Confeccion Uniformes Colegiales

CONFECCION UNIFORMES COLEGIALES

Compilación: Nohelia Solano Solano

Giselle Calderón Zúñiga

San José, Costa Rica: INA, 2003

INSTITUTO NACIONAL DE APRENDIZAJE NÚCLEO TEXTIL

PROCESO DE PLANEAMIENTO Y EVALUACIÓN SUBSECTOR: CONFECCION DE ROPA A LA MEDIDA

CONFECCION DE UNIFORMES COLEGIALES

Compilación: Noelia Solano Solano Giselle Calderón Zúñiga

San José, Costa Rica: INA, 2003

INSTITUTO NACIONAL DE APRENDIZAJE NÚCLEO TEXTIL

PROCESO DE PLANEAMIENTO Y EVALUACIÓN SUBSECTOR: CONFECCION DE ROPA A LA MEDIDA

Editorial INA

Editorial ISBN para la primera impresión ISBN 9977937559

Hecho el depósito de ley

Prohibida la reproducción parcial o total del contenido de este documento sin la autorización expresa del INA

Impreso en Costa Rica

646.4 I59con

Instituto Nacional de Aprendizaje. (Costa Rica) Núcleo Textil. Confección uniformes colegiales / Giselle Calderón Zúñiga ;

Nohelia Solano Solano ; Instituto Nacional de Aprendizaje. San José, C. R. : INA, 2004.

73 p. ; 28 cm.

Material didáctico No comercializable ISBN 9977937559

1. CORTE Y CONFECCIÓN. 2. UNIFORMESCOLEGIALES 3. CORTE Y CONFECCIÓNPATRONES. I. Calderón Zúñiga, Giselle. II. Solano Solano, Nohelia. III. Título.

Instituto Nacional de Aprendizaje Núcleo Textil Subsector: Corte y Confección de Ropa a la Medida

LISTA DE CONTENIDOS

Página

Presentación..............................................................................................

Objetivo general........................................................................................

Objetivo específico...................................................................................

• Fundamentos para trazo de patrones......................................................... • Simbología utilizada sobre patrones.................................................... • Toma de medidas anatómicas.......................................................... • Ubicación de las tablas de medidas.................................................. • Lista de medidas ordenadas para la falda........................................... • Lista de medidas ordenadas para el pantalón............................................ • Lista de medidas ordenadas para el corpiño...... ................................... • Lista de medidas ordenadas para la manga............................................... • Plantillas curvas................................................................................ • Descripción falda colegial.......................................................................... • Tabla de medidas para la falda colegial........................................... • Trazo de falda colegial..................................................................... • Interpretación de falda colegial........................................................... • Transformación de falda colegial................. ...................................... • Trazo del bolsillo escondido.............................................................. • Cálculo de material........................................................................... • Descripción del pantalón colegial para dama................................... • Tabla de medidas para el pantalón................................................. • Trazo del pantalón colegial............................................................... • Descripción de blusa colegial para dama................................................. • Tabla de medidas para blusa colegial................................................ • Trazo de patrones de la blusa colegial............................................ • Transformación de blusa colegial......................................................... • Trazo de cuello deportivo....................................................................... • Tabla de medidas para la manga...................................................... • Trazo de manga corta...................................................................... • Cálculo de material blusa colegial.................................................... • Bibliografía..................................................................................................

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3

3

5 121720212430353843444546474950515253565758626669707273


Uniformes Colegiales 2

PRESENTACIÓN

En nuestro país contamos con una población estudiantil muy amplia y con grandes

necesidades de adquirir uniformes oficiales a la medida.

Debido a que el comercio nacional ofrece este tipo de prendas únicamente por

tallas, el Subsector de Confección de Ropa a la Medida, incorporó dentro de su

oferta educativa, un Módulo de Confección de Uniformes Preescolares, Escolares

y Colegiales. Para tal efecto, se diseñó el presente material didáctico.

Este material tiene como propósito apoyar la instrucción técnica, permitiendo

ampliar conocimientos y habilidades psicomotoras, para promover proyectos de

integración al mercado laboral e incursionando en áreas que han demostrado

demanda, como la confección de uniformes colegiales.

Dentro de los contenidos de este material se incluyen las tablas de proporciones,

trazos básicos y transformación de patrones para la elaboración de falda, blusa y

pantalón colegial para dama.

La compilación de la información de este material didáctico, se logró gracias a la

colaboración de compañeras, que aportaron su valiosa experiencia y amplios

conocimientos técnicos.

Un sincero agradecimiento a todas las personas que hicieron su aporte, el cual es

de gran provecho para nuestra razón de ser: el estudiante de nuestra institución.



OBJETIVO GENERAL

Confeccionar uniformes para dama, de acuerdo con uniforme oficial de los

diferentes niveles del sistema educativo, aplicando las técnicas de transformación,

secuencia operacional de confección, normas de calidad e higiene requeridas.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

1. Tomar medidas anatómicas con el equipo y materiales requeridos, con

base en una lista ordenada de medidas (según el tipo de prenda) y

mediante la utilización de las reglas de cortesía, control de calidad y normas

de seguridad e higiene del trabajo.

