COLEGIO ANTONIO RAIMONDI · 2018-03-13 · Del Asistente de Informática De la Secretaria de la...
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COLEGIO ANTONIO RAIMONDI REGLAMENTO INTERNO 2015
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COLEGIO ANTONIO RAIMONDI
REGLAMENTO INTERNO
2015
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I N D I C E
Pág.
TITULO I INTRODUCCIÓN 6 FORMACIÓN ACADÉMICA EL BACHILLERATO EXAMEN DE ESTADO CONVENIOS
CAPÍTULO I 8
BASES LEGALES
CAPÍTULO II 9
PRINCIPIOS
CAPÍTULO III 12
DEL CENTRO EDUCATIVO
CAPÍTULO IV 13
DE LA ESTRUCTURA ORGÁNICA
TITULO II DERECHOS Y DEBERES 15
CAPÍTULO V 15
DE LA DIRIGIENCIA ESCOLAR
De la Dirección General
Del Preside Italiano
De la Dirección Académica
Del Coordinador de Asesoría Estudiantil
De la Coordinadora del Nivel Inicial
Del Departamento Psicopedagógico
De la Coordinadora de Actividades
De la Coordinadora de Arte
Del Departamento de Imagen Institucional
CAPÍTULO VI 21
DEL PERSONAL DOCENTE
De los Profesores
De los Tutores
De las Auxiliares de Educación
Del Jefe de Laboratorio
CAPÍTULO VII 26
DESCRIPCIÓN DE FUNCIONES DEL PERS. ADMINISTRATIVO
Del Dpto. de Recursos Humanos
Del Dpto. de Contabilidad
De la Jefatura de Mantenimiento y Compras
Del Coordinador de Informática
Del Asistente de Informática
De la Secretaria de la Dirección General
De la Secretaria del Preside Italiano
Del Recepcionista
DE LOS SERVICIOS DE APOYO 30
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De la Biblioteca
De la Enfermería
Del Dpto. de Impresiones y Proyecciones
DE LOS DERECHOS DEL PERS. DIRECTIVO JERÁRQUICO, 31
DOCENTE Y ADMINISTRATIVO
CAPITULO VIII 32
DE LOS ÓRGANOS DE CONSULTORÍA
Consejo de Intersección, de Interclase y de Clase
Del Colegio de Docentes
CAPÍTULO IX 34
DE LOS ESTÍMULOS, FALTAS Y SANCIONES
TÍTULO III ALUMNOS, PADRES DE FAMILIA, EX ALUMNOS 36
CAPÍTULO X
DE LOS ALUMNOS
Derechos de los alumnos del Colegio Antonio Raimondi
Deberes de los alumnos del Colegio Antonio Raimondi
Asistencia y Puntualidad
Uniforme y Presentación Personal
Uso de la Agenda
Tareas y Materiales de Estudio
Banco de Libros
Normas Obligatorias en el uso de la Movilidad Escolar
Uso de Equipos electrónicos dentro del Plantel
Uso de los casilleros
Faltas del alumnado del Colegio
Estímulos, Medidas Educativas y Sanciones
Utilización del Sistema Informático
Negación de Matrícula
Normas para Viajes de Estudio
Normas para el Viaje a Italia
CAPÍTULO XI 45
DE LOS PADRES DE FAMILIA
CAPÍTULO XII 46
DE LOS EX ALUMNOS
TÍTULO IV RÉGIMEN ACADÉMICO 48
CAPÍTULO XIII 48
DEL FUNCIONAMIENTO DEL CENTRO EDUCATIVO
CAPÍTULO XIV 49
DEL DESARROLLO DEL PROGRAMA CURRICULAR Y LA
EVALUACIÓN DEL EDUCANDO
CAPÍTULO XV
DE LOS HORARIOS Y PERÍODOS DE CLASE 51
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TÍTULO V RÉGIMEN ADMINISTRATIVO
CAPÍTULO XVI 52
DE LA ORGANIZACIÓN DEL CENTRO EDUCATIVO
CAPÍTULO XVII 53
DE LOS PROCEDIMIENTOS ADMINISTRATIVOS
Proceso de Admisión
Proceso de Matrícula
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TÍTULO I
INTRODUCCIÓN
La Educación, sin duda alguna, es uno de los campos más complejos de las actividades
humanas. Quien está inmerso en este campo tiene que ser el primer discípulo de la vida
misma. Es imposible que alguien pretenda educar a niños y jóvenes de hoy con métodos
arcaicos, pero no debemos pensar que todo lo pasado ya no sirve; todo lo contrario, pues
nadie puede construir un futuro sin apoyarse en un presente o en un pasado.
Actualmente representa un desafío y un estímulo educar a niños y jóvenes con métodos
actualizados, pertinentes y eficaces, aprovechando al mismo tiempo la experiencia de
técnicas y teorías que actualmente son la base del proceso educativo.
En todo cambio hay que “vivir al día”, pues la evolución en la niñez y juventud, gracias al
avance tecnológico y la cibernética, es vertiginosa. Por eso necesitamos educadores que
acompañen y guíen permanentemente a nuestros alumnos, ofreciendo no sólo los
conocimientos adecuados, sino ayuda y orientación necesaria.
Concebimos la disciplina como una posibilidad de orientación para el alumno hacia un
aprendizaje significativo, un autoconocimiento y respeto de sí mismo y la creación de un
clima positivo, en el cual todos los miembros de la comunidad educativa acuerdan y se
comprometen con el respeto de normas, que beneficien a todos y permitan conseguir
importantes logros institucionales.
El presente Reglamento Interno establece su organización administrativa, académica, los
derechos y obligaciones de los miembros de la Comunidad Educativa, el régimen
disciplinario, estímulos y sanciones del personal y de los alumnos, sistema de evaluación y
certificación de alumnos, jornada de trabajo y la participación de los padres de familia.
El Colegio Antonio Raimondi, en búsqueda de sus metas: Excelencia Académica, Calidad
Humana y Desarrollo de sus Programas, se guiará siguiendo los siguientes objetivos:
Brindar una educación integral al educando.
Reforzar valores y actitudes: paz, convivencia, justicia, solidaridad y equidad.
Lograr la excelencia académica mediante la participación activa de los
educandos.
Trabajar para que el carácter trilingüe y bicultural de esta Institución llegue a
ser la expresión de una identidad cultural, sana y madura que afronte los retos
del Tercer Milenio.
El Colegio Antonio Raimondi es un Centro Educativo Privado, promovido por la Asociación
Educacional Antonio Raimondi, donde se comparte educación trilingüe, bicultural, peruano-
italiana.
Habiéndose obtenido mediante Decreto Inter Ministerial N° 267-3636, su fecha 19 de abril
del 2004, afiliado a la F.I.S.I.A., por el cual el Gobierno italiano asigna al Colegio Antonio
Raimondi de Lima, Perú, el status de la escuela legalmente reconocida por la República
Italiana, estableciéndose la equivalencia entre las asignaturas y formación impartida en el
Colegio Antonio Raimondi, y los centros escolares italianos, lo que facilita la proyección y
continuación de estudios válidamente aplicables en la República Italiana (Paridad), lo que
equivale a que los estudios realizados en esta institución tienen reconocimiento oficial tanto
en el sistema peruano como en el italiano; por lo tanto existen autoridades nombradas por la
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Entidad Promotora, de acuerdo con la Ley Nº 26549, Ley de Centros Educativos Privados y
su Reglamento y por autoridades enviadas por el Ministerio de Relaciones Exteriores de
Italia, así como la normativa por la que se rige es la normativa educacional del Estado
Peruano, teniendo en consideración los principios y normativas específicas del Gobierno de
Italia.
Consecuentemente, es menester que el Reglamento que rija la vida del Colegio Antonio
Raimondi contemple tale circunstancias, estando a lo dispuesto expresamente por el Artículo
3° de la Ley de Centros Educativos Privados, Ley N° 26549, así como por los artículos
19° y 26° del Reglamento de las Instituciones Educativas Privadas, aprobado por Decreto
Supremo N° 009-2006-ED, en cuanto disponen expresamente que corresponde a la
persona natural o jurídica, propietaria de un centro educativo, establecer la línea axiológica
que regirá su centro, dentro del respeto a los principios y valores establecidos en la
Constitución; la duración, contenido, metodología y sistema pedagógico del plan curricular
de cada año o período de estudios; los sistemas de evaluación y control de los estudiantes; la
dirección, organización, administración y funciones del centro; los regímenes económico,
disciplinario, de pensiones y de becas; las relaciones con los padres de familia, sin más
limitaciones que las que pudieran establecer las leyes, todo lo cual constará en el
Reglamento Interno del centro educativo.
FORMACIÓN ACADÉMICA
En el Colegio Antonio Raimondi se desarrolla una currícula que satisface tanto las exigencias
del sistema peruano como del italiano, lo que obliga a transferir un número mayor de
materias y a un horario más extenso Está organizado en cuatro niveles educativos: la Scuola
Materna (Pre-Escolar), la Scuola Primaria (1º al 5º Grado de Primaria), la Scuola Secondaria
di I Grado (6º Grado de Primaria, 1º y 2º Año de Secundaria) y la Scuola Secondaria di II
Grado (3º, 4º, 5º Año de Secundaria y un Grado de Bachillerato).
Representando el régimen académico del Colegio el encuentro de dos corrientes educativas,
la peruana y la italiana, este se rige básicamente por la normativa educacional del Perú,
país que lo acoge, sin embargo tiene en consideración las normas pertinentes y aplicables de
la República italiana, procurando la compatibilización de ambas.
El Liceo está orientado en tres direcciones: Liceo Scientífico, Liceo Lingüistico y Liceo Artístico.
Al finalizar el 3º de Scuola Media, rinden un examen de LICENZA MEDIA y al término del 4º
de Liceo rinden un examen de ESTADO; estos dos últimos con Jurado enviado por el
Ministerio de Educación de Italia.
Todas nuestras secciones son mixtas.
Contamos con la presencia de un grupo de profesores enviados por el Ministerio de
Relaciones Exteriores de Italia (que constituyen el personal del MAE) cuyo régimen laboral
administrativo es supervisado directamente por la Embajada de Italia en el Perú. La parte
académica corresponde ser supervisada por el Preside Italiano.
EL BACHILLERATO
Superado el Examen de Licenza Media de Secundaria inferior, el alumno puede escoger entre
Liceo Scientífico, Liceo Lingüístico y Liceo Artístico.
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EXAMEN DE ESTADO
El jurado esta presidido por el MAE e integrado por nuestros profesores, Al concluir el III de
liceo (5º de secundaria) el alumno podrá postular a las universidades peruanas e ingresar
automáticamente o según los convenios al I ciclo.
Concluyendo el IV de liceo, el alumno podrá postular a las universidades peruanas según
convenio y convalidar algunos cursos, en las universidades de la Unión Europea y podrá
ingresar a las universidades italianas de acuerdo al cupo existente.
Asimismo, los alumnos está en condiciones de postular a las universidades americanas.
CONVENIOS
Los alumnos del Colegio Antonio Raimondi que aprueban el Examen de Maturitá, pueden
aspirar a las siguientes Universidades peruanas con las que el colegio ha firmado Convenios:
Pontificia Universidad Católica del Perú, Universidad del Pacífico, Universidad Cayetano
Heredia, Universidad de Lima, Universidad San Ignacio de Loyola, Universidad Peruana de
Ciencias Aplicadas, Universidad Femenina del Sagrado Corazón, Universidad de Piura,
Universidad Ricardo Palma, Universidad de San Martín de Porres.
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CAPÍTULO I
BASES LEGALES
Art. 1º El presente Reglamento Interno es el instrumento normativo fundamental del
Colegio Antonio Raimondi, a que se refiere el Artículo 3. de la Ley de Centros
Educativos Privados, Ley N° 26549.
En el respeto de la línea axiológica del Colegio, tiene como finalidad establecer la
organización administrativa y académica, derechos y obligaciones del personal que
labora en relación de dependencia, así como los estímulos y sanciones, sistema de
ingreso y proceso de matrícula de los alumnos, sistema de evaluación, promoción,
repitencia y certificación; y las relaciones con los padres de familia.
Todos los miembros de la comunidad raimondina tienen la responsabilidad de
conocer, respetar y supervisar el cumplimiento del presente reglamento.
Constituyen la comunidad raimondina: El Ente Promotor, el Personal Directivo, el
Personal Docente, el Personal Administrativo, el Personal de Servicio, los Alumnos,
Padres de Familia y Ex Alumnos.
Art. 2º El presente reglamento tiene como sustento legal:
1. La Constitución Política del Perú.
2. Ley Nº 28044, Ley General de Educación y sus Reglamentos.
3. Ley Nº 26549 de los Centros Educativos Privados.
4. D.S. Nº 009-2006-ED Reglamento de la Ley de Centros Educativos Privados.
5. Ley Nº27665 “ Ley de Protección a la Economía familiar” y su Reglamento
(D.S. Nº005-2002-ED)
6. Ley Nº23585 Ley de Otorgamiento de Becas de estudio.
7. D.S. Nº 26-83 Reglamento de la Ley 23585.
8. R.M. Nº 016-96-ED Normas para la Gestión y Desarrollo de las Actividades
en los Centros y Programas Educativos.
9. D.L. 882 Ley de Promoción de la Inversión en la Educación.
10. El Decreto Supremo Nº039-91-TR (Reglamento Interno de Trabajo)
11. D.L. 854 Ley de Jornada de Trabajo, Horario y Trabajo en Sobretiempo y sus
modificatorias.-
12. DS Nº007-2002-TR
13. R.M. Nº 136-2002-TR Síntesis de la Legislación Laboral.
14. Es conforme además a los valores expresados en la Constitución italiana y
no contrasta en alguna parte con la legislación escolar italiana en general ni
con las disposiciones específicas previstas por las Leyes de la República
Italiana N° 62/200 y Ley 169-2008.
Art. 3º Los dispositivos legales de creación y funcionamiento del Colegio Antonio Raimondi
son:
a) Resolución Nº 181 del 16.08.1930, mediante la cual se crea el Colegio
Antonio Raimondi.
b) Decreto Inter-Ministerial Nº 3613-01-19-1975, por el cual el Gobierno
Italiano concede al Colegio el Status de la escuela legalmente reconocida por
la República Italiana.
c) Resolución Ministerial Nº 314-84-ED del 02.04.1984, que autoriza:
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Impartir Educación Primaria y Secundaria que atienda los requerimientos
educativos en la Comunidad en concordancia con la Ley General de la
Educación.
Incluir en el Plan de estudios la asignatura del idioma Italiano e
Informática.
d) Resolución Directoral USE 01 Nº 01596 del 17 de Setiembre de 1991.
Autorización de Apertura y Funcionamiento del Nivel Inicial.
e) Decreto Ministerial Nº 33406-04-1995, Ministerio de Instrucción Pública de
Italia, autoriza la creación del Liceo Comercial.
Art. 4º La Asociación Educacional Antonio Raimondi, inscrita en los Registros Públicos en
el Asiento 1, Fojas 197ª del Tomo 6, que continua en la Partida Electrónica Nº
03024394, del Registro de Asociaciones de Lima.
Art. 5º Son funciones de la Entidad Promotora:
a) Establecer la línea axiológica del colegio, dentro del respeto a los principios y
valores establecidos en las Constituciones de Perú y de Italia y vigilando que
el servicio educativo responda a los lineamientos establecidos, en la
búsqueda permanentemente la calidad.
La Organización didáctica es competencia exclusiva de los dirigentes
escolares, quienes responden a las respectivas autoridades.
b) Coordinar la administración del colegio, y aprobar el cuadro de funciones
del colegio.
c) Aprobar el Reglamento Interno de Trabajo y sus modificaciones y el Manual
de funciones, así como el Reglamento de Seguridad y Salud en el Trabajo.
d) Establecer el régimen económico, de selección de ingreso, disciplinario, de
pensiones y de becas.
e) Asignar o retirar becas completas o parciales.
f) Nombrar al Director y a los miembros del personal jerárquico del Colegio,
comunicando su nombramiento a las autoridades correspondientes, en el
tiempo establecido .
g) A propuesta de la Dirección del colegio es la Entidad Promotora quien
contrata al personal docente y administrativo y fija el nivel remunerativo.
h) Fomentar la actualización profesional del personal docente y administrativo,
así como estimular su buen desempeño.
i) Asegurar la oportuna renovación del equipo e implementos de trabajo, de
modo que estén siempre acordes con las exigencias técnico-pedagógicas
modernas.
j) Administrar los ingresos y egresos del colegio, buscando en todo momento
satisfacer las necesidades que plantea el trabajo educativo.
k) Firmar contratos o convenios que el Colegio Antonio Raimondi necesite
concertar con otras instituciones
Art. 6º Los acuerdos del Comité Ejecutivo y Consejo Directivo son ejecutados por su
Presidente.
