CONTAMINACIÓN AMBIENTAL EN LAGUNA DE YAHUARCOCHA IBARRA-ECUADOR

PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL ECUA DOR

SEDE IBARRA

ESCUELA DE NEGOCIOS Y COMERCIO INTERNACIONAL

CARRERA COMERCIO INTERNACIONAL

INTEGRANTES:

• Álvarez Bladimir

• Avilés Anita

• Montenegro Cynthia • Rodríguez Jessika

• Ruiz Anita

TEMA:

PROPUESTA DE INFORMACION SOBRE LA CLASICACION DE DESECHOS ORGANICOS E INORGANICOS A LOS TURISTAS QUE VISITAN EL FIN DE SEMANA LA LAGUNA DE YAHUARCOCHA

PRESENTACION:

Este proyecto lo hemos realizado con el fin de hacer conciencia específicamente en los habitantes y turistas de este sector y de forma general en la sociedad en la cual vivimos en la copilación de información referente a este tema.

Damos a conocer que factores hacen posible la contaminación de la laguna como lo es la no clasificación de los desechos sólidos, principales causantes de forma directa del entorno y ecosistema de la zona.

El problema en sí, que es en el cual nos especificamos “la no clasificación de los desechos sólidos” compuesta por hipótesis planteadas, haciendo referencia al porqué de este problema y las posibles alternativas de cambio mediante un estudio maximizado del problema de la contaminación mundial para con esta información plantear soluciones a futuro.

En este proyecto se establecen relaciones directas entre personas, transeúntes, habitantes, turistas y el entorno en sí, la interrelación de estos hace posible la contaminación de la misma.

Con todo lo antes mencionado queremos enfatizar una buena sostenibilidad entre el hombre y la naturaleza relacionado al medio ambiente.

PROBLEMA:

Propuesta de información sobre la clasificación de desechos orgánicos e inorgánicos a los turistas que visitan el fin de semana la laguna de Yahuarcocha.

CAUSAS:

• Los agroquímicos como principales intervinientes en la contaminación de la laguna de yahuarcocha y de su ecosistema.

• Los desecho orgánicos que son arrojados por parte de los moradores y turistas que afecta el entorno de la misma.

• Falta de información en los turistas, moradores y comerciantes por parte de la autoridades pertinentes del sector que hacen posible la contaminación de la misma

EFECTOS:

• La acción destructiva del hombre a la laguna se vería afectado en un futuro inmediato.

• Los habitantes que consumen los peces de la laguna ya contaminados son portadores de enfermedades q afectarían a la población en un futuro inmediato.

• La lluvia acida que se produce por la evaporación de la laguna tendría repercusiones al caer esta hacia las personas del sector y a los cultivos de la zona.

BENEFICIARIOS:

DIRECTOS:

Los moradores del sector por que reciben la información necesaria para la clasificación de los desechos.

INDIRECTOS:

Los turista y transeúntes que reciben la información necesaria para no contaminar la laguna de Yahuarcocha.

OBJETIVOS.

OBJETIVO GENERAL:

Desarrollar una propuesta de clasificación de desechos orgánicos e inorgánicos para los turistas que visitan el fin de semana la laguna de Yahuarcocha.

OBJETIVOS ESPECIFICOS:

• Indagar que sustancias son las que contaminan la superficie acuífera de la laguna de yahuarcocha y por ende los agentes patógenos que estas sustancias producen al ecosistema de la misma.

• Investigar si la clasificación de desechos se pone en práctica por los habitantes de lamisma y dar a conocer que tipo de desechos son los que contaminan el entorno de la laguna.

• Determinar la cantidad de comerciantes informales que realizan sus actividades en el sector y como repercuten estas actividades en la contaminación de la laguna..

METODOLOGÍA:

Las actividades realizadas fueron con la colaboración de los habitantes y turistas de Yahuarcocha.

• Realizamos una charla a los habitantes de los alrededores de la laguna para que se concienticen del daño que producen al arrojar basura en la laguna de Yahuarcocha..

• Realizamos hojas volantes en las cuales informaban a los turistas y habitantes del sector como reciclar la basura..

• Nuestro proyecto queremos presentar al Ilustre Municipio de Ibarra para que nos proporcionen los respectivos basureros para realizar la clasificación de los desechos y que este proyecto sea un ejemplo a seguir para todas las personas.

