Campus edicion #002

16
CAMPUS EL PERIÓDICO DE LOS UNIVERSITARIOS Guatemala, julio de 2013 | Año I | No. 2 | Segunda Quincena FALSIFICACIÓN DE TÍTULOS Contraloría General de Cuentas fiscaliza Obra Pública /2 Grupo musical KINKY brindará concierto en Guatemala EJEMPLAR GRATUITO HECH0S ESTUDIANTILES | Coloquio /6 /3 /3 UVG: Con el propósito de fomentar la educación, el arte, la cultura, los valores y los prin- cipios entre la juventud, fue in- augurado el American Month. DEPORTE UNIVERSITARIO | Falta de apoyo HECH0S ESTUDIANTILES | Evento /12 SÍGANOS @periodicocampusgt /periodicocampusgt www.periodicocampus.com.gt Descargue gratis la aplicación LAYAR en su smartphone o tablet para IOS o Android. Abra la aplicación y posicione su smartphone o tablet sobre el anuncio a su elección en nuestra versión impresa. Experimente un univer- so de opciones en la palma de su mano. 1 2 3 ¿Cómo usar la Realidad Aumentada en este periódico? + Este logotipo indica que el anuncio cuenta con Realidad Aumentada. UFM: Coloquio de la serie Exploraciones sobre la Libertad, reflexionó alrededor del tema Libertad, Justicia y Distribución de la Riqueza. En esta edición presentamos algunos detalles de lo que sucede en las instituciones que están a cargo de la formación de los deportistas nacionales. /15 Actualmente no hay un poder coercitivo que obligue a los profesionales a registrar su título, puesto que es una cuestión facultativa y no hay una norma jurídica que ordene que de no hacerlo será sancionado, pese a que en la actualidad el Ente Fiscalizador registra de 100 mil a 125 mil títulos al año. (Foto César A. Martínez) /4 Una nueva generación de científicos Jóvenes científicos reciben programa con el fin de perfeccionar sus habilidades de investigación. Ideas geniales que cambian vidas Mario Marroquín con su crea- tividad y talento se ha ganado un espacio en el Festival de Cannes.

description

 

Transcript of Campus edicion #002

Page 1: Campus edicion #002

CAMPUSEL PERIÓDICO DE LOS UNIVERSITARIOS

Guatemala, julio de 2013 | Año I | No. 2 | Segunda Quincena

FALSIFICACIÓN DE TÍTULOS

ContraloríaGeneral deCuentasfiscalizaObra Pública

/2

Grupo musical KINKY brindará concierto en GuatemalaEJEMPLAR GRATUITO

HECH0S ESTUDIANTILES | Coloquio

/6

/3 /3

UVG: Con el propósito de fomentar la educación, el arte, la cultura, los valores y los prin-cipios entre la juventud, fue in-augurado el American Month.

DEPORTE UNIVERSITARIO | Falta de apoyoHECH0S ESTUDIANTILES | Evento

/12

SÍGANOS

@periodicocampusgt

/periodicocampusgt

www.periodicocampus.com.gt

Descargue gratis la aplicación LAYAR en su smartphone o tablet para IOS o Android.

Abra la aplicación y posicione su smartphone o tablet sobre el anuncio a su elección en nuestra versión impresa.

Experimente un univer-so de opciones en la palma de su mano.

1 2

3

¿Cómo usar la Realidad Aumentada en este periódico?

+

Este logotipo indica que el anuncio cuenta con Realidad Aumentada.

UFM: Coloquio de la serie Exploraciones sobre la Libertad, reflexionó alrededor del tema Libertad, Justicia y Distribución de la Riqueza.

En esta edición presentamos algunos detalles de lo que sucede en las instituciones que están a cargo de la formación de los deportistas nacionales.

/15

Actualmente no hay un poder coercitivo que obligue a los profesionales a registrar su título, puesto que es una cuestión facultativa y no hay una norma jurídica que ordene que de no hacerlo será sancionado, pese a que en la actualidad el Ente Fiscalizador registra de 100 mil a 125 mil títulos al año. (Foto César A. Martínez)

/4

Una nueva generación de científicosJóvenes científicos reciben programa con el fin de perfeccionar sus habilidades de investigación.

Ideas genialesque cambian vidasMario Marroquín con su crea-tividad y talento se ha ganado un espacio en el Festival de Cannes.

Page 2: Campus edicion #002

2 CAMPUS | Guatemala, 2a. Quincena, Julio de 2013Hechos Estudiantiles

CGC Reporta 122 denuncias

Este problema abarca el amplio ámbito académico; desde títulos de Diversificado, Carreras Técnicas, Licenciaturas e incluso Maestrías y Doctorados son falsificados para diversos fines.

¿Qué opinas sobre la

Falsificación de Títulos

Profesionales Universita-

rios?

TU VOZ FUERA DE LAS AULAS

CAROL SCHUTTUniversidad GalileoNo afecta drásticamente. Si no tienen una preparación acadé-mica no van a desempeñar bien su trabajo y con esto los despi-den.

ANDREA ZÚÑIGAUniversidad Francisco MarroquínNo es correcto; todos tienen una responsabilidad y una ética pro-fesional que cumplir. Esto solo es vivir en constante corrupción.

ANDREA BERMÚDEZUniversidad Francisco MarroquínSolo demuestran que no tienen ética y moral porque no piensan en construir una buena sociedad ya que carecen de conocimiento para ejercer la profesión.

ANDREA JUÁREZUniversidad del Valle de GuatemalaCon esto se le quita crédito al estudiante y solo demuestra la poca moral, sobre todo si los que realizan esto, son autoridades de las Universidades.

MARIO LEMUSUniversidad del Valle de GuatemalaAfecta al país porque se ve la corrupción; las Universidades de-ben promover ese prestigio y dar ejemplo de ética profesional.

KEVIN GARCÍAUniversidad del Valle de GuatemalaPresentar estos títulos falsos es una forma de atraso, ya que los que estudiamos y nos prepara-mos académicamente, en qué lugar quedamos.

MARÍA RENÉ VALLEUniversidad del Valle de GuatemalaSe pone en riesgo la vida de otros, como en el caso de los médicos, porque no están preparados ni profesional ni éticamente para atender pacientes.

