Comparativo proyectos formativos_y_productivos_1[1]

Indicadores Planeación 2009

SENA CENTRO DE DESARROLLO AGROEMPRESARIAL

UNIDAD DE EMPRENDIMIENTO

GRUPO ASESOR – CHIA 2010

DESARROLLO DEL PROYECTO – CONTENIDO

RESUMEN EJECUTIVOConcepto del NegocioPotencial del Mercado en CifrasVentajas Competitivas y Propuesta de ValorResumen de las Inversiones RequeridasProyecciones de Ventas y Rentabilidad Conclusiones Financieras y Evaluación de Viabilidad EQUIPO DE TRABAJO


INVESTIGACION DE MERCADOSObjetivo GeneralObjetivos EspecíficosJustificación y Antecedentes

Análisis del SectorAnálisis del MercadoAnálisis de la Competencia

MERCADEO


ESTRATEGIAS DE MERCADOConcepto del Producto o ServicioEstrategias de DistribuciónEstrategias de PrecioEstrategias de PromociónEstrategias de ComunicaciónEstrategias de ServicioPresupuesto de la Mezcla de Mercadeo Estrategias de Aprovisionamiento

MERCADEO


PROYECCION DE VENTAS

Y

POLÍTICA DE CARTERA

MERCADEO


Ficha Técnica del Producto o ServicioEstado de DesarrolloDescripción del ProcesoNecesidades y RequerimientosPlan de ProducciónPLAN DE COMPRASConsumos Por Unidad de ProductoCOSTOS DE PRODUCCIONINFRAESTRUCTURAParámetros Técnicos Especiales

OPERACIÓN

SofiaDESARROLLO DEL PROYECTO – CONTENIDO

ORGANIZACIÓNESTRATEGIA ORGANIZACIONALAnálisis DOFA del ProductoOrganismos de ApoyoESTRUCTURA ORGANIZACIONALASPECTOS LEGALESConstitución Empresa y Aspectos LegalesCOSTOS ADMINISTRATIVOSGastos de PersonalGastos de Puesta en MarchaGastos Anuales de Administración

SofiaDESARROLLO DEL PROYECTO

FINANZAS

INGRESOSFuentes de FinanciaciónModelo Financieros

EGRESOS

CAPITAL DE TRABAJO


ORGANIZACIÓNESTRATEGIA ORGANIZACIONALAnálisis DOFA del ProductoOrganismos de ApoyoESTRUCTURA ORGANIZACIONALASPECTOS LEGALESConstitución Empresa y Aspectos LegalesCOSTOS ADMINISTRATIVOSGastos de PersonalGastos de Puesta en MarchaGastos Anuales de Administración

SofiaDESARROLLO DEL PROYECTO - CONTENIDO

PLAN OPERATIVO

Cronograma de Actividades

METAS SOCIALESPlan Nacional de DesarrolloPlan Regional de DesarrolloCluster ó Cadena ProductivaEmpleo

Sofia

IMPACTOS

Económico, Regional, Social, Ambiental


SofiaPROYECTO DE FORMACION

Un proyecto es: Un conjunto de actividades que se ponen en acción para resolver un problema propio del contexto profesional

PROYECTO DE FORMACION

Se concibe como una propuesta de auto-formación localizada en un centro educativo, contextualizada y flexible. Debe potenciar procesos de análisis, reflexión y debate sobre aquellos aspectos considerados relevantes, que faciliten la toma de decisiones para el mejoramiento de la práctica educativa orientada a obtener mayor calidad del aprendizaje, la producción de conocimiento educativo y la construcción de comunidad de aprendizaje.

PROYECTO DE FORMACION

Una estrategia didáctica para formar competencias en interacción con el contextoSe concibe como una propuesta de auto-formación localizada en un centro educativo, contextualizada, singular y flexible.


Es un procedimiento didáctico mediante el cual se busca formar competencias en los estudiantes a través de la realización de un proyecto en grupo o subgrupos.


Implica : •Realizar un diagnóstico•Determinar un problema•Planear actividades para resolver el Problema: ejecutarlas y evaluarlas. En cada una de estas fases se integran algunos o todos los contenidos delcurso y de otras asignaturas


Se caracteriza por:•Integra la teoría con la práctica en actividades contextualizadas a los intereses de los estudiantes.•Se basa en el análisis y resolución de problemas con sentido para los estudiantes, propios de un determinado entorno social, económico, científico, disciplinar, etc.•Implica la puesta en marcha de acciones reales por parte de los estudiantes en los entornos en los cuales se inscribe un determinado problema.•Facilita que los estudiantes salgan del aula y se inserten en el mundo real.


Componentes centrales de un proyecto

ProblemaSe describe el problema que va a ser estudiado o resuelto. Esto implica realizar un diagnóstico de la realidad o de un marco disciplinario

Justificación

Objetivos

Se anotan de forma organizada las razones por las cuales es importante analizar o resolver el problema

Teniendo como base el problema, se describen losobjetivos puntuales a ser alcanzados con el proyecto.Equivalen a las actividades a ser realizadas.


Etapas

Actividades

Indicadores

Son las fases en las cuales se divide el proyecto

Es la descripción puntual de las acciones que se describen en los objetivos. Esta descripción se hace con detalle. Se indica el cronograma, los recursos y los responsables de cada actividad

Son los criterios con los cuales se va a evaluar el logro de los objetivos del proyecto


Cronograma

Presupuesto

Planteamiento de la duración del proyecto para cada una de las actividades con secuencia y orden

Consiste en la descripción de los recursos financieros que se necesitan para el proyecto.