• Además de las hojas volantes entregadas utilizamos las cámaras fotográficas y todos los materiales como:

� Impresiones � Copias � Internet � Flash memory

• Aplicamos las encuestas para luego interpretar y tomar medidas que ayuden a mejorar el aspecto y así hacer que se vea más limpia la laguna y sus alrededores.

• Realizamos la técnica de observación expuesto en el Capítulo 2.

MUESTRA:

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RESULTADOS:

CAPITULO 1

1.1.- LAGUNA DE YAHUARCOCHA

Se encuentra a 3 Kms. de Ibarra, por la vía Panamericana Norte. Posee una altura de 2.190 msnm y la temperatura del agua es de 11º C. Se cree que esta Laguna se formó en el pleistoceno y es de origen glacial.

Según una leyenda la Laguna de Yahuarcocha o “Lago de Sangre” debe este nombre al hecho de que en sus orillas

se efectuó la última batalla de resistencia de los Caranquis contra los Incas. Se dice que luego de ganar la batalla, los incas pasaron a cuchillo a todos los sobrevivientes y arrojaron sus cuerpos al lago, tiñéndose así de sangre.

La belleza original de su paisaje y la organización de competencias automovilísticas internacionales, especialmente en el mes de septiembre han impulsado de esta manera el desarrollo del Turismo. Tiene un servicio de Muelle Bar, paseos en bote y pesca deportiva, en especial por la noche.

Cuenta también con el Autódromo Internacional “José Tobar y Tobar”, donde se realizan competencias nacionales e internacionales como: Las 12 horas Marlboro, carreras menores, y entrenamiento permanente de pilotos nacionales y extranjeros.

También encontramos en la parte derecha el pueblo que ahora ya se encuentra habitado en su totalidad y que la gente del sector se dedica al comercio y a la pesca de tilapia mismo que se reproduce en la laguna, para luego prepararlo y expenderlo a los turistas.

Esta legendaria laguna está rodeada de lomas y miradores naturales erosionadas en su mayor parte. Presenta un entorno de cultivos, de fincas y terrenos de indígenas encasillados por la cordillera de Angochagua.

Además se puede apreciar y admirar su riqueza natural, a través de su Flora (Especies introducidas como: Capulí, guaba, eucalipto, aguacate, chirimoya, moras, fréjol, molle, higuerilla) y Fauna (Especies Simbólicas: Peces, tilapia mozanbique, patos, patillos, garzas, colibrí, tórtolas, gorrión, golondrinas, curiquingues). Algunos tramos de la zona están rodeados por un bosque de eucaliptos.

Entre las actividades tradicionales están la pesca y la recolección de totora, así también este lugar es visitado por muchas familias Ibarreñas y de la provincia en general, por las distintas actividades que se puede realizar como son paseos en canoa, etc.

1.2.- LA CONTAMINACIÓN

1.2.1.-Introducción.

La contaminación ha sido dividida en tres grandes ramas. La Contaminación atmosférica, contaminación del agua y contaminación del suelo.

"La Contaminación atmosférica es cualquier cambio en el equilibrio de estos componentes, lo cual altera las propiedades físicas y químicas del aire". Es decir cualquier cambio en la naturalezadel aire que se genere se denomina contaminación. Estos cambios, como ya se ha dicho con en la naturaleza, ya que los genera un agente externo no natural como la combustión empleada para obtener calor, generar energía eléctrica o movimiento, ya que emite gasescontaminantes, siendo este uno de los principales.

Como todos sabemos el agua es esencial para la vida. Sin el agualos seres vivos no podríamos existir. Pero el ser humano se ha empeñado en contaminarla. Las sustancias como los residuos químicos, gasolinas o petróleos pueden contaminar el agua de la superficie y el suelo cuando se mezclan en alguna de las etapas del ciclo del agua.

La contaminación química sucede cuando productos orgánicos como detergentes aniónicos y ácidos grasos e inorgánicos en forma de iones de sulfatos, fosfatos, nitratos, cloruros y bicarbonatos entre otros muchos, son arrojados al agua. Los principales contaminantes del agua son los desechos industriales, el uso de plaguicidas y fertilizantes agrícolas, y el uso doméstico.

