Competitividad en América Latina Indicadores y Opciones para mejorar.
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Competitividad en América Latina
Indicadores y Opciones para mejorar
La Competitividad
• La prosperidad de una nación depende de su competitividad, la cual se basa en la productividad con la cual produce bienes y servicios.
• La competitividad se define por la productividad con la que un país utiliza sus recursos humanos, económicos y naturales.
Fuente: Instituto para Estrategia y Competitividad de Harvard
La Competitividad
• La competitividad está fundamentada en la microeconomía de una nación: la sofisticación de las operaciones de una compañía, sus estrategias así como la calidad del ambiente económico de negocios en el cual las compañías compiten.
Fuente: Instituto para Estrategia y Competitividad de Harvard
La Productividad• La productividad es el valor del producto
generado por una unidad de trabajo o de capital. La productividad de los recursos humanos determina sus salarios, mientras que la productividad con que se emplea el capital determina el rendimiento que consigue para sus poseedores. (M. Porter).
• La competitividad está íntimamente asociada con la productividad, que es el producto obtenido por una unidad de recursos tales como capital o trabajo. La productividad de una organización de servicios depende de dos factores: - las características del producto o servicio que brindamos, y - la eficiencia para producirlo.
Efectividad y Eficiencia
• Efectividad: define el grado en que se cumple con un objetivo.– Tenía que cumplir 10 actividades y cumplí 5,
efectividad del 50%.
• Eficiencia: se determina por la relación entre los recursos gastados y los beneficios obtenidos en el cumplimiento de un objetivo.– Para transformar un metal en una silla, la
máquina A gasta 300 galones de diesel, y la máquina B gasta solamente 2 galones de diesel. Las 2 máquinas pueden hacer la silla, sin embargo la B es más eficiente.
¿Quién mide la competitividad?
• El IMD es una de las instituciones más prestigiosas a nivel mundial en el estudio de la competitividad en los países, en la metodología de análisis, consideran que la competitividad la determinan factores en el desempeño económico, la eficiencia del gobierno, la eficiencia de los negocios y su infraestructura como podemos apreciar en la siguiente figura.
• Foro Económico Mundial
¿Cómo se mide?
Subfactores de Infraestructura Tecnológica
Global Competitiveness Report 2007-2008
Country/Economy Rank Score
United States 1 5.67
Switzerland 2 5.62
Denmark 3 5.55
Sweden 4 5.54
Germany 5 5.51
Finland 6 5.49
Singapore 7 5.45
Japan 8 5.43
United Kingdom 9 5.41
Netherlands 10 5.40
Korea, Rep. 11 5.40
Hong Kong SAR 12 5.37
Canada 13 5.34
Taiwan, China 14 5.25
Austria 15 5.23
Norway 16 5.20
Israel 17 5.20
France 18 5.18
Australia 19 5.17
Belgium 20 5.10
Nicaragua 111 3.45
Burkina Faso 112 3.43
Suriname 113 3.40
Nepal 114 3.38
Mali 115 3.37
Cameroon 116 3.37
Tajikistan 117 3.37
Madagascar 118 3.36
Kyrgyz Republic 119 3.34
Uganda 120 3.33
Paraguay 121 3.30
Zambia 122 3.29
Ethiopia 123 3.28
Lesotho 124 3.27
Mauritania 125 3.26
Guyana 126 3.25
Timor-Leste 127 3.20
Mozambique 128 3.02