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CAPÍTULO II PRINCIPIOS
Art. 7º Son Principios del Colegio los siguientes:
a) Educar para la formación de valores
El valor como tal, implica una experiencia de vida. El maestro, como ente
educador, debe educar junto con los padres, forjar en el alumno una escala de
valores que le sirva de guía en su vida y que se vea reflejado en su
interrelación en sociedad.
b) La Familia base del desarrollo
La familia interviene fundamentalmente en la educación por ser la primera
realidad con la que tiene contacto la persona. Por lo tanto, debe influenciar
positivamente para hacer de él una persona útil y digna para la sociedad.
c) El Valor del Trabajo
El trabajo es una actividad positiva para el progreso de una sociedad;
involucra un sentido de responsabilidad y eficiencia; por ello el alumno debe
adoptar un método de estudio que lo encamine hacia la investigación, la
experimentación y la creatividad, convirtiendo el trabajo en un acto
voluntario, responsable, firme y constante.
d) El Espíritu de Responsabilidad
La responsabilidad nace directamente de la conciencia del ser humano y
obliga al alumno y a los maestros a cumplir sus deberes con el máximo grado
posible de perfección, forjando una personalidad mas definida, que le permita
responder satisfactoriamente en cualquier trabajo que realice en la sociedad.
e) Práctica de la Honradez
La honradez implica transparencia de actos, por ello se considera que para
educar hay que ser auténticos, partiendo de la propia identidad, veracidad y
respeto a los demás.
f) El respeto al derecho de los demás
Los padres y maestros son modelos de vida y son ellos los que se van a
preocupar por la formación integral del alumno, con respeto a la disciplina y a
los principales deberes y derechos, siendo ésta la base fundamental de la
civilización y el bienestar.
g) Práctica de Valores
Los valores son cualidades propias de la persona humana, los cuales se
ponen en práctica a través de sus buenas acciones y actitudes, dándole un
verdadero significado a su vida. Respetando los principales valores como son:
Honestidad, Respeto, Responsabilidad, Disciplina, Solidaridad y Justicia.
h) La Vida de Cristo como ejemplo de Amor
La vida de Cristo es un ejemplo porque manifiesta el amor hacia el hombre
dándonos un principio que es el de amar a nuestro prójimo como a nosotros
mismos. Se hace indispensable, el crecimiento espiritual a través de las
vivencias de Cristo para verse reflejado en la vida cotidiana del alumno.
i) La formación de la conciencia
La conciencia es la Ley interior, es el conocimiento de bien y del mal, la cual
pone en juicio nuestros actos. Es necesario formar la conciencia del alumno a
través de sus propias vivencias y anécdotas en base a valores planteados en el
perfil del educando.
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j) Práctica de la igualdad y justicia
La educación debe apuntar a buscar la igualdad de los individuos sin
distinción de razas, credo o estrato social. Debe procurar dar las mismas
oportunidades resaltando sus potenciales y defendiendo la justicia por encima
de todo.
k) Desarrollo de sus capacidades
Los alumnos son conscientes de sus capacidades y buscan desarrollarlas,
adquiriendo conocimientos humanísticos, científicos y tecnológicos, que le
permitan comprender, analizar, explicar y evaluar el medio natural, cultural y
social.
l) Educar para el trabajo
El trabajo es la actividad que dignifica al hombre porque pone en práctica
todas sus potencialidades dentro de un marco de valores en servicio de la
sociedad.
La educación capacita al sujeto para encontrar su verdadera vocación de
trabajo, acorde a su propia riqueza y que sea fruto de sus propios esfuerzos.
m) Desarrollo físico
La afirmación “cuerpo sano en mente sana” complementa la educación al
crear no sólo un individuo pensante, sino también un hombre potencialmente
activo a través de la práctica de las diversas disciplinas deportivas.
n) La superación como mejoramiento continuo
Todo ser humano posee una fuerza innata llamada superación y por ello
busca perfeccionarse cada día, luchando y enfrentando cada obstáculo con la
finalidad de lograr su desarrollo personal, profesional y social en búsqueda del
bien común.
o) La integridad de nuestro cuerpo
La integridad es una característica del ser humano, por lo tanto es necesario
cultivar el respeto de nuestro cuerpo, valorando el respeto físico, emocional y
espiritual, alcanzando de esta manera la máxima plenitud del hombre.
p) El cumplimiento y respeto a las Normas
La ley y los reglamentos son necesario para el bienestar común. El
cumplimiento de éstos implica un sacrificio para unos y un beneficio para
otros, entendiendo que el que vive al margen de la ley no es libre sino todo lo
contrario y, por lo mismo, tarde o temprano sufrirá las consecuencias del mal
que supone el incumplimiento.
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CAPÍTULO III DEL CENTRO EDUCATIVO
Art. 8º El Colegio Antonio Raimondi es un Centro Educativo Privado, trilingüe y bicultural,
que imparte educación en los niveles: Inicial, Primaria, Secundaria y Bachillerato.
En cada nivel se desarrollan currículas integradas que satisfacen las exigencias del
reconocimiento italiano y las de la normatividad peruana.
Art. 9º La equivalencia por grado y niveles es la siguiente:
SISTEMA ITALIANO
SISTEMA PERUANO
Scuola dell’Infanzia
Hasta 5 años de edad Inicial Hasta 5 años de edad
SISTEMA ITALIANO
SISTEMA PERUANO
Scuola Primaria
1er. Grado
2do. Grado
3er. Grado
4to. Grado
5to. Grado
Primaria
1er. Grado
2do. Grado
3er. Grado
4to. Grado
5to. Grado
Scuola Secondaria di I Grado
1er. Grado
2do. Grado
3er. Grado (Examen de Licenza Media)
Primaria Secundaria
6to. Grado
1er. Grado
2do. Año
Scuola Secondaria di II Grado
I Grado
II Grado
III Grado
IV Grado (Examen de Maturitá)
Secundaria
3er. Año
4to. Año
5to. Año
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Art. 10º Son fines del Colegio Antonio Raimondi:
a) Impartir educación trilingüe y bicultural, peruana-italiana, en los niveles
Inicial, Primaria y Secundaria.
b) Impartir a los alumnos una educación moderna e integral, en un ambiente sin
ningún tipo de discriminación, libre de temores y preocupaciones, donde se
integren en forma armónica la formación, las actividades académicas y
científicas, con las actividades culturales, recreativas y deportivas.
c) Practicar y fomentar la coeducación sin ningún tipo de discriminación.
d) Fortalecer el aprendizaje del idioma italiano e inglés por constituir una
herramienta fundamental para acceder a la información en un mundo
globalizado.
Art. 11º Son objetivos fundamentales del Colegio Antonio Raimondi:
a) Lograr el desarrollo integral de la personalidad del educando, en los aspectos
intelectuales, relacionales, morales y físicos, mediante el cultivo de valores.
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b) Propiciar en todo momento una convivencia caracterizada por la
comunicación, la tolerancia, la participación, la justicia y la solidaridad.
c) Propiciar la autodisciplina entre los alumnos. Propiciar el amor al estudio y su
superación.
d) Desarrollar en el estudiante la confianza en sí mismo, propiciando un
armónico y objetivo proceso de valoración personal. Lograr que el estudiante
se sienta en todo momento respetado y reconocido como persona.
e) Estimular en los estudiantes la capacidad creativa, orientándolos
vocacionalmente y propiciando la adquisición de seguridad, responsabilidad,
respeto hacia sí mismo y los demás y de una equilibrada relación social.
f) Promover en los educandos el sentido de participación en los problemas del
país.
g) Fomentar el espíritu crítico, la capacidad dialógica y el espíritu de
investigación científica.
h) Brindar a los educandos oportunidades para el conocimiento de la cultura
universal desde las perspectivas peruana e italiana a través de la formación
trilingüe y bicultural.
i) Desarrollar las innovaciones pedagógicas a fin de mejorar la calidad de los
procesos de enseñanza y de aprendizaje buscando permanentemente elevar el
nivel de rendimiento del educando y la eficiencia de la labor educativa.
j) Reforzar los valores a las familias con charlas periódicas sobre temas
específicos, tales como: valores, ética, moral, integración nacional,
alcoholismo, drogas, educación sexual etc.
Art.12° Los sistemas de promoción y repitencia en el Colegio, se rigen concurrentemente
por las siguientes normas , principios y procedimientos:
a) Las normas contenidas en la Directiva N° 004-VMGP- 2005, aprobada
mediante Resolución Ministerial N° 0234-2005-ED, del Ministerio de
Educación;
b) La normativa italiana sobre la materia , Ley 169-2008;
c) Los alumnos hasta el Quinto Grado de Primaria, inclusive, solo podrán ser
desaprobados por razones académicas y perder el derecho a ser promovidos al
grado siguiente, cuando concurran las causales previstas en la Directiva N°
004-VMGP- 2005, aprobada mediante Resolución Ministerial N° 0234-2005-
ED y la decisión unánime y excepcional en un solo acto, de los profesores del
Grado constituidos en Consejo Pedagógico del respectivo Grado.
d) Consecuentemente, los alumnos del Segundo al Quinto Grado de Primaria que
incurran en las causales de repitencia establecidos en la Directiva N° 004-
VMGP- 2005, aprobada mediante Resolución Ministerial N° 0234-2005-ED,
deberán aprobar, para ser promovidos al Grado superior, un examen
evaluativo a cargo de los maestros de las asignaturas desaprobadas del Grado
correspondiente. La no aprobación por unanimidad del alumno dará lugar a la
repitencia automática del Grado.
e) A partir del Quinto Grado de Primaria, el alumno deberá aprobar
simultáneamente con sus respectivas condiciones internas, la curricula
académica peruana y la curricula académica italiana. La falta de aprobación
en una de ella dará lugar a la repitencia del correspondiente Grado, según las
condiciones de cada sistema. La aprobación en una de las Libretas no
comporta la aprobación automática de la otra.
f) Si el alumno desaprueba el Grado repite el año o se traslada a otro colegio,
según sea el caso.
g) Los alumnos desaprobados en Conducta perderán la vacante correspondiente
al año siguiente.
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CAPÍTULO IV DE LA ESTRUCTURA ORGÁNICA
Art. 13º El Colegio Antonio Raimondi tiene la siguiente estructura orgánica:
a) Órganos de Dirección
Son los responsables de la organización y funcionamiento del Colegio, así
como de conducir el desarrollo de las acciones educativas.
Lo constituyen:
Dirección General.- El Director es la primera autoridad del Colegio y su
representante legal, nombrado de acuerdo al Art. 7º de la Ley Nº 26549 y
sus funciones se rigen por lo dispuesto por el Art. 32º del D.S. Nº009-
2006-ED.
Preside Italiano.- Es el encargado de supervisar las acciones técnico-
pedagógicas del área Italiana en la Scuola dell’Infanzia, Scuola Primaria,
Scuola Secondaria.
Dirección Académica.- La Dirección Académica es la encargada de
ejecutar y supervisar las acciones técnico-pedagógicas.
Los tres dirigentes forman el "ORGANO DE DIRECCIÓN" que coordina
constantemente la acción de cada uno de ellos.
b) Órganos Técnico-Pedagógicos
Son los responsables del desarrollo de las acciones educativas en sus
respectivos niveles y especialidades.
Son nombrados por el Órgano de Dirección y su conformación puede variar de
acuerdo a las necesidades educativas.
Entre otras eventuales, las principales coordinaciones son:
La Coordinación de la Scuola Materna
La Coordinación de Psicopedagogía
La Coordinación de Actividades
La Coordinación de Asesoría Estudiantil
La Coordinación de Arte
La Coordinación de Español
La Coordinación de Italiano
La Coordinación de Inglés
La Coordinación de Ciencias Sociales
La Coordinación de Matemática
La Coordinación de Ciencias Naturales
c) Órganos de Ejecución Educativa
Son los encargados de hacer cumplir en sus respectivos ámbitos de acción,
las disposiciones emanadas de los órganos directivo y técnico-pedagógico.
Lo constituyen:
Los Docentes
Los Tutores
Las Auxiliares de Educación
d) Órganos de Apoyo
Son los encargados de brindar servicios administrativos y conexos,
proporcionando oportunamente información y recursos necesarios para el
desarrollo de las acciones educativas.
Son nombrados por la Entidad Promotora y su conformación puede variar de
acuerdo a las necesidades educativas e institucionales. Lo constituyen:
El Departamento de Recursos Humanos
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El Departamento de Imagen Institucional
El Departamento de Contabilidad que dependen del Ente Promotor; y
La Secretaría de la Dirección General
La Secretaría del Preside Italiano.
La Jefatura de Mantenimiento y Compras
e) Servicios de Apoyo
Ofrecen servicios directamente ligados al trabajo educativo y administrativo.
Lo constituyen:
El Coordinador de Informática
La Biblioteca
La Enfermería
El Departamento de Impresiones y Proyecciones
f) Órganos de Asesoramiento
Apoyan a los órganos de dirección en la formulación, ejecución y evaluación
de las acciones y servicios educativos que desarrolla el Colegio. Sus acuerdos
son de carácter consultivo. Lo constituyen:
El Consejo Directivo
El Colegio de Docentes
El Consejo de Clase
Art. 14º Se consideran miembros del Personal Jerárquico: Los Coordinadores de Nivel, los
Coordinadores de Especialidad, el Coordinador de Actividades, La Coordinación de
Arte, el Jefe de Recursos Humanos, el Jefe del Departamento de Contabilidad, el
Jefe del Departamento Psicopedagógico y el Jefe de Imagen Institucional.
Se consideran miembros del Personal Directivo: el Director General, el Preside
Italiano Italiano y la Coordinadora Académica.
TÍTULO II DERECHOS Y DEBERES
CAPÍTULO V
DE LA DIRIGENCIA ESCOLAR
Art. 15º Los dirigentes son corresponsables de las acciones educativas y organizativas y,
con la colaboración del colegio de docentes, contribuyen con el Ente Promotor a
elaborar el Proyecto Educativo y el Plan de la Oferta Formativa.
DE LA DIRECCIÓN GENERAL
Art. 16º La Dirección General es la primera autoridad del Colegio y su representante legal.
Es la responsable de la organización y de la conducción, de la programación, de la
supervisión y de la evaluación de todas las acciones técnico-pedagógicas, legales,
depende del Ente Promotor. Su cargo es de Dirección y sus funciones son:
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Deberes
a) Ejercer la personería legal del Colegio ante las autoridades peruanas.
b) Dictar las disposiciones necesarias para el adecuado desenvolvimiento de
todas las actividades del Colegio.
c) Aplicar el Reglamento Interno de Trabajo, el Manual de Funciones y el
Reglamento de Seguridad y Salud en el Trabajo.
d) Administrar la documentación del Colegio.
e) Informar permanentemente al Ente Promotor sobre las diversas ocurrencias
del quehacer educativo y periódicamente del rendimiento de los alumnos,
docentes y los avances en cuanto al Programa Educativo.
f) Formar parte del equipo de selección del personal que debe ingresar al
Colegio y proponer al Ente Promotor para su nombramiento.
g) Verificar la existencia, autenticidad de los documentos y Actas de Notas que
señale la Ley,
h) Firmar la documentación oficial del Colegio y los Contratos de Trabajo del
personal ingresante al Colegio.
Programación
a) Conducir la elaboración del Proyecto Educativo y de Desarrollo Institucional
y del Plan de la Oferta formativa.
b) Coordinar y aprobar el Plan de Estudios del Colegio.
c) Coordinar la elaboración y aprobar el Plan de Trabajo Anual del Colegio.
d) Establecer las Áreas de Coordinación y nombrar los Coordinadores de
Especialidades, informando previamente al Ente Promotor.
e) Nombrar a los responsables de las diversas actividades operativas docentes
del Colegio, informando previamente al Ente Promotor.
f) Presidir las reuniones de toda índole, principalmente con los Órganos de
Asesoramiento y con los padres de familia.
g) Formular peticiones al Ente Promotor para atender las necesidades del
trabajo educativo.
h) Fomentar relaciones de amistad e intercambio de experiencias con otras
instituciones, principalmente educativas.
Supervisión y Evaluación
a) Controlar y supervisar las actividades técnico-pedagógicas, y
extracurriculares del Colegio e informando periódicamente al Ente Promotor.
b) La Dirección General se encargará de recibir y tramitar las quejas verbales o
escritas que formulen los alumnos(as) sobre conductas de hostigamiento
sexual que se presentaran en aplicación de los dispuesto por el Art. 34ª al
39ª del Decreto Supremo Nº 010-2003-MIMDES.
c) Crear un clima apropiado de trabajo estableciendo líneas de autoridad
precisas, promoviendo un trato digno y respetuoso entre el personal del
Colegio.
d) Formular el Sistema de Evaluación del Personal Docente del Colegio,
administrando el proceso anual de evaluación y sintetizando oportunamente
toda la información .
e) Estimular al personal del Colegio por acciones extraordinarias tanto en el
cumplimiento de sus funciones como en otras que redunden en beneficio de
los alumnos o de la Institución.
f) Aplicar las sanciones al personal por incumplimiento de funciones o por
actos reñidos con la tarea educativa, de acuerdo con el Reglamento Interno
de Trabajo, el Manual de Funciones y el Reglamento de Seguridad y Salud
en el Trabajo, informando al Ente Promotor.
g) Atender las quejas y reclamos del Personal Docente y Auxiliares.
- 18 -
DEL PRESIDE ITALIANO
Art.17º El Preside Italiano es contratado por la Asociación Educacional Antonio Raimondi y
coordina sus actividades con la Dirección General del colegio. Su cargo es de
confianza y sus funciones son:
a) Establecer las disposiciones generales para una adecuada organización de
las actividades italianas.
b) Tener a su cargo la administración de los documentos italianos del colegio.
c) Coordinar sus actividades con el Ente Promotor y la Dirección General.
d) Firmar los documentos oficiales italianos del colegio.
e) Coordinar la elaboración del Proyecto Educativo y del Plan de la Oferta
Formativa con la Dirección General.
f) Adecuar el plan de estudio de acuerdo a las exigencias del país.
g) Preparar el Plan Anual de las Actividades, dentro de su competencia.
h) Nombrar a los coordinadores y secretarios de los Consejos de Clase y del
Colegio de Docentes así como a los responsables de determinadas
actividades, coordinando con la Dirección General e informando al Ente
Promotor.
i) Fomentar las relaciones de intercambio de experiencias con otras
instituciones.
j) Controlar y supervisar las actividades técnico-pedagógicas y
extracurriculares del ámbito italiano.
k) Aplicar eventuales procedimientos disciplinarios al personal M.A.E.
l) Evaluar la eficacia y eficiencia del servicio en beneficio de los alumnos.