" La contaminación del suelo es el desequilibrio físico, químico o biológico del suelo, debido principalmente al inadecuado manejo de residuos sólidos y líquidos".

La contaminación de los suelos se produce por sustancias químicas y basura. Las sustancias químicas pueden ser de tipo industrial o domésticas, ya sea a través de residuos líquidos, como las aguas residuales de las viviendas, o por contaminación atmosférica, debido al material en forma de partículas que luego cae sobre el suelo cuando llueve.

Entre los principales contaminantes del suelo se encuentran los metales pesados como cadmio y plomo, presentes en el ambiente y que como antes mencionado pueden afectar algunos procesos biológicos, debido a que no son degradables como los componentes orgánicos.

Otra causa de contaminación del suelo es la tala excesiva de árboles. Nuestros bosques se desvanecen y con ellos todas las especies que los habitan. Acorde con investigaciones de Greenpeace. La tala desmedida ha provocado que los seres vivos tanto como personas y animales que dependen de los bosques y selvas, se vean afectados en su modo de vida.

1.2.2.-Causas de la Contaminación.

Las consecuencias de la contaminación son muchas, y como sabemos todas son malignas. Las consecuencias en la salud por la presencia de Dióxido de Sulfuro y Dióxido de Nitrógeno, que son dos de los agentes más perjudiciales para la salud, son desde irritación de ojos, nariz y garganta hasta infecciones respiratorias, como bronquitis y neumonía. Y a largo plazo puede significar infecciones respiratorias crónicas, cáncer de pulmón, problemas cardíacos e incluso daño cerebral y en el sistema nervioso.

Entonces, como podemos ver, la contaminación ambiental, ha dejado de ser un problema local o regional, para convertirse en un problema de nivel global; ya que al continuar con la emisión de gases contaminantes, tales como el dióxido de carbono, por medio vehicular, quema de combustibles fósiles o la tala y quema de bosques, etc., es muy alarmante, ya que la acumulación de este gas, junto con otros, atrapa la radiación solar cerca de la superficie terrestre, causando un calentamiento global denominado, Efecto Invernadero.

Este efecto podría, en los próximos 45 años, "aumentar el nivel del mar lo suficiente para inundar ciudades costeras en zonas bajas y deltas de ríos. También alteraría drásticamente la producción de agricultura internacional." (Causas del Cambio Global Climático, Calentamiento Global y Efecto Invernadero).

1.2.3.-Consecuencias de la Contaminación.

Las consecuencias de la contaminación son muchas y todas son malignas para nuestra salud; la mayoríason provocadas por emisión de gases de vehículos y fábricas, quema de basura, fumigaciones, derrames de productos químicos, etc.

Una de las consecuencias que más perjudican la salud es la presencia de dióxido de sulfuro y dióxido de nitrógeno en el aire causante de muchísimas enfermedades como:

1. irritación los ojos, nariz y garganta 2. provocar asma 3. problemas respiratorios como bronquitis y neumonía 4. infecciones respiratorias crónicas 5. cáncer de pulmón 6. problemas cardíacos 7. daño cerebral en el sistema nervioso 8. debilitación del esperma de hombres jóvenes y maduros.

La contaminación pasó de ser un problema regional o local solamente, y pasó a convertirse a nivel global; la acumulación de estos gases atrapa la radiación solar cerca de la superficie terrestre, causando calentamiento global y aumentando el tamaño de la capa de ozono.

Es importante tratar de remediar la contaminación mundial, está en juego nuestra supervivencia; la contaminación se extiende por aire, tierra y agua, pudiendo acabar con recursos naturales preciados como lo es el agua potable.

1.3.-LA BASURA

Es todo material considerado como desecho y que se necesita eliminar. La basura es un producto de las actividades humanas al cual se le considera de valor igual a cero por el desechado. No necesariamente debe ser odorífica, repugnante e indeseable; eso depende del origen y composición de ésta.

Normalmente se la coloca en lugares previstos para la recolección para ser canalizada a tiraderos o vertederos, rellenos sanitarios u otro lugar. Actualmente, se usa ese término para denominar aquella fracción de residuos que no son aprovechables y que por lo tanto debería ser tratada y dispuesta para evitar problemas sanitarios o ambientales.

