CAPACITACIONES INSTITUCIONALES Bienvenida … · para el desarrollo de competencias. Mensaje de...

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Volumen Nº 8 Escribanos a: [email protected] Estamos en: www.uam.ac.pa noti Enero - Febrero 2012. Boletín Informativo Me complace en nombre de la Universi- dad Americana darles la más cordial de las Bienvenidas a este primer cuatri- mestre del año 2012. La misión de la UAM, es la de seguir los parametros académicos de nuestra institución, para brindarles a los estu- diantes una educación de calidad, que los lleve al logro de las competencias necesarias que cubra las expectativas y necesidades del sector productivo, formando el profesional que ellos requieren. Trabajamos en equipo para mejorar nuestros procedimientos, se elabora estadísticas, para analizar y tomar decisiones que den como resultado una eficiente gestión institucional. El colabo- rador más importantes de la institución es nuestro recurso humano y es por ello, la necesidad de capacitación contínua a todos los niveles. El docente que seleccionamos cuenta con experi- encia y conocimiento especializado que son transferidos a los estudiantes en una educación integral de valores, análisis crítico, investigativo y de extensión. Nuevamente bienvenidos a esta su casa de estudio, y los exhortamos a que junto a nosotros trabajemos en equipo para el logro de una excelencia académica que nos permita la formación de profesionales de calidad. Gracias por la confianza depositada en nosotros. Muchos éxitos en este cuatrimestre. Magistra. Verónica Arce de Barrios CAPACITACIONES INSTITUCIONALES DOCENTES La Universidad Americana cada año desarrolla un Plan Institucional de Capacitaciones docentes como apoyo al proceso de enseñanza, para todo los docentes que ingresan a la UAM como parte del cuerpo docente , ya que represen- tan la filosofía académica de la Universidad Americana. En este primer cuatrimestre 2012-1 se han desarrollado a la fecha, tres capacitaciones, las cuales son las siguientes: Modelo Educativo por Competencias: esta capacitación es de índole ilustrativo, ya que todo docente debe conocer y desarrollar esta metodología, donde se pretende llevar al docente a la interacción y praxis con sus estudiantes, los diferentes conocimientos, habilidades y valores de manera integral como seres humanos para la vida y el ámbito labo- ral. Uso del Portafolio en la Educación Superior: a partir del cuatrimestre 2009-3, la Universidad Americana ha venido inplantando el uso del portafolio como herramienta peda- gógica que posibilita el aprendizaje autónomo, el estudio independiente, las capacidades de autorregulación y la capacidad de aprender a aprender. Como parte de la formación Académica de la UAM, es importante para todo docente de nuestra universidad. Uso Pertinente de los Indicadores de Calidad proyectados a los procesos de enseñanza docente: Con esta capacitación se pretende llevar al docente a hacer la alineación de los indicadores de calidad inmersos en la misión, visión y principios de la UAM, con las estrategias metodológicas para el desarrollo de competencias. Mensaje de Bienvenida Mensaje de Bienvenida

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Volumen Nº 8 Escribanos a: [email protected] en: www.uam.ac.pa

noti Enero - Febrero 2012.Boletín Informativo

Me complace en nombre de la Universi-dad Americana darles la más cordial de las Bienvenidas a este primer cuatri-mestre del año 2012.La misión de la UAM, es la de seguir los parametros académicos de nuestra institución, para brindarles a los estu-diantes una educación de calidad, que los lleve al logro de las competencias necesarias que cubra las expectativas y necesidades del sector productivo, formando el profesional que ellos requieren.Trabajamos en equipo para mejorar nuestros procedimientos, se elabora estadísticas, para analizar y tomar decisiones que den como resultado una eficiente gestión institucional. El colabo-rador más importantes de la institución es nuestro recurso humano y es por ello, la necesidad de capacitación contínua a todos los niveles. El docente que seleccionamos cuenta con experi-encia y conocimiento especializado que son transferidos a los estudiantes en una educación integral de valores, análisis crítico, investigativo y de extensión.Nuevamente bienvenidos a esta su casa de estudio, y los exhortamos a que junto a nosotros trabajemos en equipo para el logro de una excelencia académica que nos permita la formación de profesionales de calidad.Gracias por la confianza depositada en nosotros.Muchos éxitos en este cuatrimestre.Magistra. Verónica Arce de Barrios