2. Trazar patrones básicos a la medida de falda, corpiño, manga, pantalón

para dama, a escala 0.25cm., con base en una lista de medidas ordenadas.

3. Modificar patrones básicos a la medida de falda, corpiño, manga y pantalón

para uniformes colegiales de dama, a escala 0.25cm,



ELEMENTOS FUNDAMENTALES PARA TRAZO DE

PATRONES

Para trazar patrones básicos se requiere conocer sobre el equipo de trazo,

sistema métrico decimal, fracciones, geometría básica y simbología.

Los elementos fundamentales para trazar patrones son los siguientes:

1. Equipo para trazar

2. Sistema métrico decimal

3. Fracciones más usadas en el trazo de patrones

4. Geometría básica

5. Líneas paralelas

6. Simbología sobre patrones

1. EQUIPO PARA TRAZAR:

Mesa para cortar: Amplia, de superficie lisa, ya que es para extender el papel para hacer los trazos luego para extender la tela.

Reglas: Instrumento de madera o plástico propio para trazar líneas sobre el papel o tela.



Escuadra: Instrumento de dibujo en forma de triángulo rectángulo, forma un ángulo recto.

Cinta métrica: Para tomar las medidas del cuerpo, numerada por ambos lados en centímetro.

Rueda para trazar (rondana): Provista de muescas agudas que sirven para transferir líneas de un patrón a otro papel.

Plantillas: Reglas auxiliares que sirven para trazar las líneas curvas de los diferentes patrones.

Plantillas curvas: Sirve para trazar las curvas de bocamanga, ecote, tiro.

Regla curva: Nos sirve para trazar curvas de costados, entrepiernas.



2 SISTEMA MÉTRICO DECIMAL

La unidad de medida es el metro; su abreviatura es m.

Está formado por múltiplos y submúltiplos.

Los múltiplos son:

§ Decámetro: su abreviatura es Dm. § Hectómetro: su abreviatura es Hm. § Kilómetro: su abreviatura es Km.

Los submúltiplos son:

§ Decímetro: su abreviatura es dm. § Centímetro: su abreviatura es cm. § Milímetro: su abreviatura es mm.

En el trazo de patrones básicos, existen tres decimales de mayor uso:

0,25; 0,50; 0,75

El dibujo adjunto muestra 3 ejemplos utilizando los decimales más usados.



3 FRACCIONES MÁS USADAS EN EL TRAZO DE PATRONES

3.1 La fracción 1/2: Significa la mitad de una unidad.

3.2 La fracción 1/3: Significa un tercio o la tercera parte de una unidad

3.3. La fracción ¼: Significa un cuarto o la cuarta parte de una unidad



4. GEOMETRÍA BÁSICA:

Dado que se deben dibujar los patrones sobre papel, por medio de trazos en los que se utilizan diferentes elementos de geometría, es conveniente reconocer los más elementales como son: líneas rectas, líneas inclinadas, líneas interrumpidas, líneas curvas, líneas paralelas, líneas verticales, líneas horizontales, ángulos rectos, etc.

4.1 Línea vertical:

La que sigue la dirección de una plomada.

4.2 Línea horizontal:

Como la del borde de una mesa.

4.3 Línea recta inclinada:

Aquella cuya dirección no es vertical ni horizontal



4.4 Línea recta interrumpida:

Puede trazarse en cualquier dirección.

4.5 Línea curva:

Son las que cambian constantemente de dirección, pueden adoptar diversas formas.

4.6 Línea perpendicular:

Es una línea que cae sobre otra formando un ángulo recto; se traza con la ayuda de la escuadra.

4.7 Angulo recto:

Es el que tiene uno de sus lados perpendiculares a otro. Puede trazarse con una escuadra para más facilidad.


Uniformes colegiales 10

5 Líneas Paralelas:

Estas líneas tienen la característica que mantienen igual distancia entre ellas, tanto al inicio como al final.

5.1 Líneas paralelas verticales:

Mantienen igual distancia entre ellas, tanto al inicio como al final y siguen la dirección de una plomada.

5.2 Líneas paralelas horizontales:

Mantienen tanto al inicio como al final la misma distancia y en dirección horizontal.

5.3 Líneas paralelas inclinadas:

En forma inclinada mantienen desde el inicio hasta el final la misma distancia.



6 Simbología utilizada sobre patrones

Existe una variedad de símbolos en el trazo de patrones; éstos nos indican la forma en que se deben colocar los patrones sobre la tela, antes de cortar diferentes piezas que requiere cualquier prenda de vestir.

A continuación se presenta una lista de los símbolos que serán utilizados en esta unidad y el significado correspondiente.

Al hilo o urdimbre de la tela

Al sesgo de la tela.

Tela doblada

Línea de corte



La tela colocada al hilo y doblada.

La tela al sesgo y doblada

Cremallera (Zipper)

Indica costura

Frunces

Línea rematada que indica la posición del bolsillo que el modelo exija.



Indica el centro de una pieza o piquete.

Unión de piezas o de piquetes.