Por: César Martí[email protected]

La Contraloría General de Cuentas informó de tres posibles causas que podrían repercutir en la falsificación de títulos, e in-dica que no hay legislación que establezca cual es la institución encargada, de velar por la legiti-midad de títulos que se emiten a los guatemaltecos No obstante, el decreto 72-2001 del Congreso de la República de conformidad con los artículos 34 y 90 de la Constitución Política de la República establecen que la colegiación de los profesionales universitarios es obligatoria y que ésta tendrá como fin la superación moral, científica, técnica y mate-rial, pero sobre todo el control de su ejercicio, lo cual faculta a la Contraloría, ejercer su función fiscalizadora. De acuerdo con el Director de Gestión de la Contraloría General de Cuentas, César Armando Elías Ajcá, a través de la implementa-ción del “Plan de Fiscalización por la Transparencia 2012” el Ente Fiscalizador detectó la fal-sedad de 122 títulos en la admi-nistración pública, por lo que los responsables fueron denunciados penalmente. “A raíz de este traba-jo hay empresas reclutadoras de personal que ingresan a nuestra página para verificar el registro de títulos en la Contraloría Gene-ral de Cuentas”, confiesa el profe-sional. En la actualidad, el Ente Fisca-

Falsificación de títulos académicos

Qué impresión te causaría si des-cubrieras que en tu trabajo, tu jefe

¿el ¨Licenciado¨ no posee legítimamente los títulos que cuelgan en la pared de su espaciosa oficina y de los que tanto alarde hizo durante años?

Íconos página CGC.

Venta sistema CGC.

lizador registra de 100 mil a 125 mil títulos al año, pero de acuerdo con el entrevistado, el ciudadano no tiene una norma jurídica que lo obligue a registrar su título, es una cuestión facultativa y no hay poder coercitivo, que diga que si no lo registra será sancionado. Causas César Elías indica que se han detectado posibles causas por las cuales una persona opta por la

falsificación de su título y resal-ta que la intención de obtener un empleo, es una de las causas; as-censos en sus lugares de trabajo, y para ingresar a la universidad. “Hemos hecho verificaciones de títulos de profesionales pero cuando revisamos su título, resul-ta falso”, lamenta Elías. La CGC tiene previsto fisca-lizar a los contratistas de obras públicas, donde se verificará si las personas contratadas para di-chos trabajos, están debidamente certificadas, será la próxima eta-pa del “Plan de Fiscalización por la Transparencia”, implementa-do durante la Administración de Nora Segura de Delcompare. La verificación de títulos y di-plomas académicos se realiza en cinco minutos, excepto aquellos títulos emitidos por universidades que no brindan información a tra-vés de la web, y el trámite puede realizarse en cualquier delegación de la Contraloría, en los departa-mentos y en la capital, en la 5ta. Avenida 9-95, zona 1. Para registrar un título solo debe presentar: Recibo de pago, fotocopia de cédula de vecindad o DPI de la persona que realizará el trámite; en el caso de que fuera menor de edad, partida de naci-miento. Costo por registro de títulosDiversificado Q11.00Técnico Q16.50Profesional y Postgrado Q55.00

Page 3: Campus edicion #002

Guatemala, 2a. Quincena, Julio de 2013 | CAMPUS 3Hechos Estudiantiles

Del 11 al 14 de julio, estudio-sos exploraron varios temas, en-tre ellos la distribución equitativa de la riqueza, la justicia social, el socialismo y la democracia, creci-miento económico con John Ma-ynard Keynes. Textos de grandes pensadores como Thomas Jefferson, John Stuart Mill, John Rawls, Friedrich Hayek, Roberto Nozick y Alexis de Tocqueville, entre muchos otros, fueron el punto de partida que hicieron del coloquio, el nú-mero 613 de la serie, un exitoso intercambio de ideas. En esta ocasión participaron Jaime García y Rodrigo Cubero, de los Estados Unidos; Luis Loria

Por: Allan Martínez Con el propósito de fomentar la educación, el arte, la cultura, los valores y los principios en-tre la juventud, a principios de julio fue inaugurado en la Plaza Paiz Riera el American Mon-th, dentro del marco del Festi-val I Have a Dream. La actividad fortalece la rela-ción entre el Grupo Educativo Del Valle, La Embajada de Esta-dos Unidos de América y el Ins-tituto Guatemalteco Americano. Dentro de las principales ac-tividades están la presentación de las cuatro películas: Lincoln, American History X, Into the Wild y Donnie Darko. También se presentará el corto Movie Day, el cual fue realizado en el taller de cine impartido en el festival.

UFM: Importantes temas para analizar

Discusión y Reflexión en la Serie Exploraciones

El reciente coloquio de la serie Exploraciones sobre la Libertad, reflexionó entre ricas discusio-nes alrededor del tema Liber-tad, Justicia y Distribución de la Riqueza.

y Alejandro Jenkins, de Costa Rica; Carlos Castro y José Lasa-ga, de España; Xavier Andrade, de Ecuador; Tomás Chuaqui, de Chile; Krisitano Raccanello, de México; Jorge Dotti, de Argenti-na; y Hugo Maul y Ana Lucrecia de González, de Guatemala. Exploraciones sobre la liber-tad es un programa patrocinado por la UFM y el Liberty Fund en el que se desarrollan conversa-ciones entre iguales, enmarca-das en una selección de textos leídos previamente que sirven como punto de partida. El ejercicio de leer y discutir, en un ambiente de reflexión profunda, persigue mucho más que un objetivo estrictamente académico. En el nombre del programa – Exploraciones sobre la Libertad – tiene la finalidad de profundizar en la comprensión de la libertad individual y sus implicaciones sociales.

Participantes en Exploraciones Sobre la Libertad acompañados por el rec-tor, Giancarlo Ibárgüen S., frente a Atlas Libertas. (Foto por Angela Reyes).

Fortaleciendo lazos por un buen desarrollo

Inaugurado el American Month en la UVG

Adicionalmente se tiene con-templado realizar talleres de com-posición musical, creatividad, aprendizaje del idioma inglés, jazz. Dentro del evento se tuvo la oportunidad de degustar la cultu-ra gastronómica americana en una feria de comida, explicó Paul Has-se, coordinador de las actividades. En sus palabras de bienvenida el licenciado Roberto Moreno, rector de esta casa de estudios, re-saltó que el mes de julio es un mes para celebrar esta relación institu-cional. ̈ Que sea un buen momento de reflexión y diversión para que sigamos aunando esfuerzos para el desarrollo de nuestros pueblos y sociedades¨ comento el Rector. Por su parte la directora eje-cutiva del Instituto Guatemal-teco Americano, IGA, Ana Syl-

via Ramírez, resaltó el trabajo del Departamento a cargo de Vida Estudiantil de la UVG y del Grupo Educativo.Compartir con ellos ha sido un verdadero privilegio. Tenemos en común la juventud de este país y el ob-jetivo de este festival es promo-ver la relación de las culturas por medio del arte, concluyó. La agregada cultural de la Em-bajada de los Estados Unidos en Guatemala, Kathleen Guerra,des-tacó la participación de muchos jóvenes en el festival del año pa-sado y esperamos que las activi-dades de este año se realicen con mucho éxito, expresó. Para más información sobre el festival puede escribir al correo [email protected] o [email protected]

El American Month se realiza en el marco del Festival I Have a Dream que se realizará en el campus de la UVG y en el IGA.

Paul Haase coordinador del American Month compartió con los asistentes las distintas actividades que habrá en el mes de julio.

