Ciclo Hidrologico - Compren Lect. Ucv (1)

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7/17/2019 Ciclo Hidrologico - Compren Lect. Ucv (1) http://slidepdf.com/reader/full/ciclo-hidrologico-compren-lect-ucv-1 1/30 COMPRENSION LECTORA - HIDROLOGIA CICLO HIDROLOGICO El Programa Hidrológico Internacional (PHI) de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO) a tra!s del programa "gua y Educación para las "m!ricas, y el Sercio #eológico de los Estados Unidos (U$S$ #eological Surey)$ ¿Qué es el ciclo del agua? %u! es el ciclo del agua& 'cilmente puedo contestar ue$$$soy *yo*+ El ciclo del agua descrie la presencia y el moimiento del agua en la -ierra y sore ella$ El agua de la -ierra esta siempre en moimiento y constantemente camiando de estado, desde l.uido, a apor, a /ielo, y iceersa$ El ciclo del agua /a estado ocurriendo por illones de a0os, y la ida sore la -ierra depende de !l1 la -ierra ser.a un sitio in/óspito si el ciclo del agua no tuiese lugar$ ! "#e$e #esu%e! del ciclo del agua

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Ciclo Hidrologico

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COMPRENSION LECTORA - HIDROLOGIA

CICLO HIDROLOGICO

El Programa Hidrológico Internacional (PHI) de la Organización de lasNaciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO) atra!s del programa "gua y Educación para las "m!ricas, y el Sercio#eológico de los Estados Unidos (U$S$ #eological Surey)$

¿Qué es el ciclo del agua?

%u! es el ciclo del agua& 'cilmente puedo contestar ue$$$soy*yo*+ El ciclo del agua descrie la presencia y el moimiento del agua enla -ierra y sore ella$ El agua de la -ierra esta siempre en moimiento yconstantemente camiando de estado, desde l.uido, a apor, a /ielo, yiceersa$ El ciclo del agua /a estado ocurriendo por illones de a0os, yla ida sore la -ierra depende de !l1 la -ierra ser.a un sitio in/óspito siel ciclo del agua no tuiese lugar$

! "#e$e #esu%e! del ciclo del agua

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El ciclo del agua no se inicia en un lugar espec.2ico, pero para estae3plicación asumimos ue comienza en los oc!anos$ El sol, ue dirige elciclo del agua, calienta el agua de los oc!anos, la cual se eapora /aciael aire como apor de agua$ Corrientes ascendentes de aire llean elapor a las capas superiores de la atmós2era, donde la menortemperatura causa ue el apor de agua se condense y 2orme las nues$

4as corrientes de aire mueen las nues sore el gloo, las part.culas denue colisionan, crecen y caen en 2orma de precipitación$ Parte de estaprecipitación cae en 2orma de niee, y se acumula en capas de /ielo yen los glaciares, los cuales pueden almacenar agua congelada pormillones de a0os$ En los climas ms clidos, la niee acumulada se2unde y derrite cuando llega la primaera$ 4a niee derretida corre sorela super2icie del terreno como agua de des/ielo y a eces proocainundaciones$ 4a mayor parte de la precipitación cae en los oc!anos osore la tierra, donde, deido a la graedad, corre sore la super2iciecomo escorrent.a super2icial$ Una parte de esta escorrent.a alcanza losr.os en las depresiones del terreno1 en la corriente de los r.os el agua se

transporta de uelta a los oc!anos$ El agua de escorrent.a y el aguasuterrnea ue rota /acia la super2icie, se acumula y almacena en loslagos de agua dulce$ No toda el agua de lluia 2luye /acia los r.os, unagran parte es asorida por el suelo como in2iltración$ Parte de estaagua permanece en las capas superiores del suelo, y uele a loscuerpos de agua y a los oc!anos como descarga de agua suterrnea$Otra parte del agua suterrnea encuentra aperturas en la super2icie

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terrestre y emerge como manantiales de agua dulce$ El aguasuterrnea ue se encuentra a poca pro2undidad, es tomada por lasra.ces de las plantas y transpirada a tra!s de la super2icie de las /o5as,regresando a la atmós2era$ Otra parte del agua in2iltrada alcanza lascapas ms pro2undas de suelo y recarga los acu.2eros (roca

susuper2icial saturada), los cuales almacenan grandes cantidades deagua dulce por largos per.odos de tiempo$ " lo largo del tiempo, estaagua continua moi!ndose, parte de ella retornar a los oc!anos, dondeel ciclo del agua se *scierra*$$$y comienza nueamente$

6iagrama del ciclo del agua

E&a'as del ciclo del agua

El U$S$ #eological Surey (US#S) /a identi2icado en el ciclo del agua 78componentes9

"gua almacenada en los oc!anosEaporación"gua en la atmós2eraCondensaciónPrecipitación"gua almacenada en los /ielos y la niee"gua de des/ieloEscorrent.a super2icialCorriente de agua"gua dulce almacenadaIn2iltración6escarga de agua suterrnea:anantiales-ranspiración"gua suterrnea almacenada 