Significa que la prenda lleva alforzas.

Significa amplitud

Línea vertical cortada por una pequeña horizontal que indica pliegue.



LAS MEDIDAS

Para realizar una prenda de vestir entran en juego una serie de elementos, uno de los

más importantes es el que hace referencia a las medidas; éstas a su vez se dividen en

tres grandes grupos:

1 Medidas anatómicas. Son las medidas básicas que se le toman a la persona.

2 Medidas Complementarias. Son las medidas preestablecidas que se obtienen

de una tabla elaborada para tal fin.

TOMA DE MEDIDAS ANATÓMICAS

Para realizar la toma de medidas anatómicas, se requiere de un orden establecido

según el tipo de prenda y de una serie de pasos:

• Debemos elaborar una lista ordenada de medidas según sea el tipo de prenda.

• Se requiere tener presente, que a la persona que se le van a tomar las medidas

debe estar en una posición natural o normal, con las piernas juntas, con ropa

cómoda, sin fajas ni objetos en los bolsillos y NO DEBEN MOVERSE mientras

se están tomando las medidas.

• Se debe tratar a la persona con respeto y guardar las reglas de cortesía e

higiene del caso.



SUGERENCIAS PARA LA TOMA DE MEDIDAS ANATÓMICAS

Para determinar las dimensiones más acertadas en la toma de medidas anatómicas de

una persona, es de gran importancia tomar en cuenta los siguientes aspectos:

• Normas de cortesía.

• Ropa ligera.

• Ropa íntima que ajuste al gusto de la persona.

• Normas de higiene.

• Ubicar al sujeto en un lugar cómodo, en posición normal, hombros relajados,

brazos caídos en descanso ajustados al cuerpo, sin esfuerzo, respiración

tranquila, sin erguir la postura del cuerpo.

• No manipular a la persona en forma brusca.

• No hacer comparaciones anatómicas con relación a la proporción corporal de las

personas.

• Guardar la discreción en todos los aspectos.



UBICACIÓN DE LAS MEDIDAS COMPLEMENTARIAS EN LAS TABLAS DE MEDIDAS

1. ¿Cómo ubicar la talla que corresponde a la persona?

Cuando se trata de faldas, falda pantalón y pantalón, se debe ubicar según las

medidas del contorno de cadera.

Cuando se trata de corpiño y manga, se debe ubicar según las medidas del

contorno de busto.

2. Para seleccionar la columna apropiada, proceder como sigue:

Seleccionar la tabla de acuerdo a la medida de contorno de cadera o de contorno

de busto.

Ejemplo:

Si el contorno de cadera es 85 cm, seleccionar la columna que aparece con 85

cm. Pero si la medida no coincide con la tabla, seleccionar la que está más

cerca, pero que sea mayor.

Si el contorno de cadera es 92 cm, seleccionar la columna que aparece con 95

cm.

Ejemplo:

Si el contorno de busto es 90 cm, seleccionar la columna que aparece con 90

cm. Pero si la medida no coincide con la tabla, seleccionar la que está más

cerca, pero que sea mayor.

Si el contorno de busto es 102 cm, seleccionar la columna que aparece con 105 cm.



LISTA DE MEDIDAS ORDENADAS PARA LA FALDA

1. Largo de falda.

2. Altura de cadera.*

3. Contorno de cintura.

4. Contorno de cadera.

5. Largo de pinza atrás.*

6. Largo de pinza frente. *

Nota: * Estas son medidas complementarias dadas en la tabla de medidas de la falda.



LARGO DE FALDA:

Se toma colocando la cinta métrica,

desde la cintura hasta el largo deseado,

sobre el costado derecho de la persona.

ALTURA DE CADERA:

Se toma colocando la cinta métrica desde la cintura hasta la parte más pronunciada de la cadera.



CONTORNO DE CINTURA:

Rodear la cintura con la cinta métrica,

tomar la medida algo ajustada (al gusto

del cliente).

CONTORNO DE CADERA

Rodear la cadera con la

cinta métrica, con cuatro

dedos dentro de la

misma, bajarla poco a

poco hasta pasar por la

parte más pronunciada

de la cadera.



LISTA DE MEDIDAS ORDENADAS PARA EL PANTALÓN

1. Largo del pantalón.

2. Altura de cadera.*

3. Altura de tiro. *

4. Largo de rodilla.

5. Contorno de cintura.

6. Contorno de cadera.

7. Avance de tiro atrás. *

8. Avance de tiro frente. *

9. Contorno de rodilla.

10.Contorno de ruedo o tobillo.

11.Largo de pinza atrás. *

12.Largo de pinza frente.*

Nota: * Estas son medidas complementarias que están dadas en la tabla de medidas

del pantalón.



LARGO DEL PANTALÓN:


desde la cintura hasta el tobillo o el largo

deseado, sobre el costado derecho de la

persona.



ALTURA DE TIRO:

La persona debe estar sentada en una silla de superficie plana.

Se toma colocando la cinta métrica, al costado de la persona,

desde la cintura hasta la superficie de la silla.