Zimbabwe 129 2.88
Burundi 130 2.84
Chad 131 2.78
The Global Competitiveness Report includes the World Economic Forum’s Global Competitiveness Index, developed by Professor Xavier Sala-i-Martin, at Columbia University; the Business Competitiveness Index, developed by Professor Michael E. Porter, Director of the Institute for Strategy and Competitiveness at Harvard Business School
BUSINESS COMPETITIVENESS INDEX 2007-2008BUSINESS COMPETITIVENESS INDEX 2007-2008
Top 10 ranking BCI
Business Competitiveness Index 2007-2008
Country/ Economy
BCI 2007-2008
Sophistication of company
operations and strategy
Quality of the national business
environment United States 1 1 1Germany 2 2 2Finland 3 3 9Sweden 4 4 3Denmark 5 5 5Switzerland 6 6 4Netherlands 7 7 7Austria 8 9 8Singapore 9 8 14Japan 10 12 6
América ante el ranking BCIBusiness Competitiveness Index 2007-2008
Country/Economy BCI 2007-
2008
Sophistication of company operations
and strategy
Quality of the national
business environmen
t Chile 29 30 28Costa Rica 50 53 34Panama 58 58 58Brasil 59 63 42México 64 64 48Colombia 65 65 67Guatemala 67 69 49Uruguay 68 66 76El Salvador 69 68 71Trinidad & Tobago 74 75 73Perú 77 82 70Honduras 88 87 80Dominicana Rep. 92 97 84Venezuela 101 102 83Ecuador 111 115 99Nicaragua 113 112 112Guyana 119 120 107Bolivia 123 123 125Paraguay 124 125 121
BCI Nicaragua: ¡¡¡113 de 127!!!
Fuerzas laborales muy poco educadasAños de educación de la población económicamente activa, 1998-2000
58%
11%
1%
7%
3.5 4.5 5.5 6.5 7.5 8.5 9.5 10.5
Argentina
PANAMÁ
Perú
Venezuela
México
REP.DOMINICANA
COSTA RICA
Ecuador
Colombia
EL SALVADOR
Brasil
HONDURAS
NICARAGUA
GUATEMALA
6%
Fuente: elaboración propia con base en Encuestas de Hogares. Los datos para Argentina y Uruguay son sólo para la población urbana y para Rep. Dom son de 1996.
El Capital Humano: Factor Clave para la Competitividad
Fuente: elaboración propia con base en Encuestas de Hogares. Los datos para Argentina y Uruguay son sólo para la población urbana y para Rep. Dom son de 1996.
Las nuevas generaciones están avanzando muy poco
AÑOS PROMEDIO DE EDUCACIÓN DE LA POBLACIÓN DE 25 AÑOS O MÁS
Estados Unidos
PANAMÁ
COSTA RICA
EL SALVADORHONDURAS
NICARAGUA
GUATEMALA
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
1930 1935 1940 1945 1950 1955 1960 1965 1970
Cohorte
Añ
os
pro
med
io d
e ed
uca
ció
n
Jóvenes con poca educaciónAños de educación de la población de 16 a 18 años, 1998-2000
Fuente: elaboración propia con base en Encuestas de Hogares. Los datos para Argentina y Uruguay son sólo para la población urbana y para Rep. Dom son de 1996..
8%
20%
18%
15%
4 5 6 7 8 9 10
Argentina
Perú
PANAMÁ
México
Ecuador
Venezuela
REP.DOMINICANA*
Colombia
COSTA RICA
Brasil
EL SALVADOR
HONDURAS
NICARAGUA
Muchos más deberían tener secundaria% de la población con 25 años o más que terminó secundaria, 1998-2000
21%
142%
18%
50%
0% 10% 20% 30% 40% 50%
Perú
Argentina
PANAMÁ
Venezuela
Colombia
Ecuador
COSTA RICA
México
Brasil
EL SALVADOR
NICARAGUA
HONDURAS
GUATEMALA
1%
Esperado para el nivel de ingreso
Brecha
Fuente: elaboración propia con base en Encuestas de Hogares. Los datos para Argentina y Uruguay son sólo para la población urbana.
