Sigmund FREUD Erik ERIKSON Jean PIAGET

Psicoanálisis Ampliar y afinar el psicoanálisis Modo del Desarrollo del Conocimiento

Inconsciente.- Necesidades primitivas y traumas del pasado. Ello, Yo y Superyó.- Componentes operacionales, relacionan al individuo con su entorno. Etapas Psicosexuales.- Desarrollo del componente erótico en la actividad mental.

Conocimiento: Proceso de Acción Física y/o Mental en relación con objetos, imágenes y símbolos que los “lentes de percepción” del niño han encerrado dentro de un modelo que le es familiar. Se sabe que el conocimiento del niño aumenta con la edad, Piaget aporta el Cómo, Cuándo y Por Qué Cambia este conocimiento. El propósito de Todas las Conductas es procurar al organismo del niño adaptarse a su medio del modo más satisfactorio, mediante técnicas llamadas Esquemas. Esquema: estructura u organización de acciones que son transferidas o generalizadas por la repetición en circunstancias similares o análogas Factores del Desarrollo Intelectual del Niño:

1. Maduración.- Influencia Genética 2. Experiencia Física.- Separa las posibilidades de los Objetos

Físicos 3. Experiencia Logicomatemática.- Organización de actos con

respecto de las Experiencias Físicas

4. Transmisión Social.- adquirir conocimientos de otras personas 5. Equilibración.- Integra a los demás factores

Analizó las características de Personalidades Neuróticas

Identificar características de una Personalidad Sana

Desarrollo Psicosexual por Etapas Sensorio Oral.- deseos y gratificaciones orales. Muscular Anal.- el ano lugar de tensiones y gratificaciones. Locomotor Genital (fálica).- el pene es el objeto de interés. Latencia.- Juego sexual por curiosidad, excitación o placer. Pubertad y Adolescencia.- maduración fisiológica, fuertes impulsos sexuales.

Principio Epigenético Socialización dentro de una

cultura particular desarrollando Etapas Psicosociales Innatas,

determinadas genéticamente (Paralelas a las Psicosexuales)

Etapas Psicosexuales: PREGENITAL

1. Sensorio Oral (0-18 meses) 2. Muscular Anal (18-36 meses) 3. Locomotor Genital (3- 5 años) 4. Latencia (3 o 5- 12 años) 5. Pubertad y Adolescencia (12 o 13 años en

adelante) GENITAL

1. Adultez Joven 2. Adultez 3. Madurez

Etapas Psicosiciales (define que deben solucionarse crisis específicas en cada etapa)

1. Confianza y Desconfianza 2. Autonomía y Vergüenza Duda 3. Iniciativa y Culpa 4. Industria y Inferioridad 5. Identidad y Confusión de Rol 6. Intimidad y Aislamiento 7. Generatividad y Estancamiento 8. Integridad del Yo y

Desesperación

Etapas del Desarrollo Cognoscitivo Unidades del Desarrollo

de la Inteligencia

SENSORIOMOTORA

Ejercicio de los esquemas Sensomotores Innatos

Reacciones Circulares Primarias

Reacciones Circulares Secundarias

Coordinación de Esquemas Secundarios

Reacciones Circulares Terciarias

0-1 mes 1-4 meses 4-8 meses

8-12 meses 12-18 meses

PREOPERATORIA

Invención de nuevos medios mediante Combinaciones Mentales

Periodo Preoperacional

18-24 meses

2-7 años

OPERACIONES CONCRETAS

Periodo de Operaciones Concretas 7-12 ños

OPERACIONES FORMALES

Periodo de Operaciones Formales 12-15 años