, conocimiento y tecnología de los SIGsy tecnología de los SIGs

!! Que aunado a los conocimientos derivados de la Que aunado a los conocimientos derivados de la sociología, ecología, urbanismo, sistema experto y sociología, ecología, urbanismo, sistema experto y economía, se torna en una herramienta muy poderosa economía, se torna en una herramienta muy poderosa para utilizarla como soporte de la planeación estratégica para utilizarla como soporte de la planeación estratégica y la toma de decisionesy la toma de decisiones

!! Pero Pero ¿¿Hay recetas para el Ordenamiento Hay recetas para el Ordenamiento Territorial?Territorial?

!! Lo que hemos aprendido de esta experiencia es que Lo que hemos aprendido de esta experiencia es que no hay recetas para la elaboracino hay recetas para la elaboracióón de los PEOT; de n de los PEOT; de hecho, las recetas son muy peligrosas, asumen la hecho, las recetas son muy peligrosas, asumen la mayormayoríía de las veces supuestos mortales. Antes a de las veces supuestos mortales. Antes bien, la plataforma original presentada constituye, sin bien, la plataforma original presentada constituye, sin duda, una gududa, una guíía para el avance en la recopilacia para el avance en la recopilacióón, n, sistematizacisistematizacióón y ann y anáálisis de la informacilisis de la informacióón; n; perfectible en todo la plenitud de la palabraperfectible en todo la plenitud de la palabra[1][1]..

[[1]1] Como el Como el afamadoafamado escritorescritor M. John Harrison dice M. John Harrison dice ““To be alive means that we have to To be alive means that we have to

make mistakesmake mistakes””

¿CON QUE LO PODREMOS HACER?¿CON QUE LO PODREMOS HACER?

!! Con nuestros propios recursos:Con nuestros propios recursos:

!! Recursos humanos (Capital humano)Recursos humanos (Capital humano)!! Productores: Conocimiento tradicional. Acervo cultural, Productores: Conocimiento tradicional. Acervo cultural,

genético, recursos naturales. genético, recursos naturales. !! Empresarios: Inversión y no aversión al riesgo, innovación, Empresarios: Inversión y no aversión al riesgo, innovación,

emprendedores.emprendedores.!! Académicos: propuestas productivas viables, nuevas Académicos: propuestas productivas viables, nuevas

tecnologías, asesoría y capacitación para el desarrollo, tecnologías, asesoría y capacitación para el desarrollo, !! Sector público: coherencia normativa, eficiencia y eficacia.Sector público: coherencia normativa, eficiencia y eficacia.!! Sociedad civil: hombres, mujeres, niños, ancianos,Sociedad civil: hombres, mujeres, niños, ancianos,

!! Acervos naturales (capital natural)Acervos naturales (capital natural)!! Experiencia en gestión administrativa (capital institucional)Experiencia en gestión administrativa (capital institucional)!! Experiencia organizacional (capital social)Experiencia organizacional (capital social)

¿CON QUIENES SE PUEDE HACER?¿CON QUIENES SE PUEDE HACER?

!! Con todos los sectores, actores, y agentesCon todos los sectores, actores, y agentes!! Sobretodo con la efectiva participación Sobretodo con la efectiva participación

ciudadanaciudadana!! De manera concertadaDe manera concertada!! Con compromiso y responsabilidadCon compromiso y responsabilidad!! Con visión de futuroCon visión de futuro

¿CUÁLES SON LOS LAS FORTALEZAS Y ¿CUÁLES SON LOS LAS FORTALEZAS Y OPORTUNIDADES?OPORTUNIDADES?

!! FortalezasFortalezas!! Herencia culturalHerencia cultural

!! Acervo de recursos Acervo de recursos naturalesnaturales

!! Localización geopolíticaLocalización geopolítica!! Resistencia y utopíasResistencia y utopías!! Conocimiento pleno de Conocimiento pleno de

nuestra problemática nuestra problemática estructuralestructural

!! Reapropiación de las Reapropiación de las riendas de nuestro riendas de nuestro destinodestino

!! OportunidadesOportunidades

!! Los procesos de Los procesos de integraciónintegración

!! Los nuevos mercados Los nuevos mercados de servicios de servicios ambientalesambientales

!! Los retos que Los retos que tenemos por delante tenemos por delante de competitividadde competitividad