ALTURA DE RODILLA:


desde la cintura hasta la parte más saliente

de la rodilla, un poco doblada, sobre el costado

derecho de la persona.






del cliente).

CONTORNO DE CADERA:

Rodear la cadera con la cinta métrica,

con cuatro dedos dentro de la misma,

bajarla poco a poco hasta pasar por la

parte mas pronunciada de la cadera.



CONTORNO DE RUEDO O TOBILLO:

Tomar la medida alrededor del tobillo,

con el ancho deseado.

Si el pantalón es ajustado estilo “tubo”, tomar

la medida alrededor del talón y el empeine del

pie.

CONTORNO DE RODILLA:

Colocar la cinta métrica

alrededor de la rodilla

ligeramente doblada y tomar la

medida al ancho deseado.

Si el pantalón es ajustado o

estilo tubo,

tomar la medida con la rodilla

totalmente

doblada.



LISTA DE MEDIDAS ORDENADAS PARA EL CORPIÑO

1. Largo del talle atrás.

2. Largo de sisa atrás.*

3. Largo de sisa frente. *

4. Ancho de escote atrás. *

5. Ancho de escote frente. *

6. Profundidad de escote atrás. *

7. Profundidad de escote frente. *

8. Ancho de espalda

9. Caída de hombro atrás. *

10.Caída de hombro frente. *

11.Contorno de busto.

12.Contorno de cintura.

13. Altura de busto.

14. Separación de busto.

Nota: * Estas son medidas complementarias que están dadas en la tabla de medidas

del corpiño.



LARGO DE TALLE ATRÁS:

Medir la distancia que hay desde el punto

más alto del hombro hasta la cintura.

ANCHO DE ESPALDA:

Apoyar la cinta métrica en la mitad de

bocamanga y extenderla de un extremo

al otro.



CONTORNO DE BUSTO:

Rodear con la

cinta métrica la

parte más

pronunciada del

busto, tomar la

medida holgada.




del cliente).



LARGO DE TALLE FRENTE:

Medir la distancia que hay desde el punto

más alto del hombro hasta la cintura, pasando

la cinta métrica por la parte más saliente del

busto.

ALTURA DE BUSTO:

Tomar la medida desde el punto más

alto del hombro a la parte más elevada del

busto.



SEPARACIÓN DE BUSTO:

Tomar esta medida entre un busto y otro,

por la parte más elevada.

MEDIDA DE BOCAMANGA:

Colocar una regla debajo del brazo

Medir de un extremo de la regla al otro

Pasando sobre el hombro



MEDIDA DE ANCHO DE PECHO:

Colocar cinta métrica a la mitad de

bocamanga, de un extremo al otro



LISTA DE MEDIDAS ORDENADAS PARA LA MANGA

1. Largo de manga.

2. Ancho de manga

3. Cabeza de manga.*

4. Entrar atrás. *

5. Subir atrás. *

6. Entrar al frente. *

7. Subir al frente. *

8. Contorno de puño manga corta.

9. Contorno de puño manga larga.

Nota: * Estas son medidas complementarias que están dadas en la tabla de

medidas de la manga.

El ancho de manga es la misma medida de ancho de espalda.



LARGO DE MANGA:

Doblar ligeramente el brazo,

tomando la medida desde el

inicio del brazo hasta el largo

deseado, ya sea larga o corta.



CONTORNO DE PUÑO MANGA CORTA:

Se le coloca la cinta métrica alrededor

del brazo doblado, con la medida un poco

holgada.

CONTORNO DE PUÑO MANGA LARGA:

Se toma la medida alrededor del puño cerrado.



PLANTILLAS CURVAS

Las plantillas le permiten mayor precisión a la hora de trazar líneas curvas.

Entre ellas tenemos:

1 Plantilla utilizada en las curvas de cadera.

2 Plantilla utilizada en las curvas de las entrepiernas.



3 Plantilla empleada en curvas de tiro.

4Plantilla empleada en curvas de bocamanga, escotes, cabeza de manga, casquete y tiro.



UTILIZACIÓN DE PLANTILLAS CURVAS EN CADERA

Observar el trazo para utilizar las plantillas curvas en cadera.

X X X

& &



UTILIZACIÓN DE PLANTILLAS CURVAS EN ENTREPIERNA Y CADERA

Observar el trazo para utilizar las plantillas curvas de cadera y entrepierna.



UTILIZACIÓN DE PLANTILLAS CURVAS PARA TRAZAR ESCOTES Y BOCAMANGAS

Utilizadas para trazar en los corpiños las curvas de escote y bocamanga. Colocarlas tal

como aparece en el trazo.


___________________________________________________________________ Confección de Uniformes Colegiales 40

Falda Colegial

Descripción del modelo

Falda línea A, tres cuchillas al frente, dos cuchillas atrás, cremallera y pretina

postiza.



Tabla de medidas para la falda colegial

Talla 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18

Seleccione la columna que corresponde a su contorno de cadera.