CONTENIDO


Dirección GeneralDirección de Formación Profesional

Servicio Nacional de Aprendizaje SENA

FORMATO PROYECTO DE FORMACIÓN

1. Información básica del proyecto (Solo escriba los datos que se solicitan en cada espacio)

1.1 Centro de Formación: Desarrollo Agroempresarial

1.2 Regional: Cundinamarca

1.3 Nombre del proyecto: Simulador para la formulación de Planes de Negocios bajo Ambientes Virtuales de Aprendizaje (AVA)1.4 Programa de Formación al que da respuesta

Emprendimiento

1.5 Tiempo estimado de ejecución del proyecto (meses):

1.6 Empresas o instituciones que participan en su formulación o financiación: (si Existe)

1.7 Palabras claves de búsqueda


2. Estructura del Proyecto

2.1 Planteamiento del problema o necesidad que se pretende solucionar

De acuerdo a lo planteado en la estructura curricular de emprendimiento la cual contempla la formulación de un plan de negocio al culminar el proceso de formación de cada uno de los aprendices y ante las dificultad en el proceso de formulación ya que requiere de tiempo, esfuerzo, dedicación, búsqueda de información y manejo de las TIC’s, actividades que se hacen difíciles de realizar bajo una modalidad de formación presencial, se hace necesario diseñar un simulador que facilite la formulación del mismo bajo AVA.

2.2 Justificación del proyecto

2.3 Objetivo general

Diseñar un simulador para la formulación de planes de negocio bajo ambientes virtuales de aprendizaje (AVA).

2.4 Objetivos específicos:

§ Integrar cada uno de los contenidos del plan de negocio en el simulador

§ Hacer uso de las TIC´s en el desarrollo y puesta en marcha del simulador

§ Adquirir las competencias básicas para la formulación de un plan de negocios

§ Diseñar un simulador práctico y de fácil manejo para los emprendedores

§ Fortalecer la capacidad de análisis y toma de decisiones con base en los resultados arrojados por el simulador

SofiaPROYECTO DE FORMACION 2.5 Alcance

2.5.1 Beneficiarios del proyecto

2.5.2 Impacto Social:

Económico:

Ambiental:

Tecnológico:

2.5.3 Restricciones o riesgos asociados:

2.5.4. Productos o resultados del proyecto:

2.6 Innovación/Gestión Tecnológica

El proyecto resuelve una necesidad del sector productivo? S/N

El proyecto mejora el proceso/producto/servicio existente? S/N

El proyecto involucra el uso de nuevas técnicas y tecnologías de proceso? S/N

Los productos finales son susceptibles a protección industrial y/o derechos de autor? S/N

Los productos obtenidos en el proyecto pueden ser posicionados en el mercado?

SofiaPROYECTO DE FORMACION 2.7 Valoración Productiva

Con el desarrollo del proyecto se puede satisfacer la necesidad de un cliente potencial? S/N

Viabilidad de proyecto para plan de negocio

3. Planeación 3.1 FASES DEL PROYECTO 3.2 ACTIVIDADES DEL PROYECTO: 3.3. RESULTADOS DE APRENDIZAJE (a partir del programa de

formación)3.4 COMPETENCIA

ASOCIADA

3.5 Organización del proyecto

3.5.1 No. Instructores requeridos 3.5.2 No. Aprendices sugeridos para participar en el proyecto


3.6 Descripción del ambiente de aprendizaje requerido

(ltecnologías especialmente)


3.7 Organización del proyecto

ACTIVIDADES DEL PROYECTO

DURACIÓN (Meses)

RECURSOS ESTIMADOS

Equipos/Herramientas Talento Humano (Instructores)

Materiales de Formación

Descripción de Equipos

Cantidad Especialidad Cantidad Descripción Cantidad


4. Presupuesto Estimado del proyecto

RECURSOS VALOR RUBRO PRESUPUESTAL POR EL QUE SE FINANCIARIA EL PROYECTO

Equipos

Herramientas

Talento Humano

Materiales de Formación

TOTAL

SofiaPROYECTO DE FORMACION EQUIPO QUE PARTICIPO EN LA FORMULACION DEL PROYECTO

NOMBRE ESPECIALIDAD

RUBROS PRESUPUESTALESHONORARIOS FORMACION PROFESIONALREMUNERACION SERV TECNIC FORM PROFCONTRATACION INSTRUCTORESMATERIALES PARA FORMACION PROFESIONALINSUMOS PARA EXPLOTACION DE CENTROSMATERIALES-ACEITES Y COMBUSTIBLESMATERIAL- ADQ.LLANTAS/ ELEM. VEHICULOSMANTENIMIENTO DE MAQUINARIA Y EQUIPOMANTENIMIENTO DE EQUIPO DE TRANSPORTEMATERIALES - SOSTENIMIENTO DE SEMOVIENTEMATERIALES-COMPRA DE SEMOVIENTESCOMPRA MAQUINARIA EQUIPOADECUACION DE CONSTRUCCIONES


MUCHAS GRACIAS …

CENTRO DE DESARROLLO AGROEMPRESARIAL

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