Page 4: Campus edicion #002

4 Hechos Estudiantiles CAMPUS | Guatemala, 2a. Quincena, Julio de 2013

El Centro Edmond y Lily Safra de Ciencias del Cerebro de la Uni-versidad Hebrea (ELSC), es una

potencia intelectual a la vanguardia en la revolución de la investigación neurocientífica. El programa de doctorado de cinco años en Neurociencia Computacio-nal es reconocido por su nivel de ex-celencia en la Unión Europea y atrae a estudiantes israelíes y del exterior que cuentan con una diversidad de destacados antecedentes académi-cos. Este programa ofrece a los estu-diantes herramientas teóricas y ex-perimentales que les ayudan a com-prender cómo el sistema nervioso cumple una amplia variedad de fun-ciones tales como la percepción y la acción, el aprendizaje y la memoria, el pensamiento y la creatividad. Los estudiantes que están en el programa se benefician en publicar sus investigaciones innovadoras de-sarrolladas en la neurociencia, física, informática y psicología en revistas como Nature, Science, Neuron, PloS, Biologu. El prestigioso programa del ELSC, produce graduados que son asigna-dos a puestos en el área de la neuro-ciencia en diferentes universidades de Israel y resto del mundo. Se les provee con los requerimien-tos necesarios para su investigación en laboratorios a la vez que trabajan en colaboración con el profesorado

UNIVERSIDAD HEBREA Nutriendo la excelencia

Formando una Nueva Generación de CientíficosJóvenes científicos reciben prestigioso programa de doctorado y postdoctorado en ciencias del cerebro, con el fin de perfeccionar sus habilidades de investigación.

del ELSC y los mejores estudiantes de doctorado. Se les motiva, además, para estrechar lazos académicos con insti-tuciones de investigación de renombre mundial como: el Instituto Max Planck, la Universidad College de Londres, Universi-dad de Columbia y del Instituto del Cere-bro y la Mente EPFL. Prabhu, estudiante de la India, hizo su licenciatura en Química, Botánica y Zoo-

logía en la Universidad de Bangalore y su maestría en Fisiología en la Facultad de Medicina de la Universidad de Ma-nipal fue uno de los 70 estudiantes de toda la India seleccionados para parti-cipar en un programa de nueve días de la Organización Internacional de Investi-gaciones sobre el Cerebro. “Eso abrió la puerta de la neurociencia para mí; me di cuenta que era el campo

Agradecemos a la Embajada de Israel en Guatemala y a la Universidad Hebrea de Jerusalén por sus prestigiosos estudios en favor de la ciencia, y su labor con el estudiantado al formar nuevas generacio-nes de científicos altamente calificados. Gracias también por confiar en nuestro medio: ¨Periódico CAMPUS como una pla-taforma para dar a conocer los avances de las Universidades de otros países.

que quería desarrollar”, dice. Después de su maestría, Prabhu trabajó en el Centro de Neurociencias en el Instituto Indio de Ciencias de Bangalore, centrándose en el control motor y el aprendizaje. “Pensaba hacer un doctorado en Europa, cuando un científico visitante de nuestro departamento, que había pasado seis meses en Israel, me dio la más alta recomendación de la Uni-versidad Hebrea para el estudio del control motor. Decidí investigar, y aquí estoy”. Desde su llegada a Jerusalén, en diciembre de 2012, Prabhu comenzó a trabajar en el Laboratorio de Con-trol Motor, familiarizándose con el laboratorio y con su trabajo antes de elegir una área específica de investi-gación. “A diferencia de otros programas de doctorado en Europa o Asia, el progra-ma del ELSC requiere también cursos rigurosos seguidos de exámenes du-rante los dos primeros años”, cuenta Prabhu, quien espera pasar cinco años en Israel.

Prabhu fue uno de los 70 estudiantes de toda la India seleccionados para participar en el programa.

El programa ELSC requiereun trabajo riguroso durantelos dos primeros años”.“

Page 5: Campus edicion #002

“Echarle una ojeada” no es suficiente...

La m

ejor m

anera de interactuar con todo lo que le rodea.

¡VIVA LA EXPERIENCIADE LA REALIDAD AUMENTADA!

¿Cómo usar Realidad Aumentada?

Descargue gratis la aplicación LAYAR en su smartphone o tablet para IOS o Android.

Abra la aplicación y posicione su smartphone o tablet sobre el anuncio a su elección en nuestra versión impresa.

1 2 Experimente un universo de opciones en la palma de su mano.

3

www.periodicocampus.com.gt

Page 6: Campus edicion #002

6 EMPRENDEDORES CAMPUS | Guatemala, 2a. Quincena, Julio de 2013

“Volvimos a Cannes”

Mario Roberto Marroquín Rodríguez es un joven guatemalteco que con su creatividad y talento se ha ganado un espacio en el Festival de Cannes, realizado en Europa, donde ha sido digno representante de los guatemaltecos.

Ideas geniales que cambian vidas

Marroquín es publicista de profesión, cuenta con el cierre de pensum en la Licenciatura

en Ciencias de la Comunicación de la Universidad de San Carlos de Guatemala, actualmente trabaja en la agencia de publicidad el Taier/Tribu DDB como Creativo Senior. La primera experiencia fue en julio de 2008, -comenta Marroquín-, junto a su amigo Juan Pablo Montenegro participaron en un concurso en el que tenían que presentar una campaña en medios tradicionales con un mensaje en pro de los derechos de la mujer. Ese primer trabajo se denominó ¨Ponte en mis zapatos¨ un mensaje simple, pero cargado de conciencia humana y creatividad, el cual les dio prácticamente el pase a Francia. Mario Marroquín y su amigo Juan Pablo, (aún estudiantes de la USAC) viajaron a Francia, donde presentaron la campaña ¨Ponte en mis zapatos¨, propuesta que fue de las mejores, lo que les permitió estar en el Festival de Cannes. Marroquín no se quedo ahí; en junio de 2013 volvió a representar a Guatemala en un concurso en el que se enfrentó a otros competidores de más de 50 países. Y por segunda ocasión regresó

al Festival de Cannes, pero esta vez a una academia de jóvenes creativos donde recibió clases, charlas y talleres por parte de grandes creativos, ejecutivos, diseñadores y productores del mundo de la publicidad.

Detalles¿Cómo te enteraste del concurso? Fue a través de mi Director Creativo General (Jorge Solórzano)

¿En qué consistió el concurso y lapso de preparación? Básicamente en crear una idea, con alguna de las marcas de Unilever, que fuera social o ambientalmente positiva; y para desarrollar la idea y producirla tuve solamente una semana.

¿Cuál fue el trabajo que presentaste con el que finalmente fuiste ganador?Es un poco extenso de contar pero voy a tratar de resumir. La marca con la que participé fue Helados Magnum Infinity y la idea era crear una red mundial de donadores. ¿Pero qué era lo que donaban? La paleta de su helado, ya que esa paleta iba a servir para regalar consultas médicas o empezar a construir casas, sillas, escritorios, etc., en los

países que más lo necesitaban. ¿Y cómo lo donaban? Lo hacían ingresando el código que aparecía en la paleta de los helados en la dirección web que también aparecía junto al código.