DE LA DIRECCION ACADEMICA
Art.º 18° Es la responsable de la ejecución de las acciones técnico-pedagógicas, en
permanente coordinación con la Dirección. Organiza, coordina y asesora los
procesos de enseñanza y de aprendizajes, previamente aprobados por la Dirección.
Depende de la Dirección General. Son deberes y funciones de la Dirección
Académica:
Deberes
a) Coordinar, junto con la Dirección General, la elaboración del Plan de Trabajo
Anual.
b) Orientar a los profesores en el planeamiento y desarrollo de sus Programas.
Supervisar el desarrollo de dichos programas.
c) Elaborar los documentos de ejecución de las actividades técnico-
pedagógicas.
d) Organizar el Sistema de Evaluación de los estudiantes acorde con las
orientaciones emanadas de la Dirección. Revisar periódicamente los registros
de evaluación en especial al término de cada trimestre. Elaborar el Rol de
Exámenes.
e) Organizar y sistematizar el recojo de los reportes mensuales y trimestrales
acerca del rendimiento de los alumnos, acorde con las exigencias de las
autoridades educativas. Tener el Archivo General de los alumnos a través del
cual pueda hacerse un seguimiento de la carrera académica de cada uno de
ellos.
f) Orientar el trabajo de los Órganos Técnico-Pedagógicos, brindándoles
asesoramiento a través de reuniones semanales.
g) Supervisar el cumplimiento de la labor de tutoría.
h) Supervisar el desarrollo de las clases haciendo visitas opinadas e
inopinadas.
i) Coordinar el Plan de visitas instructivas.
j) Organizar los cursos de Recuperación.
- 19 -
k) Controlar que la carga académica de los alumnos no se concentre a
exámenes en un día feriado o exámenes después de feriados largos.
Ejecución de acciones administrativas
a) Atender a los Padres de Familia en asuntos académicos de los alumnos.
b) Supervisar y procesar los Informes de Entrevistas de los profesores con los
Padres de Familia.
c) Elaborar los horarios de clase.
d) Organizar el sistema de reemplazos cuando se produzca la ausencia de un
profesor. Hacer un informe semestral para efectos de evaluación.
e) Llevar un Archivo de Ocurrencias del personal docente donde se anoten,
debidamente documentadas, las incidencias positivas y negativas del
personal para efectos de evaluación.
f) Integrar el Consejo Directivo y el Comité de Selección de Personal Docente.
g) Preparar las listas de útiles del año siguiente, para ser entregados el día de
la matrícula dentro de un horario adecuado.
h) Informar periódicamente a la Dirección del Colegio acerca del desarrollo de
las acciones educativas técnico-pedagógicas, disciplinarias
i) Otras relacionadas con su función.
DEL COORDINADOR DE ASESORIA ESTUDIANTIL
Art. 19º El coordinador de Asesoría Estudiantil es responsable de instruir a hacer cumplir
las normas referentes a disciplina y formación del comportamiento volitivo y
actitudinal de los alumnos, de acuerdo a la edad. Responde ante la Dirección
General, Preside Italiano, y Coordinación Académica.
Sus funciones serán:
a) Velar por el cumplimiento de los objetivos de la Institución en general y de la
Coordinación de Asesoría Estudiantil.
b) Contribuir a la educación y formación integral de los alumnos cuidando de
su integridad física y moral a través de acciones de control..
c) Cumplir y hacer cumplir el Reglamento Interno del colegio y el Reglamento
de disciplina.
d) Coordinar, ejecutar, evaluar e informar las acciones necesarias para el
correcto comportamiento de los alumnos.
e) Administrar la documentación y coordinar las acciones educativas con la
Dirección y Coordinación Académica.
f) Formular el cuadro de requerimientos del área.
g) Planificar, dirigir, asesorar, supervisar y orientar la labor del personal
auxiliar.
h) Estimular al personal auxiliar por el buen desempeño o acciones
extraordinarias, proponiendo a la Dirección su reconocimiento.
i) Llamar la atención, verbal o por escrito a su personal por incumplimiento de
funciones. En caso de reincidencia o gravedad de la falta, se informará
inmediatamente a la Coordinación Académica.
j) Participar en los Consejos de clase de cada grado.
k) Confecciona los partes, reportes y amonestaciones aplicando las sanciones
de acuerdo al reglamento de disciplina.
l) Recepciona a los alumnos a la entrada y salida.
m) Supervisa la asistencia y puntualidad del profesor a sus clases. Elabora el
rol de vigilancia de los recreos y controla su cumplimiento.
n) Controla la presentación, orden, disciplina y puntualidad del alumnado: con
el apoyo de los tutores y auxiliares.
o) Coordina con la Coordinadora de Actividades y ejecuta las medidas
preventivas y de seguridad vinculadas con Defensa Civil.
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p) Estimular o sancionar a los alumnos de acuerdo con el reglamento,
informando previamente a la Dirección General.
q) Informar al Padre de Familia sobre la situación conductual de su hijo,
coordinando con la Coordinación Académica.
r) Organizar los expedientes de los alumnos con problemas conductuales.
s) Revisar los partes diarios de clase y remitir el informe condensado a la
Dirección General y Coordinación Académica.
t) Coordina e informa al tutor y psicólogo sobre los casos problema que
detecta.
u) Coordina las fechas, horarios, acciones y procedimientos de las actividades
co-curriculares y extracurriculares con la Coordinación de Actividades.
v) Prepara y acompaña a las escoltas en sus presentaciones dentro y fuera del
colegio.
w) Presenta informes semestrales a la Dirección General y Coordinación
Académica.
x) Atiende a los Padres de Familia en sus requerimientos inmediatos.
y) Supervisa el correcto desarrollo de los Talleres extracurriculares.
z) Organiza la elección de los Delegados de Aula.
También constituyen obligaciones aquellas de similar naturaleza y propias del
cargo, pues las que anteceden tienen sólo carácter enunciativo.
DE LA COORDINADORA DEL NIVEL INICIAL
Art. 20º La Coordinadora del Nivel Inicial integra el Consejo Directivo y colabora con la
Coordinación Académica en el cumplimiento de las directivas impartidas por la
Dirección General. Es la responsable de la ejecución de las acciones técnico-
pedagógicas, administrativas y disciplinarias de su nivel. Depende de la
Coordinación Académica.
Son funciones de la Coordinadora del Nivel Inicial:
Acciones técnico-pedagógicas y disciplinarias
a) Colaborar en la elaboración del Plan de Trabajo Anual.
b) Coordinar, orientar, supervisar y evaluar:
El desarrollo de la programación curricular.
Uso y/o elaboración del material audiovisual o de módulos educativos.
La metodología didáctica aplicada en el proceso de enseñanza-
aprendizaje.
La correcta aplicación de la evaluación educativa.
c) Llevar un control de avance curricular y supervisar la entrega de la
documentación según el cronograma, en su nivel.
d) Remitir al Departamento Psicopedagógico a los educandos con problemas
conductuales o académicos, sugeridos por el profesor tutor, elevando el
informe correspondiente a la Coordinadora Académica.
e) Revisar las impresiones solicitadas por las profesoras de su nivel exigiendo
un formato y presentación adecuados, y presentarlo para su autorización a
la Coordinadora Académica.
f) Presentar a la Coordinación Académica el cronograma de actividades, visitas
instructivas y proyectos educativos que se programen.
g) Participa en las visitas guiadas para fundamentar la parte Programática
Educativa.
Acciones administrativas
a) Elaborar los horarios de su nivel.
b) Determinar los reemplazos y organizar el sistema de actividades a realizar
cuando se produzca la ausencia de alguna profesora.
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c) Elaborar y elevar a la Coordinación Académica un informe semestral del
desempeño del personal de su nivel, formando parte del Comité de
Evaluación.
d) Formar parte del Comité de Selección de las profesoras de su nivel.
e) Supervisar la decoración, el mantenimiento y la limpieza de los ambientes
de su nivel.
f) Formular petición de material didáctico recogiendo las sugerencias de las
profesoras de su nivel
g) Otras relacionadas con su función. DEL DEPARTAMENTO PSICOPEDAGOGICO
Art. 21º El Departamento Psicopedagógico es el responsable del funcionamiento de los
servicios de asesoramiento en el comportamiento y de orientación vocacional.
Depende de la Coordinadora Académica. Sus funciones son:
a) Evaluar a los alumnos que postulan para ingresar al colegio.
b) Formular el plan anual de trabajo de la jefatura de acuerdo a las
necesidades y características de los diferentes niveles, estructurando un
cronograma de acciones.
c) Efectuar evaluaciones periódicas a los alumnos para determinar su nivel
intelectual, intereses, rasgos de personalidad, etc., y hacer el seguimiento de
los educandos a través de la ficha individual psicológica acumulativa.
Sistematizar esta información y/o archivarla.
d) Explorar intereses vocacionales y coadyuvar el desarrollo de habilidades y
destrezas.
e) Informar oportunamente a los tutores de los resultados de sus evaluaciones,
para el aprovechamiento de dicha información en el trabajo pedagógico.
f) Estar en permanente contacto con los profesores para intercambiar opinión
acerca de la mejor manera de ayudar a los alumnos a superar su
dificultades.
g) Atender y evaluar a los alumnos que sean enviados por los profesores, por
presentar cuadros de comportamiento ajenos al manejo pedagógico.
h) Realizar labor orientadora con los educandos, padres de familia a través de
diálogos, entrevistas, reuniones, etc.
i) Organizar eventos de orientación profesional para los estudiantes de los
últimos grados de Liceo.
j) Organizar el Programa de Orientación Sexual en los niveles que
corresponda.
k) Informar bimestralmente a la Dirección General y a la Coordinadora
Académica acerca de la labor realizada.
l) Coordinar a los Tutores e implementarlos en su labor.
m) Encargarse de la prevención y el tratamiento de los casos de acoso y de
violencia entre los alumnos(as) dando cuenta a la Dirección General.
n) Otras propias del cargo.
DE LA COORDINADORA DE ACTIVIDADES
Art. 22º El Coordinador de Actividades es el responsable de la organización y conducción de
las actividades curriculares y extracurriculares del Colegio, así como del desarrollo
del Calendario Cívico y las actividades de las entidades culturales y deportivas a
las cuales se adhiere el Colegio. Depende de la Coordinadora Académica.
Son funciones del Coordinador de Actividades:
a) Elaborar el Plan Anual de las Actividades del Colegio y presentarlo al Colegio
Docente para su discusión y aprobación.
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b) Presentar ante el Ente Promotor, por intermedio de la Dirección General el
cuadro de necesidades para la ejecución de las actividades programadas.
c) Planificar las actividades deportivas internas y externas en coordinación con
los profesores de Educación Física.
d) Responsable de la organización de la Primera Comunión.
e) Responsable de la organización de la Confirmación.
f) Responsable de las ceremonias de inicio de año escolar, clausura y
graduación.
g) Organizar y supervisar la piscina.
h) Organizar y supervisar los Viajes de Estudio y las Visitas Instructivas,
teniendo en cuenta lo dispuesto por la R.M. N° 0394-2005-ED.
i) Supervisar todos los Talleres Deportivos y el Palio.
j) Presentar bimestralmente un informe escrito acerca del funcionamiento de
su área.
k) Otras propias del cargo. DE LA COORDINADORA DE ARTE
Art. 23º El Coordinador de Arte es el responsable de la conducción de las actividades
artísticas que se desarrollen en el colegio. Colabora con el Coordinador de
Actividades en lo que corresponda. Depende de la Coordinadora Académica y sus
funciones básicas son:
a) Es responsable de la ejecución de todas las actividades artísticas que se
desarrollen dentro y fuera del Plantel.
b) Propone ideas creativas propias de su especialidad
c) Apoyar al departamento de Imagen Institucional en lo relativo al Diseño
Artístico de los boletines.
d) Hacer un seguimiento al desarrollo de la currícula de los profesores de Arte.
e) Mantener un inventario actualizado de todos los objetos de arte y propiedad
del colegio, llámese vestuario, pinturas y otros.
f) Reportar a la Coordinadora Académica, los objetos de arte del colegio que se
encuentren en mal estado.
g) Supervisar todos los Talleres Artísticos.
h) Mantiene relación con las entidades artísticas externas.
i) Presentar un informe de su labor a la Coordinadora Académica a fin del año
escolar.
j) Coordinar con todas las áreas afines a su actividad.
k) Otras funciones propias de su especialidad.
DEL DEPARTAMENTO DE IMAGEN INSTITUCIONAL
Art. 24º El departamento de Imagen Institucional es el responsable de lograr que el
Colegio Antonio Raimondi proyecte una imagen adecuada a los lineamientos de
política emanadas por el Ente Promotor.
Depende del Ente Promotor y coordina sus actividades con la Dirección General
y sus funciones son:
a) Difundir informaciones sobre las actividades orientadas a desarrollar y
mantener la imagen institucional.
b) Dirigir las actividades orientadas a la divulgación de información sobre
los servicios que presta la institución.
c) Elabora el Anuario y supervisa y controla la página web de la Institución.
d) Promover el intercambio de la información con otros colegios privados,
particularmente de ADCA
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e) Diseñar las estrategias y campañas de publicidad que sean necesarias
para el desarrollo de las actividades del colegio.
f) Diseñar, elaborar y difundir materiales de información en los medios de
comunicación escrito, radial y televisivo en coordinación previa con el
Ente Promotor.
g) Recibir y atender a comisiones y delegaciones que visiten el colegio
informando al Ente Promotor y a la Dirección General.
h) Representar a la institución por delegación de la Dirección General y/o
del Ente Promotor.
i) Ejecutar otras funciones inherentes al cargo que le encomiende el Ente
Promotor.
j) Coordina con todas las dependencias del colegio para la confección de los
Boletines, Anuncios, Revistas, Publicaciones, Memorias, etc., buscando
uniformidad de criterios, informando al Ente Promotor.
k) El Departamento de Imagen Institucional coordina en lo que corresponda
con las instituciones que el Ente Promotor maneja, tales como el “Dante
Alighieri”, Museo Raimondi y el Centro de Lengua y Cultura Italiana.
También constituyen obligaciones aquellas de similar naturaleza, pues las que
anteceden tienen sólo carácter enunciativo.
CAPÍTULO VI DEL PERSONAL DOCENTE
DE LOS PROFESORES
Art. 25º El personal docente es la base fundamental sobre la que descansa la organización
del Colegio, por lo tanto su desempeño constituye la piedra angular sobre la que se
construye todo lo demás. Dependen de la Coordinadora Académica. Son funciones
y deberes del Profesor:
a) Desempeñar la función docente y todas las obligaciones inherentes al cargo
con responsabilidad, eficiencia profesional, lealtad y un sentido altamente
educativo, en el marco de los fines y objetivos del Colegio.
b) Promover el cultivo de valores, actitudes y comportamiento necesarios en el
proceso de la formación integral de los educandos, manteniendo buenas
relaciones con los alumnos, personal docente y administrativo, padres de
familia y autoridades.
c) Seguimiento personalizado a sus alumnos.
d) Participar en actividades de investigación y experimentación de nuevos
métodos y técnicas de trabajo educativo, así como eventos de formación
docente organizados por el Colegio.
e) Contribuir a la adquisición de técnicas y hábitos de estudio que permita al
educando su eficiente desenvolvimiento académico y un mejor ordenamiento
de su persona.
f) Agotar todos los recursos pedagógicos frente a los eventuales actos de
indisciplina.
g) Participar en la elaboración, ejecución y evaluación del Plan Anual de
Trabajo, a través de comisiones.
h) Participar en las actuaciones oficiales, reuniones técnico-pedagógicas,
Consejos de Clase y Colegio Docente.
i) Coordinar permanentemente con las autoridades educativas e informarles
de las actividades desarrolladas, elaborando y presentando oportunamente
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los documentos, informes, registros y otros documentos que les sean
solicitados.
j) Evaluar el proceso de enseñanza-aprendizaje de acuerdo a las normas
vigentes en los Sistemas Educativos Peruano e Italiano, en el respeto de las
normas de evaluación, y avisando con anticipación a los alumnos, evitando
excesos de evaluaciones (máximo dos por día), y devolviendo oportunamente
los exámenes calificados.
k) Mantener actualizada la documentación pedagógica y administrativa de su
responsabilidad.
l) Cumplir y hacer cumplir el Reglamento Interno de Trabajo, el Reglamento
del Alumno y el Reglamento de Seguridad y Salud en el Trabajo.
m) Fomentar el respeto a los símbolos patrios, y a los valores morales y cívicos
que sustentan las culturas peruana e italiana.
n) Acompañar a los alumnos en las actuaciones, en las formaciones y
desplazamientos dentro y fuera del Plantel, velando por su buena
presentación y exigiendo corrección, buenos modales y aseo personal.
o) Asistir con puntualidad al Colegio y a sus horas de clase, y no
interrumpirlas antes de su finalización. En el caso de una eventual
inasistencia deberá comunicarse a la Dirección antes del comienzo de las
horas de clase.
p) Reemplazar al personal docente en caso de ausencia.
q) Atender a los padres de familia en los períodos de entrevista señalados en su
horario.
r) Tomar lista antes de empezar una clase y anotar en el parte diario todos los
datos que se solicitan. Durante el desarrollo de su clase, evitar que los
alumnos ocasionen deterioros en los muebles, material educativo y útiles
escolares. Al término de su clase, dejar las aulas ordenadas y limpias, así
como las pizarras.
s) Hacer vigilancia en los recreos y prestar apoyo en la entrada y salida de los
alumnos al aula, exigiendo orden en los desplazamientos.
t) Promover la integración de nuestros alumnos con la realidad nacional, que
se sientan orgullosos de ser peruanos y de sus raíces italianas. Prepararlos
dentro del amor a los valores patrios, éticos y morales.
u) Los profesores y el personal auxiliar tienen la obligación de detectar, atender
y denunciar de inmediato a la Dirección General, los hechos de violencia,
intimidación, hostigamiento, discriminación, difamación y cualquier otra
manifestación que constituya acoso entre estudiantes, incluyendo aquellos
que se cometan por medios telefónicos, electrónicos o informáticos y sobre
los que hayan sido testigos o hayan sido informados.
v) Respetar a los alumnos(as) y a los padres de famita y no utilizar con ellos
violencia verbal ni física.
w) El personal docente al asistir al Colegio deberá adecuar su vestimenta a lo
dispuesto por la Directiva Interna al respecto.
x) Está prohibido aplicar sanciones que afecten la dignidad de los estudiantes
o su integridad física, psicológica o moral, así como la vulneración de sus
derechos.
y) Ejercer la docencia en armonía con los comportamientos éticos y cívicos, sin
realizar ningún tipo de discriminación por motivo de género, raza, identidad,
religión, idioma, creencias, opinión, condición económica o de cualquier otra
índole.
z) Todos los profesores deberán anotar en el parte diario la asistencia de los
alumnos, el desarrollo de su clase, permisos de salida durante el día,
evaluaciones, tareas y firmarlas diariamente.
aa) Velar por el cumplimiento estricto de las normas éticas, morales y de buenas
costumbres.
bb) También constituyen obligaciones aquellas de similar naturaleza propias del
personal docente, pues las que anteceden tienen sólo carácter enunciativo.
