Comprension Cuento El Padre

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Documento 1 Antes de la lectura... 1. Subrayen el propósito que más se acerca al interés que tienen por realizar esta actividad Para conocer el contenido del cuento. Para practicar la lectura en voz baja y en voz alta. Para obtener información. Para seguir instrucciones. Para demostrar que he aprendido. 2. ¿Qué les sugiere el título de este cuento? __________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 3. ¿De qué creen que se tratará el cuento? __________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 4. ¿Qué personajes podrían aparecer en el cuento? __________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 5. ¿En qué tiempo y lugar estará situada? __________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 6. ¿Qué sucederá? __________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ GRUPO Nº: Guía de lectura “EL PADRE” Durante la lectura... Hagamos una pausa en la lectura para comprobar nuestras predicciones: 1. ¿Estuvieron acertadas? ¿Por qué? __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________ 2. ¿Sirvió el título del cuento como para anticipar lo que sucedería? __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________ Ahora que cuentan con más información, intenten predecir los que ocurrirá. 3. ¿Cómo recibirá el teniente Zapata a su padre? __________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 4. ¿Además de una gallina que otras cosas tendrá la canasta? __________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 5. ¿Qué sentirá el anciano después de ver a su hijo? __________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 6. ¿Qué sentimientos le producirá al teniente Zapata encontrarse después de tantos años con su padre? __________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ GRUPO Nº:

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preguntas sobre este cuento

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Documento 1 Antes de la lectura... 1. Subrayen el propsito que ms se acerca al inters que tienen por realizar esta actividadPara conocer el contenido del cuento.Para practicar la lectura en voz baja y en voz alta.Para obtener informacin.Para seguir instrucciones.Para demostrar que he aprendido.2. Qu les sugiere el ttulo de este cuento?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3. De qu creen que se tratar el cuento?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4. Qu personajes podran aparecer en el cuento?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5. En qu tiempo y lugar estar situada?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________6. Qu suceder?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________GRUPO N:Gua de lectura EL PADREDurante la lectura...Hagamos una pausa en la lectura para comprobar nuestras predicciones:1. Estuvieron acertadas? Por qu?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________2. Sirvi el ttulo del cuento como para anticipar lo que sucedera?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________Ahora que cuentan con ms informacin, intenten predecir los que ocurrir.3. Cmo recibir el teniente Zapata a su padre?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4. Adems de una gallina que otras cosas tendr la canasta?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5. Qu sentir el anciano despus de ver a su hijo?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________6. Qu sentimientos le producir al teniente Zapata encontrarse despus de tantos aos con su padre?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________GRUPO N:INTEGRANTES:

Documento 3Despus de la lectura ...Ahora que ya has ledo el cuento completo: 1. Crees que te sirvi la actitud de predecir la lectura para comprenderla mejor?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________2. Estuvieron acertadas tus predicciones? Si no fue as, te provocaron confusin?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________3. Seala los beneficios o las dificultades de predecir una lectura para comprenderla mejor.___________________________________________________________________________________________________________________________________________________4. Explica con tus propias palabras el significado del ttulo El Padre____________________________________________________________________________________________________________________________________________________5. Describe a los personajes del cuento, desde el ms importante hasta el de menos notoriedad. Utiliza para ello adjetivos calificativosPersonajeCaractersticas fsicasCaractersticas sicolgicas

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6. Resume en los siguientes recuadros los principales acontecimientos del cuento.1.

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7. Busca el significado de las siguientes palabras en el diccionario y escriban una oracin con cada una de ellas:Centinela: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________Camarada: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________Contera: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________Subalterno: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________Prembulo: _________________________________________________________________________________________________________________________________________________.- Coloca una V o una F en las siguientes afirmaciones:_____El paisano estaba nervioso por la idea de ver a su hijo._____El viejecito llevaba en su canasto una gallinita cocida._____El hijo salud afectuosamente a su padre_____Manuel Zapata era un oficial del regimiento_____El padre estaba orgulloso de su hijo_____Al campesino se le cayeron los brazos al ver a su hijo.II.- Responde con letra clara, cuida la ortografa.1.- Describe fsicamente al viejecito2.- Describe sicolgicamente al hijo3.- Qu podras expresar acerca del comportamiento que manifest el hijo hacia su anciano padre?4.-Crea un nuevo desenlace al cuento III.- Ordena cronolgicamente los siguientes acontecimientos___Al ver la gallina los soldados palmotearon y gritaron como nios.___El viejecito se deslumbr por los honores que le hacan a su hijo___El centinela permaneci impasible, frente a la pregunta del anciano___El oficial estaba en el picadero, frente a las tropas en descanso___El centinela lo hizo pasar al cuerpo de guardia y el viejecito se sent a esperar.___El viejecito dijo adis y se fue arrastrando los pies___Para no entrar en explicaciones el oficial se fue a las pesebreras.IV:_ Cambia las palabras destacadas por un sinnimo y un antnimo-Pis el cigarrillo con furia.-El centinela permaneci impasible.-El viejecito se fue arrastrando los pies pesados por el desengao.-oficial lo salud framente.1. El cabo de guardia no invita al viejecito al casino de oficiales porque:a) Lo encontr pobre.b) No permitan el ingreso de extraos en ese lugar. c) Al revisar los nombres, el oficial que buscaba no estaba en los registros.d) El oficial, al que se refera el anciano, estaba de servicio y no poda salir.

2. La presencia del hombre provoca en los soldados:a) Sorpresa y alegra.b) Curiosidad e inters.c) Miradas impasibles y fras.d) Pena e impotencia.

3. Adems de una gallina que otras cosas tena la canasta?a) Pan y huevos.b) Frutas y un pavo.c) El pedazo de saco que cubra.d) Cigarrillos

4. Qu sinti el anciano despus de ver a su hijo?a) Rabia y desconsuelo.b) Amargura y desengao. c) Vergenza de s mismo.d) Admiracin y afecto.

5. Qu sentimientos le producir al teniente Zapata encontrarse despus de tantos aos con su padre?a) Furia-molestia-orgullo. b) Felicidad-placer-amor.c) Indiferencia-vanidad-inters.d) Frialdad-rencor-malicia.