¿Qué lugar ocupaste en la premiación y contra que países competiste? La verdad no lo sé, sólo sé que fui el único que era de este lado del mapa porque los otros compañeros eran de India, Sri Lanka, Filipinas e Indonesia.

¿Con quiénes compartiste y cuál fue tu experiencia de viaje en esta ocasión? Tuve la oportunidad de compartir con grandes personalidades de la Publicidad como David Droga y George Lois; ellos llegaron a dar consejos sobre cómo realizar un mejor trabajo. Y la experiencia de haber estado en esa academia fue grandiosa; afortunadamente tuve el privilegio de escuchar a estos maestros del mundo creativo, lo cual no se compara con nada.

¿Qué te motivó a participar? La principal razón fue el tipo de brief (solicitud) que había que resolver; ya que tenía que crear una idea que fuera social

o ambientalmente positiva con alguna de las marcas de Unilever, y la verdad es que el hecho de saber que estás creando una idea que va a mejorar las condiciones de vida de alguien o poniendo tu grano de arena para ayudar al planeta, es razón suficiente para participar.

¿Finalmente qué mensaje envías a aquellos que abandonan sus sueños por distintas razones? Yo les diría ¿Y QUÉ ONDA MUCHÁ!!!!? (jajajaja), ya hablando en serio, creo que es una pregunta muy delicada de responder porque yo sé que muchos sueños se abandonan, no porque las personas renuncien a ellos, sino porque muchos sueños dependen de X factor para poder ser alcanzados, no dependen de la persona específicamente; o bien, por alguna razón de mayor peso, alguna emergencia familiar, de salud, etc. Pero sí te podría decir que es positivo tener sueños o metas, al menos yo no les pon-go fecha, como te mencionaba, sólo dejo que llegue en el momento que tiene que aparecer, pero sí es bueno tener ese tipo de sueños o metas porque al menos te da una dirección del camino que quieres seguir para construir lo que deseas a tu propio gusto y gana.

Por: César A. Herná[email protected]

Page 7: Campus edicion #002

+

Page 8: Campus edicion #002

Gerente General: Wilson García. Director Editorial: Erick Suruy. Redacción: César A. Martínez. Director Comercial: Berny Martínez. Edición Gráfica: Estuardo Hernández. CAMPUS es una publicación de Medios Universitarios, S.A. Calz. Roosevelt 33-86, zona 7, Edificio Ilumina 8o. nivel, Of. 805 Guatemala, Centro América. Tel.: 2439 4506

Correo electrónico: [email protected] | Mercadeo y Ventas: [email protected]

CAMPUS

Emprendedurismo ¿Moda o Necesidad?

Administrador de Empresas, Consultor Certificado

por la OIT. Diplomado en Metodologías Japonesas de Negocios Comunitarios de

la Universidad Ritsumeikan Asia Pafic Beppu Oita Japón.

Diplomado en Desarrollo Comunitario y Voluntariado

de la Universidad de Lethbri-dge Alberta Canada. Ganador

del Premio Hiramatsu por promover el Desarrollo

Comunitario. Coordinador Regional para el Proyecto

de Fomento a las Industrias Locales PROFIL JICA – Japón

2012-2013. Coordinador Regional del ICDF Misión de

Taiwán 2012-2013

Marco Vinicio Segura González

[email protected]

8 CAMPUS | Guatemala, 2a. Quincena, Julio de 2013

EDITORIAL

Opinión

Augurios

El Gobierno por medio de Cooperación Internacional

ha iniciado un proceso de capacitación sobre el tema de Emprende-durismo, que

aunque no dis-crimina edad,

es una evidente incursión de

mitigación del tema Jóvenes.”

Nuestro personaje de cari-catura aún no tiene nom-bre, te invitamos a ponerle uno. Visita nuestra fanpa-ge: www.facebook.com/periodicocampusgt y envianos tu sugerencia.

El 15 de julio de 2013, la comunicación social en Guatemala comenzó a escribir un nuevo capitulo en el área del periodismo responsable y comprometido

con los distintos actores de la sociedad en el país. En esa fecha inició su circulación (quincenal) el nuevo periódico impreso Campus, (El periódico de los universitarios). Quienes integramos el equipo humano para la producción de Campus, estamos orgullosos de iniciar con buen augurio y un futuro visionario para informar a la población universitaria, académica y a la población de nuestro grupo objetivo, con la responsabilidad que debe prevalecer en el ámbito del periodismo que también educa y orienta. Nuestra primera publicación goza ya de buenos comentarios y aceptación entre los guatemaltecos y, principalmente, de trabajadores y estudiantes de las 13 universidades que forman profesionales de éxito para aportar al desarrollo de nuestra Guatemala. Agradecemos sinceramente a quienes se comunicaron con nosotros a través de las redes sociales y vía telefónica para expresarnos sus buenos comentarios y deseos por continuar con este proyecto que ya vio la luz del sol, dio sus primeros pasos y marcó un horizonte para convertirse en un actor situado en le línea de quienes buscan fortalecer la democracia y el rumbo hacia la anhelada paz en esta tierra del Quetzal, de la Marimba y de las serpenteantes cordilleras que zigzaguean los relieves de los pueblos donde florece la sangre de los descendientes de las múltiples etnias. Seguimos con la recepción de sus comentarios para mejorar nuestro trabajo, reorientar nuestras ideas y proponer aquellos temas que nos permitirán fortalecer el periodismo en Guatemala y formar nuevas generaciones de periodistas, quienes llegan a nuestra sala de redacción para comenzar a arar en tierra fértil los valores éticos y morales que nos proponemos continuar en la trayectoria de Campus, siempre bajo el amparo y la bendición de Dios, quien ya nos dotó de este privilegio y ahora nos encomendó la noble tarea de informarle a usted, amigo, que también forma parte de Campus. Reciban ahora nuestra segunda publicación, que esperamos también sea parte del proceso de acercamiento entre el periodismo universitario y la sociedad guatemalteca.

En Guatemala cada día existe más el interés por el sector que podría mencionar más predominante, el

sector joven. En la marcha han quedo grandes deficiencias con respecto a ello. El Gobierno y la sociedad civil no han podido manejar esa brasa caliente que día a día es más difícil de engañar y que conforme pasa el tiempo se convierte en un sector más exigente de resultados. El Gobierno por medio de Coop-eración Internacional ha iniciado un proceso de capacitación sobre el tema de Emprendedurismo, que aunque no discrimina edad, es una evidente in-cursión de mitigación del tema Jóvenes. Hasta hace unos años para los políticos de turno que han desfilado por el ¨gua-camolon¨ siempre la salida y respuesta ha sido ofrecerles espacio de recreación y deporte así como una vana promesa de generar fuentes de empleo, sin embar-go, la participación de los jóvenes en la política ha originado que los funcionar-ios elaboren propuestas más creativas y en vista de que la generación de empleos es un engaño más de todos los gobiernos, han intentado ofrecer el acompañamien-to de lo que se denominaría en otros países como Incubadora Empresarial. Sin embargo a pesar de ser una pro-puesta creativa es poco trascendente, ya que de más de un millar de inicia-tivas, el proyecto solo financiará a tre-inta y cinco propuestas, esto eviden-temente por la falta de recursos que el Gobierno ha asignado a este proyecto.