6istriución gloal del agua

Agua en los océanos

El océa!o es u! de'(si&o del agua

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4a cantidad de agua

ue es *almacenada* en los oc!anos por largos per.odosde tiempo, es muc/o mayor a la ue actualmente se encuentra enmoimiento en el ciclo del agua$ Se estima ue, de los 7$;<=$>>>$>>>?ilómetros c@icos (;;A$8>>$>>> millas c@icas) ue /ay de agua en la-ierra, alrededor de 7$;;<$>>>$>>> ?ilómetros c@icos (;A7$>>>$>>>millas c@icas) son almacenados en los oc!anos$ Esto es, alrededor deun B=$8$ -ami!n se estima, ue los oc!anos proeen de un B> del

agua ue se eapora /acia la atmós2era$6urante los per.odos de clima ms 2r.o, se 2orman grandes capas de/ielo y glaciares, en la medida ue una mayor cantidad de agua seacumula en 2orma de /ielo, menor ser el agua disponile en las otrascomponentes del ciclo$ 4o contrario sucede durante los per.odos msclidos$ 6urante las @ltimas glaciaciones, los glaciares curieron casi untercio de la super2icie terrestre, y los oc!anos eran apro3imadamenteD>> pies (7A> metros) ms a5os de lo ue son /oy d.a$ "lrededor de ;millones de a0os atrs, cuando la -ierra era ms clida, los oc!anospodr.an /aer estado 7=8 pies (8> metros) por encima del niel medio

actual$

Océa!os e! %o$i%ie!&o

E3isten corrientes en los oc!anos ue mueen grandes masas de aguaalrededor de la -ierra$ Estos moimientos tienen una gran in2luencia enel ciclo del agua y el clima$ 4a Corriente del #ol2o, es una conocida

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corriente clida del Oc!ano "tlntico, ue muee agua desde el #ol2o de:!3ico a tra!s del Oc!ano "tlntico, /acia #ran reta0a$ " unaelocidad de BF ?ilómetros (=> millas) por d.a, la Corriente del #ol2omuee 7>> eces ms agua ue todos los r.os sore la -ierra$Proeniente de climas ms clidos, la Corriente del #ol2o muee agua

clida /acia el "tlntico Norte, lo cual a2ecta el clima de algunas reas,por e5emplo, el Oeste de Inglaterra$

Evaporación: El agua cambia de estado líquido a gaseoso, ovapor 

La e$a'o#aci(! ) 'o#*ue sucede

4a eaporación es el principal

proceso mediante el cual, el agua camia de estado l.uido a gaseoso$4a eaporación es el proceso por la cual el agua l.uida de los oc!anosingresa a la atmós2era, en 2orma de apor, regresando al ciclo del agua$6iersos estudios /an demostrado ue los oc!anos, mares, lagos y r.osproeen alrededor del B> de /umedad a la atmós2era .a eaporación1el restante 7> proiene de la transpiración de las plantas$

El calor (energ.a) es necesario para ue ocurra la eaporación$ 4aenerg.a es utilizada para romper los enlaces ue mantienen unidas a lasmol!culas de agua, es por esto, ue el agua se eapora ms 2cilmenteen el punto de eullición (7>> GC, A7A G'), pero se eapora mslentamente en el punto de congelamiento$ Cuando la /umedad relatiadel aire es del 7>> por ciento, ue es el punto de saturación, laeaporación no puede continuar ocurriendo$ El proceso de eaporacióntoma calor del amiente, motio por el cual, el agua ue se eapora dela piel durante la transpiración te re2resca$

La e$a'o#aci(! co!duce el ciclo del agua

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4a eaporación desde los oc!anos, es el principal proceso por el cual elagua ingresa a la atmós2era$ 4a gran super2icie de los oc!anos(alrededor del F> por ciento de la super2icie terrestre, esta cuierta poroc!anos) propicia la ocurrencia de la eaporación a gran escala$ " escalagloal, la misma cantidad de agua ue es eaporada, uele a la -ierra

como precipitación$ Esto sin emargo aria geogr2icamente$ Sore losoc!anos, la eaporación es ms com@n ue la precipitación1 mientrasue, sore la tierra la precipitación supera a la eaporación$ 4a mayorparte del agua ue se eapora de los oc!anos, cae de uelta sore losmismos como precipitación$ Solamente un 7> por ciento del aguaeaporada desde los oc!anos, es transportada /acia tierra 2irme y caecomo precipitación$ Una ez eaporada, una mol!cula de aguapermanece alrededor de diez d.as en el aire$

Almacenamiento de agua en la atmósfera: Es el aguaalmacenada en la atmósfera como vapor, en forma de humedady nubes

La a&%(s+e#a es&, lle!a de agua

Si ien la atmós2era no es un importantealmacenador de agua, es una .a rpida ue el agua utiliza paramoerse por el gloo terrueo$ Siempre /ay agua en la atmós2era$ 4asnues son la 2orma ms isile del agua en la atmós2era, pero incluso elaire limpio contiene agua$$$part.culas de agua ue son muy peue0ascomo para ser isiles$ El olumen de agua en la atmós2era en cualuier

momento es alrededor de 7A,B>> ?ilómetros c@icos (;,7>> millasc@icas)$ Si toda el agua de la atmós2era cayera como lluia al mismotiempo, curir.a la super2icie terrestre con una capa de agua de A$8 cmde espesor, alrededor de 7 pulgada$

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Condensación: Es el proceso por el cual el agua cambia deestado gaseoso a líquido.

4a condensación es elproceso por el cual el apor de agua del aire se trans2orma en agual.uida$ 4a condensación es importante para el ciclo del agua ya ue2orma las nues$ Estas nues pueden producir precipitación, la cual es laprincipal 2orma ue el agua regresa a la -ierra$ 4a condensación es loopuesto a la eaporación$

4a condensación es responsale tami!n de la niela, de ue seempa0en tus lentes cuando pasas de un cuarto ue est 2r.o a uno msclido, de la /umedad del d.a, de las gotas ue escurren por el lado de

a2uera de tu aso y de las gotas ue se 2orman del lado de adentro delas entanas cuando el d.a esta 2r.o$

Co!de!saci(! e! el ai#e

Incluso en auellos d.as en ue el cielo esta completamente despe5adode nues, el agua sigue presente en 2orma de apor de agua ypeue0as gotas demasiado peue0as como para ser istas$ 4asmol!culas de agua se cominan con diminutas part.culas de polo, salesy /umo para 2ormar gotas de nue, ue crecen y 2orman las nues$Cuando las gotas de nue se 5untan entre si crecen en tama0o,2ormndose las nues y, la precipitación puede suceder$

¿Po# *ué ace %,s +#.o a %edida *ue !os des'la/a%os aciaa##i"a e! la a&%(s+e#a?