80 85 90 95 100 105 110 115 120 125 130

Atrás

Altura de cadera 16 16.5 17 18 18.5 19 20.5 21 22 23 23.5

Largo de pinza 12 12 12 12 12.5 12.5 12.5 13 13 13 13

Frente

Altura de cadera 16 16.5 17 18 18.5 19 20.5 21 22 23 23.5

Largo de pinza 10 10 10 10 10.5 10.5 10.5 11 11 11 11



Trazo de la falda colegial

Procedimiento:

Nota:

En faldas ampliadas, el aumento para ruedo es de 2 a 3cm. y se aplica en el proceso de corte

1. Trazar un ángulo recto izquierdo.

1.2 Largo de falda.

1.3 Altura de cadera

1.4 Cuarta parte de contorno de cintura más 2 cm.

3.5 Cuarta parte de contorno de cadera.

2.6 Cuarta parte de contorno de cadera.

7. Marcar la mitad a la línea 14 y marcar 1 cm a cada lado.

78 Largo de pinza.

19 Bajar 2 cm

210 Medir 3 cm para ruedo.

Patrón de atrás



Interpretación Falda Colegial

Procedimientos:

Nota:


Trazar una línea recta desde el punto # 8, hasta la línea de ruedo.

Indicar corte desde la línea de ruedo hasta el punto # 8.

Patrón de atrás



Transformación Falda Colegial

Patrón de atrás

Nota:


Procedimientos:

Realizar los cortes indicados en el patrón, cortando desde el ruedo hacia arriba hasta el final de la pinza.

Doblar la pinza y pegarla con goma.

Colocar papel debajo del patrón y pegar con goma.

La parte sombreada corresponde a la amplitud.

Pretina:

Largo = contorno de cintura mas 6 cm Ancho = 9 cm



Trazo de la Falda Colegial

Procedimientos Patrón del frente

Nota:

1 Trazar 2 líneas formando una T.

12 Largo de falda

13 Altura de cadera.

14 Dividir el contorno de cintura entre 12.

Colocar la medida resultante a ambos lados del punto 1.

35 Dividir el contorno de cadera entre 12.

Colocar la medida resultante a ambos lados del punto # 3.

26 Medir la línea de ruedo del patrón de atrás, multiplicar por 2 y dividir entre 6.

Se coloca la medida resultante a ambos lados del punto # 2.

Unir los puntos 4 y 5 con línea inclinada.

Unir con línea inclinada desde la línea de cadera hasta la línea de ruedo.

Notas:

En la tela esta cuchilla se debe cortar 3 veces.




Trazo de bolsillo escondido para Falda Colegial

AB Bajar 28 cm AC Medir 4 cm CD Medir 14 cm DE Medir 5 cm EF Entrar 1 ó 1.5cm BG Entrar 14 cm y trazar línea, recta hasta

la línea de cintura.

Colocar papel doblado debajo del patrón del bolsillo y ruletear.

Recortar el patrón del bolsillo.

Procedimientos



CÁLCULO DE MATERIAL

Cantidad de tela: 80 cm Ancho de tela: 150 cm

Talla # 100

Cantidad de piezas: 5 und. Pieza # 1: patrón de atrás Pieza # 2: patrón de cuchilla frente Pieza # 3: patrón de cuchilla frente Pieza # 4: patrón de bolsillo Pieza # 5: patrón de pretina

Nota: La pretina debe colocarse al hilo de la tela; sin embargo, en este caso se colocó atravesada para efectos de economizar tela.



Pantalón Colegial para Dama

Descripción del modelo:

Pantalón para dama corte recto con cremallera al frente y pretina postiza.



TABLA DE MEDIDAS PARA EL PANTALÓN

* Estas medidas se toman de la tabla.

Nota:

El largo del pantalón varía de acuerdo a la moda, la estatura y al gusto de la persona.

Existen otras formas de tomar la medida del tiro, además de la sugerida en la toma de medidas.

XS S M L XL TALLA

9 10 11 12 13 14 15 16 17 18

Seleccione la casilla que corresponde a su contorno de cadera

85 90 95 100 105 110 115 120 125 130

ATRÁS Largo de pantalón 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 Altura de cadera 16.5 17 18 18.5 19.5 20.5 21 22 23 23.5 Altura de tiro. 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 Largo de rodilla 53.5 54 54.5 55 55 56 56.5 57 57.5 58 Contorno cadera 85 90 95 100 105 110 115 120 125 130 Avance de tiro. * 9 9 9.5 9.5 10 10.5 11 11.5 12 12 Contorno rodilla 40 42 44 44 46 46 50 50 54 54 Contorno tobillo (ruedo)

38 38 40 40 40 42 42 44 44 44

Contorno cintura 65 66 70 74 78 82 86 90 94 98 Largo de pinza. * 12 12 12 12.5 12.5 12.5 13 13 13 13

FRENTE Largo de pantalón 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 Altura de cadera 16.5 17 18 18.5 19.5 20.5 21 22 23 23.5 Altura de tiro. 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 Largo de rodilla 53.5 54 54.5 55 55 56 56.5 57 57.5 58 Contorno cintura 65 66 70 74 78 82 86 90 94 98 Contorno cadera 85 90 95 100 105 110 115 120 125 130 Avance de tiro. * 5 5 5 5 5 6 6 6 6 6 Contorno rodilla 40 42 44 44 46 46 50 50 54 54 Contorno tobillo (ruedo)