Las exportaciones se concentran en productos intensivos en mano de obra de baja calificación
Evolución de la participación de las exportaciones en el mercado 1980-1998 (%)
Salario alto
Salario medio
Salario bajo
15
20
25
30
35
40
45
50
1980 1982 1984 1986 1988 1990 1992 1994 1996 1998
Nota: Promedio para Argentina, Chile, Colombia, México y Perú. No incluye sector tabaco ni sector petróleo.Fuente: Encuesta Manufacturera, PADI (CEPAL) y cálculos BID.
Esto hace que algunos costos sean problemáticosAportes a la seguridad social por parte de patronos y trabajadores 1999
(Porcentaje del salario bruto)
Source: Social Security Administration (1999)0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50
JamaicaHaití
Trinidad & TobagoBahamasHONDURASBarbadosPANAMÁGuyana
REP. DOMINICANAVenezuela
GUATEMALANICARAGUA
EcuadorChile
EL SALVADORParaguay
PerúMéxicoBolivia
COSTA RICABrasil
ColombiaUruguay
ArgentinaAmérica LatinaEstados Unidos
JapónAlemania
Promedio OCDE
Costos de despido en América Latina y el Caribe, 1999(en salarios mensuales)
Esto hace que algunos costos sean problemáticos
0.0 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 3.5 4.0 4.5 5.0
Colombia
Jamaica
Paraguay
Uruguay
Nicaragua
Panama
República Dominicana
Venezuela
Argentina
Brasil
El Salvador
México
Chile
Honduras
Costa Rica
Perú
Ecuador
Bolivia
Promedio América Latina
Estados Unidos
Japón
Alemania
Promedio OECD
Costos de preaviso Indemnización
Fuente: Ministerios de trabajo de América Latina y OECD (1999).
¿Qué pueden hacer los gobiernos?
• Reforma educativa• Modernización de los sistemas de
capacitación• Eliminar restricciones al empleo formal
Reformar los sistemas de educación
• Los principales problemas: matrícula tardía y retiro temprano.
• Principales estrategias: – incentivos para la demanda– sistemas educativos que respondan
mejor a las necesidades de los usuarios.
Modernizar los sistemas de entrenamiento
• El problema principal: sistemas de capacitación centralizados que son costosos e ineficientes.
• Principales estrategias:– Dar más opciones a las empresas para buscar otras formas de
capacitación…– ...financiadas con los impuestos a la nómina ya existentes– Establecer estándares de calidad en capacitación– Dar estímulos a la vinculación de aprendices a las empresas.
Eliminar restricciones al empleo formal
• Reducir trabas al empleo temporal• Estrechar la relación entre los
aportes a la seguridad social y los beneficios individuales
• En vez de penalizar a las firmas por despedir a los trabajadores...
• ….hacer que éstas apoyen los planes de ahorro de los trabajadores.
El acceso a la infraestructura
Hay quejas sobre la infraestructuraCalidad de la infraestructura, 2001
2%4%
36%
7%
13%
15%25%
1.5 2.5 3.5 4.5 5.5
T&T
Uruguay
Brasil
Chile
Argentina
Jamaica
REP. DOMINICANA
PANAMÁMéxico
Venezuela
Perú
COSTA RICA
EL SALVADORColombia
GUATEMALAParaguay
Ecuador
HONDURAS
NICARAGUABolivia
Esperado para su nivel de ingreso
Brecha
Escala 7=mejor, 1=peor Fuente: World Economic Forum 2001.