El financiamiento por proyecto viable es de un máximo de seis mil dólares y a pesar de que es una buena intención y, que al menos, hay un procedente en el tema, aún los esfuerzos del Go-bierno son casi imperceptibles para los jóvenes, ya que este tipo de ac-tividades así como las de fomento y la reactivación económica no consti-tuyen una prioridad de este Gobierno. Es casi imposible poder hacer una comparativa en los fondos destinados en los programas asistencialistas, háblese Bolsa Segura, Fertilizantes y demás programas y lo que se asigna al fomento y reactivación económica en el país, a pesar que el Ministerio de Economía por medio del Programa Nacional de De-sarrollo de la MIPYME mantiene fon-dos destinados para estas actividades, los procesos son más largos y engor-rosos que al perecer estuviera estruc-turada para no otorgar estos fondos. Pareciera ser que existen intereses ocul-tos, ya que estos fondos están allí desde hace varios años y en la Banca Privada, con un nivel de ejecución casi nulo, según ellos por falta de documentación. Aplaudo rotundamente la promoción de la creación de nuevas empresas por medio del Método de Emprendeduris-mo, pero antes de ello, considero que el Gobierno debería asegurar un Estado de Derecho y certeza jurídica, así como plasmar sus buenas intenciones en la in-versión financiera de estos proyectos.

Page 9: Campus edicion #002

Los estudiantes y la tecnología

Guatemala, 2a. Quincena, Julio de 2013 | CAMPUS 9Opinión

Lic. Plubio Monterroso Arroyolicpmonterroso@

gmail.comLicenciado en

Mercadotecnia con énfasis en Comercio Internacional.

Experiencia en temas de Publicidad, Mercadeo, Comercio Internacional y

Emprendedurismo.Catedrático de la

Facultad de Ciencias Económicas de la URL. Locutor y presentador

de radio y TV 

Fernando Solerfsoler@creartypunto.

comLicenciado en

Administración de Empresas y Diseñador Gráfico.Más de 15 de años de experiencia en

Comunicación Interna laborando en Universidad

Francisco Marroquín, Cemen-tos Progreso, Prensa Libre y

Grupo Multi Inversiones.

Y a propósito del agua azucarada...

¡La juventud de ahora!

En buena hora que

aún existen periódicos

impresos como el

que tiene en sus ma-nos y que utiliza la

tecnología como un

medio al-terno muy

potencial.”

“ ...si estás leyendo

esta colum-na, es por-que eres un

orgulloso estudiante universita-rio y estás buscando

avanzar en tu vida profesio-

nal...”

Pagando favores, reciente-mente me toco cuidar por una mañana a un pequeñín

de 9 años, y como la ocasión fue planificada heme a mí con Scra-bble, Banco Poli y Yenga bajo el brazo, sumamente preparado para enfrentar la hazaña. Mis te-nis bien amarrados por aquello de una chamusca en el callejón. Cla-ro, pensé, no voy a ir a la guerra sin un fusil o a la piscina sin mi calzoneta. Pero quien iba a pensar que vanos fueron mis esfuerzos pues “jugar” con el susodicho fue de lo más sencillo, la actividad física consistió únicamente en observar por 2 horas su destreza en el iPad y el resto de tiempo en el Wii. Y me pongo a pensar, quien de nosotros no uso un trompo, un yoyo o jugó con sus cuates ten-ta o escondite... Pues le cuento estimado amigo y amiga que sin darnos cuenta esos juegos ya se murieron, si, los enterramos y no nos dimos cuenta. Es entendible que los tiempos cambian, no hay que ser retrogra-da pero sinceramente me cuesta un poco aceptar que tenemos ni-ños robots. Y la culpa no es de los ¨robotios¨ en mención, no es que se les zafara un tornillo. El progreso, la tecnología y las cir-cunstancias avanzan inevitable-mente, pero los que les compran los juegos y les permiten jugar 25 horas al día son los adultos. Y repito, no estoy contra el

progreso, sería ilógico que un niño ahora no sepa prender una computadora, pero considero que el balance es importante en cual-quier ámbito de la vida y a cual-quier edad. Para ponerle la guinda al pastel me parece antagónico que digan que estamos en la era de la comu-nicación. Jajajajaja, disculpe mi repetitiva carcajada en blanco y negro pero no hay nada más falso que esa premisa. Estamos en la era de la tecnología, que es dife-rente. Comunicación casi no existe, preferimos hablarnos por mensa-jes de texto que vernos de frente, y si la ocasión amerita una jun-ta, cada uno está con su teléfono jugando, chilereando o escribién-dole a cualquiera pero no se está comunicando directamente con los presentes. Para que se reúnen digo yo... En buena hora que aún existen periódicos impresos como el que tiene en sus manos y que utiliza la tecnología como un medio alter-no muy potencial. (Para quitarme el cachimbazo). Le damos entonces la patadita de la suerte a “Campus” deseán-dole muchos éxitos y además agradeciéndole que permita que desde mi iPad pueda enviarles este pequeño corolario de ideas en su mayoría antagónicas y po-siblemente erradas, pero eso sí, muy sinceras para mis amigos universitarios.

El sentimiento de ser univer-sitario muchas veces brin-da un sentimiento de satis-

facción en nuestro círculo social, entiéndase amigos de la colonia, amigos del colegio, familiares y demás, y esto a la vez brinda una gran responsabilidad, tanto con la familia como con la sociedad. Muchas veces nos topamos con obstáculos en el camino universitario que limitan el que avancemos al ritmo que nosotros quisiéramos, cuando iniciamos la carrera universitaria hacemos los cálculos matemáticos, “en 5 años estoy fuera de la Universidad” “al salir de la universidad me voy de viaje por 6 meses”, “antes de los 23 años estoy fuera de la U” pero muchas veces por tantas y diversas situaciones no sucede de la forma que quisiéramos y los cursos se complican, el trabajo se interpone en el camino de poder salir temprano y llegar a tiempo a clases, hay clases que sentimos muy difíciles y exprimen tiempo, concentración y otros factures que obligan a que un curso sea poster-gado un tiempo más. Mi primer año de universidad, me topé con dos personas que estaban cursando el famoso EPS (Eterno Primer Semestre) debe-mos tener claro que sea la univer-sidad en donde estés estudiando, no es ningún chiste ir a pasear y quitarle el tiempo a los demás que si queremos superarnos, estas personas resultan siendo muy da-ñinas para nuestra carrera univer-