4as nues se 2orman en la atmós2era por ue el aire ue contiene elapor de agua se elea y en2r.a$ 4o crucial de este proceso, es ue el

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aire cercano a la -ierra es calentado por la radiación solar$ 4a razón porla ue el aire se en2r.a sore la super2icie terrestre, es la presión de aire$El aire tiene peso, a niel del mar, el peso de la columna de aire ueesta encima de nuestra caeza es de alrededor de ;A ?ilogramos (7D liras) por pulgada cuadrada$ 4a presión, llamada presión arom!trica,

es resultado de la densidad del aire ue esta por encima nuestro$ "mayores altitudes, /ay una menor cantidad de aire, y por eso, unamenor cantidad de aire e5erciendo presión$ " mayores altitudes, lapresión arom!trica es menor, y el aire es menos denso$ Esto prooca elen2riamiento del aire$

recipitación: Es caída del agua, en forma líquida o sólidadesde las nubes

4a precipitación, es agua lierada desde las nues en 2ormade lluia, aguaniee, niee o granizo$ Es el principal proceso por el cualel agua retorna a la -ierra$ 4a mayor parte de la precipitación cae comolluia$$

¿C(%o se +o#%a! las go&as de llu$ia?

4as nues ue 2lotan sore

nuestras caezas, contienen apor de agua y gotas de nue, ue sondemasiado peue0as como para caer en 2orma de precipitación, aunuelo su2icientemente grandes como para 2ormar nues isiles$ El aguaesta continuamente eaporndose y condensndose en el cielo$ Sioseras de cerca una nue, ers algunas partes desaparecer(eaporarse) y otras partes crecer (condensarse)$ 4a mayor parte delagua condensada en las nues, no cae como precipitación deido a lasr2agas de aire ascendente ue soportan a las nues$ Para ue ocurra la

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precipitación primero peue0as gotitas deen condensarse$ 4as gotas deagua colisionan y producen gotas de mayor tama0o y lo su2icientementepesadas como para caer de la nue en 2orma de precipitación$ Sereuieren muc/as gotas de nue para producir una gota de lluia$

La &asa de '#eci'i&aci(! $a#ia geog#,+ica%e!&e ) a lo la#go del&ie%'o

4a cantidad de precipitación ar.a a lo largo del mundo, de los pa.ses,incluso dentro de una misma ciudad$ Por e5emplo, en "tlanta, #eorgia,E$E$U$U, las tormentas de erano pueden producir una pulgada o ms delluia en una calle, y de5ar otras reas no muy le5anas secas$ Sinemargo, la cantidad de lluia ue cae en el estado de #eorgia duranteun mes, es ms de lo ue cae en la ciudad de 4as egas, Neada, a lolargo de un a0o$ El record mundial promedio de lluia anual, pertenece a:t$ Jaialeale, HaKai, donde el promedio es 7,7D> cm (D8> pulgadas)por a0o$ Como algo e3cepcional se registro en este lugar, 7,=;> cm$ delluia durante un per.odo de 7A meses, lo ue corresponde a casi 8 cm$por d.a ++$ En contraste a esa precipitación e3cesia, tenemos "rica,C/ile, donde no lloió en 7D a0os$

El mapa a continuación muestra la precipitación anual promedio, enmil.metros y pulgadas, del mundo$ 4as reas erde claro pueden serconsideradas *desiertos*$ -u esperaas ue el Sa/ara en L2rica 2uese undesierto pero, Mpensaste ue gran parte de #roenlandia y la "ntrtida2uesen desiertos&

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Agua almacenada en los hielos y la nieve: El agua dulce esalmacenada en forma congelada, generalmente en losglaciares, campos de hielo y campos de nieve.

Ca'as de ielo e! el %u!do

El agua ue es almacenada por largos per.odos detiempo en el /ielo, la niee o los glaciares, tami!n 2orma parte del ciclodel agua$ 4a mayor parte de la masa de /ielo de la -ierra, alrededor delB> por ciento, se encuentra en la "ntrtida, mientras ue el 7> porciento restante se encuentra en #roenlandia$ 4a capa de /ielo de#roenlandia es una interesante parte del ciclo del agua$ 4a capa /aaumentado su tama0o a lo largo del tiempo, alrededor de A$8 millonesde ?ilómetros c@icos (=>>,>>> millas c@icas), deido ue cae ms

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niee de la ue se derrite$ 4a capa de /ielo presenta un grosor promediode 7,8>> metros (7D,>>> pies), pero puede tener /asta D,;>> metros degrosor (7D,>>> pies)$ El /ielo es tan pesado, ue la tierra ue esta pordea5o /a sido presionada /asta aduirir una 2orma cura$

El ielo ) los glacia#es0 $ie!e! ) se $a!