1.3.1.-Clasificación de la basura:

De manera general y de acuerdo al origen de los residuos, la basura puede agruparse en tres categorías: basura orgánica, basura inorgánica.

1.3.1.1.-Residuos orgánicos Se genera de los restos de los seres vivos, como plantas y animales. Algunos ejemplos, son: cáscaras de frutas y verduras, cascarones de huevo, restos de alimentos, huesos, papel y telas naturales como la seda, el lino y el algodón. Este tipo de basura es biodegradable.

1.3.1.2.-Residuos inorgánicos Proviene de minerales y productos sintéticos, como ejemplo tenemos a metales, plásticos, vidrio, cristal, cartón plastificado y telas sintéticas. Dichos materiales no son degradables.

1.3.2.-COLORES DE BASUREROS

• Orgánicos VERDE

• Plásticos AZUL • Papel y cartón AMARILLO • Vidrio BLANCO

• Metales GRIS

• Otros desperdicios reciclables NEGRO

• Sanitarios, peligrosos y no reciclables ROJO

1.4.- LA LEY DE LAS TRES R.

La ley de las tres R Las tres "R" de la ecología son: Reducir, Reutilizar y Reciclar. Reduce…Todo aquello que compras y consumes tiene una relación directa con lo que tiras. Por ello, consume racionalmente y evita el derroche. Sigue estas recomendaciones para dar un respiro a nuestro planeta:

Elige los productos con menos envoltorios Reduce el uso de productos tóxicos y contaminantes Lleva a la compra una bolsa de tela o el carrito Disminuye el uso de papel de aluminio Limita el consumo de productos de usar y tirar Reduce el consumo de energía y agua Cuando vayas a la compra intenta reflexionar: ¿es realmente necesario?, ¿es o no desechable?, ¿se puede reutilizar, rellenar, retornar o reciclar?... Reutiliza…Reutilizar consiste en darle la máxima utilidad a las cosas sin necesidad de destruirlas o deshacernos de ellas. De esta forma ahorramos la energía que se hubiera destinado para hacer dicho producto. Cuantos más objetos reutilices, menos basura producirás y menos recursos agotables "gastarás". Sigue estos sencillos consejos: Compra líquidos en botellas de vidrio retornables Utiliza el papel por las dos caras Regala la ropa que se te ha quedado pequeña Reflexiona: ¿por qué destruir algo que nos ha costado tanto trabajo hacer?, ¿por qué tirar algo que todavía sirve?… Recicla…Reciclar consiste en usar los materiales una y otra vez para hacer nuevos productos reduciendo en forma significativa la utilización de nuevas materias primas. ¿Qué tipo de basura se recicla? Se recicla todo lo que se puede vender para hacer nuevos productos.

CAPITULO 2

2.1.- ANÁLISIS DE ENCUESTAS.

Pregunta 1:

¿Piensa usted que la contaminación de la laguna de Yturismo de la misma?

Análisis:

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Pregunta 2:

¿Cree usted que los habitantes de la laguna de Yahuarcocha deben clasificar los desechos sólidos para no contaminar la laguna?

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Pregunta 3

¿Piensa usted que al contaminar la laguna se genera un ambiente adecuado para turistas y moradores?

Análisis:

En su mayoría creen que al contaminar la Laguna no se genera un los turistas y moradores.

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Pregunta 4:

¿Cree usted que los turistas que visitan la laguna arrojan más basura que los propios moradores del sector?

Análisis:

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Pregunta 5:

¿Piensa usted que los agroquímicos utilizados por los agricultores afectan al ecosistema de la laguna de Yahuarcocha de forma

Análisis:

Las personas encuestadas piensan que los agroquímicos que utilizan los agricultores si afecta al ecosistema en forma directa mientras que un mínimo porcentaje no están de acuerdo con lo dicho anteriormente.

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¿Piensa usted que los agroquímicos utilizados por los agricultores afectan al ecosistema de la laguna de Yahuarcocha de forma directa?

Las personas encuestadas piensan que los agroquímicos que utilizan los agricultores si afecta al ecosistema en forma directa mientras que un mínimo porcentaje no están de acuerdo con lo dicho anteriormente.

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Las personas encuestadas piensan que los agroquímicos que utilizan los agricultores si afecta al ecosistema en forma directa mientras que un mínimo porcentaje no están de

Pregunta 6:

¿Piensa usted que el aceite que estos al ser arrojados a la rivera de la laguna generan contaminación?

