Ciencia & Pseudociencia

Integrantes :

Giannina Castro

Nadira Neme

Martín Polo

Erika Saldaña

Patricia Silva

Gloria Wilson

“Vivimos en una sociedad donde la

ciencia es un valor fundamental y, a la

vez, asistimos a un auge desmesurado de

las creencias irracionales y disciplinas

pseudocientíficas que utilizan y se

apropian del prestigio de la ciencia sin

cumplir ninguno de sus requisitos”.

Mensaje Introductorio

Método CientíficoCiencia & Pseudociencia

 

Figura 1. Metodología de la Ciencia Figura 2. Deformación Pseudocientífica

Mario Bunge

Problema de la Demarcación de las Ciencias

Historiadores y filósofos de la ciencia sostienen que no siempre es posible una distinción nítida y objetiva entre Ciencia y Pseudociencia.

Mario Bunge incluyó al psicoanálisis entre las pseudociencias.

El Escándalo Sokal y las ciencias duras.

Mario Bunge

Conocimiento: Clasificación y Características

Conocimiento: entendimiento, inteligencia, razón natural. La adquisición del conocimiento está en los medios intelectuales de un hombre (observación, memoria, capacidad de juicio, etc.).

Características del Conocimiento

Clasificación del Conocimiento: Conocimiento Vulgar y Conocimiento Científico

Conocimiento Científico: Elementos que intervienen en el

Trabajo CientíficoLa Hipótesis : suposición de una cosa, sea posible o

imposible, para sacar de ella una consecuencia.

Teoría: Conjunto de leyes y reglas sistemáticamente

organizadas, que son la base de un ciencia.

Ley científica: Regla constante de una cosa, nacida de la

causa primera o de sus propias cualidades.

Razonamiento deductivo e Inductivo: Serie de conceptos

encaminados a demostrar una cosa.

Variable dependiente e independiente: Elemento genérico

del conjunto de valores de una función de un experimento.

Experimento Control : es la prueba, en toda investigación

científica con la cual se compara el experimento.

Principales Etapas del Método Científico

1. Enunciar preguntas bien formuladas y verosímilmente fecundas.

2. Arbitrar conjeturas, fundadas y contrastables con la experiencia para contestar a las preguntas.

3. Derivar consecuencias lógicas de las conjeturas.4. Arbitrar técnicas para someter las conjeturas a

contrastación.5. Someter a su vez a contrastación esas técnicas

para comprobar su relevancia y la fe que merecen.6. Llevar a cabo la contrastación e interpretar sus

resultados.7. Estimar la pretensión de la verdad de las

conjeturas y la fidelidad de las técnicas.8. Determinar los dominios en los cuales valen las

conjeturas y las técnicas, y formular los nuevos problemas originados por la investigación.

Qué es la Ciencia?

Definición : actividad tendiente a recoger conocimiento genuino, útil y verificable mediante el uso del método científico.de la Ciencia : enunciar las leyes científicas y teorías Misión científicas

Condiciones de las Teorías Científicas:Tener consistencia interna y externamente.Ser parsimoniosa.Ser útil.Ser empíricamente verificable o falsable.Estar respaldada por experimentos.Ser corregible y dinámica.Ser progresiva.Ser predictiva.

Qué es la Pseudociencia?

Conjunto de conocimientos que pretenden explicar y describir el mundo que nos rodea, por científico cuando en realidad no sigue el método científico, deliberada o encubiertamente.

Fenómenos de las Pseudociencias:Energías desconocidas.Leyes naturales nuevas.Leyes sobrenaturales no testeables de

forma experimental.Entes metafísicos que se manifiestan.Relaciones causales poco claras o

directamente inconexas.

Diferencias entre Ciencias & las Pseudociencias

La ciencia La Pseudociencia Es una fuente explicativa más

eficiente que cualquier modelo no científico del mundo.

Su capacidad de probar esa cualidad mediante contraste empírico.

Se vale de de un método capaz de descubrir sus propias deficiencias.

Tiene la capacidad de corregir dichas deficiencias.

No suelen formular interrogantes transparentes, sino más bien problemas para los que ya se tienen respuestas anticipadas.

No proponen hipótesis ni procedimientos fundamentados para evaluarlas, sino que parten de postulados inamovibles.

No procuran hacer contrataciones objetivas de sus tesis ni para demostrarlas ni, mucho menos, para que afloren sus fisuras.

Las leyes que esbozan o enuncian son básicamente especulativas y se definen a través de categorías difusas y elusivas.

Permiten la coexistencia de contradicciones internas en su propia formulación; como resultado de su carácter sectario, no consienten enmiendas que se podrían derivar de dichas contradicciones.

Desprecian total o parcialmente la herencia científica de la humanidad, de modo que desdeñan los mecanismos de validación externa.

Características de la Pseudociencia No tienen consistencia.No aplican métodos.Son dogmáticas.Proclaman teorías para las que no aportan pruebas empíricas.Son incoherentes con el cuerpo teórico de disciplinas relacionadas.Son inmutables.Utilizan ante el público un lenguaje oscuro.No cumplen la estrategia de la Navaja de Occam.No buscan leyes generales.Descalifican las críticas utilizando las falacias.Invocan entes inmateriales o sobrenaturales.Carecen de la vocación autocritica. Proclaman y exigen que se reconozca su carácter científico.

Ejemplos de Uso de la Pseudociencia

La Homeopatía fue creada como terapia médica.

La astrología es un sistema de creencias que pretende pronosticar el futuro o las características de un individuo.

La acupuntura es una técnica de la medicina tradicional china para manipular el "chi" con el propósito de equilibrar las fuerzas opuestas del "yin" y el "yang".

Bioenergías conjunto de actividades pseudocientíficas que se basan en la corriente vitalista que dominó la medicina en la época medieval, pero ajironada a los tiempos modernos.

El creacionismo "científico“ movimiento fundamentalista cristiano que propone que el Génesis bíblico es literalmente cierto y que todas las pruebas científicas existentes deben ser interpretadas a la luz del texto de la Biblia.

Peligros de la Pseudociencia

La Pseudomedicina utiliza métodos mágicos tradicionales, como la imposición de manos o métodos sin fundamento.

Algunos tratamientos alternativos de carácter pseudocientífico han producido accidentes graves, incluso muertes.

Soluciones a Largo Plazo: el mejor medio que tiene la humanidad para evitar todo tipo de abusos es adquirir una educación científica que le permita comprender las derivaciones que trae consigo todo programa de investigación