" escala gloal, el clima est camiando continuamente, generalmenteno lo /ace lo su2icientemente rpido como para ue lo notemos$ Huoper.odos clidos, como cuando i.an los dinosaurios, /ace alrededor de7>> millones de a0os$ -ami!n /uieron muc/os per.odos 2r.os, comodurante la @ltima Edad de Hielo, alrededor de A>,>>> a0os atrs$ Eneste per.odo Canad, la mayor parte del norte de "sia y Europa y,algunas regiones de E$E$U$U$, se encontraan cuiertas por glaciares$

Algu!os ecos so"#e los glacia#es ) las ca'as de ielo

•4os glaciares curen un 7>77 por ciento de toda la super2icie dela -ierra$

•Si en el d.a de /oy, todos los glaciares se derritieran, el niel delmar suir.a alrededor de F> metros (A;> pies)$ 'uente9 CentroNacional de 6atos de Niee y Hielo

•6urante la @ltima edad de /ielo el niel del mar se encontraaalrededor de 7AA metros (D>> pies) ms aa5o del niel a ueest /oy d.a, y los glaciares cur.an casi un tercio de lasuper2icie terrestre$

•6urante el ultimo per.odo clido, 7A8,>>> a0os atrs, los maresestaan alrededor de 8$8 metros (7< pies) ms arria del niel a

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ue estn /oy d.a$ "lrededor de tres millones de a0os atrs, losmares podr.an /aer estado 8>$; (7=8 pies) metros ms arria$

El agua de deshielo fluye hacia los cursos de agua: Elmovimiento del agua de deshielo de nieves y hielos, comoescorrentía superficial que fluye hacia los cursos de agua.

Si tu ies en 'lorida o en laiiera 'rancesa, no te despertars todas las ma0anas preguntndotecomo la niee ue se derrite contriuye al ciclo del agua$ Pero, a nielmundial, la escorrent.a producida por el derretimiento de la niee es unaparte importante del moimiento del agua en la -ierra$ En los climas

2r.os, la mayor parte del caudal de los r.os durante la primaeraproiene de la niee y del /ielo derretidos$ "dems de las inundaciones,el rpido derretimiento de la niee puede causar deslizamientos de tierray desplazamiento de materiales sólidos$

Una uena 2orma de comprender como el des/ielo a2ecta los caudalesde los r.os consiste en oserar el /idrograma ue se muestra au.dea5o$ Este /idrograma muestra el caudal diario promedio (caudalpromedio para cada d.a) para el r.o Nort/ 'or?, registrado durante Da0os en la epresa Nort/ 'or? en Cali2ornia$ 4os picos ms altos de la

gr2ica se deen principalmente el resultado del des/ielo$ Compara yers ue el promedio diario m.nimo durante marzo de A>>>, 2ue de7,A>> pies c@icos por segundo1 mientras ue durante agosto, el caudalarió entre 888F pies c@icos por segundo$

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4a escorrent.a producida por el des/ielo, ar.a por estación y por a0o$Compara las picos m3imos de caudal durante el a0o A>>> con los picosmuc/os menores del A>>7$ Parece ser, ue durante el a0o A>>7 /uouna gran seu.a en esa rea de Cali2ornia$ 4a 2alta de agua almacenadaen 2orma de niee durante el inierno, puede a2ectar la cantidad de aguadisponile el resto del a0o$

Escorrentía superficial: Escorrentía de lluvia !aquella

escorrentía producida por el agua de lluvia" que corre sobre lasuperficie del suelo, hacia la corriente de agua m#s cercana.

La esco##e!&.a su'e#+icial0 es la esco##e!&.a de llu$ia *ue co##eso"#e el &e##e!o1

4a mayor parte de las personas piensas simplemente ue, la lluia caesore la tierra, 2luye sore ella (escorrent.a de lluia), y corre /ac.a losr.os, los cuales se descargan a los oc!anos$ Esto es algo simpli2icado, yaue los r.os tami!n ganan y pierden agua a tra!s del suelo$ Sin

emargo, la mayor parte del agua de los r.os proiene directamente dela escorrent.a ue 2luye por la super2icie, denominada escorrent.asuper2icial$

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#eneralmente, parte de la lluia uecae es asorida por el suelo, pero cuando la lluia cae sore suelosaturado o impermeale comienza a correr sore el suelo, siguiendo lapendiente del mismo$ 6urante las lluias 2uertes, ers peue0os

cordones de agua corriendo cuesta aa5o$ El agua corre por canales amedida ue se dirige a los grandes r.os$ Esta imagen muestra une5emplo de cómo la escorrent.a super2icial entra en una peue0aca0ada$ En este caso, la escorrent.a corre sore suelo desnudo,arrastrando consigo gran cantidad de sedimento ue es depositado en elr.o (esto es malo para la calidad del agua)$ El agua de escorrent.a ueesta ingresando a esta ca0ada esta comenzando su ia5e de retorno/acia el oc!ano$

Como sucede en todas las partes del ciclo del agua, la relación entreprecipitación y escorrent.a super2icial ar.a de acuerdo al tiempo y lageogra2.a$ -ormentas similares en la sela "mazónica y en el desiertodel sudoeste de E$E$U$U$ tendrn distintos e2ectos$ 4a escorrent.asuper2icial es a2ectada por 2actores meteorológicos y por la geolog.a2.sica y topogra2.a del lugar$ nicamente un tercio de la lluia ue caecorre en 2orma de escorrent.a /acia los oc!anos1 la 2racción restante, seeapora o es asorida por el suelo pasando a 2ormar parte del aguasuterrnea$

Corriente de agua: El movimiento de agua en su canal natural,como un río

El U$S$ #eological Surey utiliza el t!rmino *corriente de agua* parare2erirse a la cantidad de agua ue corre en un r.o, arroyo o ca0ada$

I%'o#&a!cia de los #.os1

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4os r.os no sonimportantes @nicamente para las personas, tami!n lo son para el restode los seres ios$ No son @nicamente un lindo lugar para ue laspersonas (y sus perros) 5ueguen, las personas tami!n los utilizan paraaastecerse de agua potale y agua de riego, para producir electricidad,para eliminar residuos (en el me5or de los casos, residuos tratados),para transportar mercader.a, y para otener comida$ 4os r.os son losprincipales amientes donde se desarrollan plantas y animales$ 4os r.osayudan a mantener los acu.2eros llenos de agua, ya ue descargan agua/acia los mismos a tra!s de sus lec/os$ Q, los oc!anos se mantienencon agua, ya ue los r.os y la escorrent.a continuamente estndescargando agua en ellos$

