Canal de Panamá y Universidad
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Un nuevo enfoque de investigación y actualidad internacional
EL PAPEL DE LA UNIVERSIDAD
ANTE EL FUTURO DEL
CANAL DE PANAMÁ
LA UNIVERSIDAD DE PANAMÁ
Ha desempeñado un papel activo en el desarrollo de la nación, y ha fortalecido su
identidad nacional;
Para estos propósitos debe investigar y analizar los principales problemas que
confronta el país, en el orden internacional;
A fin de ofrecer alternativas de soluciones que tenga en miras el perfeccionamiento de la
independencia nacional y el progreso integral del pueblo panameño.
EL INSTITUTO DEL CANAL DE PANAMÁ Y ESTUDIOS INTERNACIONALES
Creado mediante Resolución No. 14-92 emitida por el Consejo Académico de la Universidad de Panamá
REALIDAD NACIONAL E INTERNACIONALReunión del Consejo General
Universitario No. 5-12 del 02 de agosto de 2012
Gaceta Oficial No. 270099 de 14 de agosto de 2012.
Nuevo Reglamento del Sistema de Investigación de la Universidad de Panamá, que tiene por objetivo.
Objetivo Regular el funcionamiento del
Sistema de Investigación de la Primera Casa de Estudios Superiores.
Conjunto de políticas, estrategias, procesos y proyectos de ámbito nacional e internacional que organiza a diferentes niveles, la interacción de los diversos actores que componen el sistema, para fomentar y apoyar en materia de investigación, las actividades académicas.
Necesidad Vs.
Nueva forma de expresión con independencia científica, interdisciplinaria especializada, de asesoría, docencia; extensión y difusión en los temas del Canal de Panamá, de la región interoceánica, y las relaciones internacionales.
Se crea a través del Instituto, el Programa de Maestría en “Estudios sobre la Región Interoceánica y el Canal de Panamá” y a partir del año 2015 las maestría de industria marítima y logística.
Realidad Internacional
¿SE RESPONDE A LOS OBJETIVOS DE LA
UNIVERSIDAD DE PANAMÁ?
R: Sí, La autonomía del Canal de Panamá, Estudio de alternativa del Canal y el modelo de administración del Canal de Panamá y finalmente sobre la crisis del agua y los impactos en el transitismo.
SEGUNDA ETAPA DE LOS OBJETIVOS
Lucha por la identidad nacional
Se recogen determinados trabajo históricos, como los del Profesor Miguel Montiel Guevara, y el Profesor Juan Antonio Tack.
Comienzan a publicarse y hacen relevante todos los estudios de las Relaciones de Panamá con los Estados Unidos.
Otro logro importante Publicación de la Revista La
Ruta de la cual se hicieron dos publicaciones.
CONVENIOSSUSCRITOS
Con la Agencia de cooperación Internacional del Japón (JICA), asistencia en materia de Economía del Transporte Marítimo y Comercio Internacional.
Con la Organización de los Estados Americanos (O.E.A), programa académico “Actualización de Derecho Internacional”, (Centroamérica y el Caribe).
Con la Universidad Popular de Desarrollo Sostenible de las Américas, UNIPOP, ejecución el Proyecto UNIPOP_BID.
Convenio Marco con La Universidad Amistad de los Pueblos de Rusia; promoción de becas para estudiar en ese país.
A partir del 2013, el ICUP
logra consolidar
La estructura organizativa y administrativa, que define las principales líneas de investigación y crea unidades especializadas de investigación en materia ambiental para reforzar la crisis ambiental que estaba ocurriendo en el país y que estaba impactando al Canal de Panamá.
La suscripción de los programas de maestría en dos áreas; la industria naviera, marítima, logística, y la maestría en población, desarrollo y sociedad, conjuntamente con la cooperación del Fondo de Población de las Naciones Unidas y el INEC de la Contraloría de la República.
Organigrama del ICUP
EL ICUP FOMENTA LA INVESTIGACIÓN Y ANÁLISIS ENFOCADOS A LA NUEVAS
TENDENCIAS MUNDIALESCrea profesionales aptos para los nuevos retos que
involucra un Canal Ampliado
VISIÓN – MISIÓN
Objetivo“Procurar, en forma permanente, el mejoramiento de la calidad y pertinencia, equidad y modernización de la gestión de las instituciones de educación superior, para lograr una mejor eficiencia y eficacia administrativa”.
MISIÓNContribuir a que el sistema universitario panameño, dentro de sus funciones sustantivas de docencia, investigación y extensión, entregue a la sociedad profesionales íntegros, idóneos, emprendedores e innovadores, comprometidos con el fortalecimiento de la identidad nacional y el bienestar colectivo.