38 38 40 40 40 42 42 44 44 44

Largo de pinza. * 10 10 10 10.5 10.5 10.5 11 11 11 11


___________________________________________________________________


LÍNEAS DE CONSTRUCCIÓN PARA EL PANTALÓN

PROCEDIMIENTOS

1 Trazar el ángulo recto derecho.

12 Largo de pantalón.

13 Altura de la cadera. *

14 Altura de tiro. *

15 Largo de rodilla.


___________________________________________________________________


LÍNEAS DE CONSTRUCCIÓN PARA EL PANTALÓN

PROCEDIMIENTOS

1 Trazar el ángulo recto izquierdo.

12 Largo de pantalón.

13 Altura de la cadera. *

14 Altura de tiro. *



___________________________________________________________________


Nota:

Observar que al unir por el costado los puntos 7 y 11, el punto 8 debe quedar fuera de la línea.

Aplicar simbología en el trazo, al lado de la línea media.

PROCEDIMIENTOS 1 Trazar un ángulo recto derecho

con línea interrumpida.

12 Largo del pantalón 13 Altura de la cadera.* 14 Altura de tiro.* 15 Largo de rodilla 16 Cuarta parte de contorno de

cintura más 3cm. 37 48

Cuarta parte del contorno de cadera.

49 Avance de tiro de frente * 49a Subir el avance de tiro de frente* 10 Marcar la mitad de la línea 89 y

trazar una vertical desde la línea de cintura hasta la línea de ruedo.

1011 Cuarta parte de contorno de rodilla a ambos lados.

1012 Cuarta parte de contorno de ruedo a ambos lados.

13 Medir 1 cm. a cada lado de la línea de aplomo para trazar pinza.

1314 Largo de pinza. * 115 Entrar 1 cm. 1516 Bajar 1 cm. 217 1217

Aumentar 4 cm. para ruedo

TRAZO DEL PATRÓN PARA EL PANTALÓN

5


___________________________________________________________________


Nota:

Observar que al unir por el costado los puntos 6 y 11, el punto Nº 7 debe quedar fuera de la línea. Aplicar simbología en el trazo.

TRAZO DEL PATRÓN PARA EL PANTALÓN

PROCEDIMIENTOS 1 Trazar un ángulo recto izquierdo

con línea interrumpida. 12 Largo del pantalón

13 Altura de la cadera.*

14 Altura de tiro.*


36 47

Cuarta parte del contorno de cadera.

48 Avance de tiro de atrás * 49 Subir el avance de tiro de atrás*

10 Marcar la mitad de la línea 78 y trazar la línea vertical hasta el ruedo.

1011 Cuarta parte de contorno de rodilla mas 1cm. a ambos lados.

1012 Cuarta parte de contorno de ruedo más 1 cm. a ambos lados.

113 Entrar de 2 a 3cm. 1314 Subir 1 ó 2 cm., de acuerdo a la

elevación de los glúteos. 1415 Cuarta de contorno de cintura mas

3cm 16 Marcar la mitad a la línea 1415,

medir 1,5 cm. a cada lado y subir 1 cm., para el techito de la pinza.

1617 Escuadrar con el largo de pinza. * 1218 Aumentar 4 cm. para ruedo.


___________________________________________________________________


BLUSA COLEGIAL

Descripción del modelo

Blusa para dama, con cuello deportivo, manga corta.


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TABLA DE MEDIDAS PARA EL CORPIÑO

Nota: Bajar de 2 a 3 cm. para la bocamanga, debido a que el modelo lleva mangas.

El ancho de espalda lleva incluidos 2cm.para la costura. En escotes y bocamanga, no se deja aumento para costura.

XS S M L XL TALLA

9 10 11 12 13 14 15 16 17 18

Seleccione la casilla que corresponde a su contorno de busto

85 90 95 100 105 110 115 120 125 130

ATRÁS Largo de talle 41 41.5 42 42.5 43 45 46 46 47 47

Largo de sisa* 20 20.5 21.5 22.5 23 23.5 24 24.5 25 25.5

Ancho de escote* 6.5 6.5 7 7 7 7.5 7.5 7.5 8 8

Profundidad de escote*

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

Ancho espalda 36 38 40 41 42 44 46 47 48 49

Contorno de busto 85 90 95 100 105 110 115 120 125 130

Contorno cintura 65 66 70 74 78 82 86 90 94 98

FRENTE Largo de talle 43 43.5 44 44 46 47 48 50 51 52

Largo de sisa* 18.5 19 20 20 21 21.5 22 22.5 23 23.5

Ancho de escote* 5.5 5.5 6 6 6 6 6.5 6.5 7 7

Profundidad de escote*

7 7 7.5 7.5 7.5 8 8 8 8.5 9

Ancho espalda 36 38 40 41 42 44 46 47 48 49

Contorno de busto 85 90 95 100 105 110 115 120 125 130

Contorno cintura 65 66 70 74 78 82 86 90 94 98

Altura de busto 24 25 26 27 28 29 30 31 32 32

Separación busto 17 18 18 19 20 20 20 21 22 22


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Trazo de la blusa colegial

Nota:

Unir los puntos 47 para formar el hombro y prologar la línea 1cm.

