Comunicacion Integral

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EXAMEN MENSUAL DE COMUNICACIÓN INTEGRAL NOMBRES Y APELLIDOS: __________________________________________ FECHA __/__/2015 Prof.: Lic.LAURA AGÜERO 3° PRIMARIA 1.- Coloca las comas donde correspondan y luego indica que tipo de coma se utiliza oración. (6p) En el colegio me encontré con Mariela Juana Rita y Carlos. ……………………………………..…… Roció no olvides cerrar la puerta. ……………………………………..…… Anda Julio apúrate o llegaremos tarde. ……………………………………..…… Ella compró manzanas peras plátanos y mandarinas. ……………………………………..…… Casi siempre llegas tarde Rubén. ……………………………………..…… No entiendo lo que quiere decirme Doctor Rafael. …………………………………………… 2.- Crea dos oraciones haciendo uso de la coma vocativa y otras dos haciendo uso de la coma enumerativa. (4p) ……………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………. NOTA COMPETENCIAS: - Comprensión de textos. -

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EXAMEN MENSUAL DE

NOMBRES Y APELLIDOS: __________________________________________ FECHA __/__/2015

Prof.: Lic.

1.- Coloca las comas donde correspondan y luego indica que tipo de coma se utiliza en cada oración. (6p)

En el colegio me encontré con Mariela Juana Rita y Carlos. ……………………………………..……

Roció no olvides cerrar la puerta. ……………………………………..……

Anda Julio apúrate o llegaremos tarde. ……………………………………..……

Ella compró manzanas peras plátanos y mandarinas. ……………………………………..……

Casi siempre llegas tarde Rubén. ……………………………………..……

No entiendo lo que quiere decirme Doctor Rafael. ……………………………………………

2.- Crea dos oraciones haciendo uso de la coma vocativa y otras dos haciendo uso de la coma enumerativa. (4p)

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3.- Subraya los artículos determinados y encierra los artículos indeterminados. (2p)

él - las - un - la - unos - el - unas - una - los - lo - le

4.- Completa los determinantes artículos que faltan en los siguientes textos. (8p)

…….. señor Juan cerró …… refrigeradora y salió corriendo. Volvió en ……… tarde con …….. pantalón y

……… hermosa camisa.

…… desayuno de mi mamá consta de ……. vaso de jugo y …….. huevo duro.

Se encontraron ……… monedas en …… entrada del colegio.

………. turistas perdieron su cámara fotográfica en ……. asiento del bus.

NOTA

COMPETENCIAS:

- Comprensión de textos. - Producción de textos.