Análisis:

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¿Piensa usted que el aceite que utilizan los comerciantes para freír los pescados, estos al ser arrojados a la rivera de la laguna generan contaminación?

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Pregunta 7:

¿Conoce usted los puntos donde se acumula la basura en la laguna de Yahuarcocha?

Análisis:

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Pregunta 8:

¿Cree usted que los turistas que visique el incremento de la basura vaya en aumento?

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Pregunta 9:

¿Cree usted que el Municipio de Ibarra contribuye al mejoramiento sanitario del entorno de la laguna de Yahuarcocha?

Análisis:

La mayoría de personas creen que el Municipio de Ibarra no contribuye al mejoramiento sanitario en la Laguna, en su minoría creen que sí

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La mayoría de personas creen que el Municipio de Ibarra no contribuye al mejoramiento

Pregunta 10:

¿Colabora usted con la clasificación de desechos cuando visita la Yahuarcocha?

Análisis:

Podemos observar que en su mayoría ayuda a la clasificación porque les interesa preservar el medio ambiente, en su minoría pues no ayuda a clasificar los desechos.

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2.2.- ENTREVISTA A SRA MARÍA CARANQUI.

• ¿Los fines de semana acuden muchas personas a este lugar?

Si, ahí es cuando nos va mejor en el negocio.

• ¿Ud. Cree que os turistas que visitan la Laguna de Yahuarcocha afectan más a la contaminación de la misma?

No, porque nosotros tenemos unos tachos de basura grandes allí los turistas suelen botar la basura.

• ¿Qué hiciera usted por preservar la Laguna?

Cuidar e informar a las personas que viene el fin de semana a que no ensucien la Laguna.

2.3.- ENTREVISTA AL ING JOSÉ REMACHE.

• ¿Cree usted que la Laguna de Yahuarcocha es un gran afluente turístico para la Ciudad de Ibarra?

Sin duda es un gran afluente turístico no solo para la Ciudad de Ibarra sino también para la provincia.

• ¿Cree usted que en las condiciones en las que se encuentra la Laguna son adecuadas para recibir a los turistas?

No, ya que como todos hemos podido observar falta tal vez algo llamativo y lo que ustedes están tratando de cambiar “la basura”. La culturización de la gente.

• ¿Qué consejo daría usted para que las personas que visitan y habitan en la Laguna no contaminen la misma?

Como antes mencioné falta cultura de la personas para el medio ambiente, talvés una charla del daño que produce el arrojar basura.

• ¿Usted apoyaría nuestra iniciativa de proyecto para culturizar a la gente en la clasificación de los desechos tanto en Yahuarcocha como en la ciudad?

Por supuesto es una excelente iniciativa.

Les comento nosotros tenemos un proyecto similar al de ustedes tendrían que presentar.

2.4.- OBSERVACIÓN.

Nro. 001 ORILLAS DE LA LAGUNA DE YAHUARCOCHA CAP 2

Descripción: A LA ORILLA DE LA LAGUNA SE ENCUENTRA

TIRADOS DOS NEUMATICOS, LATAS, PLASTICO, PAPEL Y

DEMAS RESIDUOS QUE CONTAMINAN LA LAGUNA.

Nota: LA FALTA DE CULTURIZACIÓN, EN LOS HUMANOS

NOS MUESTRA COMO DEJAN TIRADA LA BASURA.

OBSERVADORES: Álvarez Bladimir, Avilés Anita, 21/11/2010

Montenegro Cynthia, Rodríguez Jessika, Ruiz Anita.

Nro. 002 PARQUE GASTRONOMICO EN YAHUARCOCHA CAP 2

Descripción: SE OBSERVA QUE TANTO LOS TURISTAS COMO

HABITANTES DEL SECTOR NO CUIDAN EL MEDIO, JUNTO

A LOS LUGARES DE COMIDA LA BASURA ABUNDA Y LOS

ANIMALES.

Nota: ESTO DA UNA MALA IMPRESIÓN, CONTAMINA

EL MEDIO Y LOS ALIMENTOS QUE EXPEDEN.