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En la evaluación del personal docente del Colegio se tomarán en cuenta los
siguientes aspectos:
Antecedentes profesionales
Títulos o Grados obtenidos con posterioridad al título profesional en
educación.
Estudios de perfeccionamiento.
Tiempo de servicios.
Eficiencia en el servicio. Calidad.
Asistencia y puntualidad.
Méritos.
Eficiencia profesional.
Eficiencia personal.
Trato a los alumnos.
Seguimiento personalizado a sus alumnos.
Resultados de la evaluación psicológica.
DE LOS TUTORES
Art. 26º El Tutor es el profesor responsable directo de la orientación de su aula en los
aspectos de conducta, aprovechamiento e integración. Es el punto de convergencia
de los esfuerzos educativos de Padres, Profesores, Colegio y Alumno. Su
preocupación debe ser mejorar la calidad educativa, teniendo como objetivo básico
que cada alumno alcance el pleno desarrollo personal, académico, social,
espiritual, conforme a su edad. El cargo de Tutor es asignado por la Dirección, a
propuesta de la Coordinadora Académica y la Coordinación de Psicopedagogía. Su
vigencia es por un año y dependen de la Coordinadora de Psicopedagogía. Debe ser
profesor del aula en una o más asignaturas.
Son funciones del Tutor:
a) Organizar la sección a su cargo, recurriendo a procedimientos democráticos,
para la asunción de tareas por parte de los alumnos.
b) Orientar a los alumnos acerca de sus deberes y derechos y velar por el
cumplimiento del Reglamento del Alumno.
c) Presentar y Comentar con su alumnos las comunicaciones del colegios a
ellos dirigidas.
d) Informarse acerca de los aspectos personales de los alumnos de su tutoría e
incentivar en todo momento su autoestima.
e) Promover en los alumnos de hábitos de orden y de limpieza, así como el
cumplimiento de responsabilidad como factores básicos para un trabajo
armonioso.
f) Interesarse por la dosificación de tareas y exámenes de los alumnos de su
tutoría.
g) Estar permanentemente informado acerca del rendimiento y
comportamiento de cada alumno y buscar solución a eventuales problemas
de comportamiento, coordinando con otros tutores o con los profesores de su
sección, y con el Departamento Psicopedagógico.
h) Revisar las agendas de sus alumnos y las comunicaciones con respuesta
que los alumnos de su tutoría llevan a sus casas.
i) Colaborar en todas las actividades en que intervengan los alumnos de su
tutoría y acompañarlos en las formaciones y actuaciones cívico-patrióticas
dentro y fuera del colegio.
j) Estimular a los alumnos de su tutoría cuando intervengan en alguna
actividad competitiva, organizándolos y orientándolos, vivenciando con ellos
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los triunfos y enseñándolos a aceptar los resultados cuando estos no son los
que se esperaban.
k) Llenar los reportes de evaluación de los alumnos de su tutoría y entregar a
los padres y/o apoderados la Libreta de Notas. La Libreta de Notas se
entregará a los padres de familia o Apoderados que se encuentren al día en
el pago de las pensiones.
l) Promover la participación responsable de los padres o apoderados en la
formación de sus hijos.
m) Mantener comunicación permanente con los Padres de Familia o Apoderados
sobre el comportamiento y aprovechamiento de sus hijos.
n) Comportarse de manera ejemplar dentro y fuera del Plantel, promoviendo
con su ejemplo la disciplina y convivencia escolar.
o) Desarrollar en sus estudiantes el respeto hacia su propia persona, a sus
pares, a los profesores, padres, autoridades y demás personas que
interactiven.
p) Promover las normas de respeto mutuo en las relaciones interpersonales.
q) El personal Tutor al asistir al Colegio deberá adecuar su vestimenta a lo
dispuesto por la Directiva interna al respecto.
r) También constituyen obligaciones aquellas de similar naturaleza propias de
los Tutores, pues las que anteceden tienen sólo carácter enunciativo.
DE LAS AUXILIARES DE EDUCACION
Art. 27º Los Auxiliares son elementos de apoyo de los alumnos, en todo instante deben
estar listos para prestar su concurso cuando ellos lo requieran. Dependen de la
Coordinación de Asesoría Estudiantil. Se consideran funciones de los Auxiliares:
a) Promover la autodisciplina de los alumnos, dentro y fuera de las aulas,
estableciendo permanente vigilancia, motivando el sentido de participación
en las actividades educativas y fomentando puntualidad, higiene y buenos
modales.
b) Cultivar sentimientos de respeto a maestros, autoridades, condiscípulos y
personal en general.
c) Difundir entre los educandos las normas de urbanidad, respeto de los bienes
comunes, buena educación y costumbres, y velar por su permanente
práctica.
d) Promover la práctica de valores éticos, morales, cívicos y religiosos entre los
alumnos a su cargo y reforzar los vínculos de solidaridad, cooperación y
trabajo en equipo.
e) Asistir a los educandos en las horas de ingreso y de salida, durante las
horas de estudio, formaciones, recreos y actividades escolares que se
realicen dentro del colegio o fuera de él.
f) Preparar los partes diarios de clase y hacerlos firmar a los profesores,
registrar las tardanzas, abrir y cerrar las aulas.
g) Comunicar al Coordinador la ausencia a clases de los profesores y vigilar las
aulas que eventualmente se encuentren sin profesor, hasta la llegada de éste
o de su reemplazante.
h) Evitar ingresar a las aulas en horas de clase, interrumpiendo la labor del
docente, salvo casos excepcionales.
i) Vigilar a los alumnos que salgan de las aulas con permiso, controlando que
éstos no den uso inadecuado a dicho permiso.
j) Vigilar en el ambiente señalado a los alumnos que por llegar con tardanza
no puedan ingresar al aula, o a los que fueran indicados a permanecer en
dicho ambiente por alguna razón administrativa.
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k) Abstenerse de realizar ventas de útiles entre los alumnos y otras acciones
prohibidas al personal, sin la debida autorización.
l) Comunicar las disposiciones emanadas de la superioridad, velar por el
cumplimiento del reglamento del Alumno y participar activamente en las
acciones que despliega la Dirección del Colegio.
m) Acompañar al alumnado en las actuaciones, en las formaciones y
desplazamientos dentro y fuera del Plantel.
n) El personal Auxiliar al asistir al Colegio deberá adecuar su vestimenta a lo
dispuesto por la Directiva interna al respecto.
o) Otras propias del cargo
DEL JEFE DE LABORATORIO
Art. 28º Es responsable de los laboratorios y apoya en el Laboratorio de Ciencias a los
profesores del Área y alumnos que asistan.
Depende de la Coordinadora Académica.
Deberes
a) Supervisar que el material de Laboratorio esté en buen estado.
b) Reportar a la Coordinadora Académica si hubiere alguna dificultad en el
Laboratorio.
c) Reportar a la Jefatura de Mantenimiento y Compras y RR.HH. cualquier
material que se encuentre en mal estado.
d) Apoyar a los profesores del Área y a los profesores de Primaria en el Área de
Ciencias.
e) Solicitar los requerimientos para el Laboratorio a la Coordinadora Académica
para su aprobación.
f) Presentar un informe de su labor a la Coordinadora Académica
bimestralmente.
g) Mantener actualizada la lista de materiales que se encuentra en el
Laboratorio.
h) Proponer ideas creativas para el uso del Laboratorio y su equipamiento.
i) Otras funciones propias del cargo.
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CAPÍTULO VII
DESCRIPCIÓN DE FUNCIONES DEL PERSONAL ADMINISTRATIVO
DEL DEPARTAMENTO DE RECURSOS HUMANOS
Art. 29º El Departamento de Recursos Humanos es el encargado de la atención de las
reclamaciones que formule el personal administrativo y de servicios, el
cumplimiento de las disposiciones legales u contractuales. El fomento de la
armonía y colaboración de todo el personal. Depende del Ente Promotor y coordina
con la Dirección General en lo que corresponda.
Son funciones Administrativas :
a) Preparar la documentación pertinente para las reuniones de Comités
Ejecutivos, Consejos Directivos, Asambleas Extraordinarias y Ordinarias
convocadas por la AEAR.
b) Mantener actualizado el archivo de la AEAR
c) Faxear y fotocopiar los documentos de la AEAR
d) Apoyar en la organización de reuniones de Comité Ejecutivo, Consejo
Directivo, y Asambleas convocadas por la AEAR. Asimismo, convocar vía
telefónica a los miembros de Comité Ejecutivo y Consejo Directivo a
reuniones organizadas por éstos.
e) Organizar y supervisar los horarios de guardianía y portería, así como la
forma de atención, coordinando e informando al Ente Promotor e
informando a la Dirección de las modificaciones acordadas.
Son funciones del área de Recursos Humanos:
a) Atender las quejas y reclamos del personal administrativo y de servicios,
coordinando en todos los casos con la Dirección General y el Ente Promotor.
b) Controlar el cumplimiento del horario de trabajo y refrigerio de media
jornada.
c) Coordinar con la Dirección, la confección del rol anual de vacaciones del
personal y su debido cumplimiento, evitando la acumulación de las mismas.
d) Confección de los contratos de trabajo de personal nacional y extranjero en
coordinación con la Dirección, controlando su vigencia y presentarlos a la
autoridad de trabajo dentro del plazo de Ley.
e) Supervisión y cumplimiento de los contratos de limpieza, jardinería,
seguridad, cafetería, entrenadores deportivos y otros.
f) Velar por el cumplimiento de las normas y leyes laborales y otras
relacionadas con el cargo.
g) Aplicar las sanciones disciplinarias en coordinación con la Dirección y el
Ente Promotor, en especial las tardanzas del personal, dando cuenta de este
hecho a la Dirección General y al Ente Promotor.
h) Cumplir y hacer cumplir el Reglamento Interno de Trabajo y el Reglamento
de Seguridad y Salud en el Trabajo.
i) Coordinar con los abogados todo lo relacionado con juicios laborales y civiles
que pudieran presentarse, ejerciendo la representación del colegio ante las
autoridades respectivas, coordinando con la Dirección General y el Ente
Promotor.
j) Velar que todo el personal administrativo al asistir al Colegio adecue su
vestimenta a los dispuesto por la Directiva Interna al respecto.
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k) Coordina con la Dirección General todo lo relacionado con las necesidades
del personal docente.
l) Coordinar con el Ente Promotor el Programa de Capacitación que proponga
la Dirección General.
m) Coordinar con el Ente Promotor la realización de algunas actividades
tendientes a mejorar el ambiente laboral en todos sus aspectos.
n) Ejecutar otras funciones inherentes al cargo que le encomiende el Ente
Promotor.
o) Comunicar a quien corresponda y con la anticipación debida, los períodos de
prueba del personal contratado, así como los vencimientos de dichos
contratos.
p) Coordinar los Exámenes Médico que pudieran realizarse en cumplimiento
del Reglamento de Seguridad y Salud en el Trabajo.
DEL DEPARTAMENTO DE CONTABILIDAD
Art. 30º La Jefatura del Departamento de Contabilidad es la encargada de los aspectos
contables y de la supervisión de las responsabilidades tributarias del colegio y
depende del Ente Promotor. Sus funciones son:
a) Ejecutar todo el movimiento económico acordado por el Ente Promotor y
responder directamente de la información económica financiera del colegio.
b) Llevar los libros de contabilidad, auxiliares y todos los instrumentos de
control que sean necesarios para el fiel cumplimiento presupuestario. Llevar
el archivo organizado de toda la documentación relativa al aspecto
económico-financiero.
c) Elaborar los balances y colaborar en la confección del Presupuesto Analítico
del Plantel.
d) Formular mensualmente los estados financieros y presupuestales.
e) Controlar que las existencias de bienes, muebles y enseres, así como las
demás adquisiciones, transferencias, donaciones, etc., estén registradas en
los libros.
f) Presentar toda la documentación que de acuerdo a la disposiciones vigentes
debe efectuar el Plantel a las diversas reparticiones públicas. Efectuar los
pagos correspondientes.
g) Visar los comprobantes de egreso, verificando su conformidad presupuestal.
h) Cumplir con todas las disposiciones de carácter laboral y tributario que le
corresponda.
i) Elaborar el sistema de cobro de pensiones.
j) Llevar el control de las cajas chicas.
k) Ingresar a la planilla y cesar al personal que informe el Dpto. de Recursos
Humanos, acordados por el Ente Promotor.
l) Preparar las planillas de pago del personal, efectuando los descuentos a que
hubiere lugar incluso por mandato Judicial. Preparar las boletas de pago y
hacerlas firmar por el que corresponda.
m) Preparar las liquidaciones por Tiempo de Servicios del Personal que cesa.
n) Expedir el Certificado de Retención de Impuestos de 4ª y 5ª Categoría al
personal que lo solicite por escrito.
o) Emitir los cheques y comprobantes de pago debidamente autorizados.
p) Depositar la remuneración mensual del personal en una Entidad Bancaria
autorizada por el Ente Promotor en las fechas programadas.
q) Depositar la Compensación por Tiempo de Servicios en la Entidad
Financiera designada por el trabajador en las fechas dispuestas por ley.
r) Efectuar los pagos a ESSALUD, AFP’s y seguro de vida, según ley, en los
plazos que corresponda.
- 30 -
s) Para el cumplimiento de sus funciones cuenta con el apoyo de los Auxiliares
de Contabilidad, quienes dependen directamente de él, en lo que
corresponda a la asignación de tareas específicas.
t) Velar por el cumplimiento del seguro de vida según ley.
También constituyen obligaciones, aquellas de similar naturaleza propias de un
Departamento de Contabilidad, pues las que anteceden tienen sólo carácter
enunciativo.
DE LA JEFATURA DE MANTENIMIENTO Y COMPRAS
Art. 31º Es responsable del Mantenimiento de todas las instalaciones del Colegio, teniendo
a su cargo todo el personal de Mantenimiento, Limpieza y Jardinería.
Depende de la Dirección General y coordina con Recursos Humanos, Contabilidad
y el Ente Promotor en lo que corresponda, sus funciones son:
a) Responsable de la adquisición de los diversos uniformes del personal del
Plantel..
b) Implementar los ambientes que se requieren para las diversas reuniones
dentro del Colegio, fuera de las horas de labor.
c) Organizar y controlar el servicio de limpieza, jardinería y la conservación de
las instalaciones, muebles y enseres en coordinación con las autoridades
pedagógicas y administrativas.
d) Tiene a su cargo el mantenimiento eléctrico y piscina.
e) Contratar los servicios que requiera el Colegio, previa aprobación del Ente
Promotor y/o de la Dirección General.
f) Resolver de inmediato los desperfectos y necesidades que se presenten
dando cuenta a la Dirección y el Ente Promotor garantizando el desarrollo
normal de las actividades de las diferentes áreas.
g) Llevar el control de las llaves de todos los ambientes del plantel.
h) Llevar el Registro de Proveedores solicitar las cotizaciones y efectuar las
compras aprobadas por el Ente Promotor y con conocimiento de la Dirección
General y en coordinación con el Departamento de Contabilidad.
También constituyen obligaciones aquellas de similar naturaleza y propias del
cargo.