Anotar simbología.

Procedimientos

1 Trazar ángulo recto izquierdo

12 Largo de talle atrás

13 Largo de sisa

14 Ancho de escote

15 Profundidad de escote

16 Mitad de ancho de espalda

36 a Mitad de ancho de espalda

67 Caída de hombro. Bajar 3cm.

8 Marcar la mitad a la línea 76 a.

39 Cuarta parte de contorno de busto.

210 Carta parte de contorno de cintura más

3cm.

11 Marcar la mitad a la línea 210 y medir

1.5 cm a cada lado.

1112 Trazar pinza 3 cm antes de línea de

busto, con líneas inclinadas.

213 Altura de cadera

214 Cuarta parte de contorno de cadera.

1415 Subir 1 cm

16 Marcar la mitad a línea 1314 y unir al

punto 15 con una curva suave.

Patrón de atrás


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Trazo de la blusa colegial

Patrón del frente Procedimiento

1 Trazar ángulo recto derecho

12 Largo talle del frente

13 Largo de sisa*

14 Ancho de escote*

15 Profundidad de escote*

16 Mitad de ancho de espalda

36ª Mitad de ancho de espalda

67 Caída de hombro. Bajar 4cm.

8 Marcar la mitad a la línea 76ª y entrar 1 cm

39 Cuarta parte de contorno de busto + 1cm.

111 Altura de busto

1112 Mitad de separación de busto

13 Bajar desde la línea de busto el Ancho de la pinza de costado.

1214 Trazar línea de puntos por la mitad del ancho de la pinza y prolongar 2 2cm.

215 Mitad de separación de busto.

15.16 Trazar la pinza 3 cm antes del punto #12 y marcar1.5 cm a cada lado.

217 Altura de cadera.

1718 Cuarta parte de contorno de cadera.

1819 Subir 1 cm.

20 Marcar la mitad a la línea 1718 y trazar una curva suave hasta el punto #19.

521 Aumentar 2 cm para botonadura.

1721 Aumentar 2 cm para botonadura


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Traslado de pinza de costado al ruedo

INTERPRETACIÓN

Trazar una línea recta desde el punto de

separación de busto hasta el ruedo pasando

por el centro de la pinza.

Indicar corte.

Anotar simbología.

Procedimiento

FRENTE


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TRANSFORMACIÓN

Procedimiento # 1:

Realizar el corte indicado.

Cerrar la pinza y pegar con goma sobre otro papel.

Medir el ancho de la separación.

Entrar desde el costado y por la línea de ruedo esa medida e indicar corte.

FRENTE

Procedimiento # 2:

Realizar el corte indicado en el costado.

Afinar con plantilla curva la línea de ruedo.


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Modificación del Escote Básico para Trazar el Cuello Deportivo

Introducción

Al coser el cuello deportivo a la prenda, requiere que la curva del escote del frente sea poco profunda, para evitar problemas en la calidad y acabado final.

INTERPRETACIÓN

Procedimiento a seguir:

Trace el patrón básico del frente del corpiño con los 2 cm para botonadura.

Marque C a la mitad de AB

CD mida 1 cm y trace una curva suave e indique corte.

Para marcar la vista del escote:

Mida 3 cm de AE

Mida 7 cm de FG

Trace una línea interrumpida de E a G


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Medida de los Escotes para Trazar el Cuello Deportivo

Introducción

Al trazar el cuello deportivo necesitará medir correctamente los escotes, para lograr que el cuello ajuste perfectamente en la blusa.

El procedimiento es el siguiente:

Ø Trace los patrones básicos del corpiño Ø Modifique el escote del frente tal y

como lo realizó en el apartado anterior y borre el escote básico.

Ø Marque, con línea interrumpida, 1 cm alrededor de los escotes y tome la medida

Blusa cuello deportivo

Fuente: Morales, 1995


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PROCEDIMIENTO PARA TRANSFERIR VISTA PARA CUELLO DEPORTIVO

Ø La parte sombreada corresponde a la vista para cuello deportivo.

Ø Doblar el patrón por la línea de botonadura y ruletear la vista.

Recortar el escote manteniendo el papel doblado por la línea de botonadura, obteniendo el aumento para la vista como aparece en el dibujo.


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__________________________________________________________________ Uniformes Colegiales 63

Trazo de Cuello Deportivo

Introducción

El cuello es la parte de una prenda de vestir, que va cosida o pegada al escote.

Existen diferente tipos de cuellos, en este caso se presenta el trazo del cuello deportivo, llamado también cuello “sport”.

El procedimiento para trazar el cuello deportivo es el siguiente:

Ø Modifique el escote del patrón del frente del corpiño.

Ø Mida el escote de atrás más el escote del frente.

