Comunicando la biodiversidadDando vida a la ciencia a través de la Comunicación, Educación y Conciencia Pública

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La ciencia de la comunicación

La ciencia es fundamental para la comprensión de las consecuencias de la pérdida de biodiversidad. También tiene el potencial de ser un incentivo poderoso para la acción de conservación; si usted entiende lo que quiere decir y si le preocupa lo que significa.

El reto para los comunicadores de la biodiversidad en todo el mundo es ‘traducir’ la complejidad de la ciencia en mensajes convincentes que inspiren la acción requerida para conservar la biodiversidad.

El éxito reposa en comprender la fórmula de la comunicación que transforma la ciencia en acción.

Dando vida a la ciencia

La Comunicación, Educación y Conciencia Pública son fundamentales para persuadir a los responsables de formular políticas y al público en general a que tomen acción en la conservación. La ciencia de la biodiversidad proporciona las bases para nuestro entendimiento y es un requerimiento esencial para la formulación de políticas. Sin embargo, raras veces consigue inspirar la acción pública por sí misma.

En parte esto se debe a que es un tema complejo, difícil de entender para mucha gente.

También es parte de la naturaleza humana. La mayoría de las personas no toma decisiones cotidianas basadas en análisis científicos lógicos. En lugar de ello, son motivadas por una mezcla de emociones, hábitos y normas sociales. Lo que las lleva a actuar es cómo la biodiversidad las hace sentir, no pensar.

Biodiversidad es el concepto científico mas elaborado del mundo, pero también tiene el potencial de ser su historia más grande. Para la mayoría de las personas, el amor por la naturaleza se trata de fascinación, asombro y dicha; no hábitats, servicios de los ecosistemas o extinción.

Usando estas emociones poderosas para dar vida a la ciencia en las próximas décadas, CEPA inspirará la acción para la conservación alrededor del mundo.

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La Comunicación, Educación y Conciencia Pública (CEPA en inglés) tiene el potencial de facilitar la acción global para la conservación de la biodiversidad. Para ser exitosos, los comunicadores deben usar la ciencia y la política de manera sabia, para desarrollar mensajes que inspiren a la gente alrededor del mundo sobre la vida en la Tierra.

CEPA es un grupo especializado en la CEC, la Comisión de Educación y Comunicación de la UICN, Unión Internacional para la Conservación de la Naturaleza. Nuestra oportunidad

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La Comisión de Educación y Comunicación de la UICN promueve este concepto activamente, abogando desde 1990 para que sea incluido de manera oficial en las convenciones ambientales globales.

En el Convenio sobre la Diversidad Biológica (CDB), el programa de trabajo de CEPA es diseñado para motivar y movilizar acciones individuales y colectivas para la conservación y el uso sostenible de la biodiversidad. Sus principales componentes son las redes de comunicación, el intercambio de conocimiento y experiencia, y la formación de capacidades profesionales para promover la biodiversidad. Las relaciones con los medios y los programas dentro de sistemas educativos son áreas de trabajo claves.

La caja de herramientas CEPA La Comisión desarrolló la caja de herramientas CEPA para la Secretaría del CDB. La caja de herramientas es un recurso para realzar el impacto de las estrategias y planes de acción de biodiversidad.

Las hojas de hechos, listas de verificación y ejemplos introducen a los usuarios al lado práctico de CEPA. Las herramientas y los métodos incluyen intercambio de información, diálogo, educación y mercadeo social.

En una reciente encuesta, los puntos focales del CDB, los profesionales de la comunicación en el mundo académico, el sector privado, los gobiernos y las ONg reconocieron el valor de la caja de herramientas como una fuente de información útil y confiable.

Acceda a la caja de herramientas en la página de CEPA en www.iucn.org/cec

Los miembros de la CEC ayudan a desarrollar las capacidades de CEPA alrededor del mundo conduciendo talleres enfocados en tácticas prácticas para involucrar a las comunidades y grupos interesados en las actividades de conservación.

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Acerca de CEPA

ANáLISIS DE grUPOS INTErESADOS EN BANgLADESH: APrENDIENDO A ESTABLECEr rELACIONES CON LAS COmUNIDADES LOCALES, fOTO: wILDLIfE TrUST Of BANgLADESH

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La Comisión de Educación y Comunicación de la UICN brinda consejo sobre el uso de CEPA y brinda programas de formación de capacidades para administradores de recursos y responsables de formular políticas.

más de 700 miembros de la CEC de cada región colaboran de forma voluntaria para alcanzar los objetivos de la UICN y la comunidad de conservación; CEPA es una de sus principales áreas de acción.

“Si esperamos facilitar el cambio, provocar un modelo más sostenible, en gran medida debemos aprender a dar a conocer una nueva visión, aprender a ser abiertos a las perspectivas de otros y a las historias de otros. Esto es lo que CEPA representa realmente”. David Ainsworth, Líder del grupo especializado CEPA

de la CEC y Oficial de Programa, Secretaría del Convenio sobre la Diversidad Biológica, Canadá

“Para poner en marcha las acciones de gestión de la biodiversidad se requiere que vinculemos el análisis ambiental, el debate científico, la economía y la formulación de políticas con la gente alrededor del mundo. CEPA es nuestra herramienta para hacer que esto ocurra.” marta Andelman, Líder del grupo especializado CEPA

de la CEC, Argentina

“Se solía recurrir tarde a la CEC para algo de rP. Los científicos están reconociendo los beneficios de pensar de manera diferente sobre la comunicación, educación

y conciencia pública. Nosotros sabemos cómo escuchar y montar el escenario para un cambio positivo.” frits Hesselink, Asesor Especial de la CEC y autor principal de la Caja de Herramientas CEPA, Países Bajos

Apoyo de la UICN a CEPA

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ContaCt o Para contactar a los miembros de la Comisión en su región, envíe un mensaje de correo electrónico a su vicepresidente regional de la CEC. visite el sitio web de la CEC para obtener los datos de contacto.

UICN CECrue mauverney 28CH-1196 gland, Suiza cec@iucn.org www.iucn.org/cec