Logros importantes en telecomunicaciones
Líneas fijas y celulares, 1999
Fuente: BID calculations based on ITU (2000)
15%
11%
2 2.2 2.4 2.6 2.8 3 3.2 3.4 3.6
Argentina
Chile
COSTA RICA
Venezuela
Colombia
PANAMÁ
Brasil
México
REP.DOMINICANA
Perú
EL SALVADOR
GUATEMALA
HONDURAS
NICARAGUA
Brecha
Esperado para el nivel de ingreso
Queda mucho por hacer en electricidadGeneración de electricidad, 1998
Fuente: BID calculations based on Banco Mundial WDI (2001)
39%
17%
20%
89%
10%
64%
14%
2 2.5 3 3.5 4 4.5
Venezuela
Chile
Argentina
Brasil
México
COSTA RICA
PANAMÁ
Colombia
REP.DOMINICANA
Perú
EL SALVADOR
HONDURAS
NICARAGUA
GUATEMALA
Brecha
Esperado para su nivel de ingreso
Serias deficiencias en puertosCalidad de la infraestructura portuaria, 2001
22%
14%
49%
18%
35%
1.5 2.5 3.5 4.5 5.5
Jamaica
PANAMÁT&T
Argentina
Uruguay
Chile
Ecuador
HONDURASMéxico
Brasil
REP. DOMINICANA
EL SALVADORVenezuela
COSTA RICA
GUATEMALAPerú
Colombia
Paraguay
NICARAGUABolivia
Brecha
Esperado para su nivel de ingreso
Escala 7=mejor, 1=peor Fuente: World Economic Forum 2001.
Los malos puertos encarecen los fletes
Suecia
Argentina
Brasil
Chile
Peru
Ecuador
Venezuela
Colombia
COSTA RICA
EL SALVADOR
Mexico
-0.3
-0.2
-0.1
0.0
0.1
0.2
0.3
0.4
-4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4
Índice de eficiencia portuaria
Co
sto
de
tran
spo
rte
mar
ítim
o (
log
)
Note: Adjusts for distance, trade volume, containarization, conferences, product type, etc. This result does not include Canada.
Fletes marítimos y eficiencia portuaria (ajustado por otras variables)
…y aumentan las distancias
Suecia
Argentina
Brasil
Chile
Peru
Ecuador
Venezuela
Colombia
COSTA RICA
EL SALVADOR
Mexico
-0.3
-0.2
-0.1
0.0
0.1
0.2
0.3
0.4
-4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4
Port efficiency index
Mar
itim
e tr
ansp
ort
co
sts
(lo
g)
Note: Adjusts for distance, trade volume, containarization, conferences, product type, etc. This result does not include Canada.
El costo de esta ineficiencia equivale a 8.000 kilómetros de distancia adicional
Fletes marítimos y eficiencia portuaria (ajustado por otras variables)
Las privatizaciones han avanzado
Fuente: Lora (2001).
Privatizaciones: valor acumulado, 1988-1999
0% 5% 10% 15% 20% 25%
Uruguay
Paraguay
COSTA RICAEcuador
HONDURASChile
REP. DOMINICANANICARAGUA
Colombia
T&T
Venezuela
México
GUATEMALAEL SALVADOR
Argentina
Brasil
Perú
Bolivia
Como % del PIB de 1999
Las instituciones son esenciales para el éxito de las privatizaciones
La cuestión no es si se privatiza o no:Restricciones fiscalesNecesidad de inversión extranjera Necesidad de mayor eficiencia Capacidad de respuesta a los usuarios
La cuestión es cómo regular la participación del sector
privado
Es más probable lograr una buena regulación cuando
Están claramente separadas las funciones:definición de políticas, provisión de servicios y regulación
La entidad regulatoria es independiente:autonomía presupuestal (con los aportes de los regulados)
estabilidad e independencia funcional del regulador (incompatibilidades bien definidas)
Hay capacidad técnica e institucional:reguladores separados o un solo regulador?
gradualidad y complejidad de la regulación
Hay buena vigilancia sobre el regulador:rendición de cuentas, sistema judicial y fiscalía.
El acceso a las nuevas tecnologías
Centroamérica es un recién llegado a la carrera tecnológica
Servidores de Internet y computadores personales por región, país mediano 2001
5
5
4
1
1
9
39
13
6
5
4
1
18
31
~0
559
0 1 2 3 4
Africa
Asia
Medio Oriente
CENTROAMÉRICA
AMÉRICA LATINA
Europa Oriental
Sudeste Asiático
Desarrollados
Logaritmos, mediana regional
Servidores deInternet (por cada10,000 habitantes)
Computadorespersonales (porcada 100 habitantes)
Fuente: Cálculos propios con base en ITU (2002).