Las cue!cas ) los #.os

Cuando se piensa en un r.o es importante pensar en su cuenca$ M%u! esuna cuenca&$ Si tu estas parado sore tierra en este momento, mira/acia aa5o$ -u, y todas las personas estn paradas en una cuenca$ 4acuenca, es el rea donde toda el agua ue cae dentro de esta y drena,se dirigir /acia un mismo punto$ 4as cuencas pueden ser tan c/icascomo la /uella de una pisada en el arro, o tan grandes como paraincluir a toda la porción de tierra ue drena /acia el r.o :ississippi en elpunto ue desemoca en el #ol2o de :!5ico$ Cuencas peue0as, seencuentran dentro de cuencas ms grandes$ 4as cuencas sonimportantes ya ue el cuerpo de agua y la calidad del mismo se ena2ectados por lo ue sucede en la cuenca, ya sea por causas naturales oproocado por el /omre$

La co##ie!&e de los cu#sos de agua es&, sie%'#e ca%"ia!do

4a corriente esta siemprecamiando, d.a tras d.a, incluso minuto a minuto$ 4a escorrent.a en lacuenca producida por la lluia, es el principal 2actor ue a2ecta a lacorriente$ 4a lluia prooca la crecida de los r.os1 un r.o puede creceraunue la lluia se /aya producido en un punto muc/o ms arria de lacuencarecuerda ue toda al agua ue cae en una cuenca,

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eentualmente, drena /acia un mismo punto$ El tama0o de un r.o esaltamente dependiente del tama0o de su cuenca$ 4os grandes r.ospresentan cuencas grandes y los peue0os, cuencas peue0as$ 6e lamisma 2orma, r.os de distintos tama0os, reaccionan de manera distintas2rente a las tormentas y las lluias$ El niel de los grandes r.os aumenta

y disminuye de una 2orma ms lenta ue el de los de menor tama0o$ Enuna cuenca peue0a, la crecida y la uelta al niel normal del agua, seproduce posilemente en cuestión de minutos o /oras$ " los grandesr.os les llear d.as este proceso, por lo ue las inundaciones puedendurar arios d.as$

Almacenamiento de agua dulce: Agua dulce que se encuentraen la superficie de la $ierra.

Una parte del ciclo del agua ue oiamente es esencial para la ida en

la -ierra, es el agua dulce super2icial$ Simplemente preg@ntale a tuecino, a una planta de tomate, a una truc/a o a ese molesto mosuito$El agua super2icial incluye los arroyos, estanues, lagos, reserorios(lagos creados por el /omre), y /umedales de agua dulce$

4a cantidad de agua en los r.os y lagos esta permanentementecamiando, deido a las entradas y salidas del agua al sistema$ El aguaue entra proiene de las precipitaciones, de la escorrent.a super2icial,del agua suterrnea ue se 2iltra /acia la super2icie, y de los r.ostriutarios$ 4a p!rdida de agua de los lagos y r.os se dee a laeaporación y a la descarga /acia aguas suterrneas$ 4os seres/umanos tami!n usan el agua super2icial para satis2acer susnecesidades$ 4a cantidad y localización del agua super2icial aria en eltiempo y el espacio, ya sea por causas naturales o deido a la acción del/omre$

El agua su'e#+icial %a!&ie!e la $ida1

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Como muestra esta imagen del 6elta delNilo, la ida puede darse en el desierto siempre ue /aya disponiilidadde agua super2icial (o suterrnea)$ El agua super2icial realmentemantiene la ida$ "dems el agua suterrnea e3iste deido al descensodel agua super2icial /acia los acu.2eros suterrneos$ El agua dulce es

relatiamente escasa en la super2icie de la -ierra$ nicamente un trespor ciento del agua de la -ierra es agua dulce y, los lagos y estanuesde agua dulce constituyen un >,AB por ciento del agua dulce de la-ierra$ El einte por ciento de toda el agua dulce se encuentra en un@nico lago, este es el 4ago ai?al en "sia$ Otro einte por ciento, esalmacenado en los #randes 4agos (Hurón, :ic/igan y Superior)$ 4os r.oscontienen @nicamente un >,>>= por ciento de todas las reseras de aguadulce$ Como puedes er, la ida en la -ierra se mantiene con eleuialente de *una gota en el alde* del total de agua en la -ierra+$

%nfiltración: El movimiento descendente del agua desde lasuperficie de la $ierra hacia el suelo o las rocas porosas

El agua su"&e##,!ea co%ie!/a co%o '#eci'i&aci(!

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En cualuier parte del mundo, unaporción del agua ue cae como precipitación y niee se in2iltra /acia elsuelo susuper2icial y /acia las rocas$ 4a cantidad in2iltrada depende deun gran n@mero de 2actores$ 4a in2iltración de la precipitación ue cae

sore la capa de /ielo en #roenlandia, puede ser muy peue0a,mientras ue, como muestra la 2igura del arroyo desapareciendo dentrode un cuea en #eorgia, un arroyo puede trans2ormarse directamenteen agua suterrnea, desapareciendo$

Parte del agua ue se in2iltra, permanece en las capas ms super2icialesdel suelo y puede oler a entrar a un curso de agua deido a ue se2iltra /acia el mismo$ Otra parte del agua puede in2iltrarse a mayorpro2undidad, recargando as. los acu.2eros suterrneos$ Si los acu.2erosson lo su2icientemente porosos y poco pro2undos como para permitir ueel agua se muea liremente a tra!s de ellos, la gente puede realizarper2oraciones en el suelo y utilizar el agua para satis2acer susnecesidades$ El agua puede ia5ar largas distancias, o permanecer porlargos per.odos como agua suterrnea antes de retornar a la super2icie,o 2iltrarse /acia otros cuerpos de agua, como arroyos o oc!anos$