C A P A C I T A C I O N E S I N S T I T U C I O N A L E S

D O C E N T E SLa Universidad Americana cada año desarrolla un Plan Institucional de Capacitaciones docentes como apoyo al proceso de enseñanza, para todo los docentes que ingresan a la UAM como parte del cuerpo docente , ya que represen-tan la �losofía académica de la Universidad Americana.

En este primer cuatrimestre 2012-1 se han desarrollado a la fecha, tres capacitaciones, las cuales son las siguientes:

• Modelo Educativo por Competencias: esta capacitación es de índole ilustrativo, ya que todo docente debe conocer y desarrollar esta metodología, donde se pretende llevar al docente a la interacción y praxis con sus estudiantes, los diferentes conocimientos, habilidades y valores de manera integral como seres humanos para la vida y el ámbito labo-ral.

• Uso del Portafolio en la Educación Superior: a partir del cuatrimestre 2009-3, la Universidad Americana ha venido inplantando el uso del portafolio como herramienta peda-gógica que posibilita el aprendizaje autónomo, el estudio independiente, las capacidades de autorregulación y la capacidad de aprender a aprender. Como parte de la formación Académica de la UAM, es importante para todo docente de nuestra universidad.

• Uso Pertinente de los Indicadores de Calidad proyectados a los procesos de enseñanza docente: Con esta capacitación se pretende llevar al docente a hacer la alineación de los indicadores de calidad inmersos en la misión, visión y principios de la UAM, con las estrategias metodológicas para el desarrollo de competencias.

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Boletín Informativo

SEMINARIOS Y CONVENIOS Convenio de Cooperacióncon la Universidad Nicaraguade Ciencia y Tecnología

( UCYT ) a la UAM

MUNDO ACADÉMICO

Se desarrolló el 5 de Enero del 2012. las Inducciones para Profesores de la UAM, con el objetivo de informar aspectos administrativos y académicos de la institución. Se comunicó y explicó el proceso por el cual la institución será fiscalizada por el Consejo de Técnico de Fiscalización (CTF) y los indicadores, el seguimiento para la Autoevaluación y Acreditación por parte de CONEAUPA.

Con el segundo seminario taller el Profesor. Alberto Espino Garcia brindó a los docentes de la UAM el “Seminario Genealogía del Estudiante”. El mismo trató aspectos sobre la comprensión del estudiante y comportamiento en el aula de clases.Es importante para el Docente conocer y comprender su rol como docente, la evaluación como herra-mienta de aseguramiento del cono-cimiento y de su aplicación; el manejo de la conducta dificil en el aula y cómo captar el interes del estudiante hacia los cursos entre otros temas.

Mediante un Seminario Taller se sensibiliza sobre el tema del medio ambiente en la UAM. El seminario fue dirigido a los administrativos, autori-dades académicas , docentes, y estudiantes. Con este taller, damos inició al programa de Manejo de Desechos sólidos, como parte del proyecto de Responsabili-dad Social de la UAM.

INDUCCIÓN PROFESORES

Primer Cuatrimestre

Plan de Manejo de Desechos Sólidos en la UAM

Genealogía del EstudianteSEMINARIO

Con la iniciativa del Profesor. Luis Carlos Arosemana, se realizó el convenio con la empresa OTEC, que permitirá que los estudiantes de la UAM realicen pasantías y su práctica profesional internacional-mente.En esta oportunidad viajará a la ciudad de España para su práctica profesional, en un hotel de la locali-dad, los estudiantes Reina Isabel González y Aurelio Saldaña

Les deseamos muchos éxitos con los conocimientos y experiencias que obtendrán en el trabajo que ejecuten durante su estadía en el hotel de la ciudad de Granada.