DEBILIDADES Y AMENAZASDEBILIDADES Y AMENAZAS

!! DebilidadesDebilidades

!! Poca disponibilidad de Poca disponibilidad de capital de inversióncapital de inversión

!! Alta marginaciónAlta marginación!! Concentración de las Concentración de las

actividades industriales en actividades industriales en cuatro centros urbanoscuatro centros urbanos

!! Baja diversificación Baja diversificación productivaproductiva

!! Información dispersa e Información dispersa e incompleta para la toma incompleta para la toma de decisiones Debilidadesde decisiones Debilidades

!! AmenazasAmenazas

!! La inmovilización y las La inmovilización y las inercias mentalesinercias mentales

!! El no estar preparados El no estar preparados para la globalización e para la globalización e integraciónintegración

!! La agudización de la La agudización de la degradación de los degradación de los recursos naturales: recursos naturales: erosión, deforestación, erosión, deforestación, contaminación, contaminación, deterioro de paisajes: deterioro de paisajes: rurales y urbanosrurales y urbanos

Las propuestasLas propuestas!! Un gobierno diferente, transparente, Un gobierno diferente, transparente,

incluyente, democrático, plural, defensor de incluyente, democrático, plural, defensor de la sociedad y territorio que gobierna. la sociedad y territorio que gobierna. Políticas publicas, no políticas Políticas publicas, no políticas --políticaspolíticas. Una . Una relación interinstitucional.relación interinstitucional.

!! La federación, los estados, los municipios,las La federación, los estados, los municipios,las localidades en una relación justa y equitativalocalidades en una relación justa y equitativa

!! Una sociedad organizada, participativa, Una sociedad organizada, participativa, constructiva, corresponsable.constructiva, corresponsable.

!! Un Consejo Nacional, Regional y Estatal con Un Consejo Nacional, Regional y Estatal con atribuciones y responsabilidadesatribuciones y responsabilidades

!! Legalidad e instituciones con participación Legalidad e instituciones con participación social.social.

!! Una economía basada en la riqueza natural y Una economía basada en la riqueza natural y cultural del Surcultural del Sur--Sureste.Sureste.

!! Protección y uso de biodiversidad silvestre y Protección y uso de biodiversidad silvestre y domesticada (Centros de origen de cultivos).domesticada (Centros de origen de cultivos).

!! El ordenamiento Territorial y Ecológico del El ordenamiento Territorial y Ecológico del Territorio. Una nueva relación urbanoTerritorio. Una nueva relación urbano--rural.rural.

!! Atención prioritaria a recurso marítimos, Atención prioritaria a recurso marítimos, costas, lagos y lagunas, ríos y cuencas. costas, lagos y lagunas, ríos y cuencas. El El agua como tema de seguridad nacionalagua como tema de seguridad nacional

!! La capacitación en materia ambiental, la La capacitación en materia ambiental, la educación y comunicación ambiental.educación y comunicación ambiental.

!! Investigación básica, aplicada y participativaInvestigación básica, aplicada y participativa!! Una industria responsable Una industria responsable

ConclusionesConclusiones!! ¿Cómo hacerlo vigente?. Articulación de ¿Cómo hacerlo vigente?. Articulación de

políticas y escalas (federal, estatal, políticas y escalas (federal, estatal, microregional, municipal, localidad).microregional, municipal, localidad).

!! Tomar en cuenta aptitud y conocimiento del Tomar en cuenta aptitud y conocimiento del territorio.territorio.

!! Existen elementos legales y normatividad Existen elementos legales y normatividad para adoptarlo y asumirlo. (Economía y para adoptarlo y asumirlo. (Economía y social) en relación con lo ambiental.social) en relación con lo ambiental.

!! Articular PEOT con otras institucionesArticular PEOT con otras instituciones

!! Comprensión y utilización de la información. Comprensión y utilización de la información. Esto da valor al PEOT.Esto da valor al PEOT.

!! El marco internacional también influye y El marco internacional también influye y regula y por lo tanto se está tomando en regula y por lo tanto se está tomando en cuentacuenta

!! todas, Las secretarías que engloban el todas, Las secretarías que engloban el desarrollo del país, la región, la entidad desarrollo del país, la región, la entidad Planeación, Coplade, Economía, Social, Planeación, Coplade, Economía, Social, deben utilizar esta información.deben utilizar esta información.