Agua su"su'e#+icial

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" medida ue el agua sein2iltra en el suelo susuper2icial, generalmente 2orma una zona nosaturada y otra saturada$ En la zona de nosaturación, /ay algo de agua

presente en las aperturas del material susuper2icial, pero el suelo no seencuentra saturado$ 4a parte superior de la zona nosaturada es la zonadel suelo$ 4a zona del suelo presenta espacios creados por las ra.ces delas plantas ue permite ue la precipitación se in2iltre dentro del suelo$El agua del suelo es utilizada por las plantas$ Por dea5o de la zona nosaturada, se encuentra una zona saturada, donde el agua ocupa porcompleto los espacios ue se encuentran entre las part.culas del suelo ylas rocas$ 4as personas pueden realizar per2oraciones para e3traer elagua ue se encuentra en esta zona$

&escarga de agua subterr#nea: El movimiento del agua haciaafuera del suelo

-odos los d.as, t@ es el agua ue terodea en lagos, r.os, /ielo, lluia y niee$ Pero tami!n /ay una grancantidad de agua ue no emos el agua ue e3iste y se mueedentro del suelo$ El agua suterrnea es, en muc/os casos, el principal

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contriuyente de los cursos de agua$ 4as personas /an utilizado el aguasuterrnea por cientos de a0os y lo contin@an /aciendo /asta el d.a de/oy, principalmente para eer y para riego$ 4a ida en la -ierradepende del agua suterrnea como tami!n depende del aguasuper2icial$

El agua su"&e##,!ea +lu)e "a2o la su'e#+icie

Una porción de laprecipitación ue cae sore la tierra, se in2iltra en el suelo y pasa a2ormar parte del agua suterrnea$ Una ez en el suelo, parte de estaagua se muee cerca de la super2icie de la tierra y emerge rpidamentesiendo descargada en los lec/os de las corrientes de agua, pero deidoa la graedad, una gran parte de !sta contin@a moi!ndose /acia zonas

ms pro2undas$

Como muestra este diagrama, la dirección y elocidad del moimientodel agua suterrnea estn determinadas por arias caracter.sticas delacu.2ero y de las capas con2inadas del suelo (donde el agua tienedi2icultad en penetrar)$ El moimiento del agua por dea5o de lasuper2icie depende de la permeailidad (ue tan 2cil o di2.cil es elmoimiento del agua) y de la porosidad (la cantidad de espacio aiertoen el material) de la roca susuper2icial$ Si la roca permite ue el aguase muea de una 2orma relatiamente lire dentro de ella, el aguapuede moerse distancias signi2icatias en un corto per.odo de tiempo$Pero el agua tami!n puede moerse /acia acu.2eros ms pro2undos,desde donde demorar a0os en oler a ser parte del amiente$

'anantial: (ugar donde el agua subterr#neas es descargadahacia la superficie.

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¿Qué es u! %a!a!&ial?

Un manantial resulta cuando unacu.2ero se llena /asta el punto en ue el agua se desorda a lasuper2icie de la tierra$ 4os manantiales ar.an en tama0o, desdepeue0os manantiales ue @nicamente 2luyen despu!s de grandeslluias, a grandes piscinas donde 2luyen millones de litros de aguadiariamente$

4os manantiales pueden 2ormarse en cualuier tipo de roca, pero seencuentran principalmente en las calizas y dolomitas$ Este tipo de rocase disuele 2cilmente con la lluia y se 2ractura$ El agua resultante escida$ " medida ue la roca se disuele y 2ractura, se 2orman espacios

ue permiten ue el agua 2luya$ Si el 2lu5o es /orizontal, !ste puedealcanzar la super2icie de la tierra, resultando en un manantial$

El agua de u! %a!a!&ial !o sie%'#e es &#a!s'a#e!&e1

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El agua de un manantialgeneralmente es transparente, aunue en algunos caso puede presentarcierto color marrón$ Esta imagen muestra un manantial natural en el surde Colorado$ Este color ro5o /ierro se dee a ue el agua /a estado en

contacto con minerales$ En 'lorida (E$E$U$U$), muc/as aguassuper2iciales contienen taninos cidos naturales$ Estos taninos proienende la materia orgnica de las rocas suterrneas, el agua se ti0e cuandoentra en contacto con estas rocas$ 4a descarga de agua de un manantial2uertemente coloreada puede indicar ue el agua esta 2luyendorpidamente por grandes canales dentro del acu.2ero, sin estar siendo2iltrada a tra!s de la roca caliza$

Ma!a!&iales &e#%ales

4os manantiales termales sonmanantiales comunes, salo ue el agua est tiia, o en algunos casoscaliente, como en los lodos uru5eantes en el Parue nacional deQelolKstone en Jyoming, E$E$U$U$ :uc/os manantiales termales seencuentran en regiones con actiidad olcnica reciente, su agua escaliente ya ue el agua ue los alimenta /a estado en contacto con

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rocas ue estn a altas temperaturas uicadas en las zonas mspro2undas$ 4as rocas se uelen ms calientes a medida ue aumenta lapro2undidad, si el agua suterrnea pro2unda alcanza una gran grietaue o2rece un camino /acia la super2icie, se puede producir unmanantial termal$ 4os 2amosos :anantiales -iios de #eorgia y

:anantiales Calientes de "r?ansas son de este tipo$ Si, los manantialestermales se encuentran en todo el mundo, incluso pueden coe3istir conlos glaciares, como te pueden contar estas 2elices personas ue ien en#roenlandia$

$ranspiración: roceso mediante el cual el vapor de agua seescapa de las plantas y entra a la atmósfera

