Conceptos de Blanca y Tics

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APRENDIZAJE: Es un proceso que no acaba, es continuo día con día, donde adquirimos conocimientos, debemos poner en práctica las habilidades, se convierte en una experiencia adquirida a lo largo del tiempo se vuelve significativo ayuda a resolver cualquier problema, se puede adquirir en el estudio y la práctica. ENSEÑANZA: Es la acción está basado en un método, utiliza los recursos que están a su alcance, se convierten una actividad conjunta de transmisión de conocimientos de una persona a otras. EDUCACIÓN PREESCOLAR: Es un nivel educativo inicial básico que atiende a niños de 3 a 5 años 11 meses que se encarga del desarrollo integral a través de un proceso de interacción para desarrollar la creatividad. Se divide en: cognitivo, afectivo – social y psicomotor. MÉTODO: Es la vía, el camino para buscar la estrategia para construir y promover el aprendizaje, siguiendo el orden, la lógica, es una serie de pasos a seguir para lograr un propósito. METODOLOGÍA: Es un camino basado en una teoría con fundamento para lograr los propósitos y llegar a un resultado. HABILIDADES: Es una actitud, cuenta el talento tomando en cuenta la destreza, en preescolar es la disposición que el docente tiene para su profesión. CAPACIDADES: Son las actitudes para desarrollar una tarea, es el conjunto de recursos y aptitudes utilizando la incorporación de nuevas herramientas. COMPETENCIAS: Es un conjunto de capacidades, ejemplo: el saber analizar, reflexionar, comunicarse en la docencia, se manifiesta por el desempeño, con actuaciones integrales el SABER- SER- HACER - CONOCER para resolver un problema, en conjunto con las habilidades. RECURSOS: Son un conjunto de materiales a utilizar, es un medio de implementar apoya y facilita el proceso de enseñanza para alcanzar

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breve redaccion de los conceptos de educacion

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APRENDIZAJE: Es un proceso que no acaba, es continuo día con día, donde adquirimos conocimientos, debemos poner en práctica las habilidades, se convierte en una experiencia adquirida a lo largo del tiempo se vuelve significativo ayuda a resolver cualquier problema, se puede adquirir en el estudio y la práctica.

ENSEÑANZA: Es la acción está basado en un método, utiliza los recursos que están a su alcance, se convierten una actividad conjunta de transmisión de conocimientos de una persona a otras.

EDUCACIÓN PREESCOLAR: Es un nivel educativo inicial básico que atiende a niños de 3 a 5 años 11 meses que se encarga del desarrollo integral a través de un proceso de interacción para desarrollar la creatividad.

Se divide en: cognitivo, afectivo – social y psicomotor.

MÉTODO: Es la vía, el camino para buscar la estrategia para construir y promover el aprendizaje, siguiendo el orden, la lógica, es una serie de pasos a seguir para lograr un propósito.

METODOLOGÍA: Es un camino basado en una teoría con fundamento para lograr los propósitos y llegar a un resultado.

HABILIDADES: Es una actitud, cuenta el talento tomando en cuenta la destreza, en preescolar es la disposición que el docente tiene para su profesión.

CAPACIDADES: Son las actitudes para desarrollar una tarea, es el conjunto de recursos y aptitudes utilizando la incorporación de nuevas herramientas.

COMPETENCIAS: Es un conjunto de capacidades, ejemplo: el saber analizar, reflexionar, comunicarse en la docencia, se manifiesta por el desempeño, con actuaciones integrales el SABER- SER- HACER - CONOCER para resolver un problema, en conjunto con las habilidades.

RECURSOS: Son un conjunto de materiales a utilizar, es un medio de implementar apoya y facilita el proceso de enseñanza para alcanzar un fin, el material didáctico permite la interacción entre docente y alumnos.

TECNICAS: Es una acción concreta, se pone en práctica las habilidades y conocimientos para comprender un mejor tema.

DOCENCIA: Es la persona que se dedica a enseñar utilizando técnicas y sus habilidades, guiados por competencias.