…pero sus logros no son despreciablesUsuarios de internet, 2001
3%
17%
53%
1.5 2 2.5 3 3.5 4
Chile
Uruguay
Perú
COSTA RICAT&T
Argentina
BELICEVenezuela
Brasil
Jamaica
México
PANAMÁColombia
Ecuador
REP. DOMINICANA
GUATEMALABolivia
Paraguay
NICARAGUAEL SALVADOR
HONDURAS
Usuarios de Internet por cada 10,000 habs (LOGS)
…pero sus logros no son despreciables
Fuente: Cálculos del BID basados en ITU (2002) y WDR (2000/01).
Servidores de Internet, 2001
16%
70%
1 1.25 1.5 1.75 2 2.25 2.5 2.75 3 3.25
Argentina
Brasil
Mexico
Chile
REP .DOMINICANA
PANAMÁ
COSTA RICA
BELICE
Colombia
Venezuela
GUATEMALA
Perú
NICARAGUA
EL SALVADOR
HONDURAS
Servidores de internet por cada 10,000 habs. (LOGS)
20%
Las etapas iniciales de la adopción de las tecnologías de información no
han ido mal
Porque:• Hay suficiente libertad de mercado• Los empresarios no carecen de
educación• Los sistemas de telecomunicaciones
están al día en varios países• Hay inversión extranjera en el sector
…pero progresar más allá de lo actual puede ser más difícil
• La educación se concentra en unos pocos• Los sistemas de entrenamiento carecen
de dinamismo• El crédito es escaso para las firmas
pequeñas• Los derechos de propiedad intelectual son
débiles• Hay obstáculos a la creación de empresas.
Débiles derechos de propiedad en algunos países
Protección a la propiedad intelectual, 2001
3%
21%9%
26%18%
1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5
Uruguay
Chile
T&T
Brasil
COSTA RICAMéxico
Jamaica
EL SALVADORPANAMÁArgentina
Colombia
Perú
Venezuela
Ecuador
REP. DOMINICANAHONDURAS
Paraguay
GUATEMALANICARAGUA
Bolivia
Esperado para su nivel de ingreso
Brecha
Escala 7=mejor, 1=peor Fuente: World Economic Forum 2001.
Muchos trámites para crear empresasDías para crear una empresa, 2001
0 20 40 60 80 100
México
HONDURASBolivia
Brasil
Chile
COSTA RICAEcuador
Perú
Venezuela
REP. DOMINICANANICARAGUA
Argentina
Colombia
T&T
EL SALVADORGUATEMALA
PANAMÁParaguay
Uruguay
Jamaica
Mediana número de díasFuente: World Economic Forum 2001.
Estrategias para acelerar la adopción de nuevas tecnologías
• Concentrarse en los grandes determinantes: educación y entrenamiento, provisión de capital, derechos de propiedad y obstáculos a la creación de empresas
• Pero también:– Mejorar el ambiente para innovar
(entrenamiento, I&D, “clusters”de innovación)
– Modernizar políticas industriales y de inversión...
Síntesis: los grandes desafíos• Desarrollo del capital humano
– Reformas al sistema educativo– Descentralizar, dar participación a
los usuarios, crear competencia– Reducir restricciones al empleo
formal
• Mercados de capital más profundos– Desarrollo de fuentes de capital de
riesgo– Productos financieros innovadores
Síntesis: los grandes desafíos• Más y mejor infraestructura
– Atraer capital extranjero para inversión en infraestructura energética, vial, puertos, telecomunicaciones.
• Mejorar regulaciones– Crear ambiente favorable a la
inversión: política tributaria, política monetaria y de fomento empresarial
– Simplificar trámites para negocios