T#a!s'i#aci(! ) las o2as el las 'la!&as

4a transpiración es el proceso por elcual el agua es lleada desde las ra.ces /asta peue0os poros ue seencuentran en la cara in2erior de las /o5as, donde se trans2orma enapor de agua y se liera a la atmós2era$ 4a transpiración, esesencialmente la eaporación del agua desde las /o5as de las plantas$Se estima ue alrededor de un 7> de la /umedad de la atmós2eraproiene de la transpiración de las plantas$

4a transpiración de las plantas es un procesos ue no se edeido aue el agua se eapora de la super2icie de la /o5a, tu no es las /o5as*transpirando*$ 6urante la estación de crecimiento, una /o5a transpiraruna cantidad de agua muc/o mayor a su propio peso$ Un acre plantadocon ma.z, produce cerca de 77,D>> 78,7>> litros (;,>>> D,>>>galones) de agua por d.a, y un role grande puede transpirar alrededorde 787,>>> litros (D>,>>> galones) por a0o$

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3ac&o#es a&%os+é#icos *ue a+ec&a! la &#a!s'i#aci(!

4a cantidad de agua ue transpiran las plantas ar.a seg@n la regióngeogr2ica y a tra!s del tiempo$ Hay arios 2actores ue determinan lastasas de transpiración9

•Te%'e#a&u#a4 4a tasa de transpiración aumenta a medida ueaumenta la temperatura, especialmente durante la estación decrecimiento, cuando el aire est ms clido$

•Hu%edad #ela&i$a4 " medida ue aumenta la /umedad del aireue rodea a la planta, la tasa de transpiración disminuye$ Esms 2cil para el agua eaporarse /acia el aire seco ue /acia elaire saturado$

•El $ie!&o ) el %o$i%ie!&o del ai#e4 El aumento en elmoimiento del aire ue rodea a la planta, proocar una mayortranspiración

•Ti'os de 'la!&as4 4as distintas plantas, presentan distintas tasasde transpiración$ "lgunas de las plantas ue crecen en las zonasridas, como los cactus, conseran la tan preciada aguatranspirando menos$

Agua subterr#nea almacenada: El agua deba)o de la tierra, haestado ahí por millones de a*os

El agua al%ace!ada +o#%a 'a#&e del ciclo del agua

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#randes cantidades deagua son almacenadas en el suelo$ El agua se sigue moiendo, aunuede manera muy lenta, y sigue siendo parte del ciclo del agua$ 4a mayor

parte del agua del suelo proiene del agua de lluia ue se in2iltra atra!s de la super2icie del suelo$ 4a capa superior del suelo, es la zonanosaturada, donde las cantidades de agua ar.an con el tiempo, perono alcanzan a saturar el suelo$ Por dea5o de esta capa, se encuentra lazona de saturación, dónde todos los poros, grietas y espacios entre laspart.culas de roca se encuentran llenos de agua$ El t!rmino aguasuterrnea es utilizado para descriir esta zona$ Otro t!rmino para elagua suterrnea es *acu.2ero*$ 4os acu.2eros, son los grandesalmacenes de agua en la -ierra y muc/as personas alrededor de todo elmundo dependen del agua suterrnea en su diario iir$

Pa#a e!co!&#a# agua0 %i#a de"a2o de la ca'a5la !a'a

Espero ue alores la /ora ue pasea5o el radiante sol, e3caando este pozo en la playa$ Esta es una uena2orma de ilustrar el concepto de cómo a cierta pro2undidad, el suelo, sies lo su2icientemente permeale como para almacenar agua, se saturade agua$ 4a parte superior de esta piscina ue se 2ormó en el pozo es lanapa$ 4as olas del oc!ano se encuentran a la derec/a de este pozo, el

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niel de agua en el mismo, es igual al niel del agua del oc!ano$ El nieldel agua del oc!ano ar.a minuto a minuto, deido al moimiento de lamarea, por lo ue el niel del agua de la napa tami!n lo /ace$

6e alguna manera, este /oyo puede ser utilizado para otener agua$ Si

esta imagen mostrara agua dulce, las personas podr.an tomar un aldey aastecerse con esta agua$ -u saes ue en la playa, si tomas unalde y tratas de aciar el /oyo, !ste se llenar inmediatamente, estosucede deido a ue la arena es tan permeale ue el agua 2cilmentepasa a tra!s de ella, esto signi2ica ue nuestro *pozo* tiene un granrendimiento$ Para otener agua, las personas deen e3caar losu2icientemente pro2undo como para alcanzar un acu.2ero$ El pozo puedealcanzar docenas o miles de pies de pro2undidad$ Pero el concepto es elmismo al de nuestro /oyo en la playaR/ay ue alcanzar la zona delsuelo dónde los espacios lires de roca estn llenos de agua$

&istribución global del agua

Para una descripción detallada de donde se encuentra el agua de la-ierra, mira el gr2ico de arras de aa5o y la tala de datos$ Oseraue, del total de agua de la -ierra, 7,;<= millones de ?ilómetros c@icos(;;A$8 millones de millas c@icas), alrededor de un B= por ciento, esagua salada$ 6el agua dulce total, un =< por ciento est con2inada en losglaciares y la niee$ Un ;> por ciento del agua dulce est en el suelo$

4as 2uentes super2iciales de agua dulce, como lagos y r.os, solamentecorresponden a unos B;,7>> ?ilómetros c@icos (AA,;>> millas c@icas),lo ue representa un 778> del uno por ciento del total del agua$ "pesar de esto, los r.os y lagos son la principal 2uente de agua ue lapolación usa a diario$

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Una estimación de la distriución del agua gloal9

3ue!&e deagua

6olu%e! deagua0 e!