En reciente visita de la Mgtra. Olga de Robleto, en represen-tación del rector de la Univer-sidad Nicaraguense de Cien-cia y Tecnología ( UCYT ),se firmó un convenio de cooperación académica para el intercambio de estudiantes, pasantia, práctica profesional, invetigación, docencia y exten-sión.

Grupo

de

Resp

onsabilidad Comunitaria

ConvenioInternacional

Práctica Profesionalen España

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Boletín Informativo

C L A S E S D EF O L C L O R

Los estudiantes de la carrera de Mercadeo y Relaciones Públicas, de la UAM sede central, el pasado 25 de febrero del 2012, desarrollaron el proyecto “Refresqueria ALOHA”, en donde se presentarón distintos platos de frutas. Esta actividad se llevó a cabo con el apoyo de los profesores, Lianeth Ríos de la materia Organización de Eventos y la Profesora Sandra Tatiana Sotillo de la materia Imagen Profesional y Corporativa.

En la Facultad de Ciencias Medicas y de Salud, los estudiantes de medicina recibierón una conferencia por parte del Dr.Victor Aparicio Basauri, el lunes 14 de febrero del 2012. Alli se les informó y presentó estadisticas y documentación a nivel de Latinoamerica sobre la salud mental segun la OPS ( Organización Panamericana de la Salud ) . Esto se reconoce, en términos generales, el estado de equilibrio entre una persona y su entorno socio-cultural lo que garantiza su participación labo-ral, intelectual y de relaciones para alcanzar un bienestar y calidad de vida.

VIDA ESTUDIANTIL

CONOZCAMOSTÚ CASA DE

ESTUDIO UAM

Se iniciaron las clases de folclor en sede central, dirigido por el Profesor Donatilo Ballestero, muy reconocido por su amplia trayectoria de la musica y baile típico que exhaltan el folclor panameño. ¡ Todavía tienes la oportu-nidad de inscribirte y sin ningun costo !Te esperamos...

Los estudiantes, Rubiela De Gracia y Jerry Ber-múdez, realizan una investigación para cono-cer el nivel de atención al cliente en las distintas empresas teléfonicas de Panamá. Dicha investi-gación la dirige el Profe-sor. Rafael Cozzarelli, de la materia Atención al Cliente.

Actividad Cultural de Turismo UAM

Los estudiantes de turismo realizaron una actividad turística con el objetivo de resaltar la cultura, costumbres y tradiciones panameñas, de diversas regiones de nuestro país. La misma se celebró el 14 de Febrero del 2012, en la sede El Carmen. Estuvierón presentes el Coordina-dor de la carrera el Profesor. Luis Carlos Arosemena, estudiantes y docentes e invitados especiales. Este tipo de eventos contribuye a enaltecer nuestra cultura.

INVESTIGACIÓNNivel de Atención

al Cliente

Todo los cuatrimestres se realiza la Inducción de primer ingreso a la Universidad Americana. En dicha actividad se les da la bienvenida a los estudiantes y también se le comunica sus deberes y derechos como estudiantes. Se le informa sobre sus horarios, el uso de la Plataforma Virtual, cómo ver sus notas. Entre otros, se les habla de educación por competencia univer-sitaria y la acreditación en la univer-sidad.

REDUCIR LAS BRECHAS EN SALUD MENTAL

Estudiantes UAMMercadeo y Relaciones Públicas

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Escribanos a: [email protected] en: www.uam.ac.pa

página 4sede central tel: 282-1900

sede Los Pueblos tel: 290-6141sede La Chorrera tel: 254-7809

noti ENERO - FEBRERO 2012.