sitaria, para nuestra relación con los demás y para nuestra billetera. Simplemente debemos cuidar de no caer en la mala influencia que estos “estudiantes” pueden oca-sionar en nuestra carrera. Ojo también hay personas que van a la universidad con el famo-so ¨SMMC¨ (solo mientras me caso) no sé cual sea peor el EPS o SMMC la cuestión es que si estás leyendo esta columna, es porque eres un orgulloso estudiante uni-versitario y estás buscando avan-zar en tu vida profesional para poder tener un mejor futuro para ti mismo y un mejor futuro para ofrecerle a tus seres queridos. Lo que puedo asegurarles es la gran satisfacción cuando te dan el título y con tu toga le decís a la sociedad, “Acá hay un profe-sional que dará su mejor esfuerzo para convertir a Guatemala en un mejor país para los siguientes ge-neraciones” Un amigo me dijo en segundo año de carrera “la universidad allí está y no se va a mover a ningún lado” yo reí y en ese momento, analicé sus palabras, es cierto que la universidad allí está pero yo soy el que se tiene que mover para darle el espacio a los que vienen detrás para que ellos también si-gan sus estudios y avancemos to-dos. Suerte y no pierdas la motiva-ción, cualquiera que sea el tiempo que te hace falta para terminar la carrera, recuerda, ya vas en el ca-mino hacia el éxito.

Periodista Profesional Pensum cerrado de la

Licenciatura en Ciencias de la Comunicación en la

Universidad de San Carlos de Guatemala.

Relacionista de la Contralo-ría General de Cuentas.

Mirja Mariela de León Fuentes

[email protected]

Es común oir que los adultos expresen esta frase al hacer comparaciones de la actitud que toman los jóvenes ante el contexto en que se desenvuel-ven y la pasividad con que se adopta una vida con-templativa, una vida de espectador de los aconte-cimientos, si acaso son observables, o peor aún, desconocidos por esos jóvenes que se supone son la fuerza impulsora en el mundo y en nuestro país. ¡La juventud de ahora!... Es una expresión de lamento sobre la pérdida de valores como la tole-rancia, la ética, el respeto, el esfuerzo, el lideraz-go, la cortesía, la armonía y hasta el buen gusto. Aspectos de los que hacen alardes las generacio-nes pasadas, señalando aquel entonces, como los mejores momentos que se vivieron en Guatemala. Ese término me llevó a hacer un análisis sobre el tema, y pienso si realmente esos padres tienen razón. ¿Cuál es la diferencia entre aquella juven-tud que ha muerto si la juventud de ahora es fruto de las generaciones pasadas?, ¿Por qué se quejan

tanto de la adolescencia, si es la consecuencia de lo que dejaron, de lo que hicieron, o dejaron de ha-cer?, ¿Por qué la juventud no es lo que la sociedad guatemalteca necesita? Luego de preguntarme todos los porqués pienso y digo: “Qué tanto hicieron las generaciones pa-sadas, o que tanto dejaron de hacer. O será que mientras ellos disfrutaban el buen tiempo de anta-ño, otros mantenían una lucha constante para que así fuera; quizás otros se sacrificaban y batallaban por la defensa de los derechos humanos y la liber-tad de aquel entonces”. Viene a mi mente el recuerdo de aquel líder es-tudiantil, Oliverio Castañeda de León. “Sí, ese que mencionan una vez al año en el campus de la Uni-versidad de San Carlos de Guatemala; aquel que nadie es capaz de imitar, pero que con consignas es recordado durante el desfile bufo cada viernes de dolores”. Oliverio Castañeda sí era de esos jóvenes estu-

diosos, dedicados, entusiastas, defensores de los derechos humanos, con liderazgo, disciplina y res-ponsabilidad; lamentablemente toda esa energía fue apagada con su asesinato el 20 de octubre de 1,978. El punto es que este ejemplo me da la respuesta de que el asesinato de los líderes es la principal causa de esa juventud adormecida, de esa juventud inmóvil, que a su vez es consecuencia de la re-presión que silenció a sus padres, que no pudieron dejar esa herencia de lucha, constancia, perseve-rancia, responsabilidad y disciplina. Sin embargo, está en el presente la decisión de lo que serán las próximas generaciones. La heren-cia que dejemos a nuestros hijos es solamente res-ponsabilidad de ¡La Juventud de Ahora!.

Qué tanto hicieron las generacio-nes pasadas, o que tanto dejaron

hacer.”“

Page 10: Campus edicion #002

10 CAMPUS | Guatemala, 2a. Quincena, Julio de 2013Ciencia y Tecnología

¿No eres diseñador pero te gusta editar fotografías?Los programas que te mostramos a continuación varían de acuerdo al tipo de trabajo que quieras realizar, reconoce-mos que Adobe Photoshop, es una buena plataforma cuan-do de editar fotos se trata, pero casi siempre no utilizamos todo el potencial de la herramienta, realizando solo recor-tes o montajes sencillos, los cuales podríamos hacer inclu-so con algún programa Online. Por eso te sugerimos estos 5 novedosos programas para mejorar imágenes Online.

1) Paint.net 2) GIMP 2.6.6 3) Xara Xtreme 4) Active Pixels 5) PaintStar

A editar se ha dicho!

!

El iPhone 5S sería presentado en julio pero no llegará al mercado sino hasta el mes de agosto. iPhone 5S podría in-tegrar un sensor de huella dactilar para proteger el acceso a las funciones del smartphone.

El próximo iPhone…

Investigadores del Instituto de Bioquímica, Ciencias de la Alimentación y Nutrición, de la Universidad Hebrea, descubrieron que una dieta experimental de carbohidratos, sobre todo en la cena, podría beneficiar a las personas que sufren de obesidad severa y mórbida, reduciendo los factores de riesgo de diabetes y enfermedad cardiovascularFuente: http://support.huji.ac.il/HeaderMenu/campaign-priori-ties-2/Agriculture/Carbs_dinner_time_Madar/

Sensación de saciedad reduce el riesgo de diabetes

Muchos nos dicen que es por el amor, otros por algún recuerdo memo-rable, pero los suspiros van mas allá de una simple reacción. Un suspiro es una inhalación y expiración casi dos veces más profunda que una respiración normal. Según investigaciones recientes los suspiros podrían ayudarnos a restablecer los patrones de respiración. La respiración es, básicamente, un sistema caótico que equilibra la demanda y la disponi-bilidad de oxígeno a medida que cambian las condiciones. Un suspiro profundo, cada tanto, ayuda al cuerpo a responder a lo inesperado. Pero demasiados suspiros, como en un ataque de pánico, pueden ser dañinos.

¿Por qué suspiramos?

Por primera vez, un artefacto humano ha logrado extraer una muestra de roca de la superficie de Marte. El Curiosi-ty, enviado por la NASA a Marte para averiguar si alguna vez hubo condiciones para la vida en el planeta rojo, ha obtenido una primera muestra tras perforar una roca plana y veteada con su taladro, según ha anunciado la agencia espacial estadounidense.