SISTEMATIZAR: Es organizar información, construir paso a paso algo como por ejemplo las instrucciones de algo, sirve para guiar a una persona para realizar algo.

REFLEXIÓN: Es un proceso de meditación, nos permite pensar detenidamente en algo con la finalidad de sacar conclusiones.

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ANÁLISIS: Es el proceso de extraer las cosas más importantes para poder quedarse con lo esencial, consiste en identificar los componentes de todo, separarlos y examinarlos para lograr acceder a sus principios más elementales.

INDAGACIÓN: Es un proceso de investigación se trata de investigar buscar y obtener información acerca de un tema importante.

DIDÁCTICA: Es la parte de la pedagogía que estudia las técnicas y métodos de enseñanza es muy importante para la enseñanza y el aprendizaje, es el arte de enseñar-

INNOVACIÓN: Es el cambio, la transformación se convierte en una novedad basada en propuestas y acciones por parte del individuo.

APRENDIZAJE: Es un proceso que no acaba, es continuo día con día, donde adquirimos conocimientos, debemos poner en práctica las habilidades, se convierte en una experiencia adquirida a lo largo del tiempo se vuelve significativo ayuda a resolver cualquier problema, se puede adquirir en el estudio y la práctica.

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ENSEÑANZA: Es  la acción está basado en un método, utiliza los recursos que están a su alcance, se convierten una actividad conjunta de transmisión de conocimientos de una persona a otras.

EDUCACIÓN  PREESCOLAR: Es un nivel educativo inicial básico que atiende a niños de 3 a 5 años 11 meses que se encarga del desarrollo integral a través de un proceso de interacción para desarrollar la creatividad.

           Se divide en: cognitivo, afectivo – social y psicomotor.

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     MÉTODO: Es la vía, el camino para buscar la estrategia para construir y promover el aprendizaje, siguiendo el orden, la lógica, es una serie de pasos a seguir para lograr un propósito.

METODOLOGÍA: Es un camino basado en una teoría con fundamento para lograr los propósitos y llegar a un  resultado.

HABILIDADES: Es una actitud, cuenta el talento tomando en cuenta la destreza, en preescolar es la disposición que el docente tiene para su profesión.

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CAPACIDADES: Son las actitudes para desarrollar una tarea, es el conjunto de recursos y aptitudes utilizando la incorporación  de nuevas herramientas.

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COMPETENCIAS: Es un conjunto de capacidades, ejemplo: el saber analizar, reflexionar, comunicarse en la docencia, se manifiesta por el desempeño, con actuaciones integrales el SABER- SER- HACER  - CONOCER para resolver un problema, en conjunto con las habilidades.

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RECURSOS: Son un conjunto de materiales a utilizar, es un medio de implementar apoya y facilita el proceso de enseñanza para alcanzar un fin, el material didáctico permite la interacción entre docente y alumnos.

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TÉCNICAS: Es una acción concreta, se pone en práctica las habilidades y conocimientos para comprender un mejor tema.

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DOCENCIA: Es la persona que se dedica a enseñar utilizando técnicas y sus habilidades, guiados por competencias.

SISTEMATIZAR: Es organizar información, construir paso a paso algo como por ejemplo las instrucciones de algo, sirve para guiar a una persona para realizar algo.

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REFLEXIÓN: Es un proceso de meditación, nos permite pensar detenidamente en algo con la finalidad de sacar conclusiones.

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ANÁLISIS: Es el proceso de extraer las cosas más importantes para poder quedarse con lo esencial, consiste en identificar los componentes de todo, separarlos y examinarlos para lograr acceder a sus principios más importantes.

INDAGACIÓN: Es un proceso de investigación se trata de investigar buscar y obtener información acerca de un tema importante.

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DIDÁCTICA: Es la parte de la pedagogía  que estudia las técnicas y métodos de enseñanza es muy importante para la enseñanza y el aprendizaje, es el arte de enseñar.

INNOVACIÓN: Es el cambio, la transformación se convierte en una novedad basada en propuestas y acciones por parte del individuo.