7ilo%e&#osc8"icos

6olu%e!de agua0e! %illasc8"icas

Po#ce!&a2e de agua

dulce

Po#ce!&a2e &o&al de

agua

Oc!anos,:ares y

a/.as

7,;;<,>>>,>>>

;A7,>>>,>>>

B=$8

Capas de/ielo,#laciares yNieesPerpetuas

AD,>=D,>>> 8,FF;,>>> =<$F 7$FD

"guasuterrnea

A;,D>>,>>> 8,=7D,>>> 7$F

  6ulce 7>,8;>,>>> A,8A=,>>> ;>$7 >$F=

  Salada 7A,<F>,>>> ;,><<,>>> >$BD

Humedaddel suelo

7=,8>> ;,B8B >$>8 >$>>7

Hielo en elsuelo ygelisuelo(perma2rost

;>>,>>> F7,BF> >$<= >$>AA

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)

4agos 7F=,D>> DA,;A> >$>7;

  6ulce B7,>>> A7,<;> >$A= >$>>F

  Salada <8,D>> A>,DB> >$>>=

"tmós2era 7A,B>> ;,>B8 >$>D >$>>7"gua depantano 77,DF> A,F8A >$>; >$>>><

.os A,7A> 8>B >$>>= >$>>>A

"guaiológica

7,7A> A=B >$>>; >$>>>7

-otal7,;<=,>>>,>>

>;;A,8>>,>>

> 7>>

'uente9 #leic?, P$ H$, 7BB=9 Jater resources$ In Encyclopedia o2 Climate andJeat/er, ed$ y S$ H$ Sc/neider, O32ord Uniersity Press, NeK Qor?, ol$ A,pp$<7F<A;$ 

O#ga!i/aci(! de las Nacio!es !idas 'a#a la Educaci(!0 laCie!cia ) la Cul&u#a 9NESCO:0 P#og#a%a Hid#ol(gico

I!&e#!acio!al 'a#a A%é#ica La&i!a ) el Ca#i"e 9PHI-LAC:

4a traducción de esta pgina /a sido realizada por elPrograma Hidrológico Internacional para "m!rica 4atina y el Carie, enel marco del Programa *"gua y Educación9 para las "m!ricas*

El PHI, es el programa interguernamental de cooperación cient.2ica dela UNESCO relatio a los recursos /.dricos, es un instrumento gracias alcual los Estados :iemros pretenden me5orar su conocimiento del ciclo/idrológico e incrementar su capacidad de administrar y e3plotar me5orsus recursos /.dricos$

El PHI tiene igualmente como o5etio me5orar la ase cient.2ica ytecnológica con el 2in de desarrollar m!todos para la gestión racional delos recursos /.dricos, incluyendo la protección del medio amiente$

:ediante la incorporación del componente de las Ciencia Sociales, el PHIse /a conertido en un programa erdaderamente interdisciplinarioasado en el reconocimiento de ue la solución de los prolemasrelatios al agua no es sólo de orden t!cnico$

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El programa *"gua y Educación9 para las "m!ricas* del PHI4"C tienecomo o5etio general generar un camio de conciencia en torno alconocimiento y aproec/amiento sustentale del agua desde la in2ancia$

asado en ue el o5etio del desarrollo no es el crecimiento económico

*per se*, sino el acrecentamiento de las capacidades y derec/os de laspersonas, y el per2eccionamiento social ue los posiilite, este Programaapunta a desarrollar /erramientas y mecanismos para maestros yeducadores a 2in de promoer el conocimiento de los recursos /.dricos,aprender las 2ormas adecuadas de la gestión del agua, comprender elciclo /idrológico como ase para garantizar el uen mane5o del recurso,reconocer la importancia del alor del agua y promoer el desarrollo deuna relación positia con nuestros recursos /.dricos (glaciales, acu.2eros,lagos, r.os y oc!anos)$

!i&ed Na&io!s Educa&io!al0 Scie!&i+ic a!d Cul&u#al O#ga!i/a&io!9NESCO: I!&e#!a&io!al H)d#ological P#og#a%%e 9IHP:

-/e translation o2 t/is page Kas proided y t/eInternational Hydrological Programme (IHP) 2or 4atin "merica and t/eCariean, in t/e 2rame o2 t/e Programme *Jater and Education9 2or t/e"mericas*

-/e IHP, UNESCOTs intergoernmental scienti2ic cooperatieprogramme in Kater resources, is a e/icle t/roug/ K/ic/ :emerStates can upgrade t/eir ?noKledge o2 t/e Kater cycle and t/ereyincrease t/eir capacity to etter manage and deelop t/eir Katerresources$

It also aims at t/e improement o2 t/e scienti2ic and tec/nological asis2or t/e deelopment o2 met/ods 2or t/e rational management o2 Katerresources, including t/e protection o2 t/e enironment$

ecently, Kit/ t/e increase presence o2 t/e social science component,IHP /as ecome a truly interdisciplinary programme, capitalizing on t/erecognition t/at t/e solution o2 t/e Korld Kater prolems is not 5ust atec/nical issue$

-/e *Jater and Education9 2or t/e "mericas* is a programme o2 t/e IHP4"C, Kit/ t/e general o5ectie o2 generating a positie attitude toKards

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t/e ?noKledge and sustainale e3ploitation o2 t/e Kater resourcesstarting at c/ild/ood$

ased in t/e concept t/at t/e main o5ectie o2 t/e deelopment is noteconomic groKt/ *per se*, ut t/e improement o2 t/e capacities and

people rig/ts, and social empoKerment, t/is Programme aims todeelop tools and mec/anisms 2or teac/ers and educators to promote?noKledge on Kater in general, learn t/e Kays to adeuately managiet/is precious resource, understand t/e /ydrological cycle as a ase toguarantee good Kater management, ac?noKledge t/e importance o2Kater and its alue, and promote t/e deelopment o2 a positie relationKit/ our Kater resources (aui2ers, glaciers, la?es, riers and oceans)$

Ciclo del "gua  US#S Ciencias del "gua  US#S ecursos H.dricos

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