Primeras muestras de roca de Marte

Page 11: Campus edicion #002
Page 12: Campus edicion #002

Por: César A. Herná[email protected]

Anteriormente ejemplificamos casos de futbolistas, donde se conocieron pun-tos muy importantes de su vida deportiva, pero que a la vez mostraron completa sin-ceridad, al comentar como se enfrentaron a la vida cuando colgaron la camisola, y se dedicaron a una vida fuera de las canchas de futbol. Enrique Brémermann Encargado de la Unidad de Acceso a la Información Pública de la Confederación Deportiva Autónoma de Guatemala, (CDAG) comenta que ac-tualmente no existe una resolución especí-fica que comprometa a la CDAG a dar apoyo escolar a los deportistas federados, y que el Programa Sideporte servía para que atletas destacados tuvieran la posibilidad de estudiar y entrenar, tuvieran hospeda-je, alimentación, atención médica y otros beneficios, pero dicho programa ya no está vigente.

Falta de apoyo a deportistas

Poca atención institucional en programas académicos

Reconocemos que este tema es muy amplio y su importancia conduce a la necesidad de dedicarle una segunda parte y conocer detalles de lo que sucede en las instituciones que están a cargo de la formación de los deportistas.

Brémermann hizo mención del Decreto 76-97 que contiene la Ley Nacional para el Desarrollo de la Cultura Física y del De-porte, ̈ misma que en su articulado contem-pla que la CDAG debe asignar a todas las federaciones y asociaciones deportivas na-cionales, una asignación proporcional del presupuesto que maneja para el desarrollo integral de sus deportistas afiliados, lo cual hace suponer que estas entidades deben proteger académicamente a sus atletas. El entrevistado opina que es absoluta-mente necesario que los atletas, paralelo a su preparación física refuercen su pre-paración académica. “Tenemos algunos

ejemplos dignos de comentar, como Julio Martínez, marchista antecesor de Erick Barrondo, y que tuvo al mundo en un hilo cuando igualó una marca mundial, este año se gradúa de Abogado y Notario y trabaja para CDAG, lamentablemente hay muchos que concluyeron su carrera deportiva, y hasta allí llegaron”, concluye. La preparación académica es de primer orden para los deportistas en los momentos actuales ya que hace cada día más necesa-ria, para ser más competitivos¨ recomendó. Byron Mijangos, Gerente Técnico de la Federación Nacional de Atletismo, agrega que en Guatemala existen varias institucio-nes que inciden en la formación de un niño en el deporte está la DIGEF, CDAG, Co-mité Olímpico Guatemalteco, Ministerio

de Cultura y Deportes, instituciones que buscan diferentes objetivos y políticas, lo que causa una debilidad en el sistema ya que cada una trabaja por separado y a opi-nión de Mijangos lo que falta es “una bue-na integración para hacer un plan que tenga como prioridad que un niño al iniciarse en el deporte tenga como requisito indispen-sable una formación académica”. ¨Considero que es lo ideal combinar el deporte que a uno le apasiona con los es-tudios en la Universidad, en mi caso tuve que prolongar mi preparación académica universitaria, decisión que aunque me atra-so, valió la pena porque actualmente tra-bajo en el área y lugar que siempre quise¨ comento Ana Lucía Hurtado; Nutricionista de deportes de alta resistencia de la CDAG y federada de Atletismo. Actualmente, las Federaciones de Bo-xeo, Judo, Karate y Lucha brindan a los federados que vienen del interior, vivienda alimentación y estudios, según declara-ciones de Hurtado; explica que Estudiar y hacer deporte formula para crecer y contri-buir a que un país alcance su desarrollo, la realización de ambas un buen ejemplo para las siguientes generaciones¨. Queda por sentado que ante tal situación todo deportista debe tener la disposición para seguir estudiando como los que se han ejemplificado anteriormente, por otro lado también es responsabilidad del Estado de las instituciones formadoras de deportis-tas, universidades, directivos y profesores brindar facilidades para que el deportista obtenga una formación integral. Visitamos la Federación de Futbol de Guatemala, pero el Director de entrenado-res se negó a dar declaraciones, por estar en año electoral dentro de la institución.

Rutina para deportistas: Nutrición, peso, talla, masa corporal.

... lo que falta es ¨una buena in-tegración para hacer un plan que tenga como prioridad que un niño al iniciarse en el deporte tenga como re-quisito indispensable una formación académica¨.

Con motivo de la celebrar sus XV años, la Facultad de Ciencias Económicas de esa casa de estu-dios realizó el evento que llevo por nombre -“El Emprendimien-to Una Fuente de Desarrollo”, el mismo tuvo lugar en el Campus Central y como invitado especial estuvo el Dr. Sergio Ortiz Váldes, Director Académico de Empren-dimiento del Tecnológico de Monterrey; a la actividad asis-tieron más de 1,800 personas. La Universidad Panamericana y la Facultad de Ciencias Eco-

Desarrollar actividades artísti-cas que promuevan el Artes Escé-nicas son parte de los objetivos de la Licenciatura en Arte, novedosa carrera que ofrece la Universidad. En la actualidad se prepara un espectáculo musical familiar con la adaptación del musical “los Miserables” basada en la novela del mismo título del novelista y poeta francés Victor Hugo. La premier de esta obra teatral se llevó a cabo el pasado 11 de julio en el Campus Central de la Universidad, y tuvo una segunda presentación la cual se realizó en la Concha Acústica del Parque

12 DEPORTE UNIVERSITARIO CAMPUS | Guatemala, 2a. Quincena, Julio de 2013

INTERUNIVERSITARIAS

Emprendimiento una fuente de desarrollo

UPANA XV años fomentando la educación superior

nómicas unen esfuerzos para realizar cambios dentro de sus carreras, cuyo objetivo es el de formar profesionales innovado-res y emprendedores, para que al finalizar su carrera univer-sitaria cuenten con una visión transformada y se conviertan en empleadores.

Promoviendo la práctica de principios y valores éticos- morales cristianos, brindan-do a la sociedad guatemal-teca profesionales capaces, íntegros y responsables.

Día del evento

Novedosa carrera en favor del Arte

“Los Miserables” puesta en escena

Por: César A. Herná[email protected]

La Universidad InterNaciones impulsa las artes a través de la formación del recurso humano con las carreras de la Escuela Superior de Arte. Los programas incluyen la licenciatura en Arte con Especiali-dad en Música y Artes Escénicas.

Centenario en la zona 1.