PROCEDIMIENTOS

1. Trace un ángulo recto izquierdo 1.2 Marque la mitad del escote. 1.3 Marque 7 cm (ancho del cuello) 2.4 Marque 7 cm (ancho del cuello) 3.4 Marque la mitad del escote 4.5 Entrar 2 cm 5.6 Subir 1 cm 37 Marque la mitad del escote de

atrás. Unir con curva suave 7 y 6 Unir con una línea inclinada 6 y 2

Nota: Al medir los escotes del patrón de atrás y del frente de la blusa o corpiño debe incluir los 2 cm, de la botonadura.



Distribución de Ojales

Introducción

Dentro de las diferentes prendas de vestir, puede encontrar blusas con botonadura al frente, la cual por las características femeninas, lleva una distribución de ojales muy particular.

Procedimiento:

Para un mejor acabado de la prenda, los ojales deben marcarse en el patrón de la blusa.

Ø AB marcar 2 cm para botonadura

Ø Para marcar el ojal se debe marcar 1cm. hacia adentro de la línea media.

Ø El primer ojal se marca en la línea de altura de sisa o al gusto.

Ø Distribuir los otros ojales a iguales distancias uno del otro, procurando que el último ojal quede de 8 a 10 cm antes del ruedo.

Nota:

La distancia entre ojales puede ser: 6 cm, 7 cm, 8 cm, 9 cm según el gusto y el modelo seleccionado.

Los ojales se deben marcar 1cm. hacia adentro del punto B (línea de cruce).



Modificación del Patrón de la Blusa para Pegado de Manga Corta o Larga

Introducción

Las prendas de vestir con manga larga

o corta, para que ajusten

correctamente al cuerpo, requieren de

una modificación en los patrones

básicos del corpiño.

PROCEDIMIENTOS

1. Trace los patrones básicos del corpiño.

AB Bajar 2 cm ó 3 cm según el grueso del brazo.

Trace de nuevo la curva de la bocamanga e indicar corte tal y como se muestra en el trazo.

Realice el mismo procedimiento en el patrón de atrás.



TABLA DE MEDIDAS PARA LA MANGA

Fuente: Aguilar, 1996.

Nota:

El ancho de la manga lleva incluidos 2cm. más para la costura.

Comprobar bocamanga, con la cabeza de la manga.

XS S M L XL TALLA

9 10 11 12 13 14 15 16 17 18

Seleccione la casilla que corresponde a su contorno de pecho.

85 90 95 100 105 110 115 120 125 130

MANGA LARGA

Largo de manga 55 56 56 57 57 57.5 57.5 58 58.5 59

Ancho de manga 36 38 40 41 42 44 46 47 48 49

Cabeza de manga 10.5 11 11.5 12 12.5 13 13.5 14 14.5 15

Entrar atrás 7 7.5 7.5 8 8 8.5 8.5 9 9.5 10

Subir atrás 6 6.5 6.5 6.5 7 7 7 7.5 7.5 8

Entrar al frente 7 7.5 7.5 8 8 8.5 8.5 9 9.5 10

Subir al frente 5 5.5 5.5 5.5 6 6 6 6.5 6.5 7

Puño 18.5 19 19.5 20 20.5 21 21.5 22 22.5 23

MANGA CORTA

Largo de manga 18.5 19 19.5 20 20.5 21 21.5 22 22.5 23

Puño 32 34 36 37 38 40 41 42 43 44



Trazo de la manga corta

Nota:

Aplicar simbología y piquetes, para identificar el frente de la manga.

Procedimientos:

12 Largo de manga

13 Ancho de manga

32 Largo de manga

14 Cabeza de manga

34 Cabeza de manga

5 Marcar la mitad de la línea 13.

46 Entrar atrás

67 Subir atrás

48 Entrar al frente

49 Subir al frente

510 Medir 2 cm

511 Medir 2 cm

512 Mitad de puño a ambos lados.

213 Aumentar 4 cm para ruedo.



Ubicación del bolsillo

Ø Procedimiento para colocar el bolsillo:

Altura Subir desde la línea de sisa de 2 ó 3 cm, para colocar el borde superior del bolsillo.

Separación Trazar una línea imaginaria desde el punto de unión de escotehombro hasta la línea de sisa, proceder a colocar el bolsillo.

NOTA:

El bolsillo se coloca al lado izquierdo de la blusa.



Blusa con manga corta y cuello deportivo

Distribución de Patrones y Cálculo de material

sobre la Tela

A continuación se da un ejemplo de la distribución de patrones para una blusa con manga corta, cuello deportivo, abierta al frente y con traslado de pinza de costado.

Procedimientos:

a. Prepare el papel con el ancho de la tela.

b. Coloque los patrones

c. Numere las piezas

d. Verifique y pegue con goma,



BIBLIOGRAFÍA

Aguilar Cordero, María Isabel; Morales Hernández, Lorena; Bogantes Sánchez, María Isabel. (1996). Confeccionista de Ropa para Dama: Tomo I. Editorial INA. San José, Costa Rica.

Morales Hernández, Lorena. (1995). Confeccionista de Ropa para Dama: Tomo II. Editorial INA. San José, Costa Rica.

Confeccion Uniformes Colegiales

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