DEL COORDINADOR DE INFORMÁTICA
Art. 32º Es responsable de las acciones que tengan que ver con el sistema de informática
del colegio. Depende de la Jefatura de Recursos Humanos para todos los procesos
administrativos y de la Dirección Académica sólo en los aspectos académicos y sus
funciones son:
a) Formular propuestas creativas para sistematizar de manera globalizada el
área Administrativa y Pedagógica del colegio.
b) Orientar al personal administrativo y docente en el manejo del Sistema de
Informática.
c) Actualizar de manera permanente la página web del colegio.
d) Supervisar el buen funcionamiento de las computadoras del colegio.
e) Supervisar el pedido que hagan los profesores de materiales que se
requieran para usar en la sala de cómputo.
f) Tener actualizada la lista de CD’s y software educativos y facilitarlas al
personal docente.
g) Informar periódicamente a la Jefatura de Recursos Humanos, así como a la
Dirección General, sobre la labor desarrollada en el Área de Informática.
- 31 -
h) Coordina con Recursos Humanos sobre las necesidades de las PC’s
existentes en todas las áreas del colegio.
i) Supervisar y controlar el buen uso de las PC’s , evitando la no modificación o
alteración de los software que se utilizan en el colegio.
j) Vigilar que el uso de las PC’s sea exclusivo para uso docente y
administrativo con los fines del colegio.
k) Tener al día las licencias correspondientes que autoricen a la institución el
uso de los software.
l) Supervisa y evalúa el trabajo del Asistente de Informática.
También constituyen obligaciones aquellas de similar naturaleza, y propias del
cargo, pues las que anteceden tienen sólo carácter enunciativo. DEL ASISTENTE DE INFORMÁTICA
Art. 33º Responsable en desarrollar las acciones de apoyo con respecto al Sistema de
Informática del Colegio. Depende del Coordinador de Informática.
Deberes
a) Apoyar en la Sala de Informática a los profesores del Área o de otras Áreas
en el desarrollo de sus clases.
b) Apoyar en la labor del Coordinador de Informática.
c) Supervisar el buen funcionamiento y uso de las computadoras del colegio.
d) Informar a su coordinador periódicamente la labor desarrollada en su Área.
e) Otras propias del cargo.
DE LA SECRETARIA DE LA DIRECCIÓN GENERAL
Art. 34º La Secretaría es el órgano de apoyo encargado de la organización y administración
del flujo informativo del Colegio, tanto de entrada como de salida. Su trabajo se
realiza a través de un grupo de secretarias, una de las cuales es la Secretaria de la
Dirección General y quien es responsable de ésta área. Depende de la Dirección
General, y sus funciones son:
a) Orientar al personal de Secretaría en todo lo relacionado con la
administración de la documentación del Colegio.
b) Mantener un alto espíritu de orden, seriedad y cortesía en esta área.
c) Mantener la discreción como característica de su función.
d) Llevar correctamente el Sistema de Archivos.
e) Redactar y firmar los Certificados oficiales para ser rubricados por la
Dirección General.
f) Presentar toda la documentación que de acuerdo a las disposiciones vigentes
debe efectuar el Plantel a las diversas reparticiones públicas, peruanas o
italianas, en el ámbito pedagógico-administrativo.
g) Coordinar todo trabajo relacionado con la UGEL Nº 06.
h) Asesorar a los padres de familia sobre los trámites administrativos que
requieran.
i) Conducir y conservar bajo su responsabilidad el archivo de notas y actas
oficiales, efectuando las revisiones necesarias para el estricto cumplimiento
de las normas al respecto. Emitir informe a la Coordinación Académica
acerca de los alumnos que necesiten algún tipo de regularización.
j) Revisar minuciosamente la documentación de salida, para evitar errores.
k) Conducir la Agenda de la Dirección General.
l) Organizar la base de datos de alumnos y padres de familia.
m) Otras propias del cargo.
- 32 -
La Secretaria de la Dirección General puede delegar parte de sus funciones al
personal de secretaría, especialmente las establecidas en el inciso g) en una
secretaria ad hoc, en lo que respecta a la documentación italiana.
DE LA SECRETARIA DEL PRESIDE ITALIANO
Art. 35º La secretaría es el órgano de apoyo que depende del Preside Italiano y sus
funciones básicas son:
a) Encargarse de toda la documentación italiana
b) Coordinación por encargo del Preside Italiano con la Embajada Italiana
c) Mantener un alto espíritu de orden, seriedad y cortesía en esta área.
d) Mantener la discreción como característica de su función
e) Llevar correctamente los archivos del área
f) Otras propias del cargo
g) Otras funciones que la Dirección General y/o Administración le asigne
previa, autorización del Preside Italiano.
La secretaria debe hablar y escribir correctamente el idioma italiano.
DEL RECEPCIONISTA
Art. 36º Actúa como Mesa de Partes del Colegio, recibe la correspondencia externa y la
distribuye a quien corresponda, sus funciones son:
a) Atención de los Padres de Familia nuevos y antiguos que deseen conversar
con los profesores.
b) Maneja la Central Telefónica y transfiere las llamadas.
c) Recepcionar todos los objetos perdidos.
El Recepcionista debe mantener un alto espíritu de orden, seriedad y cortesía en
su área, así como mantener la discreción como característica de su función.
Cumple con las otras funciones de su competencia que le sean asignadas por otras
áreas del Colegio.
DE LOS SERVICIOS DE APOYO De la Biblioteca
Art. 37º La Biblioteca estará a cargo de un especialista en bibliotecología. Depende de la
Dirección Académica. Son funciones del bibliotecario:
a) Realizar la catalogación de los libros de manera computarizada.
b) Llevar al día el inventario de la biblioteca.
c) Realizar el mantenimiento de los libros, forrándolos y reparando las averías
pequeñas. Coordinar con el Departamento de Mantenimiento y Compras por
las reparaciones mayores. Establecer responsabilidades por los deterioros.
d) Llevar una estadística de los libros prestados.
e) Mantener orden y disciplina en la sala de lectura.
f) Emitir el Carné de la Biblioteca.
g) Mantener informados a los profesores y alumnos sobre las nuevas
adquisiciones de la Biblioteca.
h) Desarrollar actividades que fomenten el hábito de la lectura en niños y
adolescente.
i) Otras propias del cargo.
- 33 -
De la Enfermería
Art. 38º La Enfermería estará a cargo de una enfermera titulada, con especialidad en
atención de menores y campañas de prevención. Depende de la Dirección General.
Son funciones de la enfermera:
a) Atender a los alumnos con dedicación y esmero, aunque los signos externos
de su malestar no sean evidentes.
b) Atender al personal del Colegio sólo cuando requiera de atención.
c) Llevar la ficha de salud de todos los alumnos.
d) Informar a los padres de familia cuando después de una evaluación
considere que el alumno necesita una atención especializada, e informando
a la Coordinadora Académica.
e) Realizar campañas de prevención de enfermedades de tipo contagioso o
cuestiones de aseo.
f) Elaborar las fichas de atención para los alumnos accidentados y llevarlos a
la clínica.
g) Asegurar que la enfermería cuente con todos los medicamentos y equipos
necesarios para la atención de primeros auxilios.
h) Mantener la enfermería en óptimas condiciones de higiene y orden.
i) Llevar una estadística de las atenciones diarias y presentar un informe
bimestral a la Dirección General con copia a la Coordinación Académica.
j) La enfermera está prohibida de aplicar inyectables.
k) Informar en el acto a la Dirección General de cualquier accidente que
implique llevar a un alumno a una clínica.
l) Otras propias del cargo.
Departamento de Impresiones y Proyecciones
Art. 39º La persona encargada del Departamento de Impresiones y Proyecciones. Depende
de la Dirección General y tiene las siguientes funciones:
a) Realizar las impresiones de todo el material debidamente autorizado.
Realizar todos los trabajos conexos, tales como: engrapado, cortado,
engomado, encuadernado, etc.
b) Llevar un archivo donde se guarde un ejemplar de todo el material impreso
en esa oficina, excepto lo referente a evaluaciones.
c) Llevar el inventario actualizado del material audiovisual, debidamente
catalogado y realizando su mantenimiento.
d) Tomar las medidas preventivas para que ni el uso de impresiones, ni el
material audiovisual se quede inoperativo ante una eventual ausencia.
e) La persona encargada de ésta área deberá tener buen trato con el personal
que requiere de sus servicio, observando en todo momento su don de gente,
cortesía y seriedad.
f) Otras propias del cargo.
DE LOS DERECHOS DEL PERSONAL DIRECTIVO JERARQUICO, DOCENTE Y ADMINISTRATIVO
Art. 40º Son derechos de los trabajadores del Colegio Antonio Raimondi:
a) Ser amparados por las normas del régimen laboral de la actividad privada.
b) Participar activamente en la elaboración del Proyecto Educativo y de
Desarrollo Institucional.
- 34 -
c) No sufrir disminución de sus haberes, salvo los descuentos de ley o por
mandato judicial, por tardanzas e inasistencias injustificadas, préstamos o
adelantos de sueldo y otros previamente acordados.
d) Acceder a licencia por enfermedad, conforme a las normas específicas,
presentando oportunamente, el certificado médico justificatorio.
e) Presentar reclamo de reconsideración ante las autoridades del Colegio
cuando considere que se ha cometido un acto injustificado contra su
persona.
f) Asistir a los cursos de actualización, dentro y fuera del plantel, siempre que
no interfiera con sus obligaciones en el Colegio.
g) Expresar libremente sus ideas, opiniones, sugerencias y críticas en todas las
instancias institucionales correspondientes (Personal Jerárquico, Consejo
Directivo, Colegios Docentes, Consejos de Clase).
CAPÍTULO VIII DE LOS ÓRGANOS DE CONSULTORÍA
Son órganos de consultoría técnica (didáctico-pedagógico-organizativa) el Consejo de clase o
interclase o intersección y el colegio de los docentes.
Art. 41º CONSEJO DE INTERSECCION, DE INTERCLASE Y DE CLASE
1. EL Consejo de intersección de la escuela materna, el consejo de interclase en
primaria y el consejo de clase de secundaria están respectivamente formados
por los docentes de las secciones en la escuela materna, por docentes de
grupos de clase paralelos o del mismo ciclo en primaria y por docentes de
cada clase en secundaria. Forman parte del consejo de intersección de
interclase y del consejo de clase también los docentes de apoyo.
2. Las funciones del secretario del consejo son atribuidas por el Preside Italiano
a uno de los docentes del consejo mismo.
3. Los Consejos de intersección, de interclase y de clase son presididos
respectivamente por los Dirigentes Escolares o también por un docente,
miembro del consejo, a ellos delegados, se reúnen en horas no coincidentes
con el horario de clase, con el fin de:
Formular al colegio de docentes propuestas en orden a la acción educativa
y didáctica y a iniciativas de experimentación;
Agilizar y extender las relaciones recíprocas entre docentes, padres y
alumnos.
Programar la acción didáctica y educativa;
Verificar periódicamente los resultados de la enseñanza.
Evaluar la marcha didáctica en general y el desarrollo cultural de los
alumnos;
Asumir las medidas disciplinarias a cargo de los alumnos;
Proponer a la Dirección General, la que informará al Ente Promotor
eventuales medidas de expulsión
Los consejos de clase se reúnen normalmente una vez al mes.
- 35 -
Art. 42º DEL COLEGIO DE DOCENTES
1. El colegio de docentes está compuesto por el personal docente en servicio en
el colegio y está presidido por los Dirigentes Escolares. Forman además
parte del colegio los docentes de apoyo.
2. El Colegio de Docentes:
a) Tiene facultad de proponer en materia de funcionamiento didáctico del
colegio. En particular tiene a su cargo la predisposición del Plan de la
Oferta Formativa y de la programación de la acción educativa, también
con el fin de adecuar, en el ámbito de las disposiciones del colegio, los
programas de enseñanza, , a las específicas exigencias ambientales y de
favorecer la coordinación interdisciplinaria. Esto ejercita tal facultad de
respeto de la libertad de enseñanza garantizada a cada docente;
b) Expresa propuestas al Coordinador Italiano de las Actividades Educativas
y Académicas y Dirección General para la formación, la composición de
las clases asignadas a los docentes, para la articulación del calendario
escolástico, para la formulación del horario de lecciones y para el
desarrollo de otras actividades escolares, teniendo en cuenta los criterios
generales indicados por el Ente Promotor;
c) Evalúa periódicamente la marcha general de la acción didáctica para
verificar la eficacia en relación a las orientaciones y a los objetivos
programados, proponiendo, donde sea necesario, oportunas medidas
para el mejoramiento de la actividad escolástica;
d) Provee la adopción de los libros de texto, propuestos por el consejo de
interclase o de clase y en los límites de la disponibilidad financiera
indicadas por el Ente Promotor, a la elección de los subsidios didácticos
e) Adopta o promueve en el ámbito de las propias competencias iniciativas
de experimentación;
f) Promueve iniciativas de actualización de los profesores;
g) Programa y actúa las iniciativas para el apoyo de los alumnos;
h) Examina, con el fin de individualizar los medios para posible
recuperación, los casos de bajo aprovechamiento o de irregular
comportamiento de los alumnos, según iniciativa de los docentes de las
respectivas clases y también escuchando las opiniones de los
especialistas que trabajan en modo continuativo en el colegio con fines
médicos, socio-psico-pedagógicos y de orientación.
i) Expresa a los Dirigentes Escolares su parecer en relación a la suspensión
del servicio y a la suspensión cautelar del personal docente cuando se
presente motivos de particular urgencia.
j) Se pronuncia sobre otros argumentos que por su naturaleza están
relacionados con los aspecto técnicos del colegio.
k) Al adoptar las propias deliberaciones el colegio de docentes tiene en
cuenta las eventuales propuestas y opiniones del consejo de intersección,
de interclase o de clase.
l) El colegio de docentes se establece al inicio de cada año escolar y se
reúne cada vez que los Dirigentes Escolares lo consideren necesario,
también cuando por lo menos un tercio de sus componentes lo solicite;
también una vez por cada trimestre o cuadrimestre.
m) Las reuniones del colegio tienen lugar durante el horario de servicio en
horas no coincidentes con el horario de clases.
n) Las funciones de secretario del colegio son atribuidas por los Dirigentes
Escolares a uno de los docentes.
- 36 -
CAPÍTULO IX DE LOS ESTÍMULOS, FALTAS Y SANCIONES
Art. 43º El personal docente y administrativo que en cumplimiento de su función realicen
acciones excepcionales a favor de los educandos, o la institución educativa, se hará
acreedor a los siguientes estímulos concedidos por la Dirección General o por el
Ente Promotor:
a) Agradecimiento escrito
b) Felicitación escrita
c) Bonificación excepcional
Art. 44º Son faltas del Personal en general, las siguientes:
a) Desempeñar con negligencia las funciones de su cargo, incumpliendo sus
obligaciones y deberes.
b) Faltar de palabra u obra a las autoridades o miembros de la Institución.
c) Observar conducta inmoral o gravemente reprensible y mantener en público
un comportamiento que perturbe la necesaria tranquilidad que debe existir
en un centro educativo.
d) Inasistir al centro de trabajo sin causa justificada e incumplir el horario de
trabajo.
e) Abandonar su puesto de trabajo sin justificación de fuerza mayor.
f) Imponer castigos corporales a los alumnos.
g) Faltar el respeto a los alumnos del aula dentro y fuera de ella.
h) Incitar a los alumnos a realizar reclamos o peticiones de grupo, en contra de
otros colegas o de la institución.
i) Incitar a los Padres de Familia a realizar reclamos o peticiones de grupo, en
contra de otros colegas o de la institución.
j) Extraer pertenencias del Colegio sin autorización escrita de las autoridades.
k) Dictar clases particulares remuneradas a sus alumnos del Colegio Antonio
Raimondi dentro o fuera del recinto de estudios.
l) Efectuar dentro del Colegio ventas o transacciones comerciales de cualquier
tipo.
m) Solicitar o promover colectas no autorizadas por el Ente Promotor.
n) Está prohibido fumar en la totalidad de los ambientes del Colegio.
o) Realizar actividades político-partidarias y gremiales dentro del plantel.
p) Incumplir el Reglamento Interno de Trabajo y el Reglamento de Seguridad y
Salud en el Trabajo.
q) Crear o fomentar condiciones insalubres dentro de las instalaciones del
colegio.
r) Usar la dirección y/o nombre del colegio para cualquier trámite personal.
s) Involucrarse directa o indirectamente en cualquier tipo de arreglos o
entendimientos que puedan dar la impresión o produzcan conflictos entre
los intereses del colegio y del personal de trabajadores.
t) Adulterar los documentos relacionados con su actividad laboral y
profesional.
u) Cometer actos de agresión física y psicológica al alumnado y a los miembros
de la Comunidad Educativa.
v) El mal uso de la vestimenta al asistir al Colegio, sin observar la Directiva
Interna al respecto.
También constituyen faltas, aquellas de similar naturaleza y alcances derivados del
contrato de trabajo, pues las que anteceden, tienen sólo carácter enunciativo.
- 37 -
Art. 45º Toda sanción se aplica en relación a la naturaleza de la falta. No se sigue
necesariamente un sistema progresivo de sanciones. La amonestación verbal y la
amonestación escrita pueden ser aplicadas por cualquier miembro del personal
jerárquico informando a la Dirección General y a Recursos Humanos. La
suspensión sin derecho a remuneración y la separación definitiva sólo pueden ser
aplicadas por la Dirección General o el Jefe de Recursos Humanos, previa
coordinación con el Ente Promotor.
Se contemplan las siguientes Sanciones:
a) Amonestación verbal.
b) Amonestación escrita.
c) Suspensión sin derecho a remuneración.
d) Separación definitiva del servicio.
