Conectores Lógico Textuales

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CONECTORES LÓGICO CONECTORES LÓGICO TEXTUALES TEXTUALES ESCUELA ACADÉMICO ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL PROFESIONAL ADMINISTRACIÓN Y ADMINISTRACIÓN Y NEGOCIOS INTERNACIONALES NEGOCIOS INTERNACIONALES Lic. CÉSAR MENDÍVIL GUEVARA

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Conectores Lógico Textuales

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  • CONECTORES LGICO TEXTUALESESCUELA ACADMICO PROFESIONAL ADMINISTRACIN Y NEGOCIOS INTERNACIONALESLic. CSAR MENDVIL GUEVARA

  • Casanova y don Juan tienen una apariencia similar: (PUES) ambos dedican gran parte de su vida a hacer el amor con las mujeres y ambos se trasladan continuamente en busca de nuevos campos de juego. (PERO) ah acaba su semejanza. (Y QUE) Casanova es libertino precisamente porque se siente orgulloso de su libertad y porque le gusta ejercer de infractor de las normas sociales admitidas (EN CAMBIO) Don Juan es un egosta prepotente que hace sus propias normas porque tiene dinero y est dispuesto a matar al que se oponga. (MIENTRAS QUE) Casanova slo es violento cuando es atacado. (POR EJEMPLO) Espadachn terrible y enemigo formidable con un simple bastn, apenas hay testimonio en sus memorias de haber ejercido la violencia y cuando lo hace es para defenderse o, como un justiciero romntico, para vengar el honor propio o el de una amiga o amigo ofendidos. No obstante, pasaba mucho ms tiempo procurando la felicidad de los dems, hombres y mujeres, porque eso haca la suya propia.

  • LOS CONECTIVOS LGICO-TEXTUALES

    "Los conectores son palabras o frases que unen proposiciones o prrafos, dotando adems a ese enlace de una lgica o sentido"

  • FuncionesA nivel de prrafoUnen lgicamente dos o ms proposiciones.Aseguran la coherencia intrnseca del prrafo y de esa manera del texto como un conjunto unitario.Permiten el desarrollo de las ideas generales, es decir, el paso fluido de lo general a lo particular; especialmente para la explicacin

  • A nivel de textoConectan lgicamente un prrafo con otro.Aseguran la coherencia extrnseca del texto.Modifican la direccin bsica del pensamiento establecida por la oracin tpica retroceso, detencin, avance.Pueden interpretarse como seales de regreso al discurso principal. En ocasiones, es necesario explicarlos; no en otras, en que la lgica principal del desarrollo es clara o la oracin tpica de otro prrafo la retoma.

  • TiposLas clases de palabras que cumplen la funcin de conectores en un texto son las conjunciones, los adverbios, las locuciones o frases conjuntivas y las Ilocuciones o frases adverbiales.Causa: Se define por la razn de ser de un hecho o producto Ejemplo: Mara lleg tarde a clase porque la movilidad se retras

  • Consecuencia: Entendida como el producto o resultado de una causa Ejemplo: La movilidad se retras por ello Mara lleg tarde.Contraste: Da idea de oposicin o contrario.Ejemplo: Los trabajadores entraron en huelga, mas el gobierno anunci incrementar los sueldos paulatinamente.Concesin: Del verbo conceder, dar, otorgar, ceder.Adicin: Permite al redactor incrementar ideas o prrafos a su texto.

  • RELACINLGICACONECTORES LGICOSCausaPorque, pues,debido, dado que ya que, as que,puesto que debido a que puesto que, consecuencia de Consecuenciaas que, por elloluegoentoncespor eso por lo tanto,de aqu, por tanto, por esto, de modo que por consiguiente,en consecuencia,en conclusin,por esta razn,as ContrastePero, mas, sinomientras que en cambio,antes bien, ms bien. sin embargo,no obstante,por otra parte,

  • RELACINLGICACONECTORES LGICOSConcesin pese a,aunque. aun cuando,si bien. a pesar de (que) Adicin Adems, tambin, asimismo Incluso,ms an por otra parte,aparte de ello. Reiteracin o sea. es decir. en otras palabras.en otros trminos.

  • RELACINLGICACONECTORES LGICOSOrden Primero.Finalmente,por ltimo,En primer lugar,,en segundo lugar.

    CondicionalesSisiempre que siempre y cuando Comparacin Mas quemenos quenfasisEn efecto,Claramente,NaturalmenteEn verdad,obviamenteSin lugar a dudasPor su puesto

  • RELACINLGICACONECTORES LGICOSSecuencia Luego,antes. Despus, a continuacin Ejemplificacin por ejemplo. Conclusin en resumen. en conclusin en base a lo anterior. Disyuntiva ouCopulativos yeni

  • Los conectores del texto Adems de los valores lgicos sealados en la tabla, algunos conectores tambin tienen un matiz algo distinto desde la perspectiva del desarrollo de las ideas. As tenemos conectores de avance, de pausa y de retroceso.

  • Los conectores de avance: En general, la mayor parte de las oraciones de un prrafo se desarrollan en el mismo sentido que la idea general; pero las que estn encabezadas por los conectores de avanc tienen una especial significacin o representan una mayor, insistencia en ese sentido. Los principales son: y, tambin, asimismo, igualmente del mismo modo, adems as, en consecuencia, por consiguiente, finalmente, en resumen, en conclusin.

  • Los conectores de pausa: Nos indican que las oraciones que encabezan no suponen ningn avance ni retroceso en el desarrollo del curso del pensamiento. Su finalidad es aclaratoria.

    He aqu algunas: porque, si, supuesto que, por ejemplo, como, tal como, etc.

  • Los conectores de retroceso: Cuando nos encontramos con un conector de ese tipo, significa que se va a producir un inmediato cambio de direccin en el curso del pensamiento. Pero hay que tener en cuenta que este cambio se produce directamente en relacin a lo afirmado precedentemente. Si esto era ya una oposicin a la idea principal del texto, entonces un conector as indica que se vuelva a tomar el curso directo del pensamiento. Los principales son: pero, sin embargo, en realidad, de hecho, no obstante con todo, a pesar de todo, al contrario de, aunque, a pesar de que, etc.