SEDES UNIVERSITARIA RESPONSABILIDADSOCIAL

Recientemente los estudiantes de la UAM, participaron en la feria de los Aviones en Howard, con el stand “ YO RECICLO”, en el grupo de la FAS ( Fun-dación Acción Social ) .Con esta práctica social los estudiantes trabajan , en el reciclaje de artículos y orga-nización de material recaudado para mantener un ambiente más sano para nuestro país.Ésta actividad se realizó el domingo 29 de Enero 2012, en horarios de 9:00 a.m. a 6:00 p.m.Nos complace que nuestros estudiantes participen y colabo-ren en este tipo de actividades para una educación integral en beneficio de su crecimiento profesional y protectores del ambiente en nuestro país.

COMUNIDAD

Se siente muy contenta de sus logros la Licda. Karen Batista , quien trabaja en el Hotel De Ville desde hace 5 años y es egresada de la Escuela de Turismo en la UAM.Inició como recepcionista ; luego se desempeñó en el área de servicio; fue jefa de reservaciones y actualmente es Gerente de Operaciones desde octubre del 2011.Agradece a la UAM, el esmero en capacitar estu-diantes con un alto grado de profesionalismo en todas las áreas. Gracias a esa base y a la experiencia laboral, puede recomendar profe-sionalmente a un turista las mejores giras turisticas en Panamá, dar una buena sugerencia a los huéspedes de actividades, restaurantes que motive al viajero a regresar.Felicitaciones Karen !

*Ser la mejor opción de educación superior de calidad, competitividad y con altos estándares en tecnología, construyendo para dar respuesta a las necesidades de la sociedad en cuanto a recurso humano se refiere; brindando, a través de personal docente calificado, una formación integral, que incluya conocimientos, experiencia y el desarrollo del espíritu emprendedor.*Ser una Universidad que les permita a sus estudiantes enfren-tarse con éxito a las exigencias de su entorno destacándose por su alto sentido ético y competitivo; preparándolos para los retos que se le presentarán en su vida profesional. Ser una opción de educación superior privada que satisfaga las necesidades de la población panameña.

Ser reconocidos como una institución educativa de excelencia académica en la formación integral de profesionales, caracterizados por su liderazgo ético, científico, social y empresarial al servicio de la sociedad, manteniéndose a la vanguardia en tecnología, progra-mas académicos, investigaciones, especializaciones y actualizaciones educativas.

La Universidad Americana, va en busca de la innovación y la creatividad en el ámbito educativo, promoviendo entre su estudiantado, profesores y administrativos los valores de responsabilidad, honestidad, respeto y solidaridad, basándose en la ética profesional y la integridad como seres humanos profesionales.

sede El Carmen tel: 223-6958 / 5254

Universidad Americana ( UAM )Diseño y Diagramación: Mgter. Roberto Martínez NColaboradores: Cordinadores Académicos, Mgtra. Gelcys Moscoso Profesores de la UniversidadRevisión: Mgtra. Gelcys MoscosoFotografía: Administración WEB, Mercadeo, Depto. Tecnología

DURACIÓN: 10 de Enero al 30 de Abril del 2012MATRÍCULA: 15 de Diciembre de 2011 al 7 de Enero del 2012

DURACIÓN: 7 de Mayo al 17 de Agosto del 2012MATRÍCULA: 24 de Abril al 8 de Mayo del 2012

MATRÍCULAS PARA EL 2011

MISIÓN

VISIÓN

PRINCIPIOS

PRIMER CUATRIMESTRE

SEGUNDO CUATRIMESTRE

DURACIÓN: 3 de Septiembre al 14 de Diciembre del 2012MATRÍCULA: 23 de Agosto al 5 de Septiembre de 2012

E-MAIL: [email protected] SITE: UAM.AC.PA

TERCER CUATRIMESTRE

Para mayor información

YO RECICLO UAM

EGRESADA