Las sanciones serán impuestas, teniendo en cuenta lo siguiente:
a) Gravedad de la falta
b) Antecedentes del trabajador
c) Reincidencia
d) Responsabilidad del trabajador en el colegio
e) Impacto en la imagen de la institución como parte de la asociación
educacional.
- 38 -
TÍTULO III ALUMNOS, PADRES DE FAMILIA, EX ALUMNOS
CAPÍTULO X
DE LOS ALUMNOS
Art. 46º Derechos de los alumnos del Colegio Antonio Raimondi
Los alumnos participan plenamente en la vida escolar; por tanto son titulares de
los siguientes derechos:
a) Recibir una educación integral para desarrollar su capacidad de interactuar
eficazmente con su medio, con un amplio repertorio de conocimientos,
actitudes y habilidades que le permitan un nivel alto de dominio y
satisfacción en el control de su medio y de su propio destino.
b) Ser atendido en todas sus inquietudes intelectuales, culturales, morales,
físicas, sociales y emocionales, en el respeto de su personales convicciones y
recibiendo el consejo y asesoramiento de los educadores, psicólogos y asesor
estudiantil en cualquier momento del día.
c) Realizar todas sus actividades dentro de un ambiente de seguridad moral y
física, siendo tratado con respeto, dignidad y equidad, sin discriminación.
Asimismo ser protegido contra toda forma de violencia, perjuicio, descuido o
trato negligente, abuso físico y mental, malos tratos, incluido el abuso
sexual, mientras se encuentre bajo la custodia de sus padres, tutor o
cualquier persona que lo tenga a su cargo. (Convención sobre los Derechos
del Niño, Art.19, Constitución Política del Perú).
d) Expresar libremente sus opiniones de acuerdo a las normas de respeto a las
demás personas y opiniones ajenas.
e) Los alumnos tienen derecho de elegir un representantes de clase en forma
libre y democrática.
En el Liceo los representantes pueden reunirse en un COMITÉ
ESTUDIANTIL. Tal comité tiene la obligación de regirse al reglamento y de
elegir un Presidente, que asuma la representación del mismo.
Los estudiantes del Liceo tienen derecho de reunirse en asamblea de clase, a
pedido de los representantes. Siempre que la Asamblea se desarrolle en los
locales del colegio se deberá coordinar el día y la hora con los Dirigentes
Escolares. Es permitida realizar una asamblea en horario de clases con una
duración máxima de dos horas para cada clase hasta dos veces al año,
previa autorización de la Dirección General.
A las Asambleas de clase y a las reuniones del Comité pueden participar con
derecho de palabra los Dirigentes Escolares y los docentes de clase o de
grado.
f) Conocer oportunamente el sistema con el que será evaluado
académicamente, con objetividad e imparcialidad, así como el programa de
estudios que seguirá, y la bibliografía que consultará.
g) Ser elegido como representante de aula de acuerdo a los requisitos
especificados para tal fin.
h) Ser informado de las disposiciones que le conciernen como alumno y ser
escuchado en todo procedimiento académico o disciplinario que lo afecte
directamente. Participar y tener representatividad en los eventos organizados
dentro o fuera del colegio.
- 39 -
i) Los estudiantes víctimas de violencia o de acoso reiterado o sistemático y el
agresor deben recibir la asistencia especializada.
Art. 47º Deberes de los alumnos del Colegio Antonio Raimondi
Todo el alumnado tiene la obligación de:
a) Respetar a sus profesores, condiscípulos, personal del Colegio, padres de
familia y otras personas.
b) Asistir y participar en forma responsable con puntualidad a clases,
reuniones y actividades que programe el colegio y justificar debidamente las
tardanzas o inasistencias.
c) Concurrir al colegio perfectamente uniformados y aseados. En los días que
según horario toque Educación Física, asistir con el uniforme completo de
deportes.
d) Cuidar los ambientes, laboratorios, talleres, equipos, mobiliario, así como
demás instalaciones del colegio. El alumnado que cause daño material al
colegio o a los bienes de sus compañeros, está obligado a la reparación o
reposición según el caso.
e) Informar a sus padres o apoderados sobre las evaluaciones, estímulos,
medidas educativas y sanciones que reciba.
f) Cumplir los reglamentos y disposiciones del colegio.
g) Usar adecuadamente los equipos de cómputo.
h) Observar una conducta intachable dentro y fuera del plantel.
i) Ejercer responsablemente las funciones del cargo para el cual ha sido
elegido.
j) Aceptar respetuosamente los consejos y medidas disciplinarias que las
instancias correspondientes les impongan.
k) Representar dignamente al Colegio en las actividades pedagógicas,
culturales, cívicas y deportivas. Si la actividad se realiza en horario escolar el
alumno(a) tendrá que ponerse al día de las lecciones y tareas dejadas
durante su ausencia.
l) Para participar y representar al Colegio en actividades curriculares o
extracurriculares deberán tener buena conducta y rendimiento. La Dirección
General autoriza, previamente, la participación del alumnado.
m) Asistir ante el llamado de los educadores, psicólogos y Asesor Estudiantil en
cualquier momento del día (dentro del horario de clases).
n) Respetar las diversas creencias religiosas, condición económica, social,
étnico cultural de los miembros del Colegio.
o) Cumplir puntualmente el horario de ingreso, recreo y salida.
p) Apoyar el proceso de inclusión de sus compañeros con necesidades
educativas especiales.
q) Velar por el cuidado y limpieza de las instalaciones y patrimonio del Colegio.
r) Asumir con responsabilidad su proceso de aprendizaje, así como practicar la
tolerancia, la solidaridad, el diálogo y la convivencia armónica en la relación
con sus compañeros, profesores y comunidad.
Asistencia y Puntualidad
Art. 48º La puntualidad es una norma que el Colegio exige a todos los estudiantes. El
Colegio dialogará de manera permanente con los alumnos para que sean
puntuales, por tal motivo, es necesario realizar los siguientes pasos para mejorar la
puntualidad:
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Scuola Primaria Scuola Secondaria
3ra.tardanza
Anotación en la agenda:
Recuerde que la puntualidad es
importante en la formación su hijo(a)
3ra.tardanza
Anotación en la agenda:
Recuerde que la puntualidad es
importante en la formación su hijo(a)
4ta.tardanza
Anotación en la agenda:
Las tardanzas afectarán la nota de
Conducta.
4ta.tardanza
Anotación en la agenda:
Las tardanzas afectarán la nota de
Conducta.
5ta.tardanza
Citación a los padres de familia.
5ta.tardanza
Citación a los padres de familia.
6ta.tardanza
Se restará un punto a la nota de
conducta propuesta en Consejo de
Clase.
6ta.tardanza
Suspensión
En caso de persistir las tardanzas el Consejo de Clase tomará las medidas
correspondientes.
Art. 49º El 25% de inasistencias impide la promoción del alumno al grado superior,
aplicándose también este porcentaje a cada asignatura. Excepto los casos de
traslado o enfermedad grave debidamente justificada.
Art. 50º La asistencia del alumnado es permanente desde su ingreso hasta la salida, en tal
sentido el alumno no podrá salir del Colegio salvo autorización de la Coordinación
de Asesoría Estudiantil, Enfermería y/o Dirección General. Para ello los padres de
familia deberán solicitar la salida haciendo uso de la Agenda o vía correo
electrónico y se apersonarán a recogerlos, antes de salir tendrán que firmar el
documento de salida.
Art. 51° Los alumnos que por motivos personales y/o de consultas médicas, soliciten
ingresar después de la hora oficial de ingreso, podrán hacerlo sólo hasta las 9:20
a.m. y previa solicitud del padre de familia con la debida anticipación.
Art. 52º En el caso de las inasistencias es indispensable que el Padre de Familia o
Apoderado debidamente acreditado, realice la justificación respectiva.
El procedimiento para esta justificación es el siguiente:
a) De 1 a 2 inasistencias, serán justificadas por el Padre de Familia a través
de la Agenda, en el momento de la reincorporación del alumno a clases.
b) De 3 a más inasistencias, se justificarán mediante solicitud dirigida a la
Dirección del Colegio, adjuntando los documentos que la justifiquen.
c) El Colegio no da permiso por viajes, sólo toma conocimiento. La
responsabilidad del atraso en el avance de clases que se genere por la
ausencia del alumno es entera responsabilidad de los padres.
Art. 53º Los alumnos que falten al Colegio o se ausenten por cualquier motivo a clases,
tienen la obligación de ponerse al día en las lecciones y tareas cuando se
reincorporen. Uniforme y Presentación Personal
Art. 54º Los alumnos deberán asistir al Colegio correctamente uniformados conforme lo
dispuesto en el Reglamento.
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Art. 55º El uniforme de Educación Física es de uso obligatorio; consta de un buzo, polo,
short, zapatillas y medias blancas (no taloneras), que posean características
especiales establecidas por el Plantel.
Art. 56º Está prohibido el uso del uniforme de Educación Física para asistir a clases sin
que corresponda en la fecha de la Asignatura.
Art. 57º De la presentación personal
a) Todo alumno debe asistir al Colegio con el cabello debidamente ordenado,
recortado, aseado y la barba rasurada, en el caso de las alumnas el cabello de
color natural y debe llevarse recogido por “collettes”, lazos y/o ganchos de
color azul.
b) Las alumnas deberán llevar la falda a una altura moderada, teniendo en
cuenta el respeto que merece su entorno escolar.
c) No está permitido el uso de “piercing” y tatuajes, así como el uso exagerado de
accesorios no adecuados al ambiente escolar y joyas.
d) No está permitido venir al Colegio haciendo uso de ningún tipo de maquillaje
y/o uñas pintadas.
e) En la Scuola Materna, los alumnos no deberán traer joyas ni accesorios.
f) El Colegio entrega a cada estudiante un casillero para que lo use, cuide,
guarde y asegure sus pertenencias, así como de mantenerlos en buenas
condiciones.
Uso de la Agenda
Art. 58º El uso de la Agenda de Control del alumno Raimondino debe caracterizarse por el
orden y la responsabilidad. En tal sentido se seguirán las siguientes normas:
a) La Agenda de Control es un documento oficial del Colegio, una ayuda para el
trabajo escolar del alumno e instrumento de comunicación con los Padres de
Familia.
b) En ella el alumno anota las asignaturas, tareas o pruebas que tiene cada día,
así como los comunicados que reciben. Los Padres escriben las observaciones,
anotaciones, excusas que estimen pertinentes. Los Profesores anotan en ella
lo que deseen comunicar a los Padres de familia.
c) El alumno debe traer todos los días la Agenda y la presentará firmada por el
Padre o Apoderado.
d) La Agenda debe:
Registrar los datos generales del alumno, así como el número telefónico
para comunicarse en caso de emergencia.
Estar libre de inscripciones dibujos, fotos, anotaciones ajenas a su
finalidad.
Estar forrada con material transparente y la carátula libre de
inscripciones. Tareas y Materiales de Estudio
Art. 59º No se aceptarán trabajos ni materiales de estudio después de las 8:00 a.m.
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Banco de Libros
Art. 60º El Banco de libros es un servicio de distribución gratuita de textos con el fin de
aliviar la economía de los Padres de Familia y son aquellos que el Colegio importa:
Italiano, Inglés, Alemán, Latín y Español.
Para el mantenimiento del Banco de Libros los alumnos deberán observar la
adecuada conservación del material educativo, tomando en cuenta las siguientes
indicaciones:
a) Este material educativo será devuelto al término del año escolar, debiendo el
alumno(a) comprometerse a su cuidado y conservación, a fin de que pueda ser
utilizado el año siguiente.
b) En caso de que se produzca un deterioro de manera tal que el material
educativo resultara inservible, será de responsabilidad del Padre de Familia o
Apoderado su reposición.
c) Los Cuadernos de Trabajo que son utilizados por el alumno(a) durante el año
escolar y que también se les proporcionará sin costo alguno, no serán
devueltos.
Normas Obligatorias en el uso de la Movilidad Escolar
Art. 61º Las normas de comportamiento en la movilidad implican:
a) Respetar a las personas mayores y a sus compañeros.
b) Usar lenguaje apropiado.
c) Comportarse educadamente durante su traslado.
d) Abordar la movilidad con puntualidad, tanto a la hora de venir al Colegio
como a la hora de salida, por consideración a sus compañeros.
e) El mal comportamiento y acoso escolar en la movilidad será sancionado por el
Colegio de acuerdo a la gravedad de la falta.
f) El Colegio, por quien corresponda, velará que el vehículo de transporte de los
educandos cuenten con las comodidades que se exigen, que cuenten con los
respectivos seguros de vida y tránsito, así como que el conductor cuente con
brevete profesional.
g) Los responsables de las movilidades informarán al Colegio (Asesor Estudiantil)
a través de un reporte especial toda inconducta de los alumnos en el traslado. Uso de Equipos electrónicos dentro del Plantel
Art. 62º Está prohibido usar en el Colegio cualquier objeto de tipo electrónico durante el
horario escolar.
Art. 63º El uso de los celulares queda restringido durante todo el horario escolar (07:45 a
15:20 hrs.) . El alumno deberá guardar el celular en su locker respectivo con llave.
La pérdida del celular y/o cualquier equipo por parte de un alumno es entera
responsabilidad del mismo. Las sanciones por incumplimiento de esta norma
serán:
1ª. vez Decomiso del celular por 24 hrs., previa comunicación a los padres de
familia.
2ª. vez Decomiso del celular por 7 días, reporte de conducta y se comunicará a
los padres que el siguiente decomiso será de tres meses.
3ª. vez Decomiso del celular por 90 días y se disminuirá la nota de conducta.
Está prohibido traer juguetes al Colegio a excepción de requerimiento expreso del
profesor.
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El uso de laptops será permitido previa autorización del profesor sólo con fines
educativos.
Art. 64º Serán decomisados y entregados al finalizar el trimestre, los artefactos electrónicos
que se usen durante el horario escolar, en caso de reincidencia se le entregará a
fin de año
Uso de los casilleros
Art. 65º El Colegio da a cada estudiante un casillero para que éste lo use, cuide, guarde y
asegure sus pertenencias, así como de mantenerlos en buenas condiciones.
El alumno deberá traer un candado con llave y dejar una copia o número de clave
a la Auxiliar.
En caso de ser necesario la rotura del candado por el olvido y/o pérdida de la llave
el alumnos pagarán S/. 5.00 y por reincidencia s/. 10.00. Dicho monto será
destinado a las obras sociales del Grupo de Confirmación.
El Colegio tiene la potestad de abrir los casilleros sin previo aviso pero con la
presencia del alumno.
El Colegio no se responsabiliza por las pérdidas que se pudieran producir.
Art. 66º Faltas del alumno del colegio
1. Promover y/o participar en cualquier acto de discriminación contra sus
compañeros.
2. Cometer violencia, agresión o vulnerar gravemente la dignidad de sus
compañeros y de las personas que laboran en el plantel, así como a sus
instalaciones.
3. Faltar el respeto, coaccionar a un profesor, personal administrativo o de
servicio del colegio.
4. Cometer fraude en las pruebas o exámenes y falsificar notas, firmas o
justificaciones.
5. Salir del Colegio sin la autorización expresa de las personas designadas para
ello.
6. Dañar voluntariamente instalaciones, mobiliario, material didáctico o
infraestructura del colegio.
7. Inutilizar bienes de sus compañeros.
8. Introducir, consumir o comercializar con tabaco, estupefacientes o licor en
los locales del Colegio, en actuaciones públicas donde lo representen y/o
haciendo uso del uniforme.
9. Intervenir en actos reñidos con la moral y buenas costumbres o que atenten
contra la salud física o mental de sus condiscípulos, del personal que labora
en él o de las personas que frecuentan el Colegio.
10. Calumniar, injuriar o abusar, fomentar desorden en el aula de clase.
11. Practicar juegos de envite.
12. Traer material o publicaciones inmorales al colegio y/o ingresar a páginas de
este tipo.
13. Usar el nombre del Colegio en actividades no autorizadas por la Dirección.
14. Incumplir voluntariamente indicaciones expresas de las autoridades del
Colegio o compromisos específicos firmados con el Colegio.
15. Alterar gravemente el orden en perjuicio de sus compañeros del Colegio.
16. Realizar actividades lucrativas entre los alumnos del colegio sin autorización
de la dirección.
17. Realizar cualquier tipo de proselitismo político.
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18. Evitar el normal desarrollo de las clases
19. Hacer uso de vocabulario inadecuado y soez.
20. Permanecer fuera del aula en horario de clase.
21. No acatar las disposiciones del colegio, respecto al uso del uniforme y
presentación personal.
22. Cometer actos que ocasionen pérdida de dinero y/o de material didáctico de
otros alumnos.
23. Alterar o manipular el Parte Diario de Clases.
24. Arrancar o borrar anotaciones de los profesores dirigidas a sus padres a
través de la agenda.
25. Quitar los alimentos y/u otros bienes de sus compañeros.
26. Realizar inscripciones injuriosas o inmorales en volantes, pizarras, paredes y
muebles del Colegio.
27. Formar grupos dentro y fuera del Colegio que atenten con la disciplina y el
buen nombre del Colegio.
28. Apoderarse de cosas ajenas, cualquiera que fuese su modalidad.
29. Se considera falta grave los hechos de violencia, intimidación, hostigamiento,
discriminación, difamación y cualquier otra manifestación que constituya
acoso entre estudiantes, incluyendo aquellos que se cometan por medios
telefónicos, electrónicos o informáticos, dentro y/o fuera del Colegio.