Nro. 003 PESCA ARTESENAL CAP 2

Descripción: SE ENCUENTRA 2 MORADORES REALIZANDO

SU TRABAJO QUE PERTENECE A LA PESCA ARTESANAL,

OBSERVAMOS BASURA Y MAL MANTENIMIENTO DE LA

LAGUNA.

Nota: LOS FINES DE SEMANA SE OBSERVA MAS

CONTAMINACIÓN EN LA MISMA.



2.5.- HIPÓTESIS.

Nuestra hipótesis “Clasificar los desechos para preservar el entorno de la laguna y el planeta” tiene una gran aceptación ya que todas las personas nos preocupan que vaya a suceder luego si no preservamos el medio.

CAPITULO 3

Es muy importante que la gente haga conciencia de la contaminación que produce. Y que no solo afecta nuestra ciudad, ni a nuestro país sino a nuestro mundo. Las autoridades deben hacerse cargo y mantenerse al tanto de la gravedad de la situación. Pero sobre todo fomentar en nuestros niñosel amor por la naturaleza, la sana convivencia con ella y la protección.

Tal vez no sea fácil reducir ahora, las emisiones de dióxido de carbono, la tala de árboles, la contaminación del agua, etc., pero si es más fácil que los niños se acostumbren a no usar el carro si no se necesita, a cuidar el agua, a reciclar. Y a lo mejor en un mañana, no muy lejano, se respire un aire limpio, en nuestro país.

A nosotros nos preocupa, sobre todo, el ver cómo las autoridades no se han preocupado como debieran por estos temas ecológicos, nos entristece. Pero si el gobierno no pone medidas, nosotros los ciudadanos debemos comenzar a ponerlas, porque al fin y al cabo todos somos habitantes de este gran planeta azul, que llamamos hogar. Hogar, que si no hacemos algo, terminaremos por destruirlo. Porque "Cuando el último árbol haya sido abatido, cuando el último río haya sido envenenado, cuando el último pez haya sido pescado, sólo entonces nos daremos cuenta de que no se puede comer el dinero." Jefe Seattle, 1856.

Hemos visto conveniente dar a conocer las posibles soluciones para evitar la contaminación y que las personas que conozcan nuestro proyecto lo tomen en cuenta para no solo evitar aquí en Ecuador sino también en el mundo.

• Crear conciencia ciudadana. • No quemar ni talar árboles. • Colocar la basura en los lugares destinados para tal fin. • Regular el servicio de aseo urbano. • Controlar el uso de fertilizantes y pesticidas. • Los desagües de industrias, hogares y afines que contaminen ríos, reciclar su agua

para luego vértelo en los mares y océanos. • Prevenir los derrames petroleros, gas, gasolinas y afines; brindándole

mantenimiento a las máquinas para tal fin. • Controlar los relaves mineros. • Reciclar objetos (crear más plantas de reciclaje múltiple). • Evitar el uso de aerosoles. • Tenemos que tomar en cuenta que este planeta es nuestro hogar y que no tenemos

otro igual.

El grupo conformado y denominado URANIO 232; hemos realizado las siguientes actividades para ayudar a preservar el planeta especialmente en el lugar:

• Realizamos una charla a los habitantes del sector, con la ayuda del Ilustre Municipio de Ibarra; dándoles a conocer el daño producido por no clasificar los desechos y como clasificar los mismos.

• Entregamos hojas volantes a los habitantes y transeúntes, acerca de cómo evitar la

contaminación.

• Con la total ayuda del Ilustre Municipio de Ibarra se vio la necesidad de crear una rama, que pueda estudiar todo lo que se refiere a los daños que se causan al ambiente para ello fue necesario crear el EIA (Evaluación De Impacto Ambiental), un proceso formal empleado para predecir las consecuencias ambientales de una

propuesta, o decisión legislativa, la implantación de políticas y programas o la puesta en marcha de proyectos de desarrollo.

• Al momento de desarrollar el programa expuesto anteriormente realizamos autogestión con el Ilustre Municipio de Ibarra, especialmente con el área encargada del sector para solicitar la ayuda en la adquisición de basureros; los cuales tendrán sus respectivos distintivos.

CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES:

Conclusiones

• Verdaderamente la clasificación desechos sólidos hace posible la sostenibilidad ecológica de la laguna de Yahuarcocha.

• Al arrojar los desechos tanto orgánicos e inorgánicos a la laguna esta produce distintas enfermedades y del ecosistema en sí.

