Características de la Gerencia de Proyectos Educativos
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NILSON LEONARDO URREGO HERNANDEZ PROFESOR: JOSÉ RICARDO ARISMENDI SANTOS UNIVERSIDAD DE SANTANDER MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA 2014
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Caracteristicas sobresalientes de los proyectos educativos
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NILSON LEONARDO URREGO HERNANDEZ
PROFESOR:
JOSÉ RICARDO ARISMENDI SANTOS
UNIVERSIDAD DE SANTANDER
MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
2014
GERENCIA DE PROYECTOS EDUCATIVOS
ResponsablesElementosRol
Profesional
Ciclo de Vida
“Define las fases que
conectan el inicio de un
proyecto con su fin”
PMBOK,2008.
Que
Organizar y Administrar
los recursos para que se
cumpla el proyecto
Función
Cada una de las
Fases del proyecto
Fase
Inicial
Fase Intermedia
Fase
Final
Elementos
Conceptos
Necesidades
Objetivos
Factibilidad
Organización
Ejecución
Evaluación
Puesta en Marcha
Verificación objetivos
Finalización
Cumpliendo
las fases, todo
proyecto debe
generar un
entregable, el
cual pueda ser
verificable y
fácilmente
identificable.
La
La
La
Plantea
Permite
Otorga
Responsables
Oficina
de
Gestión
Director
del
Proyecto
Influir positiva o
negativamente, su influencia
puede generar consecuencias
que beneficien o perjudiquen
la realización del proyecto.
Grupo que
realiza el
trabajo
Quienes
intervienen en el
desarrollo del
proyecto
Patrocinadores
Propietarios
Contratistas
Inversionistas
Personal
de la
empresa
Clientes
o
Usuarios
Equipo
de
Dirección
Organización
que ejecuta
Son
Pueden