30. El uso inadecuado de las computadoras que atente con las buenas
costumbres y afecte la moral del alumnado.
31. El uso de los celulares está restringido durante todo el horario escolar.
Art. 67º Estímulos, Medidas Educativas y Sanciones Estímulos
a) El colegio otorga estímulos por acciones extraordinarias, tanto en los
aspectos académicos, culturales y/o comportamiento.
b) El Colegio otorga Diploma a los alumnos considerados OPTIMOS ALUMNOS
RAIMONDINOS por su desempeño personal y académico. Este premio lo
otorga el Consejo de Clase al finalizar el Año Escolar.
c) Los estímulos tendrán un carácter ejemplificador, destacando los
comportamientos y actitudes positivas de los estudiantes.
Medidas Educativas y Sanciones
Ante una falta, el Colegio adopta como medida inicial el diálogo con el alumno y
con sus Padres de Familia.
El Asesor Estudiantil y el Departamento Psicopedagógico, en coordinación con los
tutores y profesores realizan un trabajo constante de seguimiento en los casos de
problemas de conducta .
a) El Colegio aplica medidas correctivas a aquellos alumnos que cometen faltas
o reinciden en actos no adecuados e informa a sus padres de familia.
Son medidas disciplinarias:
Llamada de atención verbal: Dialogo con las partes involucradas
Llamada de atención escrita
Reporte de conducta
Reflexión Familiar (suspensión con o sin asistencia al colegio)
Compromiso Conductual
Consejo de Clase: para definir la situación del alumno.
b) Existen faltas cuya gravedad amerita una sanción definitiva aunque no se
hayan dado las sanciones previas establecidas en el inciso a).
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c) Existen faltas que pudieran considerarse leves pero que la repetida
ocurrencia las convierte en graves.
d) Toda sanción se aplica en relación a la naturaleza de la falta. La
amonestación verbal y la amonestación escrita o reporte de conducta
pueden ser aplicadas por cualquier miembro del personal docente con aviso
inmediato al Tutor. La matrícula condicional, la sanción y la separación
serán decididas únicamente por el Consejo de Clase.
e) Copiar durante la hora de Examen:
Primera vez, el alumno tendrá una nota de 2/10 y reporte de conducta.
Segunda vez, el alumno tendrá una nota de 2/10 y se hará un Consejo de
Clase para establecer la medida correctiva correspondiente.
f) Copiar un trabajo:
Primera vez, se comunicará al alumno(a) que el trabajo deberá realizarlo
nuevamente, obteniendo como máximo una nota de 7/10, en caso de no
presentarlo no obtendrá calificación.
g) Copiar para un concurso:
Reflexión (Consejo de Clase) y sanción - omisión de toda actividad que
represente al Colegio durante un año.
h) Toda sanción disciplinaria influye en la evaluación de la conducta.
Art. 68º Utilización del Sistema Informático
El Colegio Antonio Raimondi tiene licencia de todos los software que utiliza. El
Colegio no es propietario de los software o de sus manuales y, a menos que reciba
autorización del titular de los derechos de actor del software, no tiene derecho a
reproducirlo.
En cuanto al uso de redes o equipos, los empleados en general sólo utilizarán el
software conforme a las indicaciones del Coordinador de Informática del Colegio,
con el objeto de garantizar la seguridad de los sistemas y la confidencialidad de los
datos.
El Colegio Antonio Raimondi, no permite la copia ilegal de programas. Los
empleados en general que realicen, adquieran o usen copias no autorizadas de
programas de computación podrán ser pasibles de sanción.
En este sentido, se considera conductas no acordes con la política del Colegio,
entre otras, las siguientes:
a) La utilización indebida de la red para acceder a páginas web con el fin de
participar en juegos, sorteos, etc.
b) El uso abusivo de las herramientas informáticas para fines estrictamente
personales como imprimir libros, descargar juegos, etc.
c) La utilización abusiva del correo electrónico que interfiera las
comunicaciones del resto del alumnado y personal de empleados o perturbe
el funcionamiento de las instalaciones del Colegio o que de alguna manera
atente el normal desarrollo de las labores educativas y administrativas
dentro del Colegio.
d) El envío de cadenas de mensajes electrónicos, el envío de imágenes o
mensajes de contenido pornográfico, ofensivo, vejatorio o discriminatorio.
e) El correo que proporciona el Colegio es una herramienta de trabajo, en
consecuencia su uso para temas personales está prohibido sin excepción.
Las conductas descritas tienen carácter enunciativos y no limitativo.
Art. 69º Restricción de Matrícula
No puede matricularse o ratificar su matrícula el alumno que:
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a) El que desapruebe por segunda vez el mismo año de estudio en cualquier
nivel.
b) Si obtiene nota anual desaprobada de conducta.
c) En caso que su trayectoria académica y/o conductual demuestre que no
está en condiciones de alcanzar los objetivos del colegio, decisión que será
tomada por el Consejo de Clase y Dirección General.
d) Los alumnos que hayan sido retirados del Colegio, por problemas de
conducta, por decisión del Consejo de Clase y con la aprobación de la
Dirección General, no podrán reingresar al Colegio bajo ninguna
circunstancia.
e) El que tenga adeudo con el colegio de años anteriores.
f) El que haya cometido algún delito, aún cuando éste pudiera haber ocurrido
fuera del plantel y en horario no escolar.
g) El que haya cometido hostigamiento sexual en cualquiera de las
modalidades que establece la Ley.
Art. 70º Normas para los Viajes de Estudios
1. Los Viajes de Estudio son promovidos, organizados y desarrollados por el
Colegio con la finalidad que los alumnos desde 1º de Media hasta el IV Liceo
conozcan diferentes ciudades del Perú, valoren la riqueza cultural de su
Patria, interactúen y socialicen con sus maestros y compañeros y aprendan
a desenvolverse ganando autonomía.
2. Las normas que el Colegio establece y que los alumnos se comprometen a
cumplir para el buen desarrollo de esta actividad son:
a) Respetar y obedecer todas las indicaciones y disposiciones que
establecen los profesores responsables y acompañantes del viaje.
b) Contribuir a que exista un ambiente de compañerismo, solidaridad,
tolerancia y colaboración, propiciando siempre la integración entre
los participantes.
c) Cumplir estrictamente los horarios y asistir a todas las excursiones
y actividades programadas.
d) Usar los celulares únicamente en las horas libres. De ninguna
manera se interrumpirá con estos equipos las explicaciones de los
Guías especializados. No está permitido llevar Ipad, Tablet, Laptop,
Play Station, Nintendo, DS, Game Boy, etc.
En caso de no cumplir con la norma indicada anteriormente, el
profesor responsable retendrá durante todo el viaje el equipo y será
entregado por el Coordinador de Asesoría Estudiantil al Padre de
Familia.
e) Está terminantemente prohibido el consumo de bebidas alcohólicas,
sustancias tóxicas y/o cigarrillos, en cualquier circunstancia y/o
lugar en que los alumnos se encuentren.
3. El alumno que infrinja las normas establecidas para el Viaje de
Estudios, se le aplicará las medidas disciplinarias de acuerdo al
Reglamento del Colegio al retornar a Lima.
El alumno que cometa una falta grave regresará a Lima, previa
coordinación con sus padres.
Art. 71º Normas para el Viaje a Italia
1. El Colegio Antonio Raimondi contribuye con otros Organismos e
Instituciones, en la difusión de la lengua y la cultura italiana.
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2. Consecuentemente para tal fin institucional promueve y favorece el
conocimiento directo de Italia en lo que se refiere al patrimonio histórico,
artístico y cultura, organizando y financiando parcialmente un viaje de
estudios en Italia.
3. El Ente Promotor, según su criterio, se reserva el derecho de excluir del viaje
a aquellos alumnos que en su trayectoria escolar hayan demostrado tener
un comportamiento inadecuado y/o bajo rendimiento.
4. La organización del viaje es competencia exclusiva del Ente Promotor, quien
delega a la Dirección el establecer el itinerario, fechas, costos y formas del
financiamiento, previamente coordinados y aprobados por el Ente Promotor.
5. Los alumnos viajarán acompañados por profesores designados por la
Dirección, los mismos que asistirán a grupos de 10 hasta 15 alumnos.
6. Los alumnos partirán del Colegio previo chequeo del cumplimiento de
normas establecidas, peso de maletas, cosas a portar.
7. El bus parte del Colegio a la hora exacta estipulada con anticipación por la
Dirección. El bus no espera a ningún alumno.
8. Los alumnos menores de edad deberán viajar con el permiso notarial vigente
(no debe exceder de 30 días) para ser presentado en migraciones.
9. El permiso notarial deberá ser tramitado por ambos padres, indicar en la
notaría que su hijo(a) irá de viaje de Promoción con el Colegio Antonio
Raimondi y asistirá en compañía de sus profesores.
10. Todos los alumnos deberán llevar pasaporte Peruano (vigente no menor a 6
meses) con la visa respectiva. Los que tienen pasaporte italiano o de la
comunidad europea, deberán llevar ambos pasaportes ya que saldrán del
Perú con pasaporte Peruano e ingresarán a Italia con pasaporte Italiano o de
la Comunidad Europea (Reglamentación vigente).
CAPÍTULO XI DE LOS PADRES DE FAMILIA
Art. 72º El Colegio reconoce el importante rol de los Padres de Familia, en garantizar y
apoyar el estudio y la educación de sus hijos, que el Colegio quiere corroborar. La
Asociación de Padres de Familia del Colegio Antonio Raimondi, está constituida por
los Padres de Familia, tutores o apoderados de los alumnos y participa según lo
dispuesto por el Art. 35° del D.S. N° 009-2006-ED.
Art. 73º La Entidad Promotora establecerá la organización y forma de participación de los
Padres de Familia en el proceso educativo.
Art. 74º Los Padres de Familia en la Primera Reunión General del año nombran sus
representantes por aula ante la Dirección del Colegio, para los siguientes cargos:
Presidente
Secretario
Vocal
Los representantes de los Comités de Aula son los voceros oficiales ante la
Dirección General de las inquietudes y/o problemas generales que se suscitaran en
sus respetivas aulas.
Art. 75º Los Grados donde se realizan actividades con la participación de los Padres de
Familia bajo la supervisión de la Coordinación de Actividades, son:
a) 4° Primaria Primera Comunión
b) II Scuola Secondaria di II Grado Confirmación
c) III Scuola Secondaria di II Grado Viaje a Italia
d) IV Scuola Secondaria di II Grado Graduación
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Sólo la Promoción de III Liceo que viaja a Italia puede desarrollar alguna actividad
con autorización del Ente Promotor para recaudar fondos.
Art. 76º Para alcanzar los objetivos educativos y didácticos previstos con sus alumnos, el
Colegio necesita que la participación de los Padres de Familia sea activa y
responsable.
Son deberes de los Padres de Familia:
a) Garantizar la participación de sus hijos en todas las actividades que se
programen, justificando oportunamente toda inasistencia o tardanza, así
como solicitando autorización en el caso de una ausencia programada.
b) Garantizar el cumplimiento de las obligaciones escolares de sus hijos,
apoyando y reforzando la labor realizada en el horario escolar.
c) Mantener una constante comunicación con los docentes.
d) Tratar con respeto y dignidad a todas las personas que laboran en el Colegio.
e) Responsabilizarse por toda acción cometida por sus hijos en perjuicio del
Colegio, del Personal y de los compañeros de estudio.
f) Asistir puntualmente a las reuniones entre el Colegio y los Padres de
Familia, y participar activamente en el organización y ejecución de eventos
dentro y fuera de las instalaciones del Colegio.
g) Respetar las indicaciones del Colegio para el desarrollo de las actividades
académicas o extracurriculares que el Colegio organiza.
h) Está terminantemente prohibida la asistencia de niños(as) menores de
tres(3) años a actividades que se realizan en el Colegio. Se exceptúa la
prohibición durante la kermesse.
i) Cumplir a cabalidad con las obligaciones económicas y los compromisos
asumidos con el Colegio de manera puntual.
j) Los padres y los apoderados de los estudiantes que realizan los actos de
violación, hostigamiento o intimidación y violencia, están obligados a brindar
toda su colaboración para corregir dichos actos y deben comprometerse a
cumplir la consejería respectiva.
k) Es responsabilidad de los padres de familia o de quienes tiene la patria
potestad del menor, asegurar la matrícula y la asistencia regular de su hijo
al Colegio.
l) Firmar la Agenda y observar las recomendaciones que se citen.
m) Participar y colaborar en el proceso educativo de sus hijos.
n) La representación de Padres de Familia cesa al dejar el Colegio por retiro del
hijo o por concluir los estudios.
CAPÍTULO XII DE LOS EX ALUMNOS
Art. 77º Forman parte de la Asociación de Ex Alumnos, todos los alumnos y alumnas que
hayan estudiado en el Colegio Antonio Raimondi.
Art. 78º Participan de conformidad con el Art. 39, 40º, 41º y 42º del Decreto Supremo
Nº009-2006-ED y sus modificatorias.
Art. 79º El Ente Promotor establecerá la organización, régimen económico y forma de
participación de los Ex Alumnos en el Colegio.
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Art. 80º La Asociación de Ex Alumnos podrá elaborar su Reglamento Interno en
coordinación con la Dirección General.
Art. 81º Constituyen recursos de la Asociación lo siguiente:
a) Las cuotas voluntarias de los Ex Alumnos.
b) Los fondos que recaude la Asociación en las actividades que realicen en
coordinación y aprobación de la Dirección General del Colegio.
Art.82º Los fondos de la Asociación sólo se invertirán en el Colegio de acuerdo al plan de
trabajo de ésta y serán administrados por el Presidente y el Tesorero de la
Asociación conjuntamente con la Dirección General.
Queda terminantemente prohibido el ingreso a la Institución Educativa de Ex
Alumnos, durante el horario de clase. Sólo se permitirá el ingreso durante el recreo
del alumnado, previa coordinación del Asesor Estudiantil.
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TÍTULO IV RÉGIMEN ACADÉMICO
CAPITULO XIII DEL FUNCIONAMIENTO DEL CENTRO EDUCATIVO
Art. 83º El trabajo educativo se realiza en tres períodos: Planificación, Ejecución y
Evaluación.
PLANIFICACION DEL TRABAJO EDUCATIVO
Art. 84º El período de planificación se realiza y concluye antes del comienzo de las
actividades didácticas. Comprende:
Matrícula de los alumnos.
Actividades de actualización del personal docente.
Estudio y discusión de los documentos normativos: Reglamento Interno,
Reglamento del Alumno, etc.
Distribución de horas al personal docente.
Elaboración del Plan de Trabajo Anual.
Elaboración de los Programas de los cursos.
Elaboración de las libretas de notas
Ambientación de las aulas.
Preparación de la Ceremonia de Inauguración del Año Escolar.
Proponer al Ente Promotor el Plan de Talleres
Proponer al Ente Promotor la compra de libros, útiles y/o material
didáctico.
Distribución de Horas
Art. 85º El cuadro de distribución de horas del personal docente está a cargo de la
Dirección General y la confección de los horarios es responsabilidad de la
Coordinación Académica, el cual es aprobado por la Dirección General.
Plan de Trabajo Anual
Art. 86º La aprobación del Plan de Trabajo Anual es de responsabilidad de la Dirección
General. Para ello organiza al personal docente y al coordinador académico, con el
fin de recoger sugerencias e inquietudes y el compromiso para su ejecución. Una
vez terminada la elaboración del Plan de Trabajo Anual, es puesta a disposición de
la Entidad Promotora para que alcance sus observaciones. Finalmente se aprueba
por Resolución Directoral.
EJECUCIÓN DEL TRABAJO EDUCATIVO Distribución del Tiempo
Art. 87º El período de ejecución del trabajo educativo comprende 36 semanas de clases
efectivas. La fecha de iniciación es variable. Las 36 semanas se distribuyen en dos
semestres. Al finalizar el primer semestre hay tres semanas de vacaciones para los
alumnos.
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Art. 88º Durante las vacaciones de los alumnos los profesores evalúan el cumplimiento de
sus objetivos y reajustan su programación, salvo la compensación que la Dirección
General otorga al personal docente por las horas adicionales trabajadas en el
desarrollo de los Consejos de Clase que se dan durante el año.
Distribución de los Alumnos
Art. 89º Todas las aulas se organizan en forma mixta (varones y mujeres), buscando una
distribución equitativa para cada sexo.
En la Scuola dell’Infanzia hay secciones de 3, 4 y 5 años.
En la Scuola Primaria y la Scuola Media se aplica el criterio de la distribución
equitativa de sexos.
En el Liceo los alumnos se distribuyen voluntariamente en cuatro direcciones:
Liceo Scientífico, Liceo Scientifico Applicate, Liceo Lingüistico y Liceo Artistico.
Art. 90º La Dirección puede autorizar el cambio de sección de los alumnos, en cualquier
grado, previa opinión del Consejo de Clase. Supervisión
Art. 91º La supervisión del trabajo educativo es permanente y de responsabilidad del
personal jerárquico. Comprende acciones de asesoramiento y evaluación dirigidas
a optimizar el proceso de enseñanza-aprendizaje. La supervisión del dictado de las
clases es prerrogativa de: la Dirección General, la Coordinadora Académica y el
Preside Italiano.
Art. 92º La supervisión buscará en todo momento el establecimiento de un aprendizaje
vivencial, creativo y significativo para los alumnos. Insistirá en la aplicación de
métodos y técnicas modernas, y en instrumentos de evaluación realmente
consistentes.
