Contenido AnimadoCiencias Naturales

1º básico

Crecimiento, cambios y necesidades de los

animales

Preguntas para compartir…

• ¿Quiénes han tenido o tienen mascota?• ¿Están del mismo tamaño que cuando

llegaron a sus casas?• ¿Qué comen?• ¿Dónde duermen?• ¿Qué necesitan los seres humanos

para vivir?• ¿Qué cambios experimentamos

nosotros a lo largo de nuestras vidas?

¿Cómo cambian los anfibios?

En los animales que sufren metamorfosis como los anfibios se observan grandes diferencias

estructurales en las etapas de desarrollo, los renacuajos van desarrollando estructuras hasta llegar al estado adulto con extremidades bien

definidas.

¿Qué pasa con el león?

Por el contrario, los animales que no sufren metamorfosis, las crías son muy semejantes al

adulto y las diferencias se notan más en el pelaje y el tamaño que adquieren en el

transcurso de su vida.

¿Qué necesitan los animales para vivir?

Las mariposas necesitan del néctar de las flores para obtener su alimento.

El agua es un recurso vital para todoslos seres vivos.

Los cocodrilos son reptiles de gran tamaño, de cabeza ancha, aplanada y de forma triangular, con fuertes mandíbulas.

El león es un animal carnívoro, la leona es quién caza a la presa y la comparte con lamanada.

Las aves construyen su hogar en losárboles, haciendo nidos para esperar a suscrías.

Las ardilla es un mamífero roedor que se alimenta de semillas, frutos secos, bellotas, cortezas y brotes tiernas.

Los caballos, son animales herbívoros, estoquiere decir que sólo se alimentan de hierbasy plantas.

Los animales mamíferos, como las vacas, nacen de crías vivas y se alimentan de la leche que les otorga su madre a través de sus mamas.

¿Qué pasa con los seres humanos?

Las etapas del desarrollo humano son: embrión (de la fecundación a los 3 meses) feto (de 3 meses al momento del parto), infancia (del nacimiento a los 4 años), niñez (de 4 a 10 o 12 años), adolescencia (10 o 12 años a los 18 años), adultez (18 a los 65 años), vejez (de 65 en adelante). Cada etapa puede vivirse antes o después de las edades mencionadas, según las características de cada persona.

• ¿Cómo podrías describir las etapas de este niño? • ¿En qué etapa te encuentras tú?

• Observa tu cuerpo frente a un espejo y describe las características que aprecias.