Control El Adjetivo Pcpi

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EL ADJETIVO NOMBRE Y APELLIDOS: CURSO: FECHA: 1. Subraya el adjetivo que acompaña al sustantivo y escribe al lado su género y número: Ejemplo: gato negro : masculino singular jarrón roto niño dormido cielo gris agua limpia laboriosas abejas bebé alegre muñeco bonito persona agradable rubia cabellera jardín florido frondoso árbol libro interesante 2. Rodea los adjetivos y subraya el sustantivo al que se refiere cada uno de ellos: Ejemplo: El día era espléndido. Rosa vive en una pequeña ciudad. Juan es cordobés. Estas flores están marchitas. Pasamos por una gran avenida. Aquellas fieras leonas atacaron a las ágiles gacelas. 3. Piensa en tu aula. Escribe cinco sustantivos de objetos o muebles que tengas. Después escribe dos adjetivos de cada uno de ellos. Ejemplo: La pizarra verde y grande. 4. Subraya el adjetivo e indica qué género y el número que tiene: Ejemplo: perros grandes: masculino plural

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Control sobre el adjetivo

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EL ADJETIVONOMBRE Y APELLIDOS:CURSO: FECHA:

1. Subraya el adjetivo que acompaña al sustantivo y escribe al lado su género y número:

Ejemplo: gato negro: masculino singular jarrón roto niño dormido cielo gris agua limpia laboriosas abejas bebé alegre

muñeco bonito persona agradable rubia cabellera jardín florido frondoso árbol libro interesante

2. Rodea los adjetivos y subraya el sustantivo al que se refiere cada uno de ellos:

Ejemplo: El día era espléndido.

Rosa vive en una pequeña ciudad.

Juan es cordobés.

Estas flores están marchitas.

Pasamos por una gran avenida.

Aquellas fieras leonas atacaron a las ágiles gacelas.

3. Piensa en tu aula. Escribe cinco sustantivos de objetos o muebles que tengas. Después escribe dos adjetivos de cada uno de ellos.

Ejemplo: La pizarra verde y grande.

4. Subraya el adjetivo e indica qué género y el número que tiene:Ejemplo: perros grandes: masculino plural

mujeres célebres casa humilde pantalón azul sabores dulces mano fuerte verde hierba triste día platos blancos5. Escribe un adjetivo junto a cada sustantivo:

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melodiosas, claro, molestos, oscura, espaciosos, bulliciosas, tranquilo, acogedora día noche músicas ruidos casa pueblo pisos ciudades

6. Recuerda los grados de los adjetivos. Forma 5 oraciones, cada una con un adjetivo distinto en grado comparativo. Escríbelas e indica a qué tipo de comparativo en concreto se refiere:

Ejemplo: Elena está tan cansada como Carlos.

Nuria es más rubia que CarlosLaura está menos alta comoElena tan simpática

cansadapreocupadatriste

7. Forma el superlativo, de las dos formas posibles, de los siguientes adjetivos:

Ejemplo: bajo – bajísimo y muy bajo. ancho. difícil. rápido. grande. estrecho

. lento

. pequeño

. fácil

. simpático

. blanco

8. Subraya el adjetivo e indica el grado en que aparece (positivo, comparativo o superlativo):

Ejemplo: Mi hermana es muy inteligente. Grado superlativo. La fiesta fue divertida. Las ventanas están más vacías que ese bote. Ese bizcocho es menos dulce que el del otro día. Pedro es tan agradable como Juan. Ese viejo es muy sabio. Las hermosas espigas amarillas se mecían al sol.