CAPÍTULO XIV
DEL DESARROLLO DEL PROGRAMA CURRICULAR Y LA EVALUACIÓN DEL EDUCANDO
Art. 93º El Programa Curricular desarrollado en el Colegio Antonio Raimondi tiene como
base la currícula Peruana y la Italiana, de acuerdo a ello los profesores elaboran su
programación anual al inicio del año y luego mensual, quincenal o semanal. Antes
de elaborar la programación anual se desarrolla el Cartel de Alcances y
Secuencias.
Art. 94º El período de evaluación del trabajo educativo se realiza en el mes de diciembre.
Para entonces se han cumplido las 36 semanas de clases efectivas. Comprende:
Exámenes de Licenza Media y Maturità.
Elaboración de Actas y documentos oficiales, tanto para los organismos
italianos como para los peruanos.
Elaboración de informes.
Sistema de Evaluación
Art. 95º En el Colegio Antonio Raimondi se aplica el Sistema de Evaluación Cualitativa, a
través del cual se busca reconocer en el estudiante todos los aspectos de su
progreso personal. Por Decreto Directoral al comienzo del año escolar se
- 52 -
establecerá y dará difusión del sistema y de los parámetros de evaluación que
serán aplicados. Al finalizar cada trimestre se elaboran los documentos de
evaluación para la información de los padres.
Art. 96º En la Scuola Primaria se hace un resumen anual a fin de año, en términos
similares, y el Consejo de Clase realiza la evaluación global de cada estudiante,
para establecer la promoción o repitencia.
En la Scuola Media y el Liceo, al finalizar el primer trimestre se hace un reporte
resumen y al finalizar el año, el reporte resumen del año, mediante un escrutinio
del Consejo de Clase, para los documentos de evaluación italianos. Los Consejos de
Clase de fin de año establecen la promoción o repitencia. Si el Consejo de Clase
considera que los desniveles de un alumno son superables, puede acordar su
promoción con la condición de hacer un curso de recuperación durante el primer
trimestre el próximo año; en cuyo caso el alumno es promovido con todos sus
cursos aprobados. El pago de los cursos de recuperación es requisito de matrícula
en el Colegio Antonio Raimondi. Exámenes Especiales
Art. 97º La Licenza Media es un examen que se hace a los alumnos que terminan el 3er
Grado de Scuola Media, ante jurado enviado por el gobierno italiano, e integrado
por nuestro personal docente y que los declara aptos para concurrir al Liceo. Los
alumnos que no aprueban este examen tiene que repetir el 3er. Grado de Scuola
Media.
Art. 98º El examen de Maturità es una evaluación que se hace a los alumnos que terminan
el 4to. Grado de Liceo, debiendo aprobar un examen ante un jurado enviado por el
gobierno italiano. Es prerrogativa del jurado declarar a los examinados aptos o no.
Convalidación y Revalidación
Art. 99º La Dirección del Colegio convalida y revalida los estudios realizados en el
extranjero, de acuerdo a las normas del Ministerio de Educación.
Exoneraciones Del curso de Religión y Educación Física
Art. 100º Los alumnos(as) están exonerados de los cursos de Religión por motivos de
conciencia o en razón de sus convicciones religiosas sin verse afectados en su
promedio académico.
En los casos de menores de edad, la exoneración procede siempre y cuando así lo
expresen los padres o quien tenga la tutoría de los mismos en forma escrita.
Exoneración del Curso de Religión
La solicitud de exoneración debe ser presentada por escrito al inicio del año lectivo
por el padre o apoderado. Exoneración de las Prácticas en el Curso de Educación Física
Sólo se aceptará mediante la presentación de un Certificado Médico que
recomiende la exoneración de las actividades físicas, no así las teóricas, que
corresponden al Curso de Educación Física.
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Idiomas
Art. 101º Los idiomas empleados en la enseñanza son el Castellano y el Italiano (Bilingüe-
Bicultural). La enseñanza del Inglés se realiza como segunda lengua extranjera. Se
considera también la enseñanza del Latín y del Alemán.
Tareas Escolares
Art. 102º Las tareas escolares se asignarán con fines de afianzamiento del aprendizaje, así
como de investigación.
Los textos escolares se consideran materiales auxiliares obligatorios.
Excursiones y visitas de estudio
Art. 103º Se realizan de acuerdo al Plan Anual de Trabajo, observando las disposiciones
legales al respecto y lo dispuesto por la R.M. N° 0394-2008-ED.
Actas e Informes
Art. 104º Las Actas de Evaluación que se registran en el Ministerio de Educación del Perú, o
en su Órgano correspondiente, son preparadas por el personal de secretaría, pero
su llenado es responsabilidad de los Tutores.
Art. 105º Todos los profesores están obligados a presentar un informe de la labor realizada,
según formulario entregado por la Coordinadora Académica.
Cursos de Recuperación
Art. 106º Los cursos de recuperación son evaluados. Los resultados del curso de
recuperación se toman en cuenta en el Consejo de Clase de fin de año para efectos
de promoción o repitencia.
Certificación Oficial
Art. 107º Los alumnos del Colegio Antonio Raimondi adquieren certificación oficial peruana e
italiana.
CAPÍTULO XV DE LOS HORARIOS Y PERÍODOS DE CLASE
Art. 108º El horario de clases es establecido antes del comienzo del año escolar y es
diferenciado por nivel:
Scuola dell’Infanzia De lunes a viernes De 7:45 a.m. – 1: 30 p.m.
Scuola Primaria De lunes a viernes De 7:45 a.m. – 3:20 p.m.
Scuola Media De lunes a viernes De 7:45 a.m. – 3: 20 p.m.
Liceo De lunes a viernes De 7:45 a.m. – 3: 20 p.m.
Art. 109º En la Scuola dell’Infanzia el horario de clases es fijo. Dicho horario se distribuye en
períodos de 25 minutos. La hora de ingreso de los alumnos es la misma que la
Scuola Primaria, iniciando sus labores a partir de las 8:00 a.m.
Art. 110º En la Scuola Primaria, en la Scuola Media y el Liceo el horario se distribuye
períodos de 45 minutos cada uno. Entre los períodos se considera un recreo de 15
minutos y un tiempo para refrigerio de 25 minutos.
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TÍTULO V RÉGIMEN ADMINISTRATIVO
CAPÍTULO XVI DE LA ORGANIZACIÓN DEL CENTRO EDUCATIVO
Art. 111º Todo el personal directivo, jerárquico, docente y administrativo que labora en el
Colegio Antonio Raimondi bajo relación de dependencia, para efectos de su
régimen laboral, jornada ordinaria y horario de trabajo, derechos y obligaciones,
régimen disciplinario , faltas y sanciones, remuneraciones y beneficios, se rigen
única y exclusivamente por las normas del régimen laboral de la actividad privada.
La parte administrativa del Colegio funciona todo el año. El personal
administrativo hace uso de sus vacaciones de acuerdo a un rol establecido por la
Jefatura de Recursos Humanos, en coordinación con la Dirección General, de
modo que en ninguna época del año se interrumpa el servicio educativo. Se debe
evitar la acumulación de vacaciones.
Art. 112º Todo expediente administrativo se inicia en la Secretaría de la Dirección General, y
de allí se da curso a las diferentes dependencias.
Art. 113º Todas las dependencias atienden a los padres de familia en horario normal de 8:00
a.m. a 3:45 p.m. Durante las vacaciones de los alumnos el horario de trabajo es de
8:00 a.m. a 1:00 p.m. El personal hace uso de su período de refrigerio de manera
escalonada.
El tiempo destinado al refrigerio de media jornada es de cuarenta y cinco (45)
minutos diarios, el cual no forma parte de la jornada de trabajo.
Art. 114º Por razones de seguridad el personal de vigilancia está facultado a realizar las
verificaciones de rigor a las personas que soliciten ingresar al Colegio.
Art. 115º Está prohibido que los padres de familia o personas extrañas ingresen a los
pabellones y/o a las aulas sin autorización de la Dirección General o de la
Coordinación Académica.
Art. 116º Las pensiones se pagan a fin de cada mes, luego de haber recibido el servicio.
Independientemente al tiempo que demanda la ejecución del trabajo educativo, la
pensión será fijada en diez (10) mensualidades por año que equivale al costo total
del servicio educativo por alumno durante un año dividido en 10 mensualidades de
marzo a diciembre. Adicional a la pensión se cobrará la matrícula. El importe de la
pensión será fijado por el Ente Promotor y comunicado a los Padres de Familia al
finalizar el año escolar.
HORARIO DE TRABAJO Y PERMANENCIA DE PERSONAL
Art. 117º El personal docente y administrativo cumple un horario de permanencia de
acuerdo a su contrato de trabajo y a lo dispuesto en el Decreto Directoral
correspondiente. El personal de servicio y de vigilancia realiza trabajo por turnos
según distribución especial. El personal en general no debe permanecer dentro de
las instalaciones del colegio después de haber cumplido su horario de trabajo,
salvo autorización previa de la Dirección General.
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Art. 118º Dentro del horario de permanencia el personal docente tiene la siguiente carga
horaria:
. Profesoras y Profesoras Adjuntas de la
Scuola dell’Infanzia horario de clase de los alumnos
. Profesores de Primaria 28 períodos
. Profesores de Secundaria 28 períodos
Art. 119º Todo el personal que labora en el Colegio registra su entrada y salida del centro
laborar. El Departamento de Contabilidad lleva el record de tardanzas e
inasistencias para su debido descuento.
Cuando exista una papeleta de justificación visada por la Dirección General en la
que se justifica la tardanza o la inasistencia no procede el descuento.
El personal de seguridad controla el registro de asistencia del personal.
El Colegio en todos los casos remunera sólo por trabajo efectivo realizado.
Art. 120º Ante la eventualidad de una ausencia el trabajador está obligado a comunicarlo a
Dirección antes de las 7:45 a.m.
Art. 121º Sólo se justificarán las inasistencias por enfermedad con la presentación del
Certificado Médico Particular debidamente visado por Centro Asistencial al que se
adscrito el servidor, el cual deberá ser canjeado por el CITT (Certificado por
incapacidad temporal para el trabajo) para tener validez, caso contrario procederá
el descuento por falta injustificada. Otro tipo de licencias sólo pueden ser
concedidas previa coordinación con el Ente Promotor.
Art. 122º Todo el personal, incluyendo al docente, que labora a tiempo completo, tiene
derecho a 30 días de vacaciones anuales, que serán tomadas por los docentes
dentro de los meses de Enero y Febrero de cada año y el personal administrativo y
de servicios en forma escalonada según rol establecido por la Jefatura de Recursos
Humanos coordinando con la Dirección General. El personal docente hace uso de
sus vacaciones en el periodo establecido; el resto del personal en forma escalonada
según rol establecido por el Jefe de Administración y RRHH, coordinando con la
Dirección General.
CAPÍTULO XVII DE LOS PROCEDIMIENTOS ADMINISTRATIVOS
PROCESO DE ADMISIÓN
Art. 123º Para ingresar a la Scuola dell’Infanzia y a 1er. Grado de Primaria
El proceso de admisión tiene tres etapas:
1° Reunión general con todos los padres de familia postulantes.
2° Visita de la Asistenta Social del Colegio a cada uno de los hogares de los
postulantes.
3° Entrevista con la Dirección General.
Concluido el proceso se enviará vía “Courier” el resultado a través de una
comunicación que consignará si alcanzó o no el postulante una vacante.
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Alumnos a otros Grados
a) Para ingresar al Colegio Antonio Raimondi como alumno se debe aprobar una
evaluación Psicológica y Académica (Prueba de Español, Matemática, Italiano
e Inglés). Los padres tendrán una entrevista con el Departamento
Psicopedagógico, así como con el Departamento Académico.
b) Los resultados de la evaluación serán enviados por escrito a los Padres de
Familia.
Art. 124º Todo alumno que se matricula por primera vez en el Colegio debe abonar la Cuota
de Ingreso establecida por la Entidad Promotora. Estos pagos constituyen un
Fondo de Inversiones para mejoramiento del Colegio; no es posible la devolución si
el alumno se retira cualquiera sea la causa y el tiempo de permanencia.
El colegio en uso de sus facultades tomará las pruebas de admisión que estime
conveniente y otorgará el ingreso a los postulantes de acuerdo al resultado de su
evaluación y al número de vacantes disponibles en estricto orden de mérito.
PROCESO DE MATRÍCULA
Art. 125º La Matrícula está a cargo de la Secretaría de Dirección General y el personal
administrativo asignado. Si se tratara de una ratificación de matrícula, no se
necesita ningún documento, salvo que exista alguna regularización pendiente; el
proceso se efectúa usando la información interna.
Si se tratara de una matrícula nueva, el solicitante deberá presentar de manera
obligatoria la documentación que se indica a continuación.
Alumnos ingresantes a Scuola dell’Infanzia
Los alumnos ingresantes a la Scuola dell’Infanzia deberán presentar los siguientes
documentos obligatorios en la Secretaría de la Dirección para poder realizar su
matrícula:
Partida de Nacimiento original
D.N.I. de alumno, copia a color en tamaño A-4 con fecha vigente.
Ficha Única de Matrícula expedida por el SIAGIE en la que figure el Código del
Educando (14 dígitos) y el Código Modular del Colegio de procedencia y el N° del
DNI del alumno (*).
Certificado de Estudios del año anterior (*).
Constancia de no adeudo en colegio de procedencia (*) (*) Los alumnos que ingresan por primera vez al Sistema Educativo Peruano pueden obviar
la presentación de estos documentos.
Alumnos ingresantes a otros Grados
Alumnos procedentes de Colegios del Perú
Partida de Nacimiento original
Ficha Única de Matrícula expedida por el SIAGIE en la que figure el Código del
Educando (14 dígitos) y el Código Modular del Colegio de procedencia y el N° del
DNI del alumno (*).
Certificados de Estudios de grados anteriores.
Certificado de Conducta.
Constancia de no adeudo en colegio de procedencia.
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Alumnos procedentes del extranjero
Partida de Nacimiento original
Certificados de Estudios y/o Libretas de Notas de años anteriores. Los
documentos que estuvieran en otro idioma que no sea castellano o italiano,
deberán estar acompañados de la traducción oficial respectiva.
Si el alumno hubiera estudiado anteriormente en el Perú, deberá presentar los
Certificados de los años cursados.
Es indispensable para un traslado una primera entrevista con el Preside
Italiano.
La presentación de estos documentos es obligatoria si el alumno va a continuar
estudios superiores en el Perú. Para tal efecto, los padres de familia deberán
presentar una carta a la Dirección solicitando la convalidación oficial de sus
estudios realizados en el extranjero.
Únicamente obviarán este trámite los alumnos que por la índole de trabajo de sus
padres estén por un determinado período en el Colegio, siempre que éste no exceda
el nivel secundario del sistema educativo peruano. En este caso se solicitará al
padre de familia que presente una carta dirigida a la Dirección del Colegio para
solicitar la exoneración del reconocimiento de estudios en el extranjero.
Además:
La matrícula se efectúa en las fechas señaladas por el Colegio según rol.
Para el caso de alumnos antiguos, el proceso de matrícula se realiza VIA
INTRANET.
Los Padres de Familia presentarán obligatoriamente los siguientes
documentos requeridos por el Colegio para ratificar la matrícula de sus hijos:
a) Declaración y compromiso de los padres de familia de conocer sus
obligaciones en cuanto a la educación de sus hijos, así como los beneficios
a los que acceden al inscribirlos a nuestro Centro Educativo. Asimismo, se
comprometen a cumplir con el costo del servicio educativo, de acuerdo a la
información detallada que cada año se les hace llegar por este concepto.
b) Carta de compromiso : Banco de Libros.
c) Carta de autorización para que sus hijos puedan aparecer en
publicaciones del Colegio, las mismas que se realizan sin fines de lucro
(Anuario, Página Web, Boletines y Anuncios sobre la vida Institucional del
Colegio).
d) Ficha Médica.
e) Titular del Seguro de Renta Estudiantil
Art. 126º No podrán matricularse en el colegio Antonio Raimondi:
Los alumnos que hayan sido desaprobados dos veces en el mismo grado.
Los alumnos que, por motivos disciplinarios, y por acuerdo del Consejo de
Clase estén en condición de Matrícula Impedida.
Quienes tengan adeudos pendientes de años anteriores.
El que haya cometido hostigamiento y/o acoso sexual en cualquiera de las
modalidades que establece la Ley.
Art. 127º Para que un alumno pueda retirar su documentación del colegio, debe mostrar una
constancia de tesorería de no tener deudas pendientes.
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DISPOSICIONES TRANSITORIAS
Disposición Transitoria Primera.- En presente Reglamento entra en funciones a partir de
la fecha, quedando sin efecto a partir de la fecha el anterior Reglamento del Colegio
Antonio Raimondi que fuera aprobado con fecha …. de ……. de 2015, en cuanto
contradiga, se oponga o silencie las disposiciones contenidas en el presente
Reglamento.
Disposición Transitoria Segunda.- Las solicitudes, expedientes y procedimientos en
trámite ante todas las instancias del Colegio Antonio Raimondi, se adecuarán,
según su estado, a partir de la fecha, a las disposiciones del presente Reglamento.
Disposición Transitoria Tercera.- El presente Reglamento sed pondrá en inmediato
conocimiento de las autoridades educativas nacionales, autoridades del Colegio
Antonio Raimondi , padres de familia y comunidad raimondina en general.
Lima, 30 de Junio del 2015.