• Al informar de la clasificación de desechos a comerciantes informales que realizan sus actividades en el sector, esto hace posible que se reduzca el grado de contaminación en la laguna.

• Los productos químicos utilizados por agricultores de la zona al mezclarse con el agua de la laguna, estas causan efectos secundarios sobre peces, plantas, algas y otros.

Recomendaciones

• En ciertos puntos estratégicos de la laguna de Yahuarcocha se debería implementar tachos de basura, para cada tipo de desechos

• Dar recomendación de que tipo de productos químicos deben ser utilizados para los cultivos de la zona, para que estas al mezclarse con el agua de la laguna no sean perjudiciales para el ecosistema de la misma.

• Orientan en los comerciantes del sector la optimación de productos derivados de plástico en sus productos.

• Los turistas que visitan la laguna de Yahuarcocha deben tener muy en claro la buena clasificación de los desechos que pueden causar daño a la misma.

BIBLIOGRAFÍA:

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1994 Problemas Ambientales del Ecuador, Editorial OIKOS,

Quito- Ecuador.

• HERRERA, Koerner

1998 Factores Ambientales y la otra mitad del medio ambiente,

Editorial Trillas, México D.F.- México.

• SOUTHGATE, Douglas

1996 Diagnostico sobre problemas ambientales, urbanos en el Ecuador,

Editorial OIKOS, Quito-Ecuador.

• VACA, Julio

2000 Enseñanza de técnicas de reciclaje a los alumnos, PUCE-SI,

Ibarra-Ecuador.

• MUÑOZ, Josefa

2009 Caracterización Hidrogeológica del Acuífero de la aldea,

Primera Edición, Gran Canaria-España.

• ATKINS, Peter

2008 Química Inorgánica, Primera Edición, Quito-Ecuador.

PAGINAS WEB

• http://www.dsostenible.com.ar/nueva/2008/05/29/la-causas-de-la-contaminacion/

• http://acuario27.blogspot.com/2006/05/laguna-de-yahuarcocha.html

• http://www.viajandox.com/imbabura/imba_ibarra_yahuarcocha.htm

• http://tipos-contaminacion.blogspot.com/

• ENCUESTA

PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL ECUADOR

SEDE IBARRA

Esta encuesta está dirigida a los turistas que visitan la Laguna de Yahuarcocha los fines de semana y a los habitantes de la misma.

1. ¿Piensa usted que la contaminación de la laguna de Yahuarcocha reduce el turismo de la misma?

SI___ NO___

2. ¿Cree usted que los habitantes de la laguna de Yahuarcocha deben clasificar los desechos sólidos para no contaminar la laguna?

SI___ NO___

3. ¿Piensa usted que al contaminar la laguna se genera un ambiente adecuado para turistas y moradores?

SI___ NO___

4. ¿Cree usted que los turistas que visitan la laguna arrojan más basura que los propios moradores del sector?

SI___ NO___

5. ¿Piensa usted que los agroquímicos utilizados por los agricultores afectan al ecosistema de la laguna de Yahuarcocha de forma directa?

SI___ NO___

6. ¿Piensa usted que el aceite que utilizan los comerciantes para freír los pescados, estos al ser arrojados a la rivera de la laguna generan contaminación?

SI___ NO___

7. ¿Conoce usted los puntos donde se acumula la basura en la laguna de Yahuarcocha?

SI___ NO___

8. ¿Cree usted que los turistas que visitan la laguna de Yahuarcocha se interesen que el incremento de la basura vaya en aumento?

SI___ NO___

9. ¿Cree usted que el Municipio de Ibarra contribuye al mejoramiento sanitario del entorno de la laguna de Yahuarcocha?

SI___ NO___

10. ¿Colabora usted con la clasificación de desechos cuando visita la laguna de Yahuarcocha?

SI___ NO___

• FOTOS

• OFICIO ENTREGADO AL ILIUSTRE MUNICIPIO DE IBARRA

FIRMAS DE RESPONSABILIDAD

Docente Asesor

Presidente del Semillero

Director de Investigación de la Unidad Académica

Mgs. Patricia Merino

CONTAMINACIÓN AMBIENTAL EN LAGUNA DE YAHUARCOCHA IBARRA-ECUADOR

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