Acerca de la Obra La puesta en escena se desarro-lla con el protagonista Jean Val-jean quien escapa de la cárcel don-de cumple prisión injustamente. Valjean anda desamparado hasta que toca la puerta de Monseñor Charles Bienvenu Myriel quien lo hospeda en su casa. A pesar del buen corazón de Myriel, Valjean hurta una me-dia docena de cubiertos de plata, mientras monseñor dormía. Valjean abandona el aposen-to llevándose consigo lo robado, pero para su desgracia es apresa-do por la policía cuando huye. La policía lo lleva ante la pre-

sencia del noble monseñor Myriel y este declara habérselos obse-quiado. Valjean queda impactado emocionalmente por esta acción tan noble.

Escena de la Obra.

Page 13: Campus edicion #002
Page 14: Campus edicion #002

14 CAMPUS | Guatemala, 2a. Quincena, Julio de 2013Cultura & Ocio

Juegos Experimenta la variedad de títulos como: Jour-ney, LittleBigPlanet. La saga Uncharted y The Last of Us, Heavy Rain BE-YOND: Dos almas.

Descubriendo sorprendentes innovaciones

PlayStation

Con la presentación del PlayStation 3, el entreteni-miento cambió para siempre. Con una potencia de procesamiento mayor que la de cualquier otro siste-ma de juegos, PS3 se convirtió en la opción favorita de los aficionados.

RedesPlayStation Network re-úne a tus amigos Onli-ne, chatea y comparte tus logros. PlayStation Store, descarga juegos, trailers, demos gratui-tos. PlayStation Plus, ofrece descuentos, contenidos adicionales y juegos descargables, sin costo.

MúsicaVidZone y Music Unlimited. Con este servicio gratuito de reproducción de vídeos musicales podrás crear listas de reproducción personales con tus grandes éxitos.

Fotos Photo Gallery organiza tus recuerdos en alta definición y por categorías. Compar-te tus fotos en Facebook y en Picasa. Descarga PlayMemories y disfruta de fotografías panorámicas, multi-ángulo y en formato 3D estereoscópico.

SEMINARIO

TEATRO

CIVISMO

JUEGOS DE VIDEO

Agosto 2

Los Pitufos 2El malvado brujo Gargamel crea una pareja de criaturas revolto-sas. Una copia de los pitufos, lla-mados los Malotes, y que espera le permitan aprovecharse de su poderosa y mágica esencia. Pero descubre que solo un autentico Pitufo le puede dar lo que quiere y que solamente un secreto que conoce Pitufina puede transfor-mar a los Malotes en verdaderos pitufos.

Agosto 16

Lobezno Inmortal Esta vez la trama lleva a Logan hasta Japón. En un mundo des-conocido para él, se enfrentará a su peor enemigo en una lucha a vida o muerte que lo cambiará para siempre. Vulnerable por pri-mera vez y desafiando sus límites físicos y emocionales, no sólo se enfrentará al letal acero samurái, también se verá en una lucha in-terna contra su propia inmortali-dad que le volverá más fuerte.

LIBROS

CINE / ESTRENOS AGOSTO

UVG realiza esta actividad que tie-ne como finalidad rescatar valores, fomentar el respeto y destacar la excelencia académica entre el estu-diantado.

Page 15: Campus edicion #002

15Guatemala, 2a. Quincena, Julio de 2013 | CAMPUS Mercados

Desde 1920 el Teatro Abril se ha caracteriza-do por brindar espectá-culos con innumerables compañías europeas de zarzuela, opereta y re-vistas musicales, ahora presenta una opción distinta con Aperitivos-resto-bar.

Por: César A. Martínez | [email protected]

Las opciones para visitar el Teatro Abril se han incre-mentado con la inauguración del innovador resto-bar que brindará a sus clientes un am-biente neoclásico y elegante con una selecta variedad de aperitivos italianos, cócteles y espectáculos en vivo. Quienes visiten el lugar ten-drán la oportunidad de disfru-tar de algún número artístico ya que, una vez a la semana, se presenta en vivo una pues-ta en escena de la calidad de ¨El Fantasma de la Ópera¨, por lo que ahora disfrutar la vida nocturna se puede hac-er de una manera diferente y adecuada a su gusto. Ubicado en el contra piso del Teatro Abril, el concepto de Aperitivos consiste en pa-gar Q.60.00 con derecho a un cóctel y a todo lo que se anto-je de las fuentes de comida.

Aperitivos Concepto Europeo en el Centro Histórico

Innovadora faceta del Teatro Abril

El resto-bar Aperitivos abre los días jueves, viernes y sábado, de 20:00 a 24:00 horas y se ubica en el Teatro Abril, 9ª. Av. 14-22, zona 1, de la ciudad capital y cuenta con parqueo.

[ ]

El gerente de aperitivos Alfon-so Abril destacó que ellos sir-ven solo ¨los mejores cócteles de la ciudad¨.

PROMOCIÓN

KINKY viene a Guatemala

MÚSICA QUE DEJA HUELLA

Kinky, una agrupación influenciada por la di-versidad cultural y musical de Monterrey, fue el parte aguas que le permitió convertirse en una de las bandas más importantes de la esce-na latinoamericana de los últimos años.

IntegrantesGil Cerezo (Vocalista), Carlos Chairez (Guitarra), Omar Góngora (Batería/Percusión), Ulises Lo-zano (Teclados/Programación) y César Pliego (Bajo).

Kinky surgió del concurso Battle of Bands, or-ganizado por la Latin Alternative Music Confe-rence (LAMC) en Nueva York, evento en el que el productor británico Chris Allison (The Beta Band, Coldplay) les ofreció producirlos y sacar su disco debut Kinky bajo el sello de Sonic 360.

Discografía- 2002, Homónimo disco con el que salió al mercado, recibiendo muy buenas críticas,- 2003, sale al mercado el disco Atlas.- 2006, el grupo edita su tercera producción discográfica bajo el título Reina.

-2008, crean su cuarto álbum de estudio titu-lado Barracuda,-2011, su más reciente producción discográfi-ca titulada Sueño de la Máquina.

NominacionesKinky, que ha obtenido cinco nominaciones para los Premios MTV, una en 2002 y cuatro más en 2007.

Su música los ha llevado a lo largo de este tiempo, a participar en destacados festivales de talla internacional, a colocar sus temas en importantes películas de Hollywood, en se-ries televisivas y en video juegos.

Ahora Noches VIP Guatemala tiene el gusto de traerte a esta revolucionaria agrupación mexi-cana, Kinky a presentarse en Las Tres Marías, Cardales de Cayalá, este 31 de julio 2013, El openin estará a cargo de FO-FO y el after con Tijuana Love.

Un concierto al que no puedes dejar de asistir.

CAMPUS te lleva a tí y a un acompañante al concierto de KINKY. Hazte miembro de nuestra Fanpage: www.facebook.com/periodicocampusgt, dinos que anuncio con Realidad Aumentada te gusta más y por qué y participa en el sorteo de 3 entradas dobles. Publica tu respuesta en nuestro muro. El sorteo se realizará el día martes 30 de julio y la lista de ganadores se publicará en nuestra fanpage. Coloca tu nombre y la universidad a la que asistes.

